cau hoi sinh hoc 12

35 583 1
cau hoi sinh hoc 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường THPT Nguyễn Du – Bảo Lộc Đề cương ôn tập Sinh Học 12 BÀI 1:GEN MÃ DI TRUYềN VÀ Q TRÌNH NHÂN ĐƠI CủA ADN. 1. Đặc tính nào dưới đây của mã di truyền phản ánh tính thống nhất của sinh giới : A. Tính liên tục. B. Tính đặc thù. C. Tính phổ biến. D. Tính thối hóa. 2. Vai trò của enzim ADN polimeraza trong q trình nhân đơi là : A. Cung cấp năng lượng. B. Tháo xoắn ADN. C. Lắp ghép các nucleotit tự do theo ngun tắc bổ sung vào mạch đang tổng hợp. D. Phá vỡ các liên kết hidro giữa hai mạch của ADN. 3. Một axit amin trong phân tử protein được mã hóa trên gen dưới dạng : A. Mã bộ một. B. Mã bộ hai. C. Mã bộ ba. D. Mã bộ bốn. 4. Thơng tin di truyềng được mã hóa trong ADN dưới dạng. A. Trình tự của các bộ hai nucle6otit quy định trình tự của các axit amin trong chuỗi polipeptit. B. Trình tự của các bộ ba nucleo6tit quy định trình tự của các axit amin trong chuỗi polipeptit. C. Trình tự của mỗi nucle6o6tit quy định trình tự của các axit amin trong chuỗi polipeptit. D. Trình tự của các bộ bốn nule6o6tit quy định trình tự của các axit amin trong chuỗi polipeptit. 5. Ngun tắc bổ sung được thể hiện trong cơ chế tự nhân đơi là : A. A liên kết U ; G liên kết X. B. A liên kết X ; G liên kết T. C. A liên kết T ; G liên kết X. D. A liên kết U ; T liên kết A ; G liên kết X ; X liên kết G. 6. Đều nào khơng đúng với cấu trúc của gen : A. Vùng kết thúc nằm ở cuối gen mang tín hiệu kết thúc phiên mã. B. Vùng khởi đầu nằm ở đầu gen mang tín hiệu khởi động và kiểm sốt q trình dịch mã. C. Vùng khởi đầu nằm ở đầu gen mang tín hiệu khởi động và kiểm sốt q trình phiên mã. D. Vùng mã hóa ở giữa gen mang thơng tin mã hóa axit amin. 7. Số mã bộ ba mã hóa cho các axit amin là : A 61. B. 42 C. 64. D. 21. 8. Axit amin Mêtiơnin được mã hóa bởi mã bộ ba : A. AUU. B. AUG. C. AUX. D. AUA. 9. Trong q trình nhân đơi, enzim ADN polimeraza di chuyển trên mỗi mạch khn của ADN. A. Ln theo chiều từ 3’ đến 5’. B. Di chuyển một cách ngẫu nhiên. C. Theo chiều từ 5’ đến 3’ trên mạch này và 3’ đến 5’ trên mạch kia. D. Ln theo chiều từ 5’ đến 3’. 10. Đoạn okazaki là : A. Đoạn ADN được tổng hợp một cách gián đoạn theo chiều tháo xoắn của ADN trong q trình nhân đơi. B. Đoạn ADN được tổng hợp một cách liên tục theo chiều tháo xoắn của ADN trong q trình nhân đơi. C. Đoạn ADN được tổng hợp một cách liên tục trên mạch ADN trong q trình nhân đơi. D. Đoạn ADN được tổng hợp gián đoạn theo hướng ngược chiều tháo xoắn của ADN trong q trình nhân đơi. 11. Ngun tắc bán bảo tồn trong cơ chế nhân đơi của ADN là : A. Hai ADN mới được hình thành sau khi nhân đơi, có một ADN giống với ADN mẹ còn ADN kia có cấu trúc đã thay đổi. B. Hai ADN mới được hình thành sau khi nhân đơi, hồn tồn giống nhau và giống với ADN mẹ ban đầu. C. Trong 2 ADN mới hình thành, mỗi ADN gồm có một mạch cũ và một mạch mới tổng hợp. D. Sự nhân đơi xảy ra trên 2 mạch của ADN theo hai hướng ngược chiều nhau. 12. Q trình nhân đơi của ADN còn được gọi là : A. Q trình dịch mã. B. Q trình tái bản, tự sao. C. Q trình sao mã. D. Q trình phiên mã. 13. Mã di truyền có các bộ ba kết thúc như thế nào : A. Có các bộ ba kết thúc là UAA, UAG, UGA. B. Có các bộ ba kết thúc là UAU, UAX, UGG. C. Có các bộ ba kết thúc là UAX, UAG, UGX D. Có các bộ ba kết thúc là UXA, UXG, UGX. 14. Vì sao mã di truyền là mã bộ ba : A. Vì mã bộ một và mã bộ hai khơng tạo được sự phong phú về thơng tin di truyền. B. Vì số nuclêotit ở mỗi mạch của gen dài gấp 3 lần số axit amin của chuỗi polipeptit. C. Vì số nucleotit ở hai mạch của gen dài gấp 6 lần số axit amin của chuỗi polipeptit. D. Vì 3 nucleotit mã hóa cho một axit amin thì số tổ hợp sẽ là 4 3 = 64 bộ ba dư thứa để mã hóa cho 20 loại axit amin. 15. Trong chu kỳ tế bào ngun phân, sự nhân đơi của ADN trong nhân diễn ra ở. A. Kì sau. B. Kì đầu. C. Kì giữa. D. Kì trung gian. 16. Trong q trình nhân đơi của ADN, các nucleotit tự do sẽ tương ứng với các nucleotit trên mỗi mạch của phân tử ADN theo cách : A. Nucleotit loại nào sẽ kết hợp với nucleotit loại đó. B. Dựa trên ngun tắc bổ sung. C. Ngẫu nhiên. Giáo viên : Phạm Quang Chung Trang 1 Trường THPT Nguyễn Du – Bảo Lộc Đề cương ôn tập Sinh Học 12 D. Các bazơ nitric có kích thước lớn sẽ bổ sung các bazơ nitric có kích thước bé. 17. Mã thối hóa là hiện tượng : A. Nhiều mã bộ ba cùng mã hóa cho 1 axit amin. B. Các mã bộ ba nằm nơi tiếp nhau trên gen mà khơng gối lên nhau. C. Một mã bộ ba mã hóa cho nhiều axit amin D. Các mã bộ ba có tính đặc hiệu. 18. Sư nhân đơi của ADN trên cơ sở ngun tắc bổ sung có tác dụng : A. Chỉ đảm bảo duy trì thơng tin di truyền ổn định qua các thế hệ TB. B. Chỉ đảm bảo duy trì thơng tin di truyền ổn định qua các thế hệ cơ thể. C. Chỉ đảm bảo duy trì thơng tin di truyền ổn định qua các thế hệ TB và cơ thể. D. Chỉ đảm bảo duy trì thơng tin di truyền ổn định từ nhân ra tế bào chất. 19. Các mạch đơn mới được tổng hợp trong q trình nhân đơi của phân tử ADN hình thành theo chiều : A. Cùng chiều với mạch khn. B. 3’ đến 5’. C. Cùng chiều với chiều tháo xoắn của ADN. D. 5’ đến 3’ 20. Ngun tắc khn mẫu được thê 3 hiện : A. Chỉ trong cơ chế tự nhân đơi và phiên mã. B. Chỉ trong cơ chế dịch mã và tự nhân đơi. C. Chỉ trong cơ chế phiên mã và dịch mã. D. Trong các cơ chế tự nhân đơi, phiên mã và dịch mã. 21. Các mã bộ ba khác nhau bởi : A. Trật tự của các nucleotit. B. Thành phần các nucleotit. C. Số lượng các nucleotit. D. Thành phần và trật tự của các nucleotit. BÀI 2 : PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ 1. Ngun tắc bổ sung được thể hiện trong cơ chế dịch mã là : A. A liên kết U ; T liên kết A ; G liên kết X ; X liên kết G. B. A liên kết X ; G liên kết T. C. A liên kết U ; G liên kết X. D. A liên kết T ; G liên kết X. 2. Ngun tắc bổ sung được thể hiện trong cơ chế phiên mã là : A. A liên kết U ; T liên kết A ; G liên kết X ; X liên kết G. B. A liên kết X ; G liên kết T. C. A liên kết U ; G liên kết X. D. A liên kết T ; G liên kết X. 3. Loại ARN nào mang mã đối. A. mARN. B. tARN. C. rARN. D. ARN của virut. 4. Ribơxơm dịch chuyển trên mARN như thế nào : A. Riboxom dịch chuyể đi một bộ hai trên mARN. B. Riboxom dịch chuyể đi một bộ một trên mARN. C. Riboxom dịch chuyể đi một bộ bốn trên mARN. D. Riboxom dịch chuyể đi một bộ ba trên mARN. 5. Q trình tổng hợp chuỗi polipeptit diễn ra ở bộ phận nào trong tế bào nhân thực : A. Nhân. B. Tế bào chất. C. Màng tế bào. D. Thể Gongi. 6. Chọn trình tự thích hợp của các ribonucleotit được tổng hợp từ một gen có đoạn mạch khn là : A G X T T A G X A A. A G X U U A G X A . B. U X G A A U X G U. C. A G X T T A G X A. D. T X G A A T X G T. 7. Trên mạch tổng hợp ARN của gen, enzim ARN polimeraza đã di chuyển theo chiều : A. Từ 3’ đến 5’. B. Từ giữa gen tiến ra 2 phía. C. Chiều ngẫu nhiên. D. Từ 5’ đến 3’. 8. Phân tử mARN được sao ra từ mạch khn của gen được gọi là : A. Bản mã sao. B. Bản mã đối. C. Bản mã gốc. D. Bản dịch mã. 9. Polipeptit hồn chỉnh được tổng hợp ở tế bào nhân thực đều : A. Bắt đầu bằng axit amin Mêtionin. B. Bắt đầu bằng axit amin formyi Mêtionin C. Khi kết thúc Mêtionin ở vị trí đầu tiên bị cắt bỏ. D. Kết thúc bằng axit amin Mêtionin. 10. Trong q trình phiên mã của một gen : A. Nhiều tARN được tổng hợp từ gen đó để phục vụ q trình giải mã. B. Chỉ có một mARN được tổng hợp từ gen đó trong chu kì tế bào. C. Nhiều rARN được tổng hợp theo nhu cầu protein của tế bào các riboxom phục vụ cho q trình giải mã. D. Có thể có nhiều mARN được tổng hợp theo nhu cầu protein của tế bào. 11. Sự tổng hợp ARN được thực hiện : A. Theo ngun tắc bổ sung chỉ trên một mạch của gen. B. Theo ngun tắc bán bảo tồn. C. Theo ngun tắc bổ sung trên hai mạch của gen. D. Theo ngun tắc bảo tồn. 12. Q trình dịch mã kết thúc khi : A. riboxom rời khỏi mARN và trở lại dạng tự do với 2 tiểu đơn vị lớn và bé. B. Riboxom di chuyển đến mã bộ ba AUG. C. Riboxom tiếp xúc với 1 trong các bộ ba UAA, UAG, UGA. Giáo viên : Phạm Quang Chung Trang 2 Trng THPT Nguyn Du Bo Lc ẹe cửụng oõn taọp Sinh Hoùc 12 D. Riboxom tip xỳc vi 1 trong cỏc b ba UAU, UAX, UXG. 13. Khi dch mó b ba mó i tip cn vi b ba mó sao theo chiu no : A. T 5 n 3.B. C hai chiu. C. T 3 n 5. D. Tip cn ngu nhiờn. 14. Mó di truyn trờn mARN c c theo : A. Mt chiu t 3 n 5. B. Hai chiu tựy theo v trớ ca enzim. C. Mt chiu t 5 n 3. D. Ngc chiu di chuyn ca riboxom trờn mARN. 15. Mó b ba m u trờn mARN l : A. UAA. B. AUG. C. AAG. D. UAG. 16. ARN vn chuyn mang axit amin m u tin vo riboxom cú b ba i mó l : A. UAX. B. AUX. C. AUA. D. XUA. 17. i vi quỏ trỡnh dch mó di truyn iu khụng ỳng vi riboxom l : A. Trt t u 3 n 5 trờn mARN. B. Bt u tip xỳc vi mARN t b ba mó UAG. C. Tỏch thnh 2 tiu n v sau khi hon thnh dch mó. D. Vn gi nguyờn cu trỳc sau khi hon thnh vic tng hp protein. 18. mARN c tng hp theo chiu no : A. Chiu t 3 - 5. B. Cựng chiu mch khuụn. C. Chiu t 5 - 3. D. Khi thỡ theo chiu 5 -3 ; lỳc theo chiu 3 -5. 19. Bn cht ca mi quan h ADN - ARN -- Protein l : A. Trỡnh t cỏc nucleotit -Trỡnh t cỏc ribonucleotit -Trỡnh t cỏc axit amin. C. Trỡnh t cỏc cp nucleotit -Trỡnh t cỏc ribonucleotit-Trỡnh t cỏc axit amin. D. Trỡnh t cỏc b ba mó gc-Trỡnh t cỏc b ba mó sao-Trỡnh t cỏc axit amin. BI 3: iu hũa hot ng gen 1. iu hũa hot ng ca gen sinh vt nhõn s c hiu l : A. Gen cú c phiờn mó v dch mó hay khụng. B. Gen cú c dch mó hay khụng. C. Gen cú c biu hin kiu hỡnh hay khụng. D. Gen cú c phiờn mó hay khụng. 2. iu hũa hot dng ca gen chớnh l : A. iu hũa lng sn phm ca gen c to ra. B. iu hũa lng mARN ca gen c to ra. C. iu hũa lng tARN ca gen c to ra. D. iu hũa lng rARN ca gen c to ra. 3. Theo giai on phỏt trin ca cỏ th v theo nhu cu hot ng sng ca t bo thỡ : A. Tt c cỏc gen trong t bo iu hot ng. B. Phn ln cỏc gen trong t bo iu hot ng. C. Ch cú mt gen trong t bo hot ng. D. Tt c cỏc gen trong t bo cú lỳc ng hot ng cú khi ng lot dng. 4. im khỏc nhau c bn nht gia gen cu trỳc v gen iu hũa l : A. V kh nng phiờn mó ca gen. B. V cu trỳc ca gen C. V v trớ phõn b ca gen. D.V chc nng ca protein do gen tng hp. 5. Cu trỳc ca ụperon bao gm nhng thnh phn no : A. Gen iu hũa, nhúm gen cu trỳc, vựng ch huy. B. Gen iu hũa, nhúm gen cu trỳc, vựng khi ng. C. Gen iu hũa, vựng khi ng, vựng ch huy. D. Vựng khi ng, nhúm gen cu trỳc, vựng ch huy. 6. i vi ụperon E. coli thỡ tớn hiu iu hũa hot ng ca gen l : A. ng lactoz. B. ng saccarozo. C. ng mantozo. D. ng glucozo. 7. S biu hin iu hũa hot ng ca gen sinh vt nhõn s din ra nh th cp no : A. Din ra ch yu cp phiờn mó. B. Din ra hon ton cp sau dch mó. C. Din ra hon ton cp trc phiờn mó. D. Din ra hon ton cp dch mó. 8. C ch iu hũa i vi ụperon lỏc E. coli da vo tng tỏc ca cỏc yu t no : A. Da vo tng tỏc ca protein c ch vi vựng P. B. Da vo tng tỏc ca protein c ch vi nhúm gen cu trỳc. C. Da vo tng tỏc ca protein c ch vi vựng O. D. Da vo tng tỏc ca protein c ch vi s thay i iu kin mụi trng. 9. S biu hin iu hũa hot ng ca gen sinh vt nhõn thc din ra cp no : A. Din ra cỏc cp trc phiờn mó, phiờn mó, dch mó v sau dch mó. B. Din ra hon ton cỏc cp phiờn mó, dch mó. C. Din ra hon ton cỏc cp trc phiờn mó. D. Din ra hon ton cỏc cp trc phiờn mó, phiờn mó v dch mó. BI 4: t bin gen 2. t bin v trớ no trong gen lm cho quỏ trỡnh dch mó khụng thc hin c : A. t bin mó m u. B. t bin mó kt thỳc. C. t bin b ba gia gen. D. t bin b ba giỏp mó kt thỳc. Giỏo viờn : Phm Quang Chung Trang 3 Trng THPT Nguyn Du Bo Lc ẹe cửụng oõn taọp Sinh Hoùc 12 3. Tớnh cht biu hin ca t bin gen ch yu l : A. Cú li cho cỏ th. B. Cú u th so vi b, m. C. Cú hi cho cỏ th. D. Khụng cú li v khụng cú hi cho cỏ th. 4. Loi t bin gen no xy ra lm tng hay gim 1 liờn kt hidro ca gen : A. Mt 1 cp nucleotit. B. Thay th 1 cp A T bng cp T A. C. Thờm 1 cp nucleotit. D. Thay th 1 cp A T bng cp G X. 5. c im no sau õy khụng cú t bin thay th 1 cp nucleotit : A. Ch lien quan ti 1 b ba. B. D xy ra th t bin so vi cỏc dng t bin gen khỏc. C. D thy th t bin so vi cỏc dng t bin gen khỏc. D. Lm thay i trỡnh t nucleotit ca nhiu b ba. 6. Loi t bin gen no xy ra khụng lm thay i s lien kt hidro ca gen : A. Mt 1 cp nucleotit. B. Thay th 1 cp A T bng cp G X. C. Thờm 1 cp nucleotit. D. Thay th 1 cp A T bng cp T A. 7. t bin gen xy ra sinh vt no : A. Sinh vt nhõn s. B. Sinh vt nhõn thc a bo. C. Sinh vt nhõn thc n bo. D. Tt c cỏc loi sinh vt 8. Nhng dng t bin khụng lm thay i s lng nucleotit ca gen l : A. Mt v them 1 cp nucleotit. B. Mt v thay th mt cp nuleotit. C. Thờm v thay th mt cp nucleotit. D. Thay th 1 v 2 cp nucleotit. 9. Loi t bin gen c phỏt sinh do tỏc nhõn t bin xen vo mch ang tng hp khi ADN ang t nhõn ụi l : A. Mt 1 cp nucleotit. B. Thay th 1 cp A T bng cp G X. C. Thờm mt cp nucleotit. D. Thay th 1 cp A T bng cp T A. 10. Mt t bin gen (mt, them, thay th mt cp nucleotit) c hỡnh thnh thng phi qua : A. 4 ln t sao ca ADN. B. 3 ln t sao ca ADN. C. 2 ln t sao ca ADN. D. 1 ln t sao ca ADN. 11. Loi t bin gen c phỏt sinh do tỏc nhõn t bin xen vo mch khuụn khi ADN ang t nhõn ụi l : A. Mt 1 cp nucleotit. B. Thay th 1 cp A T bng cp T A. C. Thờm mt cp nucleotit. D. Thay th 1 cp A T bng cp G X. 12. Loi t bin gen c phỏt sinh do s bt cp nhm gia cỏc nucleotit khụng theo nguyờn tc b sung khi ADN ang t nhõn ụi : A. Thờm 1 cp nucleotit. B. Thờm 2 cp nucleotit. C. Mt 1 cp nucleotit. D. Thay th 1 cp nucleotit ny bng mt cp nucleotit khỏc. 13. Nhng loi t bin gen no xy ra lm thay i nhiu nht s lien kt hidro ca gen : A. Thờm 1 cp nucleotit. Mt 1 cp nucleotit. B. Mt 1 cp nucleotit. Thay th 1 cp nucleotit. C. Thay th 1 cp nucleotit v trớ s 1 v s 3 trong b ba mó húa. D. Thờm 1 cp nucleotit, thay th 1 cp nucleotit. BI 5: t bin cu trỳc nhim sc th 1.Dng t bin cu trỳc no lm tng s lng gen nhiu nht : A. Sỏt nhp NST ny vo NST khỏc. B. Chuyn on tng h. C. Chuyn on khụng tng h. D. Lp on trong mt NST. 1. Dng t bin cu trỳc s gõy ung th mỏu ngi l : A. Mt on NST 22 B. Lp on NST 22 C. o on NST 22 D. Chuyn on NST 22 2. S lng NST trong b lng bi ca loi phn ỏnh A. Mc tin húa ca loi. B. Mi quan h h hng gia cỏc loi. C. Tớnh c trng ca b NST mi loi. D. S lng gen ca mi loi. 3. Nhng dng t bin cu trỳc lm gim s lng gen trờn mt NST l : A. o on v chuyn on tng h. B. Lp on v o on. D. Mt on v chuyn on khụng tng h. D. Mt on v lp on. 4. Mi nucleoxom c mt on ADN di cha bao nhiờu cp nuclotit qun quanh : A. Cha 140 cp nucleotit. B. Cha 142 cp nucleotit. C. Cha 144 cp nucleotit. D. Cha 146 cp nucleotit. 5. Nhng dng t bin gen no thng gõy hu qu nghiờm trng cho sinh vt : A. Mt v thay th 1 cp nucleotit v trớ s 1 trong b ba mó húa. B. Mt v thay th 1 cp nucleotit v trớ s 3 trong b ba mó húa. C. Mt v thờm 1 cp nucleotit. D. Thờm v thay th 1 cp nucleotit. 6. Dng t bin no lm tng cng hoc gim bt mc biu hin ca tớnh trng : A. Mt on. B. Thờm on. C. o on. D. Chuyn on tng h v khụng tng h. 7. Nhng t bin no thng gõy cht : A. Mt on v lp on. B. Mt on v o on. C. Lp on v o on. D. Mt on v chuyn on. 10. Cp NST tng ng l cp NST : A. Ging nhau v hỡnh thỏi, khỏc nhau v kớch thc v mt cú ngun gc t b, mt cú ngun gc t m. Giỏo viờn : Phm Quang Chung Trang 4 Trng THPT Nguyn Du Bo Lc ẹe cửụng oõn taọp Sinh Hoùc 12 B. Ging nhau v hỡnh thỏi, kớch thc v cú cựng ngun gc t b hoc cú ngun gc t m. C. Khỏc nhau v hỡnh thỏi, ging nhau v kớch thc v mt cú ngun gc t b, mt cú ngun gc t m. D. Ging nhau v hỡnh thỏi, kớch thc v mt cú ngun gc t b, mt cú ngun gc t m. 11. Nhng dng t bin cu trỳc lm tng s lng gen trờn 1 NST l : A. Lp on v o on. B. Lp on v chuyn on khụng tng h. C. Mt on v lp on. D. o on v chuyn on khụng tng h. 12. Loi t bin gen cú biu hin no sau õy c di truyn bng phng thc sinh sn hu tớnh: A. t bin lm tng kh nng sinh sn ca cỏ th. B. t bin gõy cht cỏ th trc tui trng thnh. C. t bin gõy vụ sinh cho cỏ th. D. t bin to ra th khm trờn c th. 14. iu no di õy khụng ỳng vi tỏc ng ca t bin cu trỳc NST : A. Lm ri lon s liờn kt ca cỏc cp NST tng ng trong gim phõn. B. Lm thay i t hp cỏc gen trong giao t. C. Phn ln cỏc t bin u cú li cho c th. D. Lm bin i kiu gen v kiu hỡnh. 15. Thụng tin di truyn c truyn t tng i n nh qua cỏc th h t bo trong c th nh: A. Quỏ trỡnh phiờn mó ca ADN. B. C ch t sao ca ADN cựng vi s phõn li ng u ca NST qua nguyờn phõn. C. Kt hp vi quỏ trỡnh nguyờn phõn, gim phõn v th tinh. D. Quỏ trỡnh dch mó. 16. nh ngha y nht vi t bin cu trỳc NST l : A. Lm thay i cu trỳc ca NST. B. Sp xp li cỏc gen. C. Sp xp li cỏc gen, lm thay i hỡnh dng v cu trỳc NST. D. Lm thay i hỡnh dng NST. 17. Ti kỡ gia, mi NST cú : A. 2 si Cromatit bn xon vi nhau. B. 2 si Cromatit tỏch vi nhau. C. 2 si Cromatit dớnh vi nhau tõm ng. D. 1 si Cromatit. 18. iu no khụng phi l c trng cho b NST ca mi loi : A. c trng v s lng NST. B. c trng v hỡnh thỏi NST. C. c trng v cu trỳc NST. D. c trng v kớch thc NST. 19. Dng t bin no cú ý ngha i vi tin húa ca b gen : A. Mt on. B. Thờm on. C. Chuyn on tng h v khụng tng h. D. o on. 20. B NST lng bi ca ngi cú s lng NST l : A. 46. B. 44. C. 50. D. 48. BI 6 : t bin s lng nhim sc th 1. Th lch bi (di bi) l nhng bin i v s lng NST xy ra : A. Mt hay mt s cp NST. B. Tt c cỏc cp NST. C. Mt s cp NST. D. Mt cp NST. 2. Th t a bi no sau õy d to thnh hn qua gim phõn v th tinh th lng bi : A. Giao t 2n kt hp vi giao t 4n to hp t 6n. B. Giao t n kt hp vi giao t 2n to hp t 3n. C. Giao t 2n kt hp vi giao t 2n to hp t 6n. D. Giao t 2n kt hp vi giao t 3n to hp t 5n. 3. iu no khụng ỳng vi u im ca th a b so vi th lng bi : A. C quan sinh dng ln hn. B. hu th ln hn. C. Phỏt trin khe hn. D. Cú sc chng chu tt hn. 4. Trong cỏc th lch bi (d bi), s lng ADN t bo c tng nhiu nht l : A. Th khụng B. Th mt C. Th ba D. Th bn 5. C ch phỏt sinh cỏc giao t (n 1) v (n + 1) l do : A. Cp NST tng ng khụng phõn li kỡ sau ca gim phõn. B. Mt cp NST tng ng khụng c nhõn ụi. C. Thoi vụ sc khụng c hỡnh thnh. D. Cp NST tng ng khụng xp song song kỡ gia I ca gim phõn. 6. So vi th lch bi (d b) thỡ th a bi cú giỏ tr thc tin hn nh : A. Kh nng nhõn ging nhanh hn. B. C quan sinh dng ln hn. C. n nh hn v ging. D. Kh nng to ging mi tt hn. 7. Ngi cú 3 NST 21 thỡ mc hi chng no : A. Hi chng tcn. B. Hi chng ao. C. Hi chng Klaiphent. D. Hi chng siờu n. 8. Trong cỏc th lch bi (d bi), s lng ADN t bo b gim nhiu nht l: A. Th a nhim. B. Th khuyt nhim. C. Th ba nhim. D.Th mt nhim. 9. S khỏc nhau c bn ca th d a bi (song nh bi) so vi th t a bi l : A. T hp cỏc tớnh trng ca c hai loi khỏc nhau. Giỏo viờn : Phm Quang Chung Trang 5 Trường THPT Nguyễn Du – Bảo Lộc Đề cương ôn tập Sinh Học 12 B. Tế bào mang cả hai bộ NST của hai lồi khác nhau. C. Khả năng tổng hợp chất hữu cơ kém hơn. D. Khả năng phát triển và sức chống chịu bình thường. 10. Vì sao thể đa bộ ở động vật thường hiếm gặp : A. Vì q trình ngun phân ln diễn ra bình thường. B. Vì q trình giảm phân ln diễn ra bình thường. C. Vì q trình thụ tinh ln diễn ra giữa các giao tử bình thường. D. Vì cơ chế xác định giới tính bị rối loạn, ảnh hưởng tới q trình sinh sản. 11. Cơ thể tứ bội được tạo thành khơng phải do : A. Sự thụ tinh của hai giao tử 2n thuộc 2 cá thể khác nhau. B. Sự tạo thành giao tử 2n từ thể lưỡng bội và sự thụ tinh của hai giao tử này. C. NST ở hợp tử nhân đơi nhưng khơng phân li. D. NST ở tế bào sinh dưỡng nhân đơi nhưng khơng phân li. Câu 12 : Hội chứng đao ở người là thể đột biến dò bội thuộc dạng : A. 2n + 1 B. 2n – 2 C. 2n - 1 D. 2n + 2 Câu 13 : Ở ngô (bắp) có 2n = 20, thể được tạo ra do sự phân ly không bình thường của NST là : A. Hợp tử chứa 30 NST B. Giao tử chứa 9 NST C. Giao tử chứa 11 NST D. Tất cả đều đúng Câu 14 : Thể mắt dẹt ở ruồi giấm là do : A. Chuyển đoạn trên NST số 23 B. Lặp đoạn trên NST giới tính X C. Lặp đoạn trên NST giới tính Y D. Lặp đoạn trên NST số 21 Câu 15 : Ở người tế bào sinh dưỡng của thể 3 nhiễm có: A. 45 NST B. 46 NST C. 47 NST D. 48 NST Câu 16 : Bệnh ung thư máu ở người có thể phát sinh do đột biến : A. Lặp 1 đoạn NST số 21 B. Mất 1 đoạn NST số 21,22 C. Chuyển đoạn trên NST số 21 D. Đảo 1 đoạn NST số 21 Câu 17 : Phép lai nào dưới đây tạo được kiểu hình lặn : A. AAAA x aaaaB. AAAa x AAAa C. AAAa x AAAA D. Aaaa x Aaaa Câu 18 : Phép lai nào cho tỷ lệ kiểu hình 11 trội trội : 1 lặn A. AAAA x Aaaa B. AAAa x Aaaa C. Aaaa x Aaaa D. AAaa x Aaaa Câu 19: Phép lai cho kiểu hình 3 trội : 1 lặn A. AAAA x Aaaa B. Aaaa x Aaaa C. Aaaa x AAAa D. AAaa x Aaaa Câu 20 : Phép lai cho kiểu hình 35 trội : 1 lặn A. AAAA x Aaaa B. Aaaa x Aaaa C. Aaaa x Aaaa D. Aaaa x Aaaa Câu 21 : Phép lai cho kiểu hình 100%trội A. AAAA x Aaaa B. Aaaa x Aaaa C. Aaaa x Aaaa D. Aaaa x Aaaa Câu 22 : Tỉ lệ kiểu gen thế hệ sau khi cho Aaaa tự thụ : A. 1 AAAA : 8 Aaaa : 18 AAAa : 8Aaaa : 1aaaa B. 1AAAA : 8 Aaaa : 18AAAa : 8Aaaa : 1aaaa C. 1AAAA 8 AAAa : 18 AAaa: 8Aaaa : 1aaaa D. 1AAAa : 8Aaaa : 18 AAAa : 8Aaaa : 1aaaa Câu 23 : Tỉ lệ kiểu gen thế hệ sau khi cho Aaaa tự thụ : A. 1AAAa : 8Aaaa : 18 AAAa : 8Aaaa : 1aaaa B. 1Aaaa : 2Aaaa : 1 aaaa C. 1AAAa : 5Aaaa : 5Aaaa : 1aaaa D. 1Aaaa : 4Aaaa : 1aaaa Câu 24 : Tỉ lệ kiểu hình xuất hiện từ phép lao Aaaa x aaaa A. 5 trội : 1 lặn B. 3 trội : 1 lặn C. 1 trội : 1 lặn D. 6 trội : 1 lặn Câu 25 : Kết quả phân ly kiểu hình là 35 trội : 1 lặn thì kiểu gen của P là : A. Aaaa x Aaaa B. Aaaa x Aaaa C. Aaaa x Aaaa D. AAAa x aaaa Câu 26 : Kết quả phân ly kiểu hình là 3 trội : 1 lặn thì kiểu gen của P là : A. Aaaa x Aaaa B. Aaaa x Aaaa C. Aaaa x Aaaa D. AAAa x aaaa Câu 27 : Kết quả phân ly kiểu hình là 11 trội : 1 lặn thì kiểu gen của P là : A. Aaaa x Aaaa B. Aaaa x Aaaa C. Aaaa x Aaaa D. AAAa x aaaa Câu 28 : Tế bào có kiểu gen AAAA thuộc thể : Giáo viên : Phạm Quang Chung Trang 6 Trường THPT Nguyễn Du – Bảo Lộc Đề cương ôn tập Sinh Học 12 A. Dò bội 2n + 2 B. 2n + 2 hoặc 4n C. Tứ bội 4n D. 4n hoặc tam bội 3n Câu 29 : Gen D có 540 guanin và gen d có 450 guanin. F 1 có kiểu gen Dd lai với nhau. F 2 thấy xuất hiện loại hợp tử chứa 1440 xitôzin : A. DDd B. Ddd C. DDdd D. Dddd Câu 30 : Cho phép lai P : Aa x Aa. Kiểu gen không thể xuất hiện trong F 1 nếu 1 trong 2 cơ thể bò đột biến số lượng NST trong giảm phân là : A. Aaa B. Aaaa C. Aaa D. AO LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Câu 1 Đặc điểm nào dưới đây của đậu Hà Lan là khơng đúng: A) Tự thụ phấn chặt chẽ B) Khơng thể tiến hành giao phấn giữa các cá thể khác nhau C) Có nhiều cặp tính trạng tương phản D) Cho số lượng cá thể ở thế hệ sau lớn Câu 2Với 2 alen B; b trong quần thể của lồi sẽ có những kiểu gen bình thường sau: A) BB, bb B) B, b C) Bb D)BB, Bb, bb Câu 3 Sự thay đổi vai trò của bố mẹ trong q trình lai được gọi là phương pháp A)Lai thuận nghịch B)Lai phân tích C) Phân tích cơ thể lai D) Tạp giao Câu 4 Với 2 alen A và a nằm trên nhiễm sắc thể thường, gen trội là trội hồn tồn. Hãy cho biết: Để cho thế hệ sau đồng loạt có kiêu hình trội, thì sẽ có bao nhiêu phép lai giữa các kiểu gen nói trên? A)4 phép lai B) 3 phép lai C) 2 phép lai D)1 phép lai Câu 5 Thế nào là lai 1 cặp tính trạng? A) Phép lai trong đó cặp bố mẹ đem lai khác biệt nhau về 1 cặp tính trạng tương phản B) Phép lai trong đó cặp bố mẹ thuần chủng đem lai khác biệt nhau về 1 cặp tính trạng C) Phép lai trong đó cặp bố mẹ thuần chủng đem lai khác biệt nhau về 1 cặp tính trạng tương phản D) Phép lai trong đó cặp bố mẹ đem lai khác biệt nhau về 1 cặp tính trạng Câu 6 Định luật 1Menden còn gọi là định luật ……….; tính trạng được biểu hiện ở F1 là tính trạng …….; tính trạng kia khơng biểu hiện được gọi là tính trạng……. A)Đồng tính; trung gian; lặn B) Phân tính; trội; lặn C) Đồng tính; trội; lặn D) Phân tính; trung gian; trội hoặc lặn Câu 7 Theo định luật 1Menden: A) Khi lai giữa 2 bố mẹ khác nhau bởi 1 cặp tính trạng tương phản thì các cơ thể lai ở thế hệ F1 chỉ biểu hiện tính trạng của 1 bên bố hoặc mẹ B) Khi lai giữa 2 bố mẹ thuần chủng thì các cơ thê lai ở thế hệ F1 chỉ biểu hiện tính trạng của 1 bên bố hoặc mẹ C) Khi lai giữa 2 bố mẹ thuần chủng khác nhau bởi 1 cặp tính trạng tương phản thì các cơ thể lai ở thế hệ F1 chỉ biểu hiện tính trạng của 1 bên bố hoặc mẹ D) Khi lai giữa 2 bố mẹ khác nhau bởi 1 cặp tính trạng tương phản thì các cơ thê lai ở thế hệ F1 đều đồng tính Câu 8 Theo định luật 2 Menden A) Khi lai giữa 2 bố mẹ thuần chủng khác nhau về 1 cặp tính trạng tương phản thì ở F2 sau khi cho F1 tự thụ hoặc giao phấn với nhau, đều xuất hiện 2 loại tính trạng trội và lặn theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn B) Khi lai giữa 2 bố mẹ khác nhau về 1 cặp tính trạng tương phản thì ở F2 sau khi cho F1 tự thụ hoặc giao phấn với nhau, đều xuất hiện 2 loại tính trạng trội và lặn theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn C) Khi lai giữa 2 bố mẹ thuần chủng thì ở F2 sau khi cho F1 tự thụ hoặc giao phấn với nhau, đều xuất hiện 2 loại tính trạng trội và lặn theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn D) Khi lai giữa 2 bố mẹ thuần chủng khác nhau về 1 cặp tính trạng thì ở F2 sau khi cho F1 tự thụ hoặc giao phấn với nhau, đều xuất hiện 2 loại tính trạng trội và lặn theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn Câu 9 Theo Menden các tính trạng được xác định bởi các…….và có hiện tượng…… khi F1 hình thành giao tử: A)Gen; giao tử thuần khiết B) Nhân tố di truyền; phân ly của cặp alen C) Gen; phân ly ngẫu nhiên D) Nhân tố di truyền; giao tử thuần khiết Câu 10 Ở hoa dạ lan, khi lai giữa 2 thứ hoa dạ lan thuần chủng: thứ hoa đỏ(AA) với hoa trắng (aa) thì ở F1 thu được các cây đồng loạt có hoa màu hồng. Tính trạng màu hoa hồng được gọi là: A)Tính trạng trung gian B) Tính trạng trội khơng hồn tồn C) Tính trạng trội D) A, B đúng Câu 11 Trội khơng hồn tồn là hiện tượng di truyền: A)Trong đó kiểu hình của cơ thể F2 biểu hiện tính trạng trung gian giữa bố và mẹ B) Trong đó kiểu hình của cơ thể lai F1 biểu hiện tính trạng trung gian giữa bố và mẹ C) Trong đó kiểu hình của cơ thể lai F1 biểu hiện tính trạng của cả bố và mẹ D) Trong đó kiểu hình của cơ thể F2 biểu hiện tính trạng của cả bố và mẹ Câu 12 Điêù kiện nghiệm đúng cho định luật đồng tính và phân tính của Menden: A) Bố mẹ thuần chủng và khác nhau bởi 1 cặp tính trạng tương phản B) Tính trạng chỉ do 1 cặp gen quy định và tính trạng trội phải trội hồn tồn C) Phải phân tích trên 1 lượng cá thể lớn D) Tất cả đều đúng Câu 13 Điều kiện nào dưới đây khơng phải là nghiệm đúng cho định luật đồng tính và phân tính của Menden: A)Bố mẹ thuần chủng và khác nhau bởi 1 cặp tính trạng tương phản B) Tính trạng chỉ do 1 cặp gen quy định C) Phải phân tích trên 1 lượng cá thể lớn Giáo viên : Phạm Quang Chung Trang 7 Trng THPT Nguyn Du Bo Lc ẹe cửụng oõn taọp Sinh Hoùc 12 D) Cỏc cỏ th phi cú kh nng sng nh nhau mc dự kiu gen khỏc nhau Cõu 14 Trong trng hp tri khụng hon ton, khi lai gia 2 b m thun chng khỏc nhau 1 cp tớnh trng tng phn sau ú cho F1 t th hoc giao phn thỡ F2 s xut hin t l phõn tớnh: A) 3 : 1 B) 1 : 1 C) 1 : 2 : 1 D) 1 : 1 :1 :1 Cõu 15 Trong trng hp tri hon ton, khi lai gia 2 b m thun chng khỏc nhau 1 cp tớnh trng tng phn sau ú cho F1 t th hoc giao phn thỡ F2 s xut hin t l phõn tớnh: A) 3 : 1 B) 1 : 1 C) 1 : 2 : 1 D) 1 : 1 :1 :1 Cõu 16 Trong trng hp gen tri khụng hon ton, t l phõn tớnh 1 : 1 F1 s xut hin trong kt qu ca phộp lai: A) Aa x Aa B) Aa x aa v AA x Aa C) AA x Aa v AA x aa D) AA x aa Cõu 17 Menden ó gii thớch nh lut phõn tớnh bng hin tng giao t thun khit, theo hin tng ny: A) C th lai F1 cho ra nhng giao t lai gia b v m B) C th lai F1 khụng cho ra nhng giao t lai m l nhng giao t mang nhõn t di truyn nguyờn vn trc ú nhn t b m C) C th lai F1 cho ra ch thun 1 loi giao t D) C th lai F2 nhn cỏc giao t mang nhõn t di truyn ging nhau t F1 Cõu 18 C s t bo hc ca nh lut phõn tớnh l: A) S phõn ly ngu nhiờn ca cp NST ng dng mang gen trong gim phõn v t hp t do chỳng trong th tinh B) S tip hp v trao i chộo ca cp NST ng dngtrong gim phõn v t hp t do ca chỳng trong th tinh C) kh nng t nhõn ụi ca cp NST ng dng trc khi bc vo gim phõn D) S phõn ly ngu nhiờn ca cp NST ng dng mang gen trong nguyờn phõn v t hp t do ca chỳng trong th tinh Cõu 19 cú th xỏc nh c c th mang kiu hỡnh tri l ng hp hay d hp ngi ta dựng phng phỏp: A)Phõn tớch c th lai B) Tp giao C) Lai phõn tớch D) Lai thun nghch Cõu 20 Lai phõn tớch l phộp lai: A) Thay i vai trũ ca b m trong qua trỡnh lai d phõn tớch vai trũ ca b v m trong quỏ trỡnh di truyn cỏc tớnh trng B) Gia 1 cỏ th mang kiu gen ng hp tri vi mt cỏ th mang kiu gen ng hp ln C) Gia 1 cỏ th mang kiu gen d hp vi 1 cỏ th mang kiu gen ng hp ln D) Gia 1 cỏ th mang tớnh trng tri vi 1 c th mang tớnh trng ln kim tra kiu gen Cõu 21 Trong lai phõn tớch lm th no bit cỏ th mang tớnh trng tri em lai l d hp? A) Nu th h lai ng tớnh chng t cỏ th mang kiu hỡnh tri cú kiu gen ng hp B) Nu th h lai phõn tớnh chng t cỏ th mang kiu hỡnh tri cú kiu gen ng hp C) Nu th h lai phõn tớnh chng t cỏ th mang kiu hỡnh tri cú kiu gen d hp D) Nu th h lai ng tớnh chng t cỏ th mang kiu hỡnh tri cú kiu gen d hp Cõu 22 bit tớnh trng no l tri, tớnh trng no l ln, ngi ta thc hin cỏch sau: A) Cho lai phõn tớch gia c th mang tớnh trng ny vi c th mang tớnh trng kia B) Cho lai gia 2 c th thun chng cú tớnh trng khỏc nhau, tớnh trng no xut hin F1 l tớnh tri C) Cho cỏc cõy thun chng t th v theo dừi qua nhiu th h D) Cỏch A, B u ỳng Cõu 23 Vi 2 alen A v a nm trờn nhim sc th thng, gen tri l tri hon ton. Hóy cho bit: cho th h sau ng lot cú kiu hỡnh ln, thỡ s cú bao nhiờu phộp lai gia cỏc kiu gen núi trờn? A)4 phộp lai B) 3 phộp lai C) 2 phộp lai D) 1 phộp lai Cõu 24 Vic s dng cỏ th F1 lm ging s dn n kt qu: A)Duy trỡ c s n nh ca cỏc tớnh trng qua cỏc th h B)To ra hin tng u th lai C) Cỏ th F2 b bt th D) Dn n hin tng phõn tớnh lm mt i s n nh ca ging Cõu 25 Ti sao khụng dựng c th lai F1 nhõn ging? A) Do F1 cú kh nng sng thp hn so vi cỏc cỏ th th h P B) Do F1 cú tớnh di truyn khụng n nh, th h sau s phõn ly C) Do F1 th hin u th lai cú ớch cho sn xut D) Do F1 tp trung c cỏc tớnh trng cú li cho b m Cõu 26 Vi 2 alen A v a nm trờn nhim sc th thng, gen tri l tri hon ton. Hóy cho bit: cho th h sau cú hin tng phõn tớnh, thỡ s cú bao nhiờu phộp lai gia cỏc kiu gen núi trờn? A)4 phộp lai B)3 phộp lai C) 2 phộp lai D) 1 phộp lai Cõu 27 c chua tớnh trng mu qu do 1 cp gen quy nh, tin hnh lai 2 th c chua thun chng qu v qu vng c F1 ton qu sau ú cho F1 lai vi nhau c F2: Khi lai gia F1 vi 1 cõy qu F2 th h sau s xut hin t l phõn tớnh: A)Ton qu B) 1 qu , 1 qu vng C) 3 qu , 1 qu vng D) C, D ỳng Cõu 28 c chua tớnh trng mu qu do 1 cp gen quy nh, tin hnh lai 2 th c chua thun chng qu v qu vng c F1 ton qu sau ú cho F1 lai vi nhau c F2: Khi cho lai gia cỏc cõy cú qu vng vi nhau F2 s thu c kt qu A)Ton qu B) 1 qu , 1 qu vng C) 3 qu , 1 qu vng D)Ton vng Cõu 29 c chua tớnh trng mu qu do 1 cp gen quy nh, tin hnh lai 2 th c chua thun chng qu v qu vng c F1 ton qu sau ú cho F1 lai vi nhau c F2: Khi lai phõn tớch cỏc cõy F1, F2 s xut hin cỏc qu: A)Ton qu B) 1 qu , 1 qu vng C) 3 qu vng, 1 qu D) Ton vng Giỏo viờn : Phm Quang Chung Trang 8 Trường THPT Nguyễn Du – Bảo Lộc Đề cương ôn tập Sinh Học 12 Câu 30 Ở người mắt nâu (N) là trội đối với mắt xanh (n): Bố mắt nâu, mẹ mắt nâu, sinh con có đứa mắt nâu, có đứa mắt xanh, kiểu gen của bố mẹ sẽ là: A)Đều có kiểu NN B) Đều có kiểu Nn C) Bố có kiểu gen NN, mẹ có kiểu gen Nn hoặc ngược lại D) Bố có kiểu gen NN, mẹ có kiểu gen nn hoặc ngược lại Câu 31 Ở người mắt nâu (N) là trội đối với mắt xanh (n): Bố mắt nâu, mẹ mắt nâu sinh con trai mắt nâu, bố mẹ có kiểu gen: A)Đều có gen NN C) Bố có kiểu gen NN, mẹ có kiểu gen Nn hoặc ngược lại B) Đều có gen Nn D) Tất cả đều đúng Câu 32 Ở người mắt nâu (N) là trội đối với mắt xanh (n): Bố mắt nâu, mẹ mắt xanh, sinh con mắt nâu, bố mẹ có kiểu gen: A)Bố có kiểu gen NN, mẹ có kiểu gen nn C)Bố mẹ đều có kiểu gen Nn B) Bố có kiểu gen Nn, mẹ có kiểu gen nn D) A, B đúng Câu 33 Ở hoa phấn kiểu gen đồng hợp DD quy định màu hoa đỏ, Dd quy định màu hoa hồng và dd quy định màu hoa trắng. Lai phân tích cây có màu hoa đỏ ở thế hệ sau sẽ xuất hiện tỉ lệ kiểu hình A) 1 đỏ, 1 hồng B) 1 hồng, 1 trắng C) Tồn đỏ D)Tồn hồng Câu 34 Ở hoa phấn kiểu gen đồng hợp DD quy định màu hoa đỏ, Dd quy định màu hoa hồng và dd quy định màu hoa trắng. Tiến hành lai giữa 2 cây hoa màu hồng ở thế hệ sau sẽ xuất hiện tỉ lệ phân tính: A) Tồn hồng B)Tồn đỏ C) 3 đỏ : 1 trắng D) 1 đỏ : 2 hồng : 1 trắng Câu 35 Ở hoa phấn kiểu gen đồng hợp DD quy định màu hoa đỏ, Dd quy định màu hoa hồng và dd quy định màu hoa trắng. Phép lai giữa cây hoa hồng với hoa trắng sẽ xuất hiện tỉ lệ kiểu hình: A) 1 hồng : 1 trắng B) 1 đỏ : 1 trắng C) 1 đỏ : 1 hồng D) 1 đỏ : 2 hồng : 1 trắng Câu 36 Kiểu gen của cá chép kính là Aa, cá chép vảy là aa, kiểu gen đồng hợp tử AA làm trứng khơng nở. Phép lai giữa cá chép kính sẽ làm xuất hiện kiểu hình: A) Tồn cá chép kính B) 3 cá chép kính : 1 cá chép vảy C) 1 cá chép kính : 1 cá chép vảy D) 2 cá chép kính : 1 cá chép vảy Câu 37 Kiểu gen của cá chép kính là Aa, cá chép vảy là aa, kiểu gen đồng hợp tử AA làm trứng khơng nở. Để có sản lượng cá cao nhất phải chọn cặp bố mẹ như thế nào? A) Cá chép kính x cá chép kính B) Cá chép kính x cá chép vảy C) Cá chép vảy x cá chép vảy D) B, C đúng Câu 38 Ở người nhóm máu ABO do 3 gen alen I A , I B , I O quy định, nhóm máu A được quy định bởi các kiểu gen I A I A , I A I O , nhóm máu B được quy định bởi các kiểu gen I B I B , I B I O , nhóm máu O được quy định bởi kiểu gen I O I O , nhóm máu AB được quy định bơi kiểu gen I A I B . Hơn nhân giữa những bố mẹ có kiểu gen như thế nào sẽ cho con cái có đủ 4 loại nhóm máu? A) I A I O x I A I B B) I B I O x I A I B C) I A I B x I A I B D) I A I O x I B I O Câu 39 Ở người nhóm máu ABO do 3 gen alen I A , I B , I O quy định, nhóm máu A được quy định bởi các kiểu gen I A I A , I A I O , nhóm máu B được quy định bởi các kiểu gen I B I B , I B I O , nhóm máu O được quy định bởi kiểu gen I O I O , nhóm máu AB được quy định bơi kiểu gen I A I B .Người con có nhóm máu A, bố mẹ người này sẽ có: A) Bố nhóm máu A, mẹ nhóm máu B B) Bố nhóm máu AB, mẹ nhóm máu O C) Bố nhóm máu O, mẹ nhóm máu AB D) Tất cả đều đúng Câu 40 Ở người nhóm máu ABO do 3 gen alen I A , I B , I O quy định, nhóm máu A được quy định bởi các kiểu gen I A I A , I A I O , nhóm máu B được quy định bởi các kiểu gen I B I B , I B I O , nhóm máu O được quy định bởi kiểu gen I O I O , nhóm máu AB được quy định bơi kiểu gen I A I B .Mẹ có nhóm máu AB, sinh con có nhóm máu AB. Nhóm máu nào dưới đây chắc chắn khơng phải của người bố? A) Nhóm máu AB B) Nhóm máu O C) Nhóm máu B D) Nhóm máu A Câu 41 Ở người nhóm máu ABO do 3 gen alen I A , I B , I O quy định, nhóm máu A được quy định bởi các kiểu gen I A I A , I A I O , nhóm máu B được quy định bởi các kiểu gen I B I B , I B I O , nhóm máu O được quy định bởi kiểu gen I O I O , nhóm máu AB được quy định bơi kiểu gen I A I B . Mẹ có nhóm máu A sinh con có nhóm máu O, bố phải có nhóm máu: A) Nhóm máu A B) Nhóm máu O C) Nhóm máu B D) Tất cả đều có thể Câu 42 Ở người nhóm máu ABO do 3 gen alen I A , I B , I O quy định, nhóm máu A được quy định bởi các kiểu gen I A I A , I A I O , nhóm máu B được quy định bởi các kiểu gen I B I B , I B I O , nhóm máu O được quy định bởi kiểu gen I O I O , nhóm máu AB được quy định bơi kiểu gen I A I B . Mẹ có nhóm máu B, con có nhóm máu O, người có nhóm máu nào dưới đây khơng thể là bố đứa bé? A) Nhóm máu A B) Nhóm máu B C) Nhóm máu AB D) Nhóm máu O Câu 43 Với 2 alen A và a nằm trên nhiễm sắc thể thường, gen trội là trội hồn tồn. Hãy cho biết: Trong quần thể sẽ có bao nhiêu kiểu gen khác nhau về các alen nói trên? A) 2 kiểu gen B) 3 kiểu gen C) 4 kiểu gen D) 1 kiểu gen Câu 44 Với 2 alen A và a nằm trên nhiễm sắc thể thường, gen trội là trội hồn tồn. Hãy cho biết: Nếu khơng phân biệt giới tính, trong quần thể sẽ có bao nhiêu kiểu giao phối khác nhau? A) 6 kiểu B) 4 kiểu C) 2 kiểu D) 3 kiểu Câu 45 Với 2 alen A và a nằm trên nhiễm sắc thể thường, gen trội là trội hồn tồn. Hãy cho biết: Để cho thế hệ sau có hiện tượng đồng tính, thì sẽ có bao nhiêu phép lai giữa các kiểu gen nói trên? A) 4 phép lai B)3 phép lai C) 2 phép lai D) 1 phép lai LAI HAI HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG Câu 1 Lai hai và nhiều cặp tính trạng là phép lai trong đó : A) cặp bố mẹ thuần chủng đem lai phân biệt nhau nhiều cặp tính trạng tương phản B) cặp bố mẹ thuần chủng đem lai phân biệt nhau về hai hay nhiều cặp tính trạng tương phản Giáo viên : Phạm Quang Chung Trang 9 Trng THPT Nguyn Du Bo Lc ẹe cửụng oõn taọp Sinh Hoùc 12 C) cp b m thun chng em lai phõn bit nhau hai cp tớnh trng tng phn D) cp b m em lai phõn bit nhau v hai hay nhiu cp tớnh trng tng phn Cõu 2 nh lut phõn li c lp ca Menen c phỏt biu nh sau: A) Khi lai gia hai c th thun chng khỏc nhau v hai cp tớnh trng tng phn thỡ s di truyn ca cp tớnh trng ny khụng ph thuc vo s di truyn ca cp tớnh trng kia B) Khi lai gia hai c th khỏc nhau v hai cp tớnh trng tng phn thỡ s di truyn ca cp tớnh trng ny khụng ph thuc vo s di truyn ca cp tớnh trng kia C) Khi lai gia hai c th thun chng khỏc nhau v nhiu cp tớnh trng tng phn thỡ s di truyn ca cp tớnh trng ny khụng ph thuc vo s di truyn ca cp tớnh trng kia D) Khi lai gia hai c th thun chng khỏc nhau v hai cp tớnh trng tng phn thỡ mi tớnh trng u phõn tớnh F2 theo t l 1 tri : 1 ln Cõu 3 nh lut phõn ly c lp c phỏt biu nh sau: Khi lai cp b m . khỏc nhau v.cp tớnh trng tng phn thỡ s di truyn ca cp tớnh trng nyvo s di truyn ca cp tớnh trng kia. A)Cựng loi;hai hay nhiu;khụng ph thuc B) thun chng;hai; ph thuc C) Cựng loi; hai;ph thuc D) thun chng; hai; khụng ph thuc Cõu 4 Lai cp b m thun chng, b cú kiu hỡnh ht vng trn, m cú kiu hỡnh ht lc nhn, F1 c ton kiu hỡnh ht vng trn, sau ú cho F1 t th. Gi s mi tớnh trng ch do 1 cp gen quy nh, cỏc gen tri l tri hon ton. Hóy cho bit: F2, kiu hỡnh vng trn chim t l: A) 3/4 B) 9/16 C) 1/2 D) 1/8 Cõu 5 Trong quy lut di truyn phõn ly c lp vi cỏc gen tri l tri hon ton. Nu P thun chng khỏc nhau bi n cp tng phn thỡ: T l kiu gen F2: A)(3:1) n B)(1:2:1) 2 C)9:3:3:1 D)(1:2:1) n Cõu 6 Trong quy lut di truyn phõn ly c lp vi cỏc gen tri l tri hon ton. Nu P thun chng khỏc nhau bi n cp tng phn thỡ: t l kiu hỡnh F2 l: A)(3:1) n B)9:3:3:1 C)(1:2:1) n D)(1:1) n Cõu 7 Trong quy lut di truyn phõn ly c lp vi cỏc gen tri l tri hon ton. Nu P thun chng khỏc nhau bi n cp tng phn thỡ: S loi kiu gen khỏc nhau F2 l: A)3 n B)2 n C)(1:2:1) n D)(1:1) n Cõu 8 Trong quy lut di truyn phõn ly c lp vi cỏc gen tri l tri hon ton. Nu P thun chng khỏc nhau bi n cp tng phn thỡ: S loi ku hỡnh F2 l: A)9:3:3:1 B)2 n C)3 n D)(3:1) n Cõu 9 Trong quy lut di truyn phõn ly c lp vi cỏc gen tri l tri hon ton. Nu P thun chng khỏc nhau bi n cp tng phn thỡ: F2 s kiu gen ng hp l: A)4 n B)4 C)(1:1) n D)2 n Cõu 10 Trong quy lut di truyn phõn ly c lp vi cỏc gen tri l tri hon ton. Nu P thun chng khỏc nhau bi n cp tng phn thỡ: F2 s kiu hỡnh ng hp ln l: A)4 B)2 n C)3 n D)1 Cõu 11 chut Cụbay, tớnh trng mu lụng v chiu di lụng do 2 cp gen A, a v B, b di truyn phõn ly c lp v tỏc ng riờng r quy nh. Tin hnh lai gia 2 dũng chut lụng en, di v lụng trng, ngn th h sau thu c ton chut lụng en, ngn. Cú th kt lun iu gỡ v kiu gen ca 2 dũng chut b m? A)Chut lụng en, di cú kiu gen ng hp B) Chut lụng trng, ngn cú kiu gen ng hp C) C 2 chut b m u cú kiu gen ng hp D) C 2 chut b m u cú kiu gen d hp Cõu 12 Trong quy lut di truyn phõn ly c lp vi cỏc gen tri l tri hon ton. Nu P thun chng khỏc nhau bi n cp tng phn thỡ: F1 s d hp v bao nhiờu cp gen? A)N B)2n C)2 n D)3 n Cõu 13 Trong quy lut di truyn phõn ly c lp vi cỏc gen tri l tri hon ton. Nu P thun chng khỏc nhau bi n cp tng phn thỡ: F1 s cho bao nhiờu loi giao t? A)n B)2 n C)2n D)3 n Cõu 14 Xột 2 cp alen A, a v B, b nm trờn 2 cp nhim sc th thng ng dng khỏc nhau. Hóy cho bit: Cú th cú bao nhiờu kiu gen khỏc nhau trong qun th? A)4 B)9 C)6 D)1 ỏp ỏn B Cõu 15 Xột 2 cp alen A, a v B, b nm trờn 2 cp nhim sc th thng ng dng khỏc nhau. Hóy cho bit Cú th cú bao nhiờu kiu gen d hp t trong s cỏ kiu gen núi trờn? A)1 B)5 C)4 D)0 Cõu 16 Xột 2 cp alen A, a v B, b nm trờn 2 cp nhim sc th thng ng dng khỏc nhau. Hóy cho bit Cú th cú bao nhiờu kiu gen ng hp t trong s cỏc kiu gen núi trờn? A)1 B)5 C)4 D)0 Cõu 17 iu kin nghim ỳng cho nh lut 3 ca Menden: A) B m thun chng v khỏc nhau bi cỏc cp tớnh trng tng phn B) Tớnh trng ch do 1 cp gen quy nh v tớnh trng tri phi tri hon ton C) Phi phõn tớch trờn 1 lng ln cỏ th v cỏc cp gen quy nh cỏ cp tớnh trng tng phn phi nm trờn cỏc cp nhim sc th tng ng khỏc nhau D) Tt c u ỳng Cõu 18 iu kin no di õy khụng phi l iu kin nghim ỳng cho nh lut 3 ca Menden? A) B m thun chng v khỏc nhau bi 1 cp tớnh trng tng phn Giỏo viờn : Phm Quang Chung Trang 10 [...]... đồng loạt của sinh vật trước sự thay đổi của điều kiện sống; Các biến dò phát sinh trong quá trình sinh sản, theo những hướng không xác đònh; Giáo viên : Phạm Quang Chung Trang 29 Trường THPT Nguyễn Du – Bảo Lộc Đề cương ôn tập Sinh Học 12 C Những biến đổi trên cơ thể sinh vật do tập quán hoạt động; D A, B, C; Câu 14 : Nguyên nhân tiến hóa theo Đacuyn: A B Khả năng tiệm tiến vốn có ở sinh vật; Sự thay... chính làm cho đa số các cơ thể lai xa chỉ có thể sinh sản sinh dưỡng là : A B Có sự cách li về mặt hình thái với các cá thể khác cùng loài Không phù hợp về mặt cấu tạo cơ quan sinh sản với các cá thể khác cùng loài Giáo viên : Phạm Quang Chung Trang 32 Trường THPT Nguyễn Du – Bảo Lộc Đề cương ôn tập Sinh Học 12 C Không có cơ quan sinh sản hoặc cơ quan sinh sản bò thóai hóa D Bộ NST của bố và mẹ trong... giao phối cận huyết III Lai tế bào sinh dưỡng IV Lai xa kèm đa bội hóa V Lai phân tích VI Lai khác dòng VII Lai kinh tế A I, II, IV và VI B II, III, IV, VII C II và V D I, II, III, IV và V Câu 26 : Lai thế bào được thực hiện giữa A Hai tế bào sinh dục của 2 loài khác nhau B Hai thế bào sinh dục của cùng 1 loài C Hai tế bào sinh dục khác loài D Tế bào sinh dưỡng và tế bào sinh dục khác loài Câu 27 : Phát... Tiêu chuẩn di truyền B Tiêu chuẩn hình thái D Tiêu chuẩn đòa lí - sinh thái Câu 41 : Dạng cách li quan trọng nhất để phân biệt hai loài là : A Cách li di truyền C Cách li sinh sản B Cách li hình thái D Cách li sinh thái Câu 42 : Ở các loài giao phối tổ chức loài có tính chất tự nhiên và tòan vẹn hơn ở những loài sinh sản đơn tính hay sinh sản vô tính vì : A Số lượng cá thể ở các loài giao phối thường... Câu 19 : Nếu một trong quần thể có tỉ lệ các kiểu gen là: AA = 0,42; Aa = 0,46; aa = 0 ,12 Thì tỉ lệ tần số tương đối của các alen sẽ là: A A = O,42; a = 0 ,12; C A = 0,65; a = 0,35; Giáo viên : Phạm Quang Chung B A = 0,66; a = 0,34; D A = 0,88; a = 0 ,12; Trang 23 Trường THPT Nguyễn Du – Bảo Lộc Đề cương ôn tập Sinh Học 12 Câu 20 : Trong một quần thể có tỉ lệ phân bố các kiểu gen là: 0,36 AA + 0,48 Aa +... Hình thành các loài sinh vật từ một nguồn gốc chung; Câu 3 : Theo Lamac những biến đổi trên cơ thể sinh vật do tác dụng của ngoại cảnh hoặc tập quán hoạt động thì: A B Có khả năng di truyền; Không có khả năng di truyền; C Tùy từng mức độ biến đổi mà có thể hoặc không thể di truyền được; Giáo viên : Phạm Quang Chung Trang 28 Trường THPT Nguyễn Du – Bảo Lộc D Đề cương ôn tập Sinh Học 12 Chỉ có những biến... ích của con người; Câu 8 : Biến dò cá thể là: A Những biến đổi trên cơ thể sinh vật dưới tác động của ngoại cảnh và tập quán hoạt động; B C Những biến đổi trên cơ thể sinh vật dưới tác động của ngoại cảnh và tập quán hoạt động nhưng có thể di truyền được; Sự phát sinh những sai khác giữa các cá thể trong loài trong quá trình sinh sản; D Các đột biến nhân tạo, nhằm phụ vụ cho nhu cầu và lợi ích con người;... Giáo viên : Phạm Quang Chung Trang 11 Trường THPT Nguyễn Du – Bảo Lộc Đề cương ôn tập Sinh Học 12 Câu 34 Phép lai giữa 2 cá thể có kiểu gen AaBBDd x AaBbdd với các gen trội là trội hồn tồn Số kiểu hình và kiểu gen ở thế hệ sau là bao nhiêu? A)8 kiểu hình : 8 kiểu gen B) 8 kiểu hình : 12 kiểu gen C) 4 kiểu hình : 12 kiểu gen D) 4 kiểu hình : 8 kiểu gen Câu 35 Phép lai giữa 2 cá thể có kiểu gen AaBBDd... biến dò di truyền và biến dò không di truyền; C D Cho rằng sinh vật vốn có khả năng thích nghi kòp thời và trong lòch sử và không có loài nào bò đào thải; A, B, C; Câu 24 : Tồn tại chủ yếu của học thuyết Đacuyn là: Giáo viên : Phạm Quang Chung Trang 30 Trường THPT Nguyễn Du – Bảo Lộc Đề cương ôn tập Sinh Học 12 A Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh và cơ chế di truyền các biến dò; B C Giải thích chưa... giúp sinh vật dể dàng thích nghi với điều kiện sống hơn Do sự hợp lí tương đối của các đặc điểm thích nghi D Đột biến và biến dò tổ hợp không ngừng phát sinh, chọn lọc tự nhiên không ngừng phát huy tác dụng làm cho các đặc điểm thích nghi liên tục được hòan thiện Câu 40: Để phân biệt các loài vi khuẩn có quan hệ thân thuộc, tiêu chuẩn phân biệt quan trọng nhất là : A Tiêu chuẩn sinh lí – hóa sinh C . T A. 7. t bin gen xy ra sinh vt no : A. Sinh vt nhõn s. B. Sinh vt nhõn thc a bo. C. Sinh vt nhõn thc n bo. D. Tt c cỏc loi sinh vt 8. Nhng dng t bin. cương ôn tập Sinh Học 12 BÀI 1:GEN MÃ DI TRUYềN VÀ Q TRÌNH NHÂN ĐƠI CủA ADN. 1. Đặc tính nào dưới đây của mã di truyền phản ánh tính thống nhất của sinh giới

Ngày đăng: 24/10/2013, 01:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan