Tải Soạn bài lớp 7: Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản biểu cảm - Soạn bài môn Ngữ văn lớp 7 học kì I

2 20 0
Tải Soạn bài lớp 7: Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản biểu cảm - Soạn bài môn Ngữ văn lớp 7 học kì I

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Gợi ý: Xem lại bài đọc hiểu văn bản để thấy được sự kết hợp giữa tự sự, miêu tả và biểu cảm trong bài thơ này. Bằng sự kết hợp ba yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm, bài thơ đã khắc hoạ đ[r]

(1)

Soạn bài: Các yếu tố tự sự, miêu tả văn biểu cảm CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM I KIẾN THỨC CƠ BẢN

1 Tự miêu tả văn biểu cảm

a) Hãy yếu tố tự miêu tả Bài ca nhà tranh bị gió thu phá nhận xét ý nghĩa chúng thơ

Gợi ý: Xem lại đọc hiểu văn để thấy kết hợp tự sự, miêu tả biểu cảm thơ Ở phần thơ, yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm sử dụng khác nhau: hai câu đầu tự sự, ba câu tiếp miêu tả; từ câu đến câu 10: tự kết hợp với biểu cảm (kể chuyện trẻ cướp mái tranh, bộc lộ uất ức); từ câu 11 đến câu 18: tự + miêu tả + biểu cảm; đoạn cuối: biểu cảm Bằng kết hợp ba yếu tố tự sự, miêu tả biểu cảm, thơ khắc hoạ đậm nét tình cảnh khốn nhà thơ nhà bị gió thu phá nát từ bộc lộ khát vọng cao mái nhà che chở cho người

b) Đọc đoạn văn sau yếu tố tự sự, miêu tả Các yếu tố tự miêu tả giúp cho việc bộc lộ tình cảm tác giả?

Những ngón chân bố khum khum, lúc bám vào đất để khỏi trơn ngã Người ta nói "đấy bàn chân vất vả" Gan bàn chân xám xịt lỗ rỗ, khuyết miếng, không đầy đặn gan bàn chân người khác Mu bàn chân mốc trắng, bong da bãi, lại có nốt lấm Đêm bố ngâm nước nóng hồ muối, gãi lấy gãi để xỏ vào đôi guốc mộc Khi ngủ bố rên, rên đau mình, rên nhức chân Rượu tê thấp khơng tài xoa bóp khỏi

Bố chân đất Bố ngang dọc đông tây không hiểu Con thấy ngày bố ngâm chân xuống nước, xuống bùn để câu quăng Bố tất bật từ sương đẫm ngọn cỏ Khi bố lúc cỏ đẫm sương đêm Cái thúng câu bao lần chà xát lại sắn thuyền Cái ống câu nhẵn mịn, cần câu bóng dấu tay cầm Con biết hòm đồ nghề cắt tóc sực mùi dầu máy tra tơng-đơ, ghế xép bao lần thay vải, theo bố xa

(2)

(Duy Khán, Tuổi thơ im lặng) Gợi ý: Tác giả miêu tả bàn chân bố; kể chuyện bố ngâm chân nước muối, bố rên đau, bố sớm hơm bộc lộ tình thương người bố Việc miêu tả bàn chân bố, kể chuyện bố làm tảng cho việc bộc lộ cảm xúc thương bố cuối

c) Đoạn văn miêu tả, tự niềm hồi tưởng Hãy cho biết tình cảm chi phối tự miêu tả đoạn văn nào?

Gợi ý: Việc miêu tả, tự niềm hồi tưởng khiến cho hình ảnh bàn chân dầm sương dãi nắng, nỗi vất vả sớm hơm người bố khơng cịn hình ảnh, việc đơn mà hồ thấm với tình cảm thương yêu vô hạn người Hồi tưởng người bố với tình cảm ấy, hình ảnh việc trở lên giàu sức gợi, có sức truyền cảm mạnh mẽ

II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG

1 Hãy kể lại nội dung Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Đỗ Phủ văn xuôi biểu cảm

Gợi ý: Cần tái lại biến cố nhà tranh Đỗ Phủ bị gió thu phá nát mục đích khơng phải miêu tả, kể chuyện tuý Điều quan trọng qua việc kể lại biến cố nhà thơ Đỗ Phủ, miêu tả cảnh mái nhà bị gió thu phá nát tơi bời, chuyện trẻ cướp tranh chạy mất, chuyện tủi cực đêm mưa gió ngơi nhà dột nát để thể cảm thông trước tình cảnh khốn thi sĩ, đồng thời bày tỏ lòng cảm phục, nỗi xúc động ước muốn cao ơng Ơng ước mơ có nhà vững ngàn vạn gian để che chở cho tất người nghèo thiên hạ

2 Trên sở văn Kẹo mầm Băng Sơn, viết lại thành bàI văn biểu cảm Gợi ý: Để chuyển văn thành văn biểu cảm cần ý thể điểm sau viết mình:

- Tự sự: Kể chuyện mẹ chị gỡ tóc rối giắt lên mái hiên nhà; chuyện tóc rối đổi kẹo chuyện bà cụ đổi kẹo nhày trước; chuyện mẹ mất, chị lấy chồng xa; chuyện tưởng tượng thấy mẹ nghe tiếng rao đổi kẹo,…

- Miêu tả: Tả lại cảnh mẹ chị gỡ tóc rối; hình ảnh gánh hàng bà đổi kẹo; hình ảnh que kẹo mầm ngày trước,…

Ngày đăng: 28/12/2020, 00:37

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan