giải toán 12 phương pháp tọa độ trong không gian - tác giả Trần Đức Huyên

194 1.2K 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

/ 194 trang

Thông tin tài liệu

sách do tác giả Trần Đức Huyên ( trường trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong TP.Hồ Chí Minh) của NXBGDSách gồm 4 chương :Chương 1 : hệ tọa độ trong không gianChương 2 : Mặt phẳng trong không gianChương 3 : Đường thẳng trong không gianChương 4 : Các bài toán tổng hợp

Ngày đăng: 04/11/2013, 21:01

Xem thêm: giải toán 12 phương pháp tọa độ trong không gian - tác giả Trần Đức Huyên, giải toán 12 phương pháp tọa độ trong không gian - tác giả Trần Đức Huyên

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan

giải toán 12 phương pháp tọa độ trong không gian - tác giả Trần Đức Huyên giải toán 12 phương pháp tọa độ trong không gian - tác giả Trần Đức Huyên
194 1.249 5
Rèn luyện kỹ năng giải toán chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông Rèn luyện kỹ năng giải toán chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
97 973 5
ÔN toán lớp 12 phương pháp tọa độ trong không gian ÔN toán lớp 12 phương pháp tọa độ trong không gian
29 868 0
Bài tập hình học 12 - Phương pháp toạ độ trong không gian doc Bài tập hình học 12 - Phương pháp toạ độ trong không gian doc
61 818 3
bài tạp hình học lớp 12 phương pháp tọa độ trong không gian bài tạp hình học lớp 12 phương pháp tọa độ trong không gian
61 518 1
BÀI tập HÌNH học 12 PHƯƠNG PHÁP TOẠ độ TRONG KHÔNG GIAN BÀI tập HÌNH học 12 PHƯƠNG PHÁP TOẠ độ TRONG KHÔNG GIAN
61 333 0
chinh phục kỳ thi thpt quốc gia môn toán 2017 phương pháp tọa độ trong không gian oxyz chinh phục kỳ thi thpt quốc gia môn toán 2017 phương pháp tọa độ trong không gian oxyz
152 865 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài toán về “phương pháp toạ độ trong không gian” nhằm rèn luyện các thành phần tư duy sáng tạo cho học sinh THPT Xây dựng và sử dụng hệ thống bài toán về “phương pháp toạ độ trong không gian” nhằm rèn luyện các thành phần tư duy sáng tạo cho học sinh THPT
102 510 0