Đang tải... (xem toàn văn)
Các hành vi nhà giáo không được làm: “trốn tránh trách nhiệm, thoái thác nhiệm vụ, tự ý bỏ việc; không đi muộn về sớm, bỏ giờ, bỏ buổi dạy, cắt xén, dồn ép chương trình, vi phạm quy chế chuyên môn làm ảnh hưởng đến kỷ cương, nề nếp của nhà trường được quy định tại: Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định về đạo đức nhà giáo, tại điều 3. Phẩm chất chính trị quy định cụ thể bằng bao nhiều mục?
NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THĂNG HẠNG CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN HẠNG III LÊN HẠNG II THPT GỒM CÁC TÀI LIỆU SAU MÔN: KIẾN THỨC CHUNG MÔN: TIN HỌC MÔN: TIẾNG ANH - BẬC Câu Nội dung câu hỏi A Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT quy định nội dung gì? Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, đối tượng thuộc đối tượng áp dụng quy định định này? Các hành vi nhà giáo khơng làm: “trốn tránh trách nhiệm, thối thác nhiệm vụ, tự ý bỏ việc; không muộn sớm, bỏ giờ, bỏ buổi dạy, cắt xén, dồn ép chương trình, vi phạm quy chế chun mơn làm ảnh hưởng đến kỷ cương, nề nếp nhà trường quy định tại: Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, điều Phẩm chất trị quy định cụ thể bao Đáp án Tài liệu tham khảo Điều lệ trường phổ thông A Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Phương án trả lời B C Những điều giáo viên không làm D Đạo đức nhà giáo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Nhà giáo làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân Giáo viên mầm non, tiểu học THCS Giáo viên phổ thông Giáo viên trường công lập A Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Luật giáo dục năm 2005, sửa đổi năm 2009 Thông tư 30/2009/TT-BGDDT ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thông Thông tư 41/2010/TTBGDĐT, điều lệ trường tiểu học A Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo B Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 3, trang nhiều mục? Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, điều Đạo đức nghề nghiệp, quy định cụ thể bao nhiều mục? Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, điều Lối sống, tác phong, quy định cụ thể bao nhiều mục? Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, điều Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo, quy định cụ thể bao nhiều mục? Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, chương II – Những quy định cụ thể, quy định bao nhiều điều? Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, áp dụng từ năm nào? 2006 10 2007 4 11 2008 5 12 2009 C Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 4, trang B Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 5, trang C Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 6, trang C Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 6, trang 2, C Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT 10 11 12 Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, “Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm điều động, phân công tổ chức; có ý thức tập thể, phấn đấu lợi ích chung” quy định tại: Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, “Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; thi hành nhiệm vụ theo quy định pháp luật Không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao trình độ lý luận trị để vận dụng vào hoạt động giảng dạy, giáo dục đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giao” quy định tại: Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, “Công giảng dạy giáo dục, đánh giá thực chất lực người học; thực hành tiết kiệm, chống bệnh thành tích, chống tham nhũng, lãng phí” Điều - Phẩm chất trị Điều - Lối sống, tác phong Điều - Đạo đức nghề nghiệp Điều - Giữ gìn bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo Điều - Phẩm chất trị Điều - Lối sống, tác phong Điều - Đạo đức nghề nghiệp Điều - Giữ gìn bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo Điều - Phẩm chất trị Điều - Lối sống, tác phong Điều - Đạo đức nghề nghiệp Điều - Giữ gìn bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo A Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 3, trang A Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 3, trang C Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 3, trang quy định tại: 13 14 15 Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, “Gương mẫu thực nghĩa vụ cơng dân, tích cực tham gia hoạt động trị, xã hội” quy định tại: Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, “Công giảng dạy giáo dục, đánh giá thực chất lực người học; thực hành tiết kiệm, chống bệnh thành tích, chống tham nhũng, lãng phí” quy định tại: Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, “Thực phê bình tự phê bình thường xuyên, nghiêm túc; thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, đáp ứng yêu cầu ngày cao Điều - Phẩm chất trị Điều - Lối sống, tác phong Điều - Đạo đức nghề nghiệp Điều - Giữ gìn bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo Điều - Giữ gìn bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo Điều - Phẩm chất trị Điều - Lối sống, tác phong Điều - Đạo đức nghề nghiệp Điều - Phẩm chất trị Điều - Lối sống, tác phong Điều - Đạo đức nghề nghiệp Điều - Giữ gìn bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo A Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 3, trang C Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 4, trang C Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 4, trang nghiệp giáo dục” quy định tại: 16 17 18 Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, “Tận tụy với công việc; thực điều lệ, quy chế, nội quy đơn vị, nhà trường, ngành” quy định tại: Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, “Sống có lý tưởng, có mục đích, có ý chí vượt khó vươn lên, có tinh thần phấn đấu liên tục với động sáng tư sáng tạo; thực hành cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” quy định tại: Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, “Trang phục, trang sức thực nhiệm vụ phải giản dị, gọn gàng, lịch sự, phù hợp với nghề dạy học, không gây phản cảm Điều - Phẩm chất trị Điều - Lối sống, tác phong C Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 4, trang Điều - Giữ gìn bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo B Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 5, trang Điều – Mục đích B Điều - Đạo đức nghề nghiệp Điều - Giữ gìn bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo Điều - Phẩm chất trị Điều - Lối sống, tác phong Điều - Đạo đức nghề nghiệp Điều - Phẩm chất trị Điều - Lối sống, tác phong Điều - Đạo đức nghề nghiệp Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 5, trang phân tán ý người học” quy định tại: 19 20 21 Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, “không tổ chức dạy thêm, học thêm trái với quy định” quy định tại: Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, “Không tổ chức, tham gia hoạt động liên quan đến tệ nạn xã hội : cờ bạc, mại dâm, ma tuý, mê tín, dị đoan; khơng sử dụng, lưu giữ, truyền bá văn hoá phẩm đồi trụy, độc hại” quy định tại: Theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định đạo đức nhà giáo, “Không xâm phạm thân thể, xúc phạm danh dự, nhân phẩm người học, đồng nghiệp, người khác Không làm ảnh hưởng đến công việc, sinh hoạt đồng nghiệp người khác” quy định tại: Điều - Phẩm chất trị Điều - Lối sống, tác phong Điều - Đạo đức nghề nghiệp Điều - Giữ gìn bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo Điều - Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Điều - Lối sống, tác phong Điều - Đạo đức nghề nghiệp Điều - Giữ gìn bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo Điều - Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Điều - Lối sống, tác phong Điều - Đạo đức nghề nghiệp Điều - Giữ gìn bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo D Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 6, trang D Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 6, trang D Quyết định 16/2008/QĐBGDĐT Chương điều 6, trang 22 23 24 25 26 27 Thông tư quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, thông tư sau đây? Thông tư quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học, thông tư sau đây? Thông tư quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học sở, thông tư sau đây? Theo thông tư 20/2015/TTLT-BGDĐTBNV - Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non Giáo viên mầm non hạng IV có mã số? Theo thông tư 20/2015/TTLT-BGDĐTBNV - Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non Giáo viên mầm non hạng III có mã số? Theo thơng tư 21/2015/TTLT-BGDĐTBNV - Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học Giáo viên tiểu học hạng IV có mã số? 20/2015/TTLTBGDĐT-BNV 21/2015/TTLTBGDĐT-BNV 22/2015/TTLTBGDĐT-BNV 19/2015/TTLTBGDĐT-BNV 20/2015/TTLTBGDĐT-BNV 21/2015/TTLTBGDĐT-BNV 22/2015/TTLTBGDĐT-BNV 19/2015/TTLTBGDĐT-BNV 20/2015/TTLTBGDĐT-BNV 21/2015/TTLTBGDĐT-BNV 22/2015/TTLTBGDĐT-BNV 19/2015/TTLTBGDĐT-BNV V.07.02.06 V.07.02.06 V.07.03.06 V.07.02.05 V.07.02.05 V.07.03.07 V.07.02.04 V.07.02.04 V.07.03.08 V.07.02.03 V.07.02.03 V.07.03.09 A Thông tư 20/2015/TTLTBGDĐT-BNV B Thông tư 21/2015/TTLTBGDĐT-BNV C Thông tư 22/2015/TTLTBGDĐT-BNV A Thông tư 20/2015/TTLTBGDĐT-BNV Chương 1, điều 2, trang B Thông tư 20/2015/TTLTBGDĐT-BNV Chương 1, điều 2, trang D Thông tư 21/2015/TTLTBGDĐT-BNV Chương 1, điều 2, trang 28 29 30 31 32 33 34 Theo thông tư 21/2015/TTLT-BGDĐTBNV - Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học Giáo viên tiểu học hạng III có mã số? Theo thông tư 22/2015/TTLT-BGDĐTBNV - Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên Trung học sở Giáo viên trung học sở hạng III có mã số? Theo thông tư 22/2015/TTLT-BGDĐTBNV - Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên Trung học sở Giáo viên trung học sở hạng II có mã số? Thơng tư 22/2015/TTLTBGDĐT-BNV - Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên Trung học sở Do quan ban hành? Đối tượng áp dụng Thông tư: 20/2015/TTLTBGDĐT-BNV là: Đối tượng áp dụng Thông tư: 21/2015/TTLTBGDĐT-BNV là: Đối tượng áp dụng Thông tư: 22/2015/TTLTBGDĐT-BNV là: V.07.03.06 V.07.04.11 V.07.03.07 V.07.04.10 V.07.04.11 V.07.04.10 Bộ Giáo dục Đào Tạo Bộ Nội vụ V.07.03.08 V.07.04.12 V.07.03.09 V.07.04.09 C Thông tư 21/2015/TTLTBGDĐT-BNV Chương 1, điều 2, trang C Thông tư 22/2015/TTLTBGDĐT-BNV Chương 1, điều 2, trang A Thông tư 22/2015/TTLTBGDĐT-BNV Chương 1, điều 2, trang A Thông tư 22/2015/TTLTBGDĐT-BNV V.07.04.12 V.07.04.09 Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ Nội vụ Bộ Lao động thương binh xã hội Giáo viên trường mầm non Giáo viên trường tiểu học Giáo viên trường trung học sở Giáo viên trường phổ thông A Giáo viên trường mầm non Giáo viên trường tiểu học Giáo viên trường trung học sở Giáo viên trường phổ thông B Giáo viên trường mầm non Giáo viên trường tiểu học Giáo viên trường trung học sở Giáo viên trường phổ thông C Thông tư 20/2015/TTLTBGDĐT-BNV Thông tư 21/2015/TTLTBGDĐT-BNV Thông tư 22/2015/TTLTBGDĐT-BNV 35 36 37 38 39 Theo thông tư 20/2015/TTLT-BGDĐTBNV - Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh 2,34 đến 4,98 nghề nghiệp giáo viên mầm non Giáo viên mầm non hạng II có hệ số lương từ? Theo thông tư 20/2015/TTLT-BGDĐTBNV - Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh 2,34 đến 4,98 nghề nghiệp giáo viên mầm non Giáo viên mầm non hạng III có hệ số lương từ? Theo thông tư 20/2015/TTLT-BGDĐTBNV - Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh 2,34 đến 4,98 nghề nghiệp giáo viên mầm non Giáo viên mầm non hạng IV có hệ số lương từ? Nghị số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 Đảng đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo xác định mục tiêu phấn đấu đến năm 2020, tỷ lệ niên độ tuổi đạt trình độ giáo dục trung học phổ thông tương đương Nghị số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 Đảng đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo xác định Nhà nước giữ vai trò chủ đạo đầu 2,1 đến 4,89 1,86 đến 4,86 2,1 đến 4,89 2,1 đến 4,98 1,86 đến 4,86 2,1 đến 4,89 2,1 đến 4,98 1,86 đến 4,86 2,1 đến 4,98 A Thông tư 20/2015/TTLTBGDĐT-BNV Chương 3, điều B Thông tư 20/2015/TTLTBGDĐT-BNV Chương 3, điều C Thông tư 20/2015/TTLTBGDĐT-BNV Chương 3, điều 80% 85% 90% 95% A Mục tiêu cụ thể 15% 20% 25% 20% B Tình hình nguyên nhân 40 41 42 43 44 tư phát triển GD&ĐT tổng chi ngân sách Nhà nước cho GD&ĐT tối thiểu mức Nghị số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 Đảng đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, quan điểm đạo đổi phương pháp dạy học bậc phổ thông Nghị số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 Đảng đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo xác định mục tiêu phấn đấu giáo dục Việt Nam đạt trình độ tiên tiến khu vực vào năm Nghị số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 Đảng đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Chi ngân sách cho giáo dục đào tạo đạt mức Nghị số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 Đảng đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, nước hồn thành mục tiêu xóa mù chữ phổ cập giáo dục tiểu học vào năm Nghị số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 Đảng đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, phổ cập giáo dục trung học sở vào năm Chuyển mạnh trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện lực phẩm chất người học Chuyển mạnh trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển phẩm chất người học Chuyển mạnh trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển lực ứng dụng 3020 2025 2030 25% tổng chi ngân sách nhà nước 22% tổng chi ngân sách nhà nước 18% tổng chi ngân sách nhà nước Chuyển mạnh trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển kỹ người học A 2035 C 20% tổng chi ngân sách nhà nước Nhiệm vụ, giải pháp Mục tiêu tổng quát D Tình hình nguyên nhân 2000 2010 2005 2015 A Tình hình nguyên nhân 2000 2010 2005 2015 B Tình hình nguyên nhân 10 11 12 Le texte donne des conseils pour…………… ………… des Franỗais se sentent fatiguộs Pour ờtre en forme, il faut …………… Selon l'auteur, un petit déjeuner équilibré comprend……… bien cuisiner 20% se coucher tard des poissons être en bonne santé 30% se réveiller tard des pains être sportif 40% boire beaucoup d'alcool d'alcool être sociable 50% faire du sport des céréales B tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc 2-trang 13 C tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc 2-trang 13 D tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc 2-trang 13 D tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc 2-trang 13 tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc 2-trang 13 13 Pour bien manger, vous devez ……… prendre le petit déjeuner oublier le déjeuner manger entre boire trop les repas d'alcool A 14 Selon le texte, le petit déjeuner est ……… anormal nécessaire toxique B illimité tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc 2-trang 13 15 16 Pour bien bouger, vous devez………… Pour garder la forme, il ne faut pas ………… prendre le bus prendre le petit déjeuner prendre le vélo bouger prendre la voiture prendre le métro manger entre prendre la les repas voiture B tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc 2-trang 13 C tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc 2-trang 13 B giáo trình trình ngữ pháp tiếng pháp trang 35 D giáo trình trình ngữ pháp tiếng pháp trang 35 C giáo trình trình ngữ pháp tiếng pháp trang 56 Partie 3: Connaissance de la langue Pour les questions(17-36), choisissez la bonne réponse A,B,C ou D 17 18 19 _ vous lisez comme livres? _ de pays avez - vous visités? Cinq? six? Indiquer la nationalité _ enfants Est-ce que Comment de la Qu'est ce que Où du Combien Qu'est ce que des Quelles Combien de l' 20 Est-ce que les enfants mineurs peuvent partir seuls _ étranger? 21 Pour cet emploi, il faut être expérimenté - C'est évident, il faut avoir une bonne _ 22 23 24 Claire est triste: _ fiancé l'a quittée Achetez Le Nouvel An toutes les semaines et _ le! Voyager _ France: visiter la Bretagne, la Côte d'Azur 25 « À qui penses-tu? _ enfants.» 26 Madeleine _ toujours libre le matin l' diplôme son lis la aux expérience sa lit au au doctorat ses lirez en la responsable leur lisez A giáo trình trình ngữ pháp tiếng pháp trang 57 B giáo trình trình ngữ pháp tiếng pháp trang 63 A giáo trình trình ngữ pháp tiếng pháp trang 73 D giáo trình trình ngữ pháp tiếng pháp trang 93 C giáo trình trình ngữ pháp tiếng pháp trang 111 giáo trình trình ngữ pháp tiếng pháp trang 56 Au Aux Des De l' B a va est mange C giáo trình trình ngữ pháp tiếng pháp trang 30 27 28 29 30 31 Comment tu t’appelles? Vous _ américain Quel âge as-tu? Qu’est-ce que c’est? Elle _ bien la leỗon 32 Pour le petit dộjeuner, je prends _ 33 «Où est le ballon? - _ est dans ma chambre » 34 Un vendeur _ une maison un acheteur Je m’appelle Nicolas sommes Il s’appelle Nicolas êtes Elle s’appelle Nicolas est Tu t’appelle Nicolas sont J’ai 20 ans Nous avons 20 ans Elle a 20 ans Ils ont 20 ans C’est un homme C’est un chat C’est Nicolas C’est ma mère comprenez au pain comprends du pain comprend pain comprende de la pain A Le nouveau sans frontières B Le nouveau sans frontières A Le nouveau sans frontières B Le nouveau sans frontières C Le nouveau sans frontières B Le nouveau sans frontières Le nouveau sans frontières Il elle elles Ils A achète achètent vend vendent C Le nouveau sans frontières 35 36 C’est votre auto? Non, ce n’est pas _ auto Nous _une grande fête dans quatre jours nos font leur ferons notre son C Le nouveau sans frontières fairons faitons B Le nouveau sans frontières Mon père a une homme très gentil Mon père a un homme très gentil B Le nouveau taxi A Le nouveau taxi C Le nouveau taxi C Le nouveau taxi D Le nouveau taxi Partie 4: Production écrite Pour les questions(37-50), choisissez la bonne réponse A,B,C ou D 37 38 39 40 41 Mon père/ être/ homme/ très gentil Mon père Mon père est une est un homme très homme très gentil gentil Elle /acheter/ maison Elle a acheté cette maison Elle a acheté Elle a acheté cet maison ces maison Elle a acheté ce maison Je/ vouloir/ se lever/ tôt le matin Je voudrais se lever tôt le matin Je voudrais te lever tôt le matin Je voudrais me lever tôt le matin Je se lever voudrais tôt le matin Il / venir / téléphoner / sa mère Il vient téléphoner sa mère Il vient téléphoner de sa mère Il vient de téléphoner sa mère Il vient de téléphoner de sa mère Il / ne pas / manger / la soupe Il ne manger pas de soupe Il ne pas manger la soupe Il ne mange Il ne mange pas de pas la soupe soupe Lundi / être / premier / le jour / la semaine Lundi est le premier jour la semaine Lundi est jour le premier de la semaine Lundi est le premier jour de semaine Lundi est le premier jour de la semaine Mme Vincent et M Vicent / boire / le café / le lait Mme Vincent et M Vicent boivent du café le lait Mme Vincent et M Vicent boivent le café du lait Mme Vincent et M.Vicent boivent du café au lait Mme Vincent et M Vicent boivent du café du lait Je / pouvoir / manger / pomme Je peux manger ce pomme ? Je peux manger cette pomme ? Je peux manger cet pomme ? Je peux manger ces pomme ? Elle / aller / l’école Elle est allée l’école Elle est allé l’école Elle est allé de l’école Elle est allée de l’école Nous / jouer / ballon / mes amis Nous jouons au ballon avec mes amis Nous jouons du ballon avec mes amis Nous jouons au ballon avec ma amis Nous jouons du ballon avec ma amis 47 Elle /aller / le village / le cheval Elle va au Elle va vilage vilage dos dos de cheval de cheval Elle va du vilage dos cheval Elle va de vilage dos cheval 48 Il / être en train / jouer / la guitare / la chambre Il est en train Il est en jouer la guitare train de dans sa chambre jouer la guitare dans sa chambre Il est en train de jouer de guitare dans sa chambre Il est en train de jouer de la guitare dans sa 42 43 44 45 46 D Le nouveau taxi C Le nouveau taxi B Le nouveau taxi A Le nouveau taxi A Le nouveau taxi B Le nouveau taxi D Le nouveau taxi chambre 49 50 Le mois prochain / nous / partir / France Le mois prochain, nous partirions en France Le mois prochain, nous partirions la France Le mois prochain, nous partirons la France Le mois prochain, nous partirons en France Quelle ( quel) / la robe / choisir / pour / la fille / ? Quelle robe choisissez-vous pour votre fille ? Quel robe choisissezvous pour votre fille ? Quelle robe choisissezvous pour vos fille ? toutes tous tout D Le nouveau taxi Quel robe choisissezvous pour vos fille ? A Le nouveau taxi tous A D Partie 1:Lisez et complétez le texte avec le mot qui convient (A,B,C,ou D) pour les questions 1-8 Salut Marco, Je suis Paris J’habite dans le quartier de Montmartre Il y a beaucoup d'étudiants de … (1) .les nationalités : espagnols,…(2) ….suisses, etc C’est très sympa, on …(3)….se faire des amis facilement Aujourd’hui, au matin, je vais voir un match au Stade de France Ce soir, j'ai rendez-vous avec une amie hollandaise dans un bistrot près de chez(4) On mange des plats franỗais Cest super ! Tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc trang Demain, je veux… (5)… une balade en bateau sur la Seine Il y a …(6)…restaurant sur le bateau, on déjeune pendant la promenade Je prends beaucoup de …(7)….!!! Je rentre dimanche 22h00 avec des cadeaux, … (8)…à l'aéroport! Lucas italiens peux toi fait italien peuvent moi faire italienne pouvoir eux fera italiennes peut vous ferait A Tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc trang D Tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc trang B Tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc trang B Tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc trang 8 le oiseau vient des photo viens une photos venons un livre venez D Tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc trang C Tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc trang B Tài liệu thăng hạng giáo viên tiếng Pháp bậc trang Partie 2: Lisez le texte suivant et répondez aux questions pour les questions 9-16, choisissez la bonne réponse A, B, C ou D Chaque matin, sept heures, Mme Pierre sert le petit déjeuner sa famille Son mari prend un pain chaud avec un café noir Elle boit du thé avec un sanwich Sa fille prend du lait avec un pain du beurre Son fils ne boit pas Il prend des biscuits Ce matin, juillet, la famille Vincent prend le petit déjeuner dans la salle manger mais il n’y a pas M Vincent Il sort de la maison huit heures Il prend le petit déjeuner avec son ami dans un café Puis il va travailler Le midi, il ne rentre pas sa maison Lui et son ami déjeunent dans son bureau Mme Pierre et ses enfants prennent le déjeuner ensemble Ils mangent de la viande et des légumes Au dessert, Mme Pierre sert le gâteau et des fruits Tous les trois boivent du vin Il est maitenant sept heures du soir, le dỵner est tout préparé, mais M.Pierre n’est pas "Votre papa est en retard Nous pouvons manger sans lui."dit la mère Mme Pierre et ses enfants prennent le dỵner Ils mangent du riz, du poisson et du potage Puis ils vont regarder la télévision le nouveau sans frontières I Chaque matin, la famille Pierre prend le petit déjeuner à……… A le nouveau sans frontières I 10 Pour le petit déjeuner, le fils de Mme Pierre mange……… D le nouveau sans frontières I 11 Pour le petit déjeuner, la fille de Mme Pierre mange…………… C le nouveau sans frontières I B le nouveau sans frontières I 12 Chaque matin, M.Pierre boit…………… sept heures un pain du riz du lait huit heures un sanwich un sanwich du café noir neuf heures dix heures du riz des biscuits un pain du thé des biscuits de l’eau 13 Le juillet, M.Pierre prend le petit déjeuner…………… 14 Pour le déjeuner, Mme Pierre et ses enfants mangent………… 15 Au dessert, Mme Pierre sert ses enfants…………… du chocolat 16 Après le dỵner, Mme Pierre et ses enfants vont se coucher dans la salle manger A le nouveau sans frontières I C le nouveau sans frontières I des fruits le gâteau et des fruits D le nouveau sans frontières I chanter regarder la télévision D le nouveau sans frontières I dans un café chez lui au restaurant de la viande des légumes de la viande et des légumes du poisson des gâteaux au restaurant Partie 3: Connaissance de la langue Pour les questions(17-36), choisissez la bonne réponse A,B,C ou D 17 Elle _ de la classe sorte sort sortent sors B Delf A2 18 Tu veux _ ballon? ces cette cet ce D Delf A2 19 Il faut _ le professeur écouter écoutez écoute écoutent A Delf A2 20 Elles _ en France part partent pars partis B Delf A2 21 Demain, il _ froid dans toute la France fait faisait fera font C Delf A2 22 Bonjour, je _ acheter un livre, s'il vous plt! veut voulait voudrais veus C Delf A2 23 _ penses-tu? Au film de fiction que je viens de voir.américain À quoi De quoi Qu'est- ce que Que A Delf A2 24 Paul aime poisson il déteste la viande parce que donc car mais D Delf A2 25 Il fait beau _la journée tout tous toute toutes C Delf A2 26 Mon père part une semaine France au de des en D Delf A2 27 Nicolas et Sylvie ont dỵné dans un bon _ poste restaurant immeuble café B Delf A2 28 Une petite fille _quelque chose sa mère ment invite offre discute C Delf A2 29 Elle a un livre _ le titre est Les Misérables que dont qui où B Delf A2 30 Il me semble que nous _ perdus avons seront sommes seriont C Delf A2 31 Si tu apprenais le franỗais, tu _ au Québec C Le nouveau sans frontières 32 C’est votre maison? Non, ce n’est pas _ maison C Le nouveau sans frontières B Le nouveau sans frontières 33 Les enfants _une grande fête dans trois jours travaille nos font travaillera leur feront travaillerais notre fairons travail son faitons 34 Paul _ bien la leỗon 35 «Où sont les cahiers? - _ sont dans ma chambre » 36 Pour être en forme, il faut _ comprent Il comprends elle comprend elles comprenne Ils C Le nouveau sans frontières D Le nouveau sans frontières D Le nouveau sans frontières se réveille tard fait du sport faire du sport J'ai une bonne nouvelle annoncer J'ai un bonne nouvelle annoncer J'ai une nouvelle bonne annoncer J'ai annoncer une bonne nouvelle A Delf A2 Quel sport tu aimes pratiquer? Quel sport aimes-tu pratiquer? Quelle sport tu aimes pratiquer? Quelle sport tu aimes pratiquer? B Delf A2 L'éléphant vis plus longtemps que la souris L'éléphant vivent plus longtemps que la souris L'éléphant vit plus longtemps que la souris L'éléphant vivons plus longtemps que la souris C Delf A2 se couche tard Partie 4: Production écrite Pour les questions(37-50), choisissez la bonne réponse A,B,C ou D 37 38 39 Je/ une / avoir / bonne/ annoncer/ nouvelle sport/quel/aimer/pratiquer? L'éléphant/ longtemps / la souris/vivre 40 41 42 43 44 45 Il ont fêté gaiement son anniversaire Il / anniversaire/ fêter/ son/ gaiement Il ont gaiement fêté son anniversaire ma famille/ passer / mer/ week-end/Toute /à Toute ma Toute ma famille famille passent le week- passe le end la mer week-end la mer Il a Il a fêté gaiement gaiement fêté son son anniversair anniversaire e D Delf A2 Ma famille passe toute le week-end la mer Toute ma famille passent le week-end au mer B Delf A2 le monde /Tout/ partir/ vacances/en Tout le monde partent en vacances Tout le Tout le monde partit monde part en vacances en vacances Tout le monde partis en vacances C Delf A2 parents /me / sortir/de/ permettre/Mes Mes parents permettent me de sortir Mes parents me permettent de sortir Mes Mes parent parents me permettent permets de me de sortir sortir B Delf A2 vêtements/avoir/boutique/ mère Ma mère a un boutique de vêtements Ma mère avoir une boutique de vêtements Ma mère a une boutique de vêtements Ma mère avoir un boutique de vêtements C Delf A2 Nous/banane/singe/ donner Nous donnons le singe une banane Nous donnons au singe un banane Nous donne au singe une banane Nous donnons au singe une banane D Delf A2 46 47 48 49 50 Où/ déjeuner/est-ce-que/ensfants? Où est-ceOù est-ce-que les que les enfants enfants déjeunent? déjeunentils? Père/ aller/travail/ auto/ Mon père va Mon père va Mon père aller au travail en au travail au travail en auto auto auto Où est-ceque les enfants déjeune? Où est-ceque les enfants déjeune-til? A Delf A2 Mon père aller au travail auto B Delf A2 J'ai rendez-vous avec mes copains au soir J'avoir rendez-vous avec mes copains ce soir J'ai rendezvous avec copains ce soir C Delf A2 Les tableaux / ce musée/ magnifique Les tableaux de ce musée sont magnifique! Les Les tableaux Les tableaux tableaux de de ce musée de ce musée ce musée est sont est magnifique! magnifiques! magnifique s! C Delf A2 Julie/chercher/ mouchoir/sac Julie cheche Julie checher son son mouchoir dans mouchoir son sac dans son sac B Delf A2 Je/rendez-vous/ avoir/ soir / copains J'ai rendezvous avec mes copains ce soir Julie Julie checher cheche son sa mouchoir mouchoir dans sa sac dans le sac ... nghề nghiệp viên chức chức danh nghề nghiệp viên chức từ hạng IV lên hạng III thuộc thẩm quyền quan nào? Thi xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức chức danh nghề nghiệp Hạng I thuộc thẩm... Thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp Xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp Cả đáp án a b Cả đáp án a b sai C Nghị định 29/2012/NĐ-CP đến 192 193 194 195 Thi xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên. .. chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non Giáo viên mầm non hạng III có mã số? Theo thơng tư 21/2015/TTLT-BGDĐTBNV - Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học Giáo viên