Thông tin tài liệu
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Tuần 16 Phạm Thò Hoàn !"#$ %& #$ '() *!+,'() -!. /0%& /0%&1 #'1.2) 3 #'4) #$ 5 61 %7 84 89& :#1#+$;<=,!'#>?) @?A+#>07$(#4BC DE>+F GHI 89& JE#>K4!#4 L *!+, MN4*6 O#P&+#& %& 1 #'E#9!=4+#>) Q!.#+H*N #$ M. 8 '() RJ+Q#S #BT4') 2<#(##$U V4 /0:#1#+$;<=,!')W%& 5 X 5 Y+, 9HZ %7 %N<[ :#1#+$;<phần trăm') DE>+F R QS,!<4#>HNP\#V# #$ @; %7 Y+, 9HZ %& %!P#]P1!2+Z+#& #$ 84 '() %7'() Q<J# /0:#1#+$;<=,!W*& /0ADE>+FADE>+F Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Thứ hai ngày 06 tháng 12 năm 2010 BUỔI SÁNG Tiết 1: Chào cờ Tiết 2 : Tập đọc Thầy thuốc như mẹ hiền I.MỤC TIÊU - Kiến thức : SGV trang 303 -Kỹ năng: SGV trang 303 - Giáo dục cho học sinh lòng cảm phục lòng cao thượng của thầythuốc II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa bài đọc trong SGK . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A.KIỂM TRA BÀI CŨ : 3 em B.DẠY BÀI MỚI 1.Giới thiệu bài : Trực tiếp -Hs đọc bài thơ Về ngôi nhà đang xây . 2.Hướng dẫn hs luyện đọc và tìm hiểu bài a)Luyện đọc -Gv giúp hs hiểu những từ ngữ khó trong bài . -Giải thích thêm về biệt hiệu Lãn Ông ( ông lão lười ) là biệt hiệu danh y tự đặt cho mình , ngụ ý rằng ông lười biếng với chuyện danh lợi . -Có thể chia bài thành 3 phần : +Phần 1 : từ đầu cho đến mà còn cho thêm gạo củi . +Phần 2 : tiếp . . . Càng nghó càng hối hận . +Phần 3 : đọc còn lại . -Gv đọc diễn cảm bài văn – giọng nhẹ nhàng , điềm tónh . -1 hs giỏi đọc . - 3 Nối tiếp nhau đọc (3 lượt). -Hs luyện đọc theo cặp . - 1 hs đọc toàn bài . b)Tìm hiểu bài -Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho con người thuyền chài ? Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc - Lãn Ông nghe tin con người thuyền chài bò bệnh đậu nặng , tự tìm đến thăm . ông tận tụy chăm sóc người bệnh suốt cả tháng trời , không ngại khổ , ngại bẩn . Ông không những không lấy tiền mà còn cho họ gạo củi . Phạm Thò Hoàn Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc ông chữa bệnh cho người phụ nữ ? -Vì sao có thể nói Lãn Ông là một người không màng danh lợi ? -Em hiểu nội dung hai câu thơ cuối bài như thế nào ? + Nội dung chính của bài nói gì? - Lãn Ông tự buộc tôi mình về cái chết của một người bệnh không đoạn ông gây ra . Điều đó chứng tỏ ông là một thầy thuốc rất có lương tâm và trách nhiệm . -Ông được tiến cử vào chức ngự y nhưng đã khéo chối từ . - Lãn Ông không màng công danh , chỉ chăm làm việc nghóa . / Công danh rồi sẽ trôi đi , chỉ có tấm lòng nhân nghóa là còn mãi . / Công danh chẳng đáng coi trọng ; tấm lòng nhân nghóa mới đáng quý, không thể đổi thay . - Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng của Hải Thượng Lãn Ông . c)Hướng dẫn hs đọc diễn cảm -Đọc diễn cảm một đoạn để làm mẫu cho hs . -Có thể chọn đoạn 2 : Chú ý nhấn mạnh những từ ngữ nói về tình cảm người bệnh , sự tận tụy và lòng nhân hậu của Lãn Ông ( nhà nghèo , đầy mụn mủ , nồng nắc , không ngại khổ , ân cần , suốt một tháng trời , cho thêm ) ; ngắt câu : Lãn Ông biết tin , bèn đến thăm . -Gv theo dõi , uốn nắn . -Hs luyện đọc diễn cảm . - 3 em đọc trước lớp. - Hs phân vai đọc diễn cảm bài văn . 3.Củng cố , dặn dò :- Gv hệ thống nội dung bài – liên hệ -Dặn hs về nhà kể lại hoặc đọc lại bài cho người thân nghe. Nhận xét tiết học . Mó thuật Tiết 4 Toán Luyện tập I.MỤC TIÊU Rèn kó năng tìm tỉ số phần trăm của hai số . Làm quen với các phép tính về tỉ số phần trăm . Học sinh yêu thích môn học II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KIỂM TRA BÀI CŨ 2 hs làm bài tập 2 b, c 2.DẠY BÀI MỚI Phạm Thò Hoàn Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc a.Giới thiệu bài : Trực tiếp b.Hướng dẫn luyện tập Bài 1: SGK trang 76 - Yêu cầu Hs đọc đề bài và làm bài . Bài 2 : SGK trang 76 - Yêu cầu Hs đọc đề , phân tích đề rồi làm bài . Bài 3 SGK trang 76 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài . 27,5% + 38% = 65,5% 30% - 16% = 14% 14,2% X 4 = 56,8% 216% : 8 = 27% a) Theo kế hoạch cả năm , đến hết tháng 9 thôn Hoà An đã thực hiện được : 18 : 20 = 0,9 = 90% b) Đến hết năm thôn Hoà An đã thực hiện được kế hoạch : 23,5 : 20 = 1,175 = 117,5% Thôn Hoà An đã vượt mức kế hoạch : 117,5% - 100% = 17,5% Đáp số : a) Đạt 90% ; b)Thực hiện 117,5% và vượt 17,5% . a)Tỉ số phần trăm của tiền bán rau và tiền vốn : 52500 : 42000 = 1,25 = 125% ( t.vốn ) b)Coi tiền vốn là 100% và tiền bán rau là 125% . Số phần trăm tiền lãi là: 125% - 100% = 25% (tiền vốn) Đáp số : a)125% ; b)25% 3.CỦNG CỐ - DẶN DÒ - GV hệ thônghs nội dung bài – liên hệ - Về nhà làm bài tập và chuẩn bò tiêt 77 - Nhận xét tiết học BUỔI CHIỀU Tiết 1 Toán(ôn) Ôn : Luyện tập I.MỤC TIÊU C cách tìm tỉ số phần trăm của hai số . Làm tốt các phép tính về tỉ số phần trăm . Học sinh yêu thích môn học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phạm Thò Hoàn Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc - HS; VỞBT - GV: Nội dung ôn II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung Bài 1: !"#$%#&# '%#(#&))'%# '#*&'"#"+# %&# (,-./0-1 2#$3'#&%'# / "+'#(+'#&+# 3'#*%&)+'% 4 %#&'% ,15. 6 '789:94; 6 < 6 9 = %5>'9,7 4; 6 < 6 9 = 5>?. 7'9:9 9 = <;@ 6 25>'9,7 9 = <;@ 6 25>? . A9 @ 6 BC = 9 (<D<E@<FBGB0-H 9:9< ; 6 . 6 <;@ 6 +3#5. 6 I 7C = < C;@ 6 ; 3#5. 6 I 7? 9,7 < ; 6 . 6 <;@ 6 3#5. 6 I 7 ,1!9 6 ;@ = ;@ 7 . "++ +++<9 = ?5/ . A9 ;@ 7 ' ;@ = < <;@ 6 2++++<9 = ? I . = / /7 = /.B = 7 . = C9 J / K;@ = < - /.B = 7J (<D<E'L-.0 ,10 a)Tỉ số phần trăm của tiền bán n;MN và tiền vốn 2++++O"+++++&'+2&+2# b)Coi tiền vốn là 100% và tiền bán n;MN là 107% . Số phần trăm tiền lãi là: +2(++&2# ,1!9 6 ;@ = ; I . 5. 6 ++++++ <9 = ?!9 6 7A;@ = < C. = ' I . = ; I C = . = - <;@ 6 +)++++<9 = ? I I A9 . = ; I C = . = - /7 = /. B = 7A9 . = ; I J 4FP<9 QC = ; <7 6 ;@ 5. 8 I < R?+)# ,?+')# S?'+)# ^)# 3 CỦng cố dặn dò - Gv hệ thống bài - liên hệ - Chuẩn bò tiết sau: Gi0TCEUABV7 - Nhận xét tiết học Phạm Thò Hoàn% Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Tiết 2: Tập làm văn (ôn) Ôn: Luyện tập tả người(tả hoạt động) - Luyện tập tả người tả hoạt động I.MỤC TIÊU C Tả hoạt động của một người. HS tả hoạt động tự nhiên của một bài văn tả người mà em chọn. Học sinh yêu thích môn học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - HS; VỞBT - GV: Nội dung ôn II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung :EL<WC70W<L L;H>EW.X CY (<L<EC1D;HZ0 (0W<L ([0W<L9T5-1 9 (0W<L;H/\4]0 ^? DC1Z/1>/1Z (C*Z/1>;M-MB (C1^*_ (<\ :E`>CL<WC70V>9 T<4W>D'/TAa5T/b'/T 94<G-X'9Aa<T'9 -9<8_4D<;HB? (<D<E (D;HZ0 (C/1 (C4cXB<de> (C**-W/1Z (f+/1'^*_ 3 CỦng cố dặn dò - Gv hệ thống bài - liên hệ - Chuẩn bò tiết sau: Ki\C0;H - Nhận xét tiết học Tiết 3: Âm nhạc Phạm Thò Hoàn" Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Thứ ba ngày 07 tháng 12 năm 2010 BUỔI SÁNG Tin học BUỔI CHIỀU Tiết 1: Toán Giải toán về tỉ số phần trăm(tiếp theo) I.MỤC TIÊU -Biết cách tính một số phần trăm của một số . -Vận dụng cách tính một số phần trăm của một số để giải các bài toán liên quan. - Học sinh yêu thích môn học II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KIỂM TRA BÀI CŨ -2 hs lên bảng làm bài tập -Cả lớp nhận xét , sửa bài . 2.DẠY BÀI MỚI a)Giới thiệu bài :Giới thiệu trực tiếp . b)Hướng dẫn về toán tỉ số phần trăm a)Ví dụ : -GV nêu bài toán . -Coi số HS toàn trường là 100% thì 1% là mấy HS ? -52,5% số HS toàn trường là bao nhiêu HS ? -Trường đó có bao nhiêu HS nữ ? -Trong bài toán trên , để tính 52,5% của 800 chúng ta làm như thế nào ? b)Bài toán -Gv nêu bài toán . -Yêu cầu HS giải . -HS đọc thầm , tóm tắt . -800 : 100 = 8 (HS) -8 x 52,5 = 420 (HS) -420 HS nữ . -Ta lấy 800 nhân với 52,5 rồi chia cho 100 . -HS đọc thầm và tóm tắt . Sau 1 tháng số tiền lãi thu được : 1000000 : 100 x 0,5 = 5000(đ) Đáp số : 5000đ Phạm Thò Hoàn2 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc -Để tính 0,5% của 1000000 ta làm như thế nào ? c)Luyện tập , thực hành Bài 1: SGK trang 77 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài . Bài 2:sgk trang 77 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài . Bài 3: sgk trang 77 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài . -Lấy 1000000 chia cho 100 rồi nhân với 0,5 . Số học sinh 10 tuổi là : 32 x 75 : 100 = 24 (học sinh ) Số học sinh 11 tuổi : 32 – 24 = 8 ( học sinh) Đáp số : 8 học sinh . Số tiền lãi gởi tiết kiệm một tháng : 5000000 : 100 x 0,5 = 25 000(đồng) Tổng số tiền gởi và tiền lãi sau 1 tháng : 5000000 + 25000 = 5 025 000(đ) Đáp số : 5 025 000đ Số m vải dùng may quần : 345 x 40 : 100 = 138 (m) Số m vải dùng may áo : 345 – 138 = 207 (m) Đáp số : 207m 3.CỦNG CỐ , DẶN DÒ – GV hệ thống nội dung bài -Gv dặn HS về nhà làm bài tập - Nhận xét tiết học Tiết 2: Chính tả (Nghe – viết) Về ngôi nhà đang xây I.MỤC TIÊU 1.Nghe – viết đúng chính tả , trình bày hai khổ thơ trong bài Về ngôi nhà đang xây. 2.Làm đúng các BT phân biệt những tiếng có âm đầu r/d/gi ; v/d ; hoặc phân biệt các tiếng có vần iêm/im ; iêp/ip . 3. Giáo dục cho hs tự giác luyện viết chữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Ba , bốn tờ giấy khổ to để hs thi tiếp sức làm BT2a, - Lời giải : Bài tập 2 : a) Phạm Thò Hoàn3 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Giá rẻ , đắt rẻ , bỏ rẻ , rẻ , quạt , rẻ sườn Rây bột , mưa rây Hạt dẻ , thân hình mảnh dẻ Nhảy dây , chăng dây , dây thừng , dây phơi Giẻ rách , giẻ lau , giẻ chùi chân Giây bẩn , giây mực , dây giày III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A.KIỂM TRA BÀI CŨ B.DẠY BÀI MỚI 1.Giới thiệu bài : Gv nêu mục đích , yêu cầu của tiết học . -Hs làm lại B tập 2a hoặc 2b trong tiết trước 2.Hướng dẫn hs nghe , viết -Gv đọc đoạn thơ cần viết . -Gv đọc cho hs viết . -Hs theo dõi SGK . -Đọc thầm đoạn văn . -Hs gấp SGK . 3.Hướng dẫn hs làm BT chính tả Bài tập 2 :SGK trang 154 -Gv chọn BT2a hoặc BT2b . -Dán 4 tờ phiếu khổ to lên bảng . -Lời giải ( phần ĐDDH ) Hs trao đổi nhanh trong nhóm nhỏ -4 nhóm hs thi tiếp sức . Mỗi em viết 1 từ . -Cả lớp và gv nhận xét , bổ sung Bài tập 3: SGK trang 155 -Nhắc hs nhớ : ô đánh số 1 chứa tiếng bắt đầu bằng r hoặc gi ; ô đánh số 2 chứa tiếng bắt đầu bằng v hoặc d -Đọc yêu cầu BT3 . Lời giải : Vẽ , rồi, gì , vẽ , vẽ , rồi , dò 1 hs đọc lại mẩu chuyện . 4.Củng cố , dặn dò -Nhận xét tiết học , biểu dương những hs tốt . -Dặn hs ghi nhớ những hiện tượng chính tả trong bài ; về nhà kể lại truyện cười cho người thân nghe . Tiết 3: Luyện từ và câu Tổng kết vốn từ I.MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU 1. Thống kê được nhiều từ đồng nghóa và trái nghóa nói về các tính cách nhân hậu , trung thực , dũng cảm , cần cù . 2. Tìm đọc những từ ngữ miêu tả tính cách con người trong một đoạn văn tả người. Phạm Thò Hoàn) Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc 3. Giáo dục cho HS sử dụng vốn từ trong thực tế 1 cách đúng và linh hoạt. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Ba tờ phiếu khổ to kẻ sẵn các cột đồng nghóa và trái nghóa để hs làm BT1 . - Từ điển tiếng Việt. - Lời giải : Bài tập 1 : Từ Đồng nghóa Trái nghóa Nhân hậu Nhân ái , nhân từ , nhân đức , phúc hậu . . . Bất nhân , độc ác , bạc ác , tàn nhẫn , tàn bạo , bạo tàn , hung bạo . . . Trung thực Thành thực , thành thật , thật thà , thực thà , chân thật , thẳng thắn . . . Dối trá , gian dối , gian manh , gian xảo , giả dối , lừa dối , lừa đảo , lừa lọc . . . Dũng cảm Anh dũng , mạnh bạo , bạo dạn , gan dạ , dám nghó dám làm . . . Hèn nhát , nhút nhát , hèn yếu , bạc nhược, nhu nhược . . . Cần cù Chăm chỉ , chuyên cần , chòu khó, Lười biếng , biếng nhác , đại lãn . . Bài tập 2 : Tính cách Chi tiết , từ ngữ minh họa Trung thực , thẳng thắn -Đôi mắt Chấm đã đònh nhìn ai thì dám nhìn thẳng . -Nghó thế nào , Chấm dám nói thế . -Bình điểm ở tổ , ai làm hơn , làm kém , Chấm nói ngay , nói thẳng băng . Chấm có hôm dám nhận hơn người khác bốn , năm điểm . Chấm thẳng như thế nhưng không ai giận , vì người ta biết trong bụng Chấm không có gì độc đòa . Chăm chỉ -Chấm cần cơm và lao động để sống . -Chấm hay làm . . . không làm chân tay nó bứt rứt . -Tết Nguyên Đán , Chấm ra đồng từ sớm mùng hai , bắt ở nhà cũng không đựơc . Giản dò Chấm không đua đòi may mặc . Mùa hè một áo cánh nâu . Mùa đông hai áo cánh nâu . Chấm mộc mạc như hòn đất . Giàu tình cảm , dễ xúc động Chấm hay nghó ngợi , dễ cảm thương . Cảnh ngộ trong phim có khi làm Chấm khóc gần suốt buổi . Đêm ngủ , trong giấc mơ , Chấm lại khóc mất bao nhiêu nước mắt . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ A.KIỂM TRA BÀI CŨ B.DẠY BÀI MỚI -Làm lại BT2,4 tiết trước . Phạm Thò Hoàn+ [...]... chống Pháp -Kể về một anh hùng được tuyên dương trong Đại hội Anh - Anh hùng Cù Chính Lan, anh La Văn hùng và chiến só thi đua toàn quốc I mà em biết và nêu Cầu, anh Nguyễn Quốc Trò, anh hùng cảm nghó về người anh hùng đó Ngô Gia Khảm, anh hùng Trần Đại Nghóa C.Củng cố – dặn d - GV hệ thống nội dung bài –liên hệ GV:Phạm Thò Hoàn Trang17 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc - Nhận xét- dặn dò Thứ... Bài tập 1: SGK trang156 -Hs đọc yêu cầu BT -Tổ chức cho hs làm việc theo nhóm -Báo cáo kết quả -Lời giải ( phần ĐDDH ) Bài tập 2: SGK trang156 -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs làm việc độc lập -Báo cáo kết quả -Dán 4 tờ phiếu mời 4 hs lên bảng làm bài : chỉ những chi tiết , từ ngữ nói về tính cách cô Chấm -Lời giải ( phần ĐDDH ) 3.Củng cố , dặn dò -Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ trong bài -Nhận xét tiết... sương, xa xa những ( Xanh ngắt của da trời, xanh um của cây ruộng lúa chiêm đang thì con gái xanh rờn trơng thật cối, xanh rờn của lúa chiêm đáng thì con đẹp mắt Phía đơng ơng mặt trời đã nhơ lên khỏi rạng gái tre xanh um của làng xa - Gv chấm - HS viết xong 3 CỦng cố dặn dò - Gv hệ thống bài - liên hệ - Chuẩn bò tiết sau: Ôn tập về cấu tạ từ - Nhận xét tiết học GV:Phạm Thò Hoàn Trang25 ... luận 4 nhóm -Tháng 2-1 951 -Phát triển lòng yêu nước, đẩy mạnh thi đua, chia ruộng đất cho nông dân -Ngày 1-5 -1 952, Đại hội diễn ra trong hoàn cảnh chiến tranh -Khẳng đònh những đóng góp to lớn của các tập thể và cá nhân, làm tăng thêm sức mạnh cho cuộc kháng chiến -Thi đua sản xuất lương thực, thực phẩm phục vụ kháng chiến - Thi đua học tập, nghiên cứu khoa học để phục vụ kháng chiến -Tăng thêm sức... Đáp số:4 tấn 3.CỦNG CỐ, DẶN DÒ :-Gv hệ thống nội dung bài – liên hệ GV:Phạm Thò Hoàn Trang18 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc -Dặn hs về nhà làm BT - Nhận xét dặn dò Tiết 2 Tập làm văn Làm biên bản một vụ việc I.MỤC TIÊU - Kiến thức: SGV trang 315 - Kó năng SGV trang 315 - Giáo dục cho HS hứng thú tích cực học tập biết ứng dụng vào cuộc sống II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Bảng phụ ghi tóm tắt nội dung... , biết mang lại niềm vui , niền hạnh phúc cho mọi người xung quanh -Nhận xét tiết học Tiết 1 Tiết 2 Tiết 3 Thứ tư ngày 08 tháng 12 năm 2010 Giáo viên khác dạy Thứ năm ngày 09 tháng 12 năm 2010 Anh văn Thể dục Toán Giải toán về tỉ số phần trăm(tt) I MỤC TIÊU - Biết cách tìm một số khi biết tỉ số phần trăm của số đó - Rèn học sinh tìm một số khi biết tỉ số phần trăm của số đó nhanh, chính xác -Giáo dục... A.KIỂM TRA BÀI CŨ-Gọi 3 HS lên bảng B BÀI MỚI 1 giới thiệu bài mới: trực tiếp Hoạt động 1 : Đặc điểm của những đồ dùng bằng nhựa - Yêu cầu HS làm việc theo cặp, quan sát hình minh - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận với nhau về họa trang 64 SGK và đồ dùng bằng nhựa các em mang đặc điểm của các đồ dùng bằng nhựa - 5 HS trình bày đến lớp để tìm kiểu và nêu đặc điểm của chúng - HS nêu - Gọi HS trình... kiến, kết luận của cuộc họp); chữ kí của chủ tòch và thư kí -Hs đọc ghi nhớ ở SGK trang 161 -Cả lớp đọc thầm nội dung bài, suy nghó, trao đổi cùng bạn Lí do -Cần ghi lại các ý kiến, chương trình công tác cả năm học và kết quả bầu cử để làm bằng chứng và thực hiện -Cần ghi lại danh sách và tình trạng của tài sản lúc bàn giao để làm bằng chứng -Cần ghi lại tình hình vi phạm và cách xử lí để làm bằng chứng... kế hoạch tham quan một di tích - ây chỉ là việc phổ biến kế hoạch để mọi người lòch sử thực hiện ngay, không có điều gì cần ghi lại làm bằng chứng d)Đêm liên hoan văn nghệ - ây là một sinh hoạt vui, không có điều gì ghi lại làm bằng chứng -Hs suy nghó , đặt tên cho biên bản VD: Biên bản Bài tập 2 :sgk trang163 đại hội chi đội, Biên bản bàn giao tài sản , biên bản xử lí vi phạm Luật giao thông, Biên... Khi nhúng nước 1.Tơ sợi tự nhiên - Sợi bông - Sợi đay - Tơ tằm 2 Tơ sợi nhân tạo (Sợi bông) - 1 nhóm dán phiếu thảo luận lên bảng, 2 HS lên cùng trình bày kết quả TN, cả lớp theo dõi, bổ sung ý kiến và đi đến thống nhất - HS đọc, lớp theo dõi - Gọi HS đọc lại bảng thông tin trang 67 SGK * Kết luận: Mục Bạn cần biết SGK 3 Củng cố – dặn dò :- Gv hệ thống bài – liên hệ - Nhận xét tiết học Tiết 2 Toán (ôn) . nào ? b)Bài toán -Gv nêu bài toán . -Yêu cầu HS giải . -HS đọc thầm , tóm tắt . -8 00 : 100 = 8 (HS) -8 x 52,5 = 420 (HS) -4 20 HS nữ . -Ta lấy 800 nhân. Chấm . -Lời giải ( phần ĐDDH ) -Hs đọc yêu cầu BT -Tổ chức cho hs làm việc theo nhóm -Báo cáo kết quả . -Hs đọc yêu cầu đề bài . -Hs làm việc độc lập . -Báo
Ngày đăng: 27/10/2013, 05:11
Xem thêm: GIAO AN TUAN 16 2010 - 2011, GIAO AN TUAN 16 2010 - 2011
