Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án môn Sinh học lớp 12 bài 43 : Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật trong quần thể được upload.123doc.net sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu [r]
(1)Giáo án môn Sinh học học lớp 12
Giáo án môn Sinh học lớp 12 43: Các đặc trưng quần thể sinh vật quần thể upload.123doc.net sưu tầm giới thiệu để chuẩn bị giáo án giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian công sức làm việc Giáo án điện tử lớp 12 môn Sinh học soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu học
Sinh học 12 43: Các đặc trưng quần thể sinh vật
CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Nêu khái niệm đặc trưng bản: tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi, lấy ví dụ minh họa
- Nêu ảnh hưởng số sinh thái chủ yếu ảnh hưởng tới tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi
- Nêu ý nghĩa việc nghiên cứu đặc trưng quần thể thực tế sản xuất, đời sống
2.Các kĩ sống giáo dục bài:
- Kĩ thể tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp - Kĩ lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ/ ý tưởng
- Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin đặc trưng quần thể sinh vật: tỉ lệ giới tính, nhóm tuổi
- Kĩ quản lí thời gian đảm nhận trách nhiệm, hợp tác hoạt động nhóm
3 Thái độ: Giáo dục HS có ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật II Phương pháp giảng dạy:
- Trực quan - tìm tịi - Vấn đáp - tìm tịi - Thảo luận nhóm
III Phương tiện dạy học: Tranh phóng to hình 37.1 – 37.3 SGK. IV Tiến trình lên lớp:
1 Khám phá: *Ổn định lớp: *Kiểm tra cũ:
- Thế quần thể sinh vật? Quần thể sinh vật hình thành nào?
- Nêu mối quan hệ cá thể quần thể? Ý nghĩa mối quan hệ đó?
2 Kết nối:
Hoạt động GV - HS Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu tỉ lệ giới tính
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK cho biết:
- Tỉ lệ giới tính gì?
I TỈ LỆ GIỚI TÍNH
(2)HS: nêu khái niệm tỉ lệ giới tính.
GV: khái quát, bổ sung ý nghĩa tỉ lệ giới tính
GV: Yêu cầu HS để điền tiếp vào cột bên phải bảng 37.1 (SGK trang 161) nhân tố ảnh hưởng tới tỉ lệ giới tính?
HS: nghiên cứu thông tin SGK vận dụng kiến thức học lớp 9, kiến thức thực tế để hoàn thành bảng 37.1
GV: nhận xét, đánh giá thông báo đáp án
GV: hỏi
- Tỉ lệ giới tính chịu ảnh hưởng nhân tố tới nào?
- Nghiên cứu tỉ lệ giới tính có ý nghĩa thực tế sản xuất đời sống?
HS: thảo luận trả lời.
GV: Nhận xét bổ sung để hồn thiện kiến thức
Hoạt động 2: Tìm hiểu nhóm tuổi của
quần thể.
GV: yêu cầu HS:
? Điền tên cho dạng tháp tuổi A, B, C nhóm tháp (Hình 37.1 SGK)?
? Chỉ nhóm tuổi tháp tuổi? ? Nêu ý nghĩa sinh thái nhóm tuổi đó? HS: Nghiên cứu thơng tin SGK trang 162 và kiến thức sinh học lớp 9, thảo luận trả lời câu hỏi Yêu cầu nêu được:
- loại tháp tuổi: A: Dạng phát triển B: Dạng ổn định C: Dạng suy giảm - nhóm tuổi:
+ Dưới (Màu xanh da trời): nhóm tuổi trước sinh sản
+ Giữa (Màu xanh cây): nhóm tuổi sinh sản
+ Trên (Màu vàng): nhóm tuổi sau sinh sản
- Ý nghĩa: Bổ sung số lượng cá thể cho quần thể
nhưng thay đổi tùy lồi, thời gian điều kiện sống
- Tỉ lệ giới tính quần thể đảm bảo hiệu sinh sản quần thể điều kiện môi trường sống thay đổi
- Tỉ lệ giới tính quần thể chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố môi trường:
+ Tỉ lệ tử vong không đồng cá thể đực,
+ Điều kiện mơi trường sống + Đặc điểm sinh sản lồi
+ Đặc điểm sinh lí, tập tính lồi
II NHĨM TUỔI
- Cấu trúc tuổi: gồm: Tuổi sinh lí, tuổi sinh thái, tuổi quần thể (SGK trang 162)
- Các nhóm tuổi quần thể: + Nhóm tuổi trước sinh sản: cá thể chưa có khả sinh sản, lực lượng bổ sung cho nhóm sinh sản QT
+ Nhóm tuổi sinh sản: lực lượng tái sản xuất QT
+ Nhóm tuổi sau sinh sản: gồm cá thể khơng có khả sinh sản
- Quần thể có cấu trúc tuổi đặc trưng cấu trúc ln thay đổi tùy theo loài điều kiện sống
- Ý nghĩa nghiên cứu nhóm tuổi:
(3)GV: Nhận xét, bổ sung hoàn thiện kiến thức. GV: yêu cầu HS khái quát:
? Ý nghĩa sinh thái nhóm tuổi? Giải thích?
? Mức độ đánh bắt quần thể cá? Giải thích? Ý nghĩa việc nghiên cứu cấu trúc tuổi?
HS: trả lời
GV: Nhận xét, bổ sung
Liên hệ : GV yêu cầu HS quan sát hình 37.2 và cho biết mức độ đánh bắt cá quần thể A, B, C?
HS: vận dụng kiến thức vừa học điền được: A: QT bị đánh bắt
B: QT bị đánh bắt vừa phải C: QT bị đánh bắt mức
phát triển quần thể tương lai
+ Nắm cấu trúc tuổi giúp ta bảo vệ, khai thác tài nguyên sinh vật có hiệu
Bài tiếp theo: Giáo án môn Sinh học lớp 12 44
Ngồi giáo án mơn sinh học lớp 12 bên trên, upload.123doc.net cung cấp lời giải tập SGK giải tập SBT môn học nhằm giúp bạn học tốt Mời bạn tham kh o:ả
Giải tập Sinh học 12 Giải Vở BT Sinh Học 12
3 Thực hành / Luyện tập:(3p)
- Theo em điều kiện sống mơi trường có ảnh hưởng tới cấu trúc dân số (Tỉ lệ giới tính, nhóm tuổi) quần thể?
4 Vận dụng:(2p)