Đang tải... (xem toàn văn)
Đến một thung lũng, yêu tinh dừng lại, phun nước ra như mưa.. Nước dang ngập cả cánh đồng.[r]
(1)
I PHẦN I : Đọc thành tiếng
Học sinh đọc đoạn văn tập đọc học sách giáo khoa Tiếng việt tập trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc
II PHẦN II : Đọc hiểu (30 phút) Đọc thầm “ Bốn anh tài” trả lời câu hỏi đây
Bốn anh tài
Bốn anh em tìm tới chỗ yêu tinh Nơi làng vắng teo, bà cụ yêu tinh cho sống sót để chăn bị cho Thấy anh em Cẩu Khây kêu đói, bà cụ nấu cơm cho ăn Ăn no, bốn cậu bé lăn ngủ Tờ mờ sáng, có tiếng đập cửa Biết yêu tinh đánh thấy thịt trẻ con, bà cụ liền lay anh em Cẩu Khây dậy, giục chạy trốn Cẩu Khây nói:
- Bà đừng sợ, anh em chúng cháu đến để bắt yêu tinh
Cẩu Khây cửa Yêu tinh thò đầu vào, lè lưỡi dài núc nác, trợn mắt xanh lè Nắm Tay Đóng Cọc đấm làm gãy gần hết hàm Yêu tinh bỏ chạy Bốn anh em Cẩu Khây liền đuổi theo Cẩu Khây nhổ bên đường quật túi bụi
Yêu tinh đau hét lên, gió bão ầm ầm, đất trời tối sầm lại Đến thung lũng, yêu tinh dừng lại, phun nước mưa Nước dang ngập cánh đồng Nắm Tay Đóng Cọc đóng cọc be bờ ngăn nước lụt, Lấy Tai Tát Nước tát nước ầm ầm qua núi cao, Móng Tay Đục Máng ngã kht máng, khơi dịng nước chảy Chỉ lúc, mặt đất lại cạn khô Yêu tinh núng thế, đành phải quy hàng
Từ đấy, làng lại đông vui
Truyện cổ dân tộc Tày Câu 1: Tới nơi yêu tinh anh em Cẩu Khây gặp giúp đỡ? (0,5điểm) A Ông lão B Bà lão
C Ông tiên D Bà tiên Câu 2: u tinh có phép thuật đặc biệt? (0,5điểm)
A Phun nước B Phun lữa
C Biến hóa D Hơ mưa gọi gió
Câu 3: Vì anh em Cẩu Khây chiến thắng yêu tinh? (0,5điểm) A Có phép sức khỏe
B Có tài biến hóa
Phịng GD & ĐT huyện Mang Thít Trường Tiểu học Chánh Hội A
Họ tên :……… Lớp :
Thứ……… ngày … tháng năm 2020 Bài kiểm tra lần
Môn : Tiếng Việt (đọc) Thời gian làm : phút Điểm
PHẦN I: ……
PHẦN II: …
TỔNG: ………
Lời phê giáo viên
(2)C Có sức khỏe tài phi thường
D Có lịng dũng cảm, sức khỏe, tài phi tường, đồng tâm hiệp lực
Câu 4: Nối ô chữ cột A với chữ cột B dể có nhận xét tính cách nhân vật truyện: (0,5điểm)
Câu 5: Ý nghĩa câu chuyện ? (1điểm)
……… ……… Câu 6 : Nếu em bạn Bốn anh em Cẩu Khây em khuyên bạn điều trước khi chiến đấu với yêu tinh? (1điểm)
……… ……… Câu : Dấu gạch ngang dùng làm ? (0,5điểm)
A Đánh dấu phần thích câu
B Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật C Đánh dấu ý đoạn liệt kê D Đánh dấu ý câu chuyện
Câu : Trong dòng đây, dòng “tài năng” người: (0,5điểm) A Tài giỏi, tài nguyên, tài trợ, tài sản
B Tài trợ, tài hoa, tài nguyên, tài tình C Tài nghệ, tài hoa, tài giỏi, tài ba D Tài nguyên, tài sản, tài lợi, tài trợ
Câu : Đặt câu có cụm từ “ Bằng tài mình, anh em Cẩu Khây” làm chủ ngữ: (1điểm)
……… ……… Câu 10: Viết câu trả lời cho câu hỏi sau: (1điểm)
rất hiền từ
1 Bà lão tài giỏi thông minh
2 Bốn anh em dũng cảm đoàn kết
(3)a) Đặt câu theo mẫu “Ai làm gì” nói việc “Bốn anh em Cẩu Khây làm” câu chuyện
……… ……… b) Câu tục ngữ nói lên “tinh thần đồn kết” anh em Cẩu Khây:
……… ………