Đang tải... (xem toàn văn)
Cách ứng xử phù hợp nhất là tỏ thái độ và phản đối và báo cho người có trách nhiệm biết để được giúp đỡ.. Thực[r]
(1)SỞ GD &ĐT THỪA THIÊN HUẾ Trường THCS Nguyễn Tri Phương
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II – MƠN GDCD - LỚP (Đáp án có 01 trang)
Câu Ý Nội dung Điểm
1
1.1
Theo quy định pháp luật, thứ tự xe quyền ưu tiên trước xe khác qua đường giao từ hướng tới:
1- C Xe chữa cháy làm nhiệm vụ
2- D Xe quân sự, xe công an làm nhiệm vụ khẩn cấp 3- A Đoàn xe có xe cảnh sát dẫn đường
4- B Xe cứu thương thực nhiệm vụ cấp cứu
1
1.2
+ Ý nghĩa việc thực trật tự an tồn giao thơng cá nhân xã hội là:
-- BBảảoo đđảảm m aann ttooàànn ggiiaaoo tthhơơnngg cchhoo mmììnnhh vvàà cchhoo mmọọii nnggưườờii,, ttrráánnhh ttaaii n
nạạn n đđánángg ttiiếết t xxảảy y rraa,, gâgây y hhậậu u qquuảả đđauau llòònngg cchhoo bbảản n tthhâânn vvàà mmọọi i n
nggưườời.i
BBảảo o đđảảm m cchhoo ggiiaaoo tthhôônngg đđưượợcc tthhôônngg ssuuốốt,t, ttrráánnhh ùùnn ttắắcc, , ggââyy kkhhóó k
khhăănn ttrroonngg ggiiaaoo tthhôônngg,, ảảnnhh hhưưởnởngg đđếếnn mọmọii hhooạạtt đđộộnngg ccủủaa xxãã hhộộii + Trường Nguyễn Tri Phương có hoạt động nhằm góp phần bảo đảm trật tự an tồn giao thông phân luồng giao thông (0,5 điểm)
1,5
1.3
1.3 Để tránh tai nạn giao thơng, bảo đảm an tồn đường, thân em phải:
- Khi ngồi xe đạp điện, xe máy phải đội mũ bảo hiểm có cài quai quy cách
- Tuân thủ hệ thống biển báo giao thơng, đèn tín hiệu - Đi đường, phần đường quy định,…
1
2 2.1
Yêu cầu HS nêu quyền trẻ em bị vi phạm tình huống: - Quyền khơng bị bóc lột sức lao động;
- Quyền học;
- Quyền nghỉ ngơi, giải trí tham gia hoạt động văn hóa; - Quyền giao lưu, kết bạn;
- Quyền bảo vệ danh dự, nhân phẩm
2,5
3
3.1
3.1 Lựa chọn đáp án để điền vào chỗ trống cho phù hợp với kiến thức học
1 A Cơ A Thân thể D Tôn trọng B Quan trọng B Trừng phạt C Bảo vệ
1,5
3.2
1 Nhận xét: Học sinh tỏ thái độ không tán thành, phê phán hành vi xâm phạm thân thể, nhân phẩm người khác Bân (0,5 điểm)
2 Can có cách ứng xử:(HS nêu cách) (1,5 điểm)
- Im lặng, khơng có phản ứng - Tỏ thái độ phản đối hành vi Bân
- Tỏ thái độ phản đối báo cho người có trách nhiệm biết để giúp đỡ
- Rủ bạn đánh lại Bân - V.v…
3 Cách ứng xử phù hợp tỏ thái độ phản đối báo cho người có trách nhiệm biết để giúp đỡ. (0,5 điểm)
(2)SỞ GD &ĐT THỪA THIÊN HUẾ Trường THCS Nguyễn Tri Phương
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MƠN GDCD - LỚP Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Vận dụng
thấp
Vận dụng cao 1 Thực
hiện trật tự an toàn giao thông
Biết kiến thức Luật Giao thông đường
Hiểu ý nghĩa việc thự trật tự an tồn giao thơng
Biết thực quy định trật tự an tồn giao thơng
Số câu Số điểm Tỉ lệ
1/3
1/3 1,5
1/3
1 3,5 35% 2 Công
Uớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em
Nêu số quyền trẻ em Công Ước Liên hợp quốc quyền trẻ em
Số câu Số điểm Tỉ lệ
1 2,5
1 2,5 25% 3 Quyền
được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm
Biết nội dung quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm
Biết xử lý tình phù hợp với quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm
Số câu Số điểm Tỉ lệ
1/2 1,5
1/2 2,5
1 40% TS câu
TS điểm Tỉ lệ
1/3 + 1/2 1+1,5
25%
1/3+1 1,5+2,5
40%
1/3+1/2 1+2,5
35%