(Luận văn thạc sĩ) xây dựng kế toán trách nhiệm cho các trường trung cấp, cao đẳng công lập thuộc sở giáo dục và đào tạo TPHCM

165 54 0
(Luận văn thạc sĩ) xây dựng kế toán trách nhiệm cho các trường trung cấp, cao đẳng công lập thuộc sở giáo dục và đào tạo TPHCM

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH MỘNG TRIỆU LAN XÂY DỰNG KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM CHO CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRỰC THUỘC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Kế Toán Mã số: 60340301 LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS PHẠM VĂN DƯỢC Tp Hồ Chí Minh - Năm 2014 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan Luận văn cơng trình nghiên cứu riêng Số liệu sử dụng luận văn trung thực Những kết Luận văn chưa cơng bố cơng trình Tác giả Luận án Mộng Triệu Lan DANH MỤC VIẾT TẮT Chữ viết tắt Diễn giải CĐ : Cao đẳng DV : Dịch vụ ERP : KD : Kinh doanh KH : Khoa học KTTN : Kế toán trách nhiệm MLNS : Mục lục ngân sách NSNN : Ngân sách nhà nước RI : Residual Income (Thu nhập lại) ROI : Return on Investment (Tỷ lệ hoàn vốn đầu tư) ROS : Return on Sales (Tỷ số lợi nhuận doanh thu) TC : Trung cấp TC, CĐ : TN : Trách nhiệm TNCN : Thu nhập cá nhân Enterprise Resource Planning (Hoạch định Tài nguyên Doanh nghiệp) Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh MỤC LỤC Trang TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG BIỂU DANH MỤC SƠ ĐỒ PHẦN MỞ ĐẦU 1 Sự cần thiết ý nghĩa đề tài Tổng quan cơng trình nghiên cứu 2.1 Các cơng trình nghiên cứu nước 2.2 Các cơng trình nghiên cứu nước Mục tiêu nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Bố cục đề tài CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM 1.1 Lược sử phát triển kế toán trách nhiệm 1.1.1 Trên giới 1.1.2 Tại Việt Nam 1.2 Định nghĩa kế toán trách nhiệm 1.3 Phân cấp quản lý vai trò kế toán trách nhiệm 10 1.3.1 Phân cấp quản lý 10 1.3.2 Vai trò kế tốn trách nhiệm tổ chức có phân cấp quản lý 11 1.4 Nội dung kế toán trách nhiệm 12 1.4.1 Xác định trung tâm trách nhiệm 12 1.4.1.1 Trung tâm chi phí 12 1.4.1.2 Trung tâm doanh thu 14 1.4.1.3 Trung tâm lợi nhuận 15 1.4.1.4 Trung tâm đầu tư 15 1.4.2 Hệ thống tiêu đo lường đánh giá thành trung tâm trách nhiệm 16 1.4.2.1 Đối với trung tâm chi phí 17 1.4.2.2 Đối với trung tâm doanh thu 19 1.4.2.3 Đối với trung tâm lợi nhuận 20 1.4.2.4 Đối với trung tâm đầu tư 21 1.4.3 Hệ thống báo cáo kế toán trách nhiệm 23 1.4.3.1 Mục tiêu, đặc điểm, yêu cầu báo cáo trách nhiệm 23 1.4.3.2 Báo cáo trách nhiệm trung tâm trách nhiệm 24 1.4.4 Một số vấn đề phương pháp thực kế toán trách nhiệm 26 1.4.4.1 Định mức 26 1.4.4.2 Dự toán 26 1.4.4.3 Kỹ thuật phân tích biến động 26 1.4.4.4 Chứng từ, tài khoản 26 1.5 Các đặc điểm trường Trung cấp, Cao Đẳng công lập tự chủ tài ảnh hưởng đến cơng tác xây dựng kế toán trách nhiệm 27 1.5.1 Đặc điểm mơ hình quản lý trường Trung cấp, Cao Đẳng cơng lập tự chủ tài 27 1.5.2 Đặc điểm quản lý chế tài tự chủ 27 1.5.3 Đặc điểm sản phẩm trường Trung cấp, Cao đẳng công lập 30 1.5.4 Ảnh hưởng đến công tác xây dựng KTTN 32 KẾT LUẬN CHƯƠNG 32 CHƯƠNG THỰC TRẠNG KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRỰC THUỘC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 35 2.1 Tổng quan trường Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh 35 2.1.1 Vai trò nhiệm vụ 36 2.1.2 Đặc điểm hoạt động 39 2.1.3 Cơ chế tài 41 2.1.4 Đặc điểm mơ hình quản lý 45 2.2 Thực trạng KTTN trường Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh 46 2.2.1 Khảo sát thực trạng KTTN trường TC, CĐ 46 2.2.1.1 Đối tượng phạm vi khảo sát 46 2.2.1.2 Nội dung khảo sát 46 2.2.1.3 Phương pháp khảo sát 47 2.2.1.4 Kết khảo sát qua hai hình thức 47 2.2.2 Đánh giá thực trạng công tác KTTTN trường TC, CĐ 55 2.2.2.1 Đánh giá cấu tổ chức máy quản lý 55 2.2.2.2 Đánh giá xây dựng định mức, kiểm sốt chi phí 55 2.2.2.3 Đánh giá hệ thống báo cáo TN, nhu cầu thông tin 57 2.2.2.4 Đánh giá tổ chức cơng tác kế tốn 57 2.2.2.5 Mức độ quan tâm nhà quản trị KTTN 58 2.2.2.6 Nhận xét chung hệ thống KTTN quản lý TC, CĐ 58 KẾT LUẬN CHƯƠNG 56 CHƯƠNG XÂY DỰNG KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRỰC THUỘC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 61 3.1 Phương hướng xây dựng kế toán trách nhiệm trường Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh 61 3.1.1 Mơ hình tổ chức quản lý phù hợp 61 3.1.2 Trình độ yêu cầu quản lý 61 3.1.3 Chi phí lợi ích kinh tế hài hòa phù hợp 62 3.1.4 Cơ chế quản lý kinh tế phù hợp 62 3.2 Giải pháp xây dựng kế toán trách nhiệm trường Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh 63 3.2.1 Giải pháp xây dựng trung tâm trách nhiệm trường Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh 63 3.2.1.1 Trung tâm đầu tư 63 3.2.1.2 Trung tâm chi phí 63 3.2.1.3 Trung tâm lợi nhuận 64 3.2.2 Giải pháp xác định hệ thống tiêu đo lường, đánh giá thành trung tâm trách nhiệm 65 3.2.2.1 Chỉ tiêu đo lường kết hiệu hoạt động trung tâm chi phí 65 3.2.2.2 Chỉ tiêu đo lường kết hiệu hoạt động trung tâm lợi nhuận 66 3.2.2.3 Chỉ tiêu đo lường kết hiệu hoạt động trung tâm đầu tư 66 3.2.3 Giải pháp xây dựng hệ thống báo cáo trách nhiệm 68 3.2.3.1 Báo cáo trách nhiệm trung tâm chi phí 69 3.2.3.2 Báo cáo trách nhiệm trung tâm lợi nhuận 69 3.2.3.3 Báo cáo trách nhiệm trung tâm đầu tư 69 3.2.4 Giải pháp kỹ thuật 70 3.2.4.1 Về xây dựng định mức 70 3.2.4.2 Về thiết lập hệ thống dự toán 70 3.2.4.3 Về phân tích đánh giá, đo lường thành hoạt động 72 3.2.4.4 Về chứng từ, tài khoản 73 3.2.4.5 Về tổ chức máy kế toán 74 3.3 Các giải pháp hỗ trợ 76 3.3.1 Đối với trường TC, CĐ 76 3.3.2 Đối với Sở Giáo Dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh 77 3.3.3 Đối với Nhà nước 78 KẾT LUẬN CHƯƠNG 79 KẾT LUẬN 80 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC BẢNG BIỂU SỐ HIỆU Bảng 1.1 : TÊN BẢNG Trang Bảng phân loại đơn vị nghiệp công lập 31 Bảng 3.1 : Bảng xác định trung tâm trách nhiệm 62 Bảng 3.2 : Bảng tiêu đánh giá trung tâm trách nhiệm 65 DANH MỤC SƠ ĐỒ SỐ HIỆU TÊN SƠ ĐỒ Sơ đồ 1.1 : Mô tả hoạt động trung tâm trách nhiệm Sơ đồ 1.2 : Cơ cấu tổ chức máy quản lý trường học Sơ đồ 2.1 : Chuỗi giá trị hoạt động đào tạo Sơ đồ 2.2 : Trang 12 28 39 Quy trình lập phân bổ dự toán ngân sách nhà nước cho trường Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh Sơ đồ 2.3 : 42 Bộ máy quản lý trường TC, CĐ 48 Sơ đồ 3.1 : Bộ máy kế toán kết hợp cho trường Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh 70 ... đắn KTTN xây dựng kế tốn trách nhiệm phù hợp cho trường nên chọn đề tài nghiên cứu “XÂY DỰNG KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM CHO CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRỰC THUỘC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH... trách nhiệm trường Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh Phạm vi khảo sát: Các trường Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục Đào tạo Thành... TRÁCH NHIỆM TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRỰC THUỘC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 61 3.1 Phương hướng xây dựng kế toán trách nhiệm trường Trung cấp, Cao đẳng

Ngày đăng: 31/12/2020, 11:19

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CAM ĐOAN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC VIẾT TẮT

  • DANH MỤC BẢNG BIỂU

  • DANH MỤC SƠ ĐỒ

  • PHẦN MỞ ĐẦU

    • 1. Sự cần thiết và ý nghĩa của đề tài:

    • 2. Tổng quan các công trình nghiên cứu về kế toán trách nhiệm

      • 2.1 Các công trình nghiên cứu ngoài nước

      • 2.2 Các công trình nghiên cứu trong nước

    • 3 Mục tiêu nghiên cứu

    • 4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

    • 5 Phương pháp nghiên cứu

    • 6 Bố cục đề tài

  • CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM

    • 1.1. Lược sử phát triển của kế toán trách nhiệm

      • 1.1.1. Trên thế giới

      • 1.1.2. Tại Việt Nam

    • 1.2. Định nghĩa kế toán trách nhiệm

    • 1.3. Phân cấp quản lý và vai trò của kế toán trách nhiệm

      • 1.3.1. Phân cấp quản lý

      • 1.3.2. Vai trò của KTTN trong tổ chức có phân cấp quản lý

    • 1.4. Nội dung của kế toán trách nhiệm

      • 1.4.1. Xác định các trung tâm trách nhiệm

        • 1.4.1.1. Trung tâm chi phí

        • 1.4.1.2. Trung tâm doanh thu

        • 1.4.1.3. Trung tâm lợi nhuận

        • 1.4.1.4. Trung tâm đầu tư

      • 1.4.2. Hệ thống chỉ tiêu đo lường và đánh giá thành quả các trung tâm trách nhiệm

        • 1.4.2.1. Đối với trung tâm chi phí

        • 1.4.2.2. Đối với trung tâm doanh thu

        • 1.4.2.3. Đối với trung tâm lợi nhuận

        • 1.4.2.4. Đối với trung tâm đầu tư

      • 1.4.3. Hệ thống báo cáo kế toán trách nhiệm

        • 1.4.3.1. Mục tiêu, đặc điểm, yêu cầu của báo cáo trách nhiệm

        • 1.4.3.2. Báo cáo trách nhiệm của các trung tâm trách nhiệm

      • 1.4.4. Một số vấn đề về phương pháp thực hiện kế toán trách nhiệm

        • 1.4.4.1. Định mức

        • 1.4.4.2. Dự toán

        • 1.4.4.3. Kỹ thuật phân tích biến động

        • 1.4.4.4. Chứng từ, tài khoản

    • 1.5. Các đặc điểm của các trường Trung cấp, Cao đẳng công lập tự chủ tài chính ảnh hưởng đến công tác xây dựng kế toán trách nhiệm

      • 1.5.1. Đặc điểm mô hình quản lý các trường công lập Trung cấp, Cao đẳng tự chủ tài chính

      • 1.5.2. Đặc điểm cơ chế quản lý tài chính tự chủ

      • 1.5.3. Đặc điểm sản phẩm các trường Trung cấp, Cao đẳng công lập

      • 1.5.4. Ảnh hưởng đến công tác xây dựng KTTN

    • KẾT LUẬN CHƯƠNG 1

  • CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRỰC THUỘC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

    • 2.1. Tổng quan về các trường Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh

      • 2.1.1. Vai trò và nhiệm vụ:

      • 2.1.2. Đặc điểm hoạt động

      • 2.1.3. Cơ chế tài chính

      • 2.1.4. Đặc điểm mô hình quản lý

    • 2.2. Thực trạng KTTN trong các trường Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh

      • 2.2.1. Khảo sát thực trạng KTTN trong các trường TC, CĐ

        • 2.2.1.1. Đối tượng và phạm vi khảo sát

        • 2.2.1.2. Nội dung khảo sát:

        • 2.2.1.3. Phương pháp khảo sát

        • 2.2.1.4. Kết quả khảo sát qua hai hình thức

      • 2.2.2. Đánh giá thực trạng công tác KTTN của các Trường TC, CĐ

        • 2.2.2.1. Đánh giá về cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý

        • 2.2.2.2. Đánh giá về xây dựng định mức, kiểm soát chi phí:

        • 2.2.2.3. Đánh giá về hệ thống báo cáo TN, nhu cầu thông tin

        • 2.2.2.4. Đánh giá về tổ chức công tác kế toán

        • 2.2.2.5. Mức độ quan tâm của nhà quản trị về KTTN

        • 2.2.2.6. Nhận xét chung hệ thống KTTN quản lý của TC, CĐ

    • KẾT LUẬN CHƯƠNG 2

  • CHƯƠNG 3. XÂY DỰNG KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRỰC THUỘC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

    • 3.1. Phương hướng xây dựng KTTN trong các trường Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh

      • 3.1.1. Mô hình tổ chức quản lý phù hợp

      • 3.1.2. Trình độ và yêu cầu quản lý

      • 3.1.3. Chi phí và lợi ích kinh tế hài hòa và phù hợp

      • 3.1.4. Cơ chế quản lý của nền kinh tế phù hợp

    • 3.2. Giải pháp xây dựng KTTN trong các trường Trung cấp, Cao đẳng công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh

      • 3.2.1. Giải pháp về xây dựng các trung tâm trách nhiệm trong các trường TC, CĐ

        • 3.2.1.1. Trung tâm đầu tư:

        • 3.2.1.2. Trung tâm chi phí

        • 3.2.1.3. Trung tâm lợi nhuận

      • 3.2.2. Giải pháp về xác định hệ thống chỉ tiêu đo lường, đánh giá thành quả các trung tâm trách nhiệm

        • 3.2.2.1. Chỉ tiêu đo lường của kết quả và hiệu quả hoạt động của trung tâm chi phí

        • 3.2.2.2. Chỉ tiêu đo lường kết quả và hiệu quả hoạt động của trung tâm lợi nhuận

        • 3.2.2.3. Chỉ tiêu đo lường kết quả và hiệu quả hoạt động của trung tâm đầu tư

      • 3.2.3. Giải pháp về xây dựng hệ thống báo cáo trách nhiệm

        • 3.2.3.1. Báo cáo trách nhiệm trung tâm chi phí

        • 3.2.3.2. Báo cáo trách nhiệm trung tâm lợi nhuận

        • 3.2.3.3. Báo cáo trách nhiệm trung tâm đầu tư

      • 3.2.4. Các giải pháp về kỹ thuật

        • 3.2.4.1. Về xây dựng định mức

        • 3.2.4.2. Về thiết lập hệ thống dự toán

        • 3.2.4.3. Về phân tích đánh giá, đo lường thành quả hoạt động

        • 3.2.4.4. Về chứng từ, tài khoản

        • 3.2.4.5. Tổ chức bộ máy kế toán

    • 3.3. Các giải pháp hỗ trợ

      • 3.3.1. Đối với các trường TC, CĐ:

      • 3.3.2. Đối với Sở Giáo Dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh

      • 3.3.3. Đối với Nhà nước

    • KẾT LUẬN CHƯƠNG 3

  • KẾT LUẬN

  • TÀI LIỆU THAM KHẢO

  • PHỤ LỤC 1

    • Phụ lục 1.1SƠ LƯỢC VỀ KẾ TOÁN TRÁCH TRÊN THẾ GIỚI

    • Phụ lục 1.2SƠ LƯỢC VỀ KẾ TOÁN TRÁCH TẠI VIỆT NAM

    • Phụ lục 1.3TỔNG HỢP CHỈ TIÊU ĐÁNH GIÁ CÁC TRUNG TÂM TRÁCH NHIệM

    • Phụ lục 1.4BÁO CÁO TRÁCH NHIỆM CỦA TRUNG TÂM CHI PHÍ ĐỊNH MỨC

    • Phụ lục 1.5BÁO CÁO TRÁCH NHIỆM CỦA TRUNG TÂM CHI PHÍ KHÔNG ĐỊNH MỨC ĐƯỢC

    • Phụ lục 1.6BÁO CÁO TRÁCH NHIỆM CỦA TRUNG TÂM DOANH THU

    • Phụ lục 1.7BÁO CÁO TRÁCH NHIỆM CỦA TRUNG TÂM LỢI NHUẬN

    • Phụ lục 1.8Sơ đồ hệ thống kế toán trách nhiệm trong mối quan hệ với cơ cấu tổ chức trường đại học

  • PHỤ LỤC 2

    • Phụ lục 2.1CÁC NGÀNH NGHỀ ĐÀO TẠO VÀ CHỈ TIÊU TUYỂN SINH NĂM 2014 CỦA CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRỰC THUỘC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

    • Phụ lục 2.2DANH SÁCH CÁC TRƯỜNG ĐƯỢC KHẢO SÁT

    • Phụ lục 2.3DANH SÁCH WEBSITE CÁC TRƯỜNG ĐƯỢC KHẢO SÁT

    • Phụ lục 2.4BẢNG CÂU HỎI ĐƯỢC KHẢO SÁT

    • Phụ lục số 2.5BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHẢO SÁT

    • Phụ lục 2.6SƠ ĐỒ TỔ CHỨC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THỦ ĐỨC

    • Phụ lục 2.7SƠ ĐỒ TỔ CHỨC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT PHÚ LÂM

    • Phụ lục 2.8SƠ ĐỒ TỔ CHỨC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

    • Phụ lục 2.9SƠ ĐỒ TỔ CHỨC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT LÝ TỰ TRỌNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

    • Phụ lục 2.10SƠ ĐỒ TỔ CHỨC TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - KỸ THUẬT NGUYỄN HỮU CẢNH

    • Phụ lục 2.11CƠ CẤU TỔ CHỨC TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - KỸ THUẬT QUẬN 12

    • Phụ lục 2.12SƠ ĐỒ TỔ CHỨC TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ KỸ THUẬT HÓC MÔN

    • Phụ lục 2.13CƠ CẤU TỔ CHỨC TRƯỜNG TRUNG CẤP KỸ THUẬT & NGHIỆP VỤ NAM SÀI GÒN

    • Phụ lục 2.14SƠ ĐỒ TỔ CHỨC PHÒNG KẾ HOẠCH TÀI CHÍNHTRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THỦ ĐỨC

    • Phụ lục 2.15SƠ ĐỒ TỔ CHỨC PHÒNG KẾ HOẠCH - TÀI CHÍNH TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT PHÚ LÂM

    • Phụ lục 2.16SƠ ĐỒ TỔ CHỨC PHÒNG PHÒNG KẾ TOÁN – TÀI VỤTRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

    • Phụ lục 2.17SƠ ĐỒ TỔ CHỨC PHÒNG PHÒNG KẾ TOÁN – TÀI VỤTRƯỜNG CĐ KỸ THUẬT LÝ TỰ TRỌNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

    • Phụ lục 2.18SƠ ĐỒ TỔ CHỨC PHÒNG PHÒNG KẾ HOẠCH - TÀI CHÍNHTRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - KỸ THUẬT NGUYỄN HỮU CẢNH

    • Phụ lục 2.19SƠ ĐỒ TỔ CHỨC PHÒNG PHÒNG KẾ HOẠCH - TÀI CHÍNHTRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - KỸ THUẬT QUẬN 12

    • Phụ lục 2. 20SƠ ĐỒ TỔ CHỨC PHÒNG PHÒNG KẾ TOÁN - TÀI CHÍNHTRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - KỸ THUẬT HÓC MÔN

    • Phụ lục 2.21SƠ ĐỒ TỔ CHỨC PHÒNG PHÒNG KẾ TOÁN - TÀI CHÍNHTRƯỜNG TRUNG CẤP KỸ THUẬT VÀ NGHIỆP VỤ NAM SÀI GÒN

  • PHỤ LỤC 3

    • Phụ lục 3.1BÁO CÁO CHI PHÍ TRUNG TÂM CHI PHÍ ĐỊNH MỨC

    • Phụ lục 3.2BÁO CÁO TRUNG TÂM CHI PHÍ KHÔNG ĐỊNH MỨC ĐƯỢC

    • Phụ lục 3.3BÁO CÁO TRUNG TÂM LỢI NHUẬN

    • Phụ lục 3.4BÁO CÁO TRUNG TÂM LỢI NHUẬN TOÀN TRƯỜNG

    • Phụ lục 3.5BÁO CÁO TRUNG TÂM ĐẦU TƯ

    • Phụ lục 3.6DỰ TOÁN KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO

    • Phụ lục 3.7DỰ TOÁN CHI PHÍ LƯƠNG GIẢNG VIÊN TRỰC TIẾP GIẢNG DẠY

    • Phụ lục 3.8DỰ TOÁN CHI PHÍ VẬT TƯ THỰC HÀNH

    • Phụ lục 3.9DỰ TOÁN CHI PHÍ ĐÀO TẠO CHUNG

    • Phụ lục 3.10DỰ TOÁN CHI PHÍ ĐÀO TẠO TRÊN MỘT SINH VIÊN

    • Phụ lục 3.11DỰ TOÁN CHI PHÍ NGHIÊN CỨU KHOA HOC

    • Phụ lục 3.12DỰ TOÁN CHI PHÍ TRÊN GIẢNG VIÊN

    • Phụ lục 3.13DỰ TOÁN TRUNG TÂM CHI PHÍ DỰ TOÁN

    • Phụ lục 3.14DỰ TOÁN TRUNG TÂM LỢI NHUẬN

    • Phụ lục 3.15DỰ TOÁN TRUNG TÂM LỢI NHUẬNTỔNG HỢP TOÀN TRƯỜNG

    • Phụ lục 3.16DỰ TOÁN THU NGUỒN HỌC PHÍTRUNG TÂM ĐẦU TƯ

    • Phụ lục 3.17DỰ TOÁN THU NGUỒN HỌC PHÍTRUNG TÂM ĐẦU TƯ

    • Phụ lục 3.18DỰ TOÁN KẾT QUẢ TÀI CHÍNHTRUNG TÂM ĐẦU TƯ

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan