KH NAM HOC 17 18 2ff255f478

25 7 0
KH NAM HOC  17 18 2ff255f478

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Xây dựng kế hoạch hoạt động, tổ chức hoạt động theo kế hoạch xã đoàn, tham gia các hoạt động thể dục, thể thao, văn hóa, văn nghệ chào mừng các ngày lễ lơn trong năm, gương mẫu hoàn[r]

(1)

PHỊNG GD- ĐT MANG THÍT TRƯỜNG TIỂU HỌC CHÁNH HỘI A

Số:…… /KH-CHA

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc

Chánh Hội, ngày 12 tháng năm 2017

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2017 - 2018 I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG:

I Học sinh: Khối Số lớp

Học sinh

Sĩ số TB HS/lớp

Số HS lưu ban NH trước

Gia đình chính sách

Gia đình khó khăn

TS Nữ Dân

tộc KT

1 45 20 23 0

2 43 25 21.5 0

3 65 26 32.5 0

4 51 21 25.5 0

5 27 15 27 0

Cộng 8 231 107 25.7 0

II ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GV,NV: a) Giáo viên

T T

Loại hình GV Giáo viên Đảng viên Đồn viên

Số giáo viên

TS Nữ Biênchế

Hợp đồng, thỉnh giảng

Trình độ chun mơn Trên

ĐH ĐH

THSP 12+2 9+3

ới 9+3

1 GVCN 9 0

2 Tiếng Anh 1 1

3 Tin học 1 1

4 Nhạc 1 1

5 Mỹ thuật 1 1

6 Thể dục 1 1

7 Khác 1 1

Cộng 15 7 11 2 15 10 2 3 0 0

b) Cán bộ, nhân viên: T

T Bộ phận

Số lượng Đảng viên Đoàn viên Số lượng

TS Nữ Biênchế Hợpđồng

Trình độ CM Trên

ĐH ĐH Trungcấp Khác

1 BGH 2 1 2 2

2 TPT 1 1

3 KT/VT 1 1

4 TQ/Y tế 1 1

5 Thư viện 1

(2)

Cộng 7 2 5 5 1 5 1 III CƠ SỞ VẬT CHẤT, PHỊNG HỌC

Diện tích trường (m2)

DT sân chơi (m2)

Phòng học Phòng NN Phòng tin học Phòng GDNT Phòng GDTC Thư viện Thiết bị Phòng BGH Phòng khác DT nhà ăn (m2)

DT phịng đa năng (m2)

Điểm 5488 3000 1

Cộng 5488 3000 9 1 1 1 2

* Trang thiết bị dạy học:

+ Có đàn organ, máy chiếu

+ Thiết bị dạy Anh văn: 01 bộ, 01 Tivi 60 in 1 Thuận lợi:

- Được đạo, hỗ trợ tích cực lãnh đạo Phòng GDĐT huyện Mang Thít, Đảng Ủy, UBND xã Chánh Hội phụ huynh học sinh công tác đạo, hỗ trợ vật chất, tinh thần nhiều hiến kế

- Đội ngũ giáo viên nhà trường đạt chuẩn trình độ chun mơn Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên đồn kết có tinh thần phấn đấu cao, tâm huyết với nghề thương u học sinh, ln hồn thành nhiệm vụ

- Cơ sở vật chất phục vụ tốt công tác giảng dạy quản lý

- Có đủ phòng học cho 9/9 lớp học b̉i/ngày, có phòng môn Tin học phòng chức

2 Khó khăn:

- Còn giáo viên chưa học tập nâng cao kiến thức, tay nghề theo yêu cầu đổi giáo dục

- Số phụ huynh chưa thật quan tâm nên gây khó khăn cho giáo viên công tác giảng dạy

V PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017 - 2018:

- Căn hướng dẫn số 881/HD- PGDĐT, ngày 08 tháng năm 2017 Trưởng PGDĐT Mang Thít việc triển khai thực nhiệm vụ năm học 2017-2018

- Căn phương hướng số: 885/HD-PGDĐT, ngày 11 tháng năm 2017 phòng Giáo dục Đào tạo việc thực Phương hướng nhiệm vụ năm học 2017 – 2018;

- Căn tình hình thực tế, trường tiểu học Chánh Hội A Hiệu trưởng đề phương hướng, nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 sau:

* Chủ đề năm học: “NỀ NẾP-KỈ CƯƠNG-NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC” * Thực Nghị số 29-NQ/TW, ngày tháng 11 năm 2013 BCT:

“ Về đởi bản, tồn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng u cầu Cơng nghiệp hóa, đại h0a1 điều kiện kinh tế thị trường định hướng Xã Hội chủ nghĩa hội nhập Quốc tế”1 Phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm:

1 Phát triển số lượng HS:

- Huy động trẻ tuổi vào lớp một: 45/45 Tỉ lệ: 100% - Số học sinh huy động trở lại: 0/0 Tỉ lệ:100% - Số học sinh lưu ban: Tỉ lệ: 0% - Số học sinh bỏ học: Tỉ lệ: 0%

- Số trẻ em từ 6-14 học/trữ lượng độ tuổi 6-14: 258/ 258 Tỉ lệ:100% - Số trẻ em khuyết tật học hòa nhập:

(3)

- Lập danh sách trẻ kết hợp quyền, phân cơng GVPC thực tốt ngày “Tồn dân đưa trẻ đến trường” Đảm bảo trì sĩ số, chống lưu ban, bỏ học để đạt Phổ cập giáo dục TH ĐĐT

- Giáo viên chủ nhiệm làm tốt cơng tác chủ nhiệm tìm hiểu gia đình học sinh,

tạo điều kiện giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật học hòa nhập

- Thực tốt công tác bồi dưỡng học sinh phấn đấu cuối năm học 100% học sinh hồn thành chương trình lớp học, không học sinh lưu ban, bỏ học

- Tởng phụ trách phối kết hợp với GVCN phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong HCM tham gia đầy đủ phong trào ngành giáo dục trường tổ chức, sinh hoạt nhiều loại hình nhằm giúp em vui để học thích đến trường

3 Nâng cao chất lượng giáo dục:

- Số HS đạt danh hiệu chữ đẹp: 207/232 Tỉ lệ: 89.2% - Số HS lên lớp Khối Một: 45/45 Tỉ lệ: 100%

Khối Hai: 43/43 Tỉ lệ: 100%

Khối Ba: 64/64 Tỉ lệ: 100%

Khối Bốn: 52/52 Tỉ lệ: 100%

Khối Năm: 27/27 Tỉ lệ: 100%

- Tỉ lệ lên lớp toàn trường (từ lớp đến lớp 4): 105/105 Tỉ lệ: 100% - Số HS hoàn thành chương trình Tiểu học: 27/27 Tỉ lệ: 100% Các biện pháp, giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện

- Tở chức “Tuần làm quen” sinh hoạt đầu năm học 2017-2018 lớp theo công văn hướng dẫn số 885/GDĐT, ngày 11/9/2017 PGDĐT Mang Thít việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục Tiểu học Năm học 2017-2018

- Tiếp tục thực tốt việc hát Quốc ca (tập thể sư phạm học sinh) chào cờ đầu tuần, buổi lễ

- Tăng cường giáo dục đạo đức, kĩ sống, giáo dục thể chất, rèn luyện sức khỏe cho học sinh, tổ chức thực tốt thể dục buổi sáng, thể dục múa qui định sân trường

- Giáo viên phải thực chương trình, phương pháp giảng dạy, sách giáo

khoa, ý cách đánh giá học sinh theo thơng tư 22 BGD kiến thức kĩ năng, phẩm

chất, lực

- Giáo viên chủ nhiệm chịu trách nhiệm chất lượng lớp phụ trách, trì sĩ số, chống lưu ban, bỏ học hoàn thành tiêu giao

- Thường xuyên nhắc nhở học sinh thực chữ đẹp, giáo viên phải viết đẹp, viết mẫu bảng, học sinh

- Giáo viên soạn kế hoạch học theo hướng cho học sinh hoạt động

- Trong kế hoạch dạy cố gắng thể rõ quy trình hoạt động thầy- trị để đạt mục tiêu dạy học đơn vị kiến thức Sử dụng tốt chuyển tiết trò chơi học tập phục vụ cho mục tiêu dạy

- Khuyến khích tạo điều kiện cho giáo viên sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy thực kế hoạch, báo cáo,

(4)

- Tổ chức thao giảng theo khối để rút kinh nghiệm trao đổi chuyên môn

- Tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Như hái hoa dân chủ, rung chuông vàng…

5 Xây dựng môi trường giáo dục môi trường học tập tích cực:

- Tiếp tục nâng cao nếp nhà trường: Chào cờ đầu tuần, truy đầu giờ, xếp hàng vào lớp, thể dục, múa hát sân trường Xây dựng môi trường sư phạm: “Sạch – Xanh - Đẹp - An toàn”, thực nếp sống văn minh nơi trường học, xây dựng môi trường học tập tích cực, mơi trường học tập thân thiện lớp

- Y tế kết hợp GV tổ chức cho học sinh ngậm Fluor, chải răng, tuyên truyền phòng chống bệnh theo mùa Kết hợp với y tế địa phương tổ chức khám sức khỏe, uống thuốc xổ giun lần/ năm học

- Thực tốt phong trào giáo dục lồng ghép như: An tồn giao thơng, phòng chống AIDS, ma túy; phòng chống tai nạn thương tích An tồn vệ sinh thực phẩm…

- Tổ chức buổi sinh hoạt ngoại khóa vui tươi, bở ích thiết thực cho học sinh 6 Tổ chức quản lý đội ngũ sư phạm:

- Phân công, phân nhiệm phù hợp với lực Tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên phát huy tính sáng tạo, ứng dụng CNTT vào giảng dạy quản lý Giáo viên chuyên tin học hỗ trợ việc soạn ứng dụng công nghệ thông tin, sáng tạo thiết kế phần mềm ứng dụng chuyên môn, công tác hành chánh

- Đăng ký danh hiệu thi đua, ký cam kết an tồn giao thơng, khơng hút thuốc làm việc, phòng họp

- Thực đánh giá, xếp loại CB-GV-NV chuẩn qui định, theo qui trình, cơng bằng, cơng khai, dân chủ

- Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi theo Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐ ngày 20/7/2010 Bộ GDĐT ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên; trường khảo sát 2/2 GV giỏi huyện

- Cán giáo viên, nhân viên phân công thành viên khác tham gia vào công tác kiểm định chất lượng giáo dục

- Tổ chức hội thảo chuyên đề đổi phương pháp giảng dạy, quan tâm đến môn chuyên, môn tự chọn

- Tổ chức xét giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi theo Thông tư số 43/2012/TT-BGDĐ ngày 26/11/2012 Bộ GDĐT ban hành Điều lệ hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi

- Đẩy mạnh việc tự bồi dưỡng chuyên đề, tự làm đồ dùng dạy, đồ dùng học, xây dựng mơi trường học tập tích cực, mơi trường thân thiện, dạy học tích hợp lồng ghép, đạo đức HCM, bảo vệ môi trường, môi trường biển đảo, kĩ sống, sử dụng tiết kiệm lượng có hiệu quả, vệ sinh an tồn thực phẩm, an tồn giao thơng, vệ sinh miệng, phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước… tiết dạy có nội dung cần tích hợp, hàng tuần, hàng tháng trường

- Thành lập tổ hỗ trợ chuyên môn TV1-CGD thao giảng trường, dự hội giảng cụm trao đổi kinh nghiệm

- Tổ chức hiệu sinh hoạt chuyên môn tổ khối Chú trọng đởi nội dung hình thức theo hướng SHCM, thống tở soạn bài, chọn hình thức, phương pháp dạy học thông qua hoạt động dự giờ, đánh giá hiệu qua hiểu học sinh

- Giao lưu chuyên môn trường, đưa SHCM trở thành hoạt động thường xuyên có chất lượng

(5)

- Kịp thời tháo gỡ khó khăn đổi phương pháp dạy học, đổi hoạt động đánh giá học sinh

- Tạo hội để cán bộ, giáo viên phát huy khả sáng tạo, đóng góp sáng kiến kinh nghiệm, nâng cao chất lượng giáo dục

- Đánh giá, xếp loại tiết dạy dự để đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên, kiểm tra kết giáo viên tham dự hội thi

- Quan tâm chăm sóc học sinh, khơng vi phạm công ước quyền trẻ em

- Tiếp tục có biện pháp giảm tỉ lệ học sinh chưa hồn thành, trì sĩ số khơng để học sinh bỏ học, bàn giao chất lượng giáo dục khối lớp; không để học sinh ngồi sai lớp

VI CÁC MỤC TIÊU PHẤN ĐẤU 1 Chỉ tiêu dạy học

-100% CBGV đăng ký học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách gương đạo đức Hồ Chí Minh, chuyên đề năm 2017

- 100% học sinh đạt lực, phẩm chất

- 100% học sinh hồn thành chương trình lớp học, lên lớp thẳng, khơng có học sinh lưu ban, bỏ học

- 27/27 học sinh hoàn thành chương trình tiểu học, đạt tỉ lệ 100% - Vận động học sinh tham gia BHYT đạt 100%

- 14/14 GV đăng ký thi giáo viên giỏi cấp

- 100% giáo viên lên lớp phải có kế hoạch dạy đầy đủ hồ sơ quy định - Mỗi tháng họp khối lần tổ chức làm đồ dùng dạy học ĐDDH/1gv/năm - Đăng ký dạy tốt tiết/ tuần – học tốt tiết /tuần

- Dự giờ: GV tỉnh 20 tiết/năm học; giỏi huyện 30 tiết/ năm học; giỏi trường 35 tiết/ năm học; giáo viên tập 70 tiết/ năm học, khối trưởng:18 tiết

- HT dạy đạo đức tiết/tuần, PHT 4tiết/tuần

- Dạy phương pháp “Bàn tay nặn bột” giáo viên dạy bài/HK

- Giáo viên chuyên Anh Văn dạy tiết/tuần/lớp ý kĩ nghe, nói, đọc, viết trọng phát triển kĩ nghe, nói

- Giáo viên chuyên Mĩ thuật chủ động xếp dạy theo chủ đề phương pháp - Dạy trình chiếu, khuyến khích sử dụng phần mềm tiết/HK

-100% giáo viên tham gia bồi dưỡng thường xuyên

- 100% CB-GV-NV thực tốt nếp sống văn minh trường học - 100% CB-GV gương mẫu việc chấp hành luật giao thông - 100% CB-GV-NV thực quy chế chuyên môn

- 100% CB-GV tham gia thực kiểm định chất lượng

- Giáo viên chủ nhiệm, tham gia hội thi phấn đấu công nhận danh hiệu - Thực tốt phong trào ngoại khóa khác ngành tở chức

- Phấn trường đạt danh hiệu: Tập thể Lao động xuất sắc, khối thi đua

- Xây dựng mơ hình sáng tạo: Xây hồ bơi cho học sinh thiết kế phần mềm quản lý hồ sơ dạy học

VII CHỈ TIÊU ĐOÀN THỂ 1/ Đảng:

- Có Chi độc lập Tởng số đảng viên: 15/5 nữ - Số đảng viên kết nạp: 01

- Phấn đấu đạt Chi bộ: Trong vững mạnh 2/ Cơng đồn:

(6)

- Phấn đấu đạt Cơng đồn: Xuất sắc vững mạnh Chi đoàn:

- Gương mẫu chấp hành tham gia phong trào, hoàn thành tốt nhiệm vụ chun mơn, tham gia sinh hoạt đồn phong trào ngành địa Phuong tổ chức -Trong năm học, tạo nguồn phát triển đoàn viên ưu tú giới thiệu phát triển Đảng - Chi đoàn đạt vững mạnh

4/ Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh

- Số HS kết nạp Sao Nhi đồng đạt: 141/141, Tỉ lệ:100 % - Số HS kết nạp Đội TNTP HCM 91/91,Tỉ lệ: 100%

- 100% đội viên thực tốt chủ đề Hoạt động Đội Phong trào thiếu nhi, hỗ trợ bạn nghèo vui Tết, gặp khó khăn học tập

- Phấn đấu đạt danh hiệu: Liên đội Xuất sắc VIII THỰC HIỆN CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN

1/ Chỉ tiêu:

- Số học sinh HT môn học hoạt động giáo dục: 231/231 Tỉ lệ: 100% - Số học sinh đạt Các lực: 231/231 Tỉ lệ: 100% - Số học sinh đạt Các phẩm chất:231/231 Tỉ lệ: 100% - Số HS lên lớp Khối Một: 45/45 Tỉ lệ: 100%

Khối Hai : 43/43 Tỉ lệ: 100% Khối Ba: 64/64 Tỉ lệ: 100%

Khối Bốn: 52/52 Tỉ lệ: 100%

Khối Năm: 27/27 Tỉ lệ: 100%

- Số học sinh lên lớp toàn trường (từ lớp đến lớp 4): 205/205 tỉ lệ 100% - Số HS hoàn thành chương trình Tiểu học: 27/27 Tỉ lệ: 100% - Số HS đạt danh hiệu chữ đẹp: 186 /231 Tỉ lệ: 80,5 % 2/ Giải pháp:

- Triển khai vận động phong trào hội đồng sư phạm phụ huynh đầu năm học, định hướng hoạt động năm học có kế hoạch cụ thể thực hàng tháng phù hợp điều kiện thực tế nhà trường

- Huy động nội lực nhà trường hỗ trợ trí lực, tài lực góp phần xây dựng phong trào “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”

- Thành lập tổ tư vấn thực Thông tư 22 BGD, tư vấn, giúp giáo viên đánh giá, nhận xét học sinh phù hợp phẩm chất, lực, kiến thức kĩ học em

- Phân công hướng dẫn Tổng phụ trách tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa, nhiều hình thức thân thiện thu hút học sinh, nhằm hỗ trợ cho việc nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

- BGH tăng cường dự thăm lớp, kiểm tra đột xuất theo dõi việc thực chương trình, hiệu tiết dạy, kịp thời tư vấn giáo viên, trọng bồi dưỡng tay nghề cho giáo viên đổi phương pháp giảng dạy nhiều hình thức, sinh hoạt chuyên đề, thao giảng, dự rút kinh nghiệm, giao lưu với trường bạn để học hỏi

- Cung cấp tài liệu, phương tiện thông tin, tạo điều kiện thuận lợi cho GV tham gia Chương trình bồi dưỡng thường xuyên ban hành theo thông tư 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22 tháng năm 2016

- Tư vấn cho giáo viên tin học thiết kế phần mềm ứng dụng dạy học, khuyến khích CB-GV-NV ứng dụng CNTT vào việc thực nhiệm vụ, soạn kế hoạch học theo hướng đổi (thầy người gợi ý, hướng dẫn cho học sinh hoạt động)

IX TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

(7)

a Đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường:

Tập thể sư phạm nhà trường thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ trị về" đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, phong cách Hồ Chí Minh", trọng nêu gương, phản ánh gương người tốt, việc tốt; phê phán, đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi biểu suy thoái, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Tở chức kể chuyện gương Bác họp hội đồng, thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”

- Thực chủ đề năm học: Nề nếp-kỹ cương- nâng cao chất lượng giáo dục b Đối với học sinh:

- Tăng cường giáo dục đạo đức học sinh thực tốt điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng nội quy học sinh,…thông qua buổi chào cờ, sinh hoạt tập thể, hoạt động ngoại khóa

X TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC

1 Thực qui chế chuyên mơn:

-Thực chương trình giáo dục phở thơng theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Trên sở đảm bảo mục tiêu giáo dục tiểu học, nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển lực học sinh

- Thực nghiêm túc chương trình, SGK ý thực việc xây dựng nội dung

giảng dạy, thực tốt chương trình theo cơng văn 5482/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011

hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông

- Soạn giảng theo hướng tích cực thầy trò kế hoạch dạy thể rõ quy trình hoạt động Thầy - Trò để đạt mục tiêu dạy học đơn vị kiến thức Sử dụng tốt chuyển tiết trò chơi học tập phục vụ cho mục tiêu dạy

- Tăng cường hoạt động thực hành vận dụng kiến thức học vào thực tiễn, trọng giáo dục đạo đức, rèn luyện kỹ sống, hiểu biết xã hội cho học sinh

- Điều chỉnh nội dung, yêu cầu môn học hoạt động giáo dục cách linh hoạt, đảm bảo tính vừa sức, phù hợp với đối tượng học sinh, thời gian thực tế điều kiện dạy học trường sở chuẩn kiến thức, kỹ định hướng phát triển lực học sinh;

- Tiếp tục thực tích hợp dạy học tiếng Việt nội dung giáo dục (bảo vệ môi trường, bảo vệ tài nguyên, môi trường biển, hải đảo, giáo dục an tồn giao thơng, phòng chống tai nạn thương tích, phòng chống HIV/AIDS…) vào môn học hoạt động giáo dục đảm bảo tính hợp lý, hiệu quả, khơng gây áp lực học tập học sinh dạy giáo viên

2 Đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh

- Đởi phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, giáo dục theo hướng phát huy tính chủ động, tích cực, tự học, phát triển lực học sinh, trọng việc nhận xét, động viên, góp ý học sinh q trình học tập;

(8)

Thực đúng, công văn số 6169/BGDĐT-GDTH, ngày 29/10/2014, Công văn số 7475/BGDĐT-GDTH ngày 25/12/2014; Công văn số 39/BGDĐT- GDTH ngày 06/01/2015 Bộ GDĐT văn có liên quan sở GDĐT

3 Nâng cao chất lượng giảng dạy sinh hoạt tổ nhóm chun mơn: tổ chức chun đề, thao giảng, bồi dưỡng giáo viên, dạy TV1-CNGD, sinh hoạt tổ chuyên môn theo nghiên cứu học,

- Tổ chức hiệu sinh hoạt chuyên môn tổ khối trường đưa SHCM trở thành hoạt động thường xuyên, có chất lượng nhằm nâng cao lực cho CBQL GV; trọng đổi nội dung hình thức SHCM thơng qua hoạt động dự giờ, nghiên cứu học tở chức SHCM qua hình thức dự giờ, nghiên cứu học tháng lần Chỉ đánh giá, xếp loại tiết dạy dự để đánh giá chuẩn NNGV, kiểm tra GV tham dự hội thi

- Thực có hiệu dạy học Tiếng Việt lớp – CNGD Giáo viên nghiên cứu thiết kế dạy trước lên lớp, không soạn

- Tiếp tục thực phương pháp “Bàn tay nặn bột” trường theo công văn số 3535/BGDĐT – GDTrH ngày 27/5/2013 việc hướng dẫn triển khai thực phương pháp “Bàn tay nặn bột” phương pháp dạy học tích cực khác Nhà trường xây dựng kế hoạch thực tiết dạy theo phương pháp Bàn tay nặn bột Tiếp tục củng cố nâng cao số lượng tiết dạy, dạy Tổ chức dự phương pháp Bàn tay nặn bột để rút kinh nghiệm

- Tiếp tục thực dạy học Mỹ thuật theo phương pháp Đan Mạch Giáo viên chủ động xếp dạy theo tinh thần nhóm học thành chủ đề lập kế hoạch cho hoạt động cho tồn quy trình mỹ thuật phù hợp với học sinh

4 Công tác đào tạo, bồi dưỡng học sinh khiếu, phụ đạo học sinh yếu

- Triển khai biện pháp bồi dưỡng học sinh: Lập kế hoạch bồi dưỡng HS hạn chế kiến thức đọc viết tính tốn… cụ thể học sinh Bàn giao chất lượng giáo dục, không để học sinh “ngồi nhầm lớp” học sinh bỏ học

- Nâng cao chất lượnggiáo dục toàn diện bậc học 5 Tham gia hội thi chuyên môn: GVG, ĐDDH

- Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường theo Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐ ngày 20/7/2010 Bộ GDĐT ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên;

- Tổ chức Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi theo Thông tư số 43/2012/TT-BGDĐ ngày 26/11/2012 Bộ GDĐT ban hành Điều lệ hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi

- Động viên giáo viên tự làm ĐDDH dồ dùng tự làm/mỗi năm học, tiết dạy khuyến khích sử dụng đồ dung dạy học hiệu quả, tổ chức hội thi ĐDDH cấp trường

6 Giáo dục thể chất; thực giáo dục hòa nhập, khuyết tật

- Thực hồ sơ trẻ khuyết tật học hòa nhập theo công văn số 1637/HD-SGDĐT-GDTH, ngày 03/10/2012 Sở GDĐT Vĩnh Long thông báo số 102/TB-PGDĐT-TH ngày 10/02/2014 Phòng GDĐT việc thực hồ sơ TKT học hòa nhập trường

7 Tiếp tục thực sáng tạo nội dung việc “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, trọng hoạt động:

(9)

- Giáo dục đạo đức, kĩ sống cho học sinh thông qua môn học, hoạt động giáo dục xây dựng quy tắc ứng xử văn hóa Nhà trường chủ động phối hợp với gia đình cộng đồng tham gia chăm sóc giáo dục đạo đức kĩ sống cho học sinh

- Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn (an toàn học tập, vui chơi, an toàn vệ sinh thực phẩm, an toàn đường đến trường nhà….) Có bảng trường em “Xanh – Sạch – Đẹp - An tồn” treo trước cởng; đảm bảo nhà vệ sinh sẽ cho học sinh giáo viên

- Đưa nội dung giáo dục văn hóa truyền thống, giáo dục thơng qua di sản nhà trường Tổ chức hoạt động vui chơi, giải trí tích cực hoạt động văn nghệ, thể thao, trò chơi dân gian, dân ca, hoạt động giáo dục ngồi lên lớp, ngoại khóa phù hợp với điều kiện nhà trường địa phương Hướng dẫn học sinh tự quản, chủ động tự tổ chức, điều khiển hoạt động tập thể hoạt động giáo dục ngồi lên lớp

- Tở chức lễ khai giảng năm học năm học (với phần lễ phần hội) gọn nhẹ, vui tươi, tạo khơng khí phấn khởi cho học sinh bước vào năm học

- Tăng cường giáo dục thể chất, rèn luyện sức khỏe cho học sinh, tổ chức thực tốt thể dục buổi sáng, thể dục múa sân trường

- Tổ chức tuần lễ trường trang trọng, tạo dấu ấn sâu sắc cho học sinh hồn thành chương trình tiểu học trước trường

- Nội dung hoạt động GDNGLL (2 tiết/ lớp 1, lớp còn lại tiết/ tuần) tháng thực tích hợp nội dung giáo dục Âm nhạc, Mỹ thuật, Thủ công/Kỹ thuật, tiết đọc thư viện, công tác Sao, Đội

XI CƠNG TÁC QUẢN LÝ

Cơng tác xây dựng đội ngũ cán quản lý, giáo viên, nhân viên, công khai, dân chủ nhà trường, quản lý dạy thêm, học thêm

- Tích cực đổi công tác quản lý; thực hiệu chủ trương phân cấp quản lý giao quyền tự chủ cho sở, xã hội hóa giáo dục, (ba công khai, kiểm định chất lượng trường tiểu học; thực nghiêm túc chế độ báo cáo định kỳ đột xuất; tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi công tác quản lý, sử dụng phần mềm EQMS công tác báo cáo số liệu thống kê chất lượng giáo dục tiểu học kỳ đảm bảo xác kịp thời theo cơng văn số 9283/ BGDĐT- GDTH, ngày 27/12/2013 việc triển khai phần mềm quản lý chất lượng giáo dục tiểu học; sử dụng phần mềm quản lý trường học theo Quyết định số 558/QĐ- BGDĐT ngày 13/02/2012 việc triển khai sử dụng thống hệ thống phần mềm quản lý trường học (VEMIS)

- Thực nghiêm túc Chỉ thị số 2325/CT-BGDĐT ngày 28/6/2013 việc chấn chỉnh tình trạng dạy học trước chương trình lớp 1; Quyết định số 02/2014/QĐ-UBND ngày 13/01/2014 Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Long ban hành quy định dạy thêm, học thêm địa bàn tỉnh Vĩnh Long Chỉ thị số 5105/CT-BGDĐT ngày 03/11/2014 việc chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm giáo dục tiểu học

Công tác thi đua, khen thưởng:

- Hiệu trưởng phối hợp với Chủ tịch Công đoàn xây dựng thang điểm thi đua giáo viên không trực tiếp dạy lớp Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy, giáo viên làm công tác Tổng Phụ trách thực đánh giá theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học (đánh giá theo minh chứng) Nếu giáo viên xếp loại xuất sắc đủ điều kiện xét danh hiệu thi đua Chiến sĩ thi đua sở; giáo viên xếp loại đủ điều kiện xét danh hiệu thi đua Lao động Tiên tiến

- Thực xét thi đua quy trình, quy định

(10)

- Hiệu trưởng Quyết định thành lập Ban vân động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; xây dựng kế hoạch, phân công nhiệm vụ thành viên

- Giáo viên tạo môi trường thân thiện, thương yêu, dạy bảo em, tránh hình thức hình thức đánh phạt học sinh, bạo lực học đường, vi phạm đạo đức nhà giáo, kết hợp thường xuyên với CMHS để có sở xây dựng kế hoạch chủ nhiệm phù hợp, đối tượng học sinh

- Mỗi thầy cô giáo phải phát huy hết vai trò trách nhiệm gắn với vận động: “Mỗi thầy giáo, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”

- Tổng phụ trách Đội xây dựng nội dung sinh hoạt cờ cụ thể, kể chuyện gương đạo đức Bác Hồ, lồng ghép nội dung giáo dục kỹ sống cho học sinh nhằm giúp học sinh hình thành nhân cách qua câu chuyện kể,

- Đối với học sinh thông qua buổi sinh hoạt cờ, sinh hoạt chủ nhiệm, tiết dạy Đạo đức, phong trào ngoại khóa sinh hoạt Đội, sinh hoạt chủ đề, tăng cường công tác chủ nhiệm, tạo mối quan hệ mật thiết gia đình, nhà trường xã hội tạo gắn bó thân mật để góp phần giáo dục học sinh tránh xa tệ nạn xã hội

- Giáo viên thường xuyên giáo dục học sinh biết văn minh ứng xử, chấp hành tốt pháp luật, luật giao thơng, tích cực tham gia hoạt động xã hội, giữ gìn trường lớp, mơi trường Xanh-Sạch-Đẹp - An toàn thực tốt hiệu “Bỏ rác chỗ - Trường lớp đẹp” (thông qua tiết dạy, sinh hoạt cờ,…)

- Cán Y tế thường xuyên kiểm tra tin, vệ sinh môi trường, nhà vệ sinh an toàn VSTP Nhân viên Y tế phải ý hệ thống nước xà phòng rửa tay cho CB-GV-NV, HS

- Thực tốt hiệu “trường em đẹp, an toàn” Phân công Cán Y tế kiểm tra đột xuất, định kỳ mơi trường sư phạm có biên kiểm tra cụ thể

- Qua tiết sinh hoạt chủ nhiệm giáo viên động viên, khen thưởng em có biểu tốt, nhắc nhở uốn nắn kịp thời em còn có biểu chưa tốt

- Tạo điều kiện cho em tham gia tốt hoạt động ngoại khố Đội TNTP Hồ Chí Minh phong trào đền ơn đáp nghĩa, thăm viếng Bà Mẹ Việt Nam Anh Hùng, gia đình thương binh, anh đội, giúp đỡ bạn nghèo có điều kiện đến trường, vui Tết,…

- Hình thành học sinh thói quen đọc sách Thư viện vào đầu học, chơi - Giáo viên thể dục vẽ trò chơi dân gian sân trường cho học sinh tham gia chơi - CB – GV – NV có hướng giải vấn đề mang tính sư phạm, khơng làm ảnh hưởng đến nhân cách học sinh

Công tác kiểm định chất lượng giáo dục:

- Hiệu trưởng định thành lập tổ kiểm định chất lượng, phân cơng tiêu chí cho cá phụ trách vào tháng 9/2015

- Nhà trường tiếp tục củng cố hồ sơ KĐCLGD theo văn hướng dẫn tự đánh giá, cuối tháng năm 2018 gởi báo cáo PGD Tiếp tục nâng cao chất lượng tồn diện XII CƠNG TÁC ĐỒN THỂ:

Chi bộ

- Đảng viên chi tiếp tục thực tốt Chỉ thị 05-CT/TW Về học tập làm theo gương, tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

- Tham gia học tập đầy đủ Nghị quyết, Chỉ thị ngành, Đảng quyền phát huy tính dân chủ, thể vai trò lãnh đạo, đạo hoạt động nhà trường theo đạo lãnh đạo cấp

(11)

- Tham mưu với Đảng Ủy xã Chánh Hội, Chi địa phương lập hồ sơ để phát triển Đảng viên

- Họp Chi hàng tháng Đảng viên kể 01 câu chuyện Bác Hồ nêu học - Đảng viên phải gương mẫu lĩnh vực đơn vị

- Nghiêm túc tự phê bình phê bình đồng nghiệp cách thẳng thắn, nghiêm túc, không thiên vị, bao che,….khi đảng viên mắc phải khuyết điểm

- Thực nghiêm túc việc đánh giá chất lượng đảng viên cuối năm 2017 2 Công đồn

- Tiếp tục vân đơng cơng đồn viên thực tốt vận phong trào

- Tiếp tục thực sâu rộng vận động “Dân chủ - Kỷ cương - tình thương - trách nhiệm”, Xây dựng đời sống văn hóa sở với phương châm “Sống có trách nhiệm”, trọng tâm thực nghiêm túc qui chế dân chủ sở

- Tiếp tục thực có hiệu Chương trình hoạt động Cơng đồn

- Tập trung xây dựng tở chức trị xã hội đơn vị Đẩy mạnh công tác phát triển Đảng thông qua phong trào thi đua Dạy tốt - Học tốt, kịp thời phát hiện, bồi dưỡng giới thiệu cho Đảng đồn viên ưu tú để tở chức Đảng xem xét kết nạp

- Tiếp tục thực tốt vận động ngành

- Tiếp tục xây dựng kế hoạch tham quan hè, xây dựng “Gia đình Nhà giáo văn hóa”, “Nhà giáo hiếu học”, “Phụ nữ hai giỏi”, vận động thực “Dân số - kế họach hóa gia đình” khơng có CB-GV-CNV sinh thứ 3,…

- Kết hợp với Ban TTND, giám sát việc thực Kế hoạch năm học, Nghị CB-CC, minh bạch sử dụng tài chính, khắc phục tượng tiêu cực, tham ơ, lãng phí, giữ gìn uy tín, danh dự ngành nghề, khắc sâu hình ảnh tốt đẹp người thầy học sinh xã hội.… giải khiếu nại – tố cáo đơn vị

- Chủ tịch Cơng đồn kết hợp Hiệu trưởng xây dựng thang điểm thi đua, tổ chức hội nghị CB-VC

- Vận động CB-GV-CNV thực chủ trương, đường lối, sách đảng Nhà nước đề vận động tập thể ln đồn kết, thương yêu nhau, giúp tiến thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”

- Thường xuyên sinh hoạt đội ngũ chủ đề tư tưởng năm học “Sống có trách nhiệm” vận động “Hai khơng” với nội dung “Nói khơng với tiêu cực thi cử, bệnh thành tích giáo dục, nói khơng vi phạm đạo đức nhà giáo, nói không với việc cho học sinh ngồi nhầm lớp”

- Chủ tịch Cơng đồn tiếp tục triển khai Chương trình hoạt động Cơng đồn đến tất cơng đồn viên

3 Chi đồn:

- Xây dựng kế hoạch hoạt động, tổ chức hoạt động theo kế hoạch xã đoàn, tham gia hoạt động thể dục, thể thao, văn hóa, văn nghệ chào mừng ngày lễ lơn năm, gương mẫu hoàn thành nhiệm cơng tác chun mơn

- Gương mẫu hồn thành cơng tác chun mơn Có nhiều sáng kiến việc ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế phần mềm ứng dụng tiết dạy

- Vận động đoàn viên thực chủ trương, đường lối, sách đảng Nhà nước, đơn vị nơi cư trú, vận động tập thể ln đồn kết, giúp tiến thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Chăm lo phát triển chất lượng cơng tác đồn, tham mưu với chi nhà trường, tạo nguồn phát triển Đảng hàng năm đạt tiêu nghị

(12)

- Thực tốt chủ đề hoạt động Đội Phong trào thiếu nhi năm học 2017 – 2018 - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào ngoại khóa như: thăm mẹ VN anh hùng, hỗ trợ chăm sóc di tích lịch sử địa phương, tham quan học tập, tổ chức phong trào thi đua HS nhân ngày lễ lớn như: thi đố em, hội thi: thi Viết Chữ Đẹp, Hội thao, Tham quan,… đặc biệt hưởng ứng nghiêm túc “Tháng an tồn giao thơng tháng 9/2017” xun suốt năm học

- Đảm bảo tốt chương trình phong trào Đội, tăng cường việc sinh hoạt cờ hàng tuần với nội dung cụ thể theo chủ điểm

- Triển khai kịp thời văn đạo kế hoạch hoạt động Đội

- Tổ chức tốt Lễ phát động Chủ đề Đội, Lễ phát động Tháng an toàn giao thông tháng 9/2017 GV-HS nhân ngày khai giảng 05/9/2017 suốt năm học Kết hợp GVCN tổ chức cho học sinh, CMHS ký cam kết thực an tồn giao thơng

- Sinh hoạt đầu tuần hình thức sinh hoạt phong phú giúp học sinh có kỹ sống qua câu chuyện kể Bác Hồ, tiểu phẩm an toàn giao thơng

- Tở chức hoạt động ngoại khố 2lần/1 tháng theo chủ điểm, chủ đề - Tổ chức tham gia đầy đủ phong trào Hội đồn đội tở chức XIII CƠNG TÁC XHH, BĐDCMHS

1 Cơng tác xã hội hóa:

- Tiếp tục tăng cường quản lý công tác thu chi nhà trường, thực nghiêm túc theo quy định công văn số 5584/BGDĐT ngày 23/8/2011 việc chấn chỉnh tình trạng lạm thu trường Việc quản lý sử dụng khoản tài trợ tự nguyện tiền, vật tở chức cá nhân ngồi nước theo Thông tư số 29/2012/-BGDĐT ngày 10/9/2012 BGDĐT ban hành quy định việc tài trợ cho sở giáo dục

Ban đại diện CMHS:

- Ban đại diện cha mẹ học sinh thực theo Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 11 năm 2011 ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh:

+ Phối hợp với Hiệu trưởng tổ chức thực nhiệm vụ năm học hoạt động giáo dục theo nội dung thống họp đầu năm học Ban đại diện cha mẹ học sinh trường;

+ Phối hợp với Hiệu trưởng hướng dẫn, tuyên truyền, phở biến pháp luật, chủ trương sách giáo dục cha mẹ học sinh nhằm nâng cao trách nhiệm chăm sóc, bảo vệ, giáo dục học sinh;

+ Phối hợp với Hiệu trưởng giáo dục đạo đức cho học sinh; bồi dưỡng, khuyến khích học sinh học tập, học tập tiến bộ; giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh khuyết tật học sinh có hồn cảnh khó khăn khác; vận động học sinh bỏ học trở lại tiếp tục học;

- Ban đại diện CMHS kết hợp với Hiệu trưởng thực nhiệm vụ Ban đại diện CMHS theo Điều lệ qui định

- Ban đại diện CMHS trường thực nghiêm túc Điều lệ quy định; nghị ban đại diện CMHS đề năm học 2017 – 2018

- Hiệu trưởng lập danh sách BĐDCMHS năm học 2017-2018 sau đại hội đầu năm, phối hợp công tác tổ chức hoạt động

- Hiệu trưởng tổ chức họp Ban đại diện cha mẹ học sinh lần năm học 2017-2018 theo Điều lệ Ban Đại diện CMHS

XIV KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ

Tháng Nội dung kiểm tra Đối tượng kiểm tra

Thời gian kiểm tra

Bộ phận phụ trách

(13)

- Tuần SH đầu năm - Tình hình sĩ số HS - Cơng tác Thư viện

9 lớp, GVCN lớp Thủ thư 21/8/2017 29/8/2017 29/8/2017 BGH,TKT BGH BGH, TPT 9/2017

- Y tế trường học - Việc thu khoản tiền đầu năm

- Kiểm tra chuyên môn GV khối dự số lớp - Thực chương trình

- KT Y tế, thủ quỹ

Giàu Thủ quỹ

Cô Thoa, thầy Vinh, Nghĩa

Tất GV Yến, Giàu 9/9/2017 11/9/2017 20/9/2017 26/9/2017 HT, CTCĐ HT, KT BGH BGH 10/2017

- KT HS chuyên môn khối 3, dự số lớp

- KT Hồ sơ GV - VSCĐ học sinh - KT GV giỏi cấp huyện

Thầy Chét, Bốn, Sang, Tuyến

Tất GV 9/9 lớp

Tất giáo viên dự thi

6/10/2017 17/10/2017 19/10/2017 24-27/10/2016 BGH, TKT BGH, TKT BGH, TKT BGH, TKT 11/2017

- Tài nhà trường

- Kiểm tra GV chuyên khối 1-4, Mĩ thuật, TD dự số lớp

- Việc bồi dưỡng học sinh khiếu - Thực TT22

Yến, Nhung

Thầy Bốn, cô Tuyền, thầy Tuyến

5 GV chuyên GVCN 9/9 lớp

3/11/2016 3/11/2017 14/11/2017 77/11/2017 28/11/2017 BGH, CTCĐ, BTTND BGH,TKT BGH,TKT BGH,TKT 12/2017

- VSCĐ học sinh - Kiểm tra cuối HKI -Dự khối 1,4 KTHS giáo viên môn TĐ,MT

- KT thu BHYE-TT- buổi

9/9lớp 9/9 lớp

Cô Nâu, Ly, Yến, Thầy Quốc Yến- Nhung 5/đến 30/12/2017 BGH, TKT BGH 01/2018

-Bảo quản CSVC lớp, thư viện lớp - Kiểm tra thực quy chế chuyên môn -KT chuyên nôm giáo viên khối 2,3 5, dự số lớp

9/9 lớp Tất GV

Thầy Tuyến, Đà, Nghĩa 10/01/2018 12/01/2018 24-26/01/18 BGH BGH,TKT BGH BGH,TKT 02/2018 - KT công tác trực

tết

- KT chuyên môn trước, sau tết

Theo bảng phân công Tất GV, 9/9 lớp

12-25/2018 10/02/2018

(14)

Thầy Vinh, Nghĩa

Sang, cô Ngọc 23/02/2018 BGH,TKT

3/2018

- Công tác phát triển Đội, Sao

- Kiểm tra chuyên môn khối 3, 2, 4-5 BTNB, GV Chuyên Tin học, Anh văn - VSCĐ học sinh

Thầy Bốn

Thầy Chet, thầy Bốn

9/9 lớp 07/03/2018 13-15/03 23/03/2018 BGH BGH,TKT BGH,TKT 4/2018

- Việc lưu trữ công văn đi, đến

- Thực TT22 - KT CM dự BTNB

Cô Nhung 9/9lớp

Quốc, GV Bốn

05/04/2018

21/04/2018 BGHBGH

5/2018

- KT cuối HKII - Việc hoàn thành hồ sơ cuối năm

- Kiểm tra thư viện - Công tác sơ kết lớp GV

9/9 lớp

Tất GV, 9/9 lớp Thầy Khiêm 9/9 lớp 14-18/05 23/05 24/05/2018 24/05/2018 BGH,TKT BGH BGH BGH

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 08/2017 Số

TT NỘI DUNG CÔNG VIỆC

Người phụ trách

Người thực hiện

1

-Họp hội đồng phân công đầu năm -Tổng vệ sinh, chỉnh trang trường lớp -Thu học sinh lớp

-Vận động học sinh tham gia BHYT, BHTT -Tổ chức sinh hoạt tuần đầu năm

-Kiểm tra tình hình sĩ số HS -Kiểm tra sở vật chất trường

-Ổn định nề nếp chuẩn bị thực học tuần - Ngày 21/8 dạy tuần

-Kiểm tra công tác thư viện -Họp phụ huynh đầu năm

(15)

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 09/2017 Chủ điểm: Sạch-xanh-đep-an toàn

NỘI DUNG CÔNG VIỆC Người

phụ trách

Người thực hiện

1

-Tổ chức tốt ngày khai giảng -Kiểm tra trẻ t̉i vào lớp -Hồn thành kế hoạch

-Vận động HS mua BHYT, BHTT -Báo cáo công khai đầu năm -Dự thảo tiêu chí thi đua, góp ý

-Đại hội CNVC đầu năm, đăng ký thi đua -Quyết định thành lập kiểm định chất lượng -Hồn thành sơ đồ luồng, sở đăng

-Kiểm tra Y tế trường học

-Kiểm tra việc thu loại quỹ đầu năm -Kiểm tra chuyên môn giáo viên khối 5B - Thao giảng TV1-CGD

-Kiểm tra việc thực quy chế chuyên môn -Dự thao giảng cụm môn TV CNGD

-Tổ chức Hội thi dán đèn -Tổ chức đêm Hội Trăng rằm -Thành lập HĐ tự đánh giá KĐCL

-Đăng ký danh hiệu thư viện luân chuyển sách thư viện lớp, hoạt động trì thường xuyên tháng

-Triển khai kế hoạch năm học

- Kiểm tra chuyên môn GV khối dự số lớp

-Gởi DS thi giáo viên giỏi huyện PGD, hoàn thành sơ đồ luồng, hội nghị viên chức xây dựng tiêu chí thi đua, đăng ký cam kết chất lượng giáo dục,

- Dự hội giảng cụm, dự lớp 5, Hai1,

BGH

(16)

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 10/2017 Chủ điểm: Sạch-xanh-đep-an toàn

NỘI DUNG CÔNG VIỆC Người phụ

trách

Người thực hiện

1

-Tổ chức trồng sân trường, bồn hoa, vườn phục vụ tiết học

-Kiểm tra hồ sơ GV, chuyên môn giáo viên lớp Ba 1, Ba

-Thi kể chuyện đạo đức, vẽ tranh ATGT cấp trường - Các trường triển khai thực công tác TĐG tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục xây dựng sở liệu KĐCL

- Chuẩn bị sở, PGD kiểm tra tình hình đầu năm - Tở chức đêm Hội trăng rằm (vui Trung Thu)

- Kiểm tra thư viện theo biên kiểm tra thư viện trường phổ thông ban hành định số 01/2003/QĐ/BGDĐT ngày 02/01/2003

- Giao lưu kể chuyện đạo đức, vẽ tranh ATGT,… cấp trường

- Kiểm tra công tác PCGD-XMC cấp huyện

- Tổ chức thao giảng cụm môn Tập đọc lớp môn Tin học

- KT HS chuyên môn khối 3, dự số lớp - Tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trường - Thi GV giỏi cấp huyện (nội dung SKKN)

- Hoàn thành nội dung giảng dạy tuần vào ngày 20/10/2017; trường tổ chức kiểm tra kỳ khảo sát kỹ học sinh lớp 1, tuần từ ngày 23/10 đến 27/10/2017; giáo viên hồn thành hồ sơ sở sách -Thu thập thông tin KĐCL

(17)

-Triển khai Hội thi “Sáng tạo Thanh Thiếu niên- nhi đồng”

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 11/2017 Chủ điểm : “Nhớ ơn thầy cô”

Số

TT NỘI DUNG CÔNG VIỆC

Người phụ trách

Người thực hiện

1

- Tham dự hội thao mừng ngày Nhà giáo Việt Nam cho CBGVNV ngành giáo dục

- Kiểm tra tiến độ tự đánh giá KĐCL

- Tiếp tục hồn thành hồ sơ cơng tác PCGD (đơn vị xã –TT) Phòng GD&ĐT sẽ kiểm tra phần mềm Đón đồn kiểm tra số liệu PCGD cấp tỉnh

- Kiểm tra việc thực kế hoạch cải tiến trường đạt chuẩn KĐCLGD từ tháng 6/2015 trở trước

- Tiếp tục tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trường

- GV dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện (nội dung kiến thức)

- Dự hội giảng cụm môn Tập đọc lớp môn Thể dục - Kiểm tra GV chuyên khối 4, Mĩ thuật, TD dự số lớp

- Việc bồi dưỡng học sinh khiếu

- Dự Hội thảo đổi phương pháp giảng dạy cấp huyện - Tổ chức hoạt động tri ân thầy cô giáo trang trọng, tiết kiệm

- Dự hội giảng tiết đọc thư viện

- Đón Sở GDĐT kiểm tra cơng tác PCGD-XMC

(18)

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 12/2017 Chủ điểm: “Uống nước nhớ nguồn” Số

TT NỘI DUNG CÔNG VIỆC

Người phụ trách

Người thực hiện

1

- Thi đua dạy tốt học tốt lập thành tích chào mừng ngày thành lập QĐNDVN 22/12

- Tiếp tục tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện - Kiểm tra cuối kỳ (25/12/2017-27/12/2017)

- Học sinh nghỉ cuối kỳ (01-07/01/2018), giáo viên hồn thành hồ sơ sở sách

- Tổ chức hội thi “Viết chữ đẹp” cấp trường

- Dự thao giảng cụm môn Tiếng Việt môn Mĩ thuật - Dự khối 1-4 KTHS giáo viên môn TĐ,MT - KT thu BHYE-TT- buổi

- Tổ chức Hội thi ĐDDH cấp trường dự thi cấp huyện - Hoàn thành báo CL PGD để chuẩn bị sơ kết HK I - Kiểm tra hồ sơ CQG, KĐCL

(19)

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 1/2018 Chủ điểm: “Chào mừng năm 2018” Số

TT NỘI DUNG CÔNG VIỆC

Người phụ trách

Người thực hiện

1

- Tổ chức sơ kết học kỳ I, dự kiến trước ngày cuối tháng 12/2017

- Rà sốt, tởng hợp số liệu trẻ tuổi

- Báo cáo cuối học kỳ SMAS chậm ngày 31/12/2117

-Kiểm tra hồ sơ CQG

- Trường tổ chức ngày hội ATGT, sức khỏe, VSRM, hội chợ đồ dùng, đồ chơi

- Tổ chức cho HS tham quan di tích, tượng đài, học tập trời, cắm trại,

- Tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp cấp tỉnh

- Chuẩn bị hồ sơ ngày 29/01-02/02/2018: SGD kiểm tra việc thực nhiệm vụ năm học

- Trường gửi biên tự kiểm tra đề nghị thẩm định danh hiệu thư viện PGDĐT (cho cô Phạm Thị Túy Hoa)

- Dự thao giảng cụm phương pháp BTNB môn Âm nhạc -KT chuyên nôm giáo viên khối 2,3 5, dự số lớp

- Rà sốt, tởng hợp số liệu trẻ t̉i

- Trường tổ chức ngày hội ATGT, sức khỏe, VSRM, hội chợ đồ dùng, đồ chơi

- Trường tở chức “cây mùa xn” chăm sóc HS khuyết tật HS có hồn cảnh khó khăn, tở chức ngày hội thân thiện, tổ chức cho học sinh làm thiệp chúc tết, học tập

(20)

câu chúc tết,… tham gia trò chơi dân gian nhân dịp lễ tết

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 2/2018 Chủ điểm “Mừng Đảng quang vinh” Số

TT NỘI DUNG CÔNG VIỆC

Người phụ trách

Người thực hiện

1

- Hồn thành mơ hình quản ký

- Trường tổ chức “cây mùa xuân” chăm sóc HS khuyết tật HS có hồn cảnh khó khăn, tổ chức ngày hội thân thiện, tổ chức cho học sinh làm thiệp chúc Tết, học tập câu chúc tết,… tham gia trò chơi dân gian nhân dịp lễ tết

- Nghỉ Tết Nguyên Đán (dự kiến 14 ngày: từ 12/02 đến hết ngày 25/02/2018)

- Tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp cấp tỉnh

- Tổ chức hoạt động chào mừng Tết Nguyên Đán ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam

- Kiểm tra công tác thư viện thư viện

- Tổ chức cho HS tham quan di tích, tượng đài, học tập ngồi trời, cắm trại,

- Dự thao giảng cụm phương pháp BTNB, cấp trường - Kiểm tra GV lớp 2, 4-5 BTNB, GV Chuyên Tin học

(21)

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 3/2018 Chủ điểm “Tiến bước lên Đoàn”

Số

TT NỘI DUNG CÔNG VIỆC

Người phụ trách

Người thực hiện

1

- Tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp cấp tỉnh(nếu có) - Kiểm tra kỳ khảo sát kỹ học sinh lớp 1, (19-23/3/2018), giáo viên hoàn thành hồ sơ sổ sách

- Chuẩn bị hồ sơ Sở GDĐT tra chuyên ngành

- Tổ chức phong trào văn nghệ, TDTT, cắm trại, trò chơi dân gian… chào mừng ngày thành lập Đoàn

- Các trường cập nhật hồn tất cơng tác tự đánh giá KĐCLGD phần mềm

- Tổ chức thao giảng cụm phương pháp BTNB - Kiểm tra chuyên môn khối dự KTHS

BGH GV-NV

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 4/2018 Chủ điểm “Mừng non sơng thống nhất”

Số

TT NỘI DUNG CƠNG VIỆC

Người phụ trách

Người thực hiện

1

- Kiểm tra số lượng học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học, đăng ký học sác trường THCS

- Báo cáo TĐG KĐCL phần mềm

- Dự hội thảo chuyên đề đổi PP giảng dạy cấp tỉnh (tổ chức theo cụm)

- Dự thao giảng cụm phương pháp BTNB

(22)

- KT Chuy viên môn GV g dự BTNB

- Kiểm tra hồ sơ, dự theo lịch, đột xuất GVCN, GV chuyên

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 5/2018 Chủ điểm “Tự hào Đội viên”

Số

TT NỘI DUNG CÔNG VIỆC

Người phụ trách

Người thực hiện

1

- Tham quan mơ hình quản lý - Kiểm tra thư viện

- Tổ chức đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, bồi dưỡng thường xuyên

- Chuẩn bị số liệu năm học 2018-2019 để duyệt biên chế - Trường tổ chức kiểm tra định kỳ cuối năm học từ 14-18/5/2018

-Tở chức xét thi đua trường, hồn thành hồ sơ gởi PNV - Tổng hợp phiếu báo cáo, phiếu thông tin

- Xác nhận HTCT Tiểu học cho học sinh lớp

- Học sinh nghỉ cuối kỳ (21-25/5/2018), GV hồn thành hồ sơ sở sách

- Báo cáo tổng kết năm học trước ngày 21/5/2017 - Tổ chức lễ Tổng kết - phát thưởng từ 28-31/5/2018

- Lập danh sách giáo viên trực trường, học nâng cao trình độ - Trường báo số liệu Phòng GDĐT để chuẩn bị tổng kết năm học

- Kiểm kê tài sản cuối năm, lên kế hoạch tu sửa, bảo quản hè

- Giao sách cho học sinh đọc hè Thu hồi sách giáo khoa phát động học sinh tặng sách giáo khoa cho học sinh vùng sâu, thư viện dùng chung; tặng quần áo, cặp cho học sinh có hồn cảnh khó khăn Thơng báo chương trình hoạt động hè

(23)

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 6-7/2018 Chủ điểm “Vui chào đón hè”

NỘI DUNG CÔNG VIỆC Người

phụ trách

Người thực hiện

- Tham gia thi Olympic Tốn t̉i thơ vòng toàn quốc (6/2017) - Hoàn thành hồ sơ học sinh lớp HTCTTH gởi PGD trường THCS

- Hoàn thành hồ sơ thi đua gởi PNV

- Cập nhật lại danh sách trẻ tuổi (sinh năm 2012

- Công khai tiêu, địa bàn tuyển sinh lớp 1; danh sách HS lớp 1, xếp lớp

- Tổng phụ trách sinh hoạt hè cho HS

(24)

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG /2018 Chủ điểm “Hè vui, bổ ích, an tồn”

NỘI DUNG CÔNG VIỆC Người

phụ trách

Người thực hiện

- Họp Hội đồng sư phạm đầu năm, phân công chuyên môn, định thành lập tở khối (nếu có) gửi đề nghị vế Phòng GDĐT xác nhận

- Trường chuẩn bị tốt sở vật chất cho ngày tựu trường - Tham gia học trị, chun mơn hè

- Thu học sinh lớp

- Công khai tiêu, địa bàn tuyển sinh lớp 1; danh sách HS lớp 1, xếp lớp

- Phân công lớp, bàn giao HS với lớp trên, nhận SGK, SGV, thiết bị dạy học

- Ôn tập học sinh rèn luyện hè

- Thông báo học sinh mua sách giáo khoa, nguồn thu đầu năm - Dạy tiết GDNK, ATGT, triển khai sơ đồ đưa đón, thời gian vào học

- Tổ chức kiểm tra dụng cụ học tập; cho mượn SGK; hướng dẫn thực hành nề nếp vệ sinh; an toàn thực phẩm; cách tham gia “Điều em muốn nói”; “Em mong muốn người lớn”; câu lạc khám phá; tập múa sân trường,…

- Tổ chức “Tuần làm quen” đầu năm học

- Triển khai dự thảo hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục Tiểu học hoạt động trọng tâm năm học 2018-2019

- Thực quy định chuyên môn theo hướng dẫn Phòng GDĐT Lưu ý việc duyệt giáo án cũ để thực năm học

(25)

- Trang trí phòng học, xây dựng mơi trường học tập tích cực, mơi trường thân thiện

Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG

- Phòng GDĐT (để báo cáo); - PHT,Tổ CM (để thực hiện); - Lưu: VT

Nguyễn Văn Nghiêm

DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

Ngày đăng: 24/02/2021, 07:41

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan