Đang tải... (xem toàn văn)
Từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến những năm 90 của thế kỉ XX, phong trào giải phóng dân tộc ở các nước châu Á, châu Phi và khu vực Mĩ La-tinh phát triển qua những giai đoạn nào. [r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỪA THIÊN HUẾ
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN QUỐC HỌC NĂM HỌC 2019-2020
Khóa ngày 02 tháng năm 2019
ĐỀ THI CHÍNH THỨC Mơn thi: LỊCH SỬ (CHUN)
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
A LỊCH SỬ VIỆT NAM (7,0 điểm) Câu 1: (1,5 điểm)
Trình bày bối cảnh lịch sử so sánh sách kinh tế mà thực dân Pháp tiến hành hai khai thác thuộc địa Đông Dương
Câu 2: (1,5 điểm)
Trình bày nhận xét nội dung Cương lĩnh trị Đảng Cộng sản Việt Nam Nguyễn Ái Quốc soạn thảo.
Câu 3: (2,0 điểm)
Bằng kiến thức lịch sử giai đoạn 1946 – 1954, em hãy:
a) Xác định 03 chiến thắng quân mang tính định ta kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược
b) Lập bảng thống kê kết ý nghĩa 03 chiến thắng quân Câu 4: (2,0 điểm)
Sự kết hợp tài tình đấu tranh quân với đấu tranh ngoại giao thể kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 – 1975) dân tộc ta?
B LỊCH SỬ THẾ GIỚI (3,0 điểm) Câu 1: (1,5 điểm)
Từ sau Chiến tranh giới thứ hai đến năm 90 kỉ XX, phong trào giải phóng dân tộc nước châu Á, châu Phi khu vực Mĩ La-tinh phát triển qua giai đoạn nào? Nêu nội dung giai đoạn
Câu 2: (1,5 điểm)
Tại nói: Xu hịa bình, ổn định hợp tác phát triển vừa thời vừa thách thức dân tộc bước vào kỷ XXI? Trước xu đó, học sinh cần làm để đón thời vượt qua thách thức?
- Hết -
Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm