Đang tải... (xem toàn văn)
Trình bày những nét tiêu biểu về nữ sĩ Hồ Xuân Hương: Nữ sĩ được mệnh danh: “Bà chúa thơ Nôm” với rất nhiều những bài thơ thể hiện sự trân trọng vẻ đẹp và niềm cảm thông, thương xót cho số phận những người phụ nữ. Giới thiệu bài thơ Tự tình II: Đây là một trong số 3 bài thơ trong chùm thơ Tự tình thể hiện nỗi niềm buồn tủi trước cảnh ngộ lỡ làng.
Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương Dàn ý phân tích thơ Tự tình I Mở - Trình bày nét tiêu biểu nữ sĩ Hồ Xuân Hương: Nữ sĩ mệnh danh: “Bà chúa thơ Nôm” với nhiều thơ thể trân trọng vẻ đẹp niềm cảm thơng, thương xót cho số phận người phụ nữ - Giới thiệu thơ Tự tình II: Đây số thơ chùm thơ Tự tình thể nỗi niềm buồn tủi trước cảnh ngộ lỡ làng II Thân Hai câu đề: Nỗi niềm buồn tủi, chán chường • Câu 1: Thể qua việc tái bối cảnh: - Thời gian: Đêm khuya, trống canh dồn – nhịp gấp gáp, liên hồi tiếng trống thể bước thời gian gấp gáp, vội vã ⇒ Con người chất chứa nỗi niềm, bất an - Không gian: “văng vẳng”: lấy động tả tĩnh ⇒ không gian rộng lớn tĩnh vắng ⇒ Con người trở nên nhỏ bé, lạc lõng, đơn • Câu 2: Diễn tả trực tiếp nỗi buồn tủi cách sử dụng từ ngữ gây ấn tượng mạnh: - Từ “trơ” nhấn mạnh: nỗi đau, hoàn cảnh “trơ trọi”, tủi hờn, đồng thời thể lĩnh thách thức, đối đầu với bất công ngang trái - Cái hồng nhan: Kết hợp từ lạ thể rẻ rúng Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương ⇒ Hai vế đối lập: “cái hồng nhan” “với nước non” ⇒ Bi kịch người phụ nữ xã hội Hai câu thực: Diễn tả rõ nét tình cảnh lẻ loi nỗi niềm buồn tủi • Câu 3: Hình ảnh người phụ nữ đơn đêm khuya vắng lặng với bao xót xa - Chén rượu hương đưa: Tình cảnh lẻ loi, mượn rượu để giải sầu - Say lại tỉnh: vịng luẩn quẩn khơng lối thốt, rượu say tỉnh tình vương vít nhanh tàn, để lại rã rời ⇒ Vịng luẩn quẩn gợi cảm nhận dun tình trở thành trị đùa số phận • Câu 4: Nỗi chán chường, đau đớn ê chề - Hình tượng thơ chứa hai lần bi kịch: + Vầng trăng bóng xế: Trăng tàn ⇒ tuổi xuân trôi qua + Khuyết chưa tròn: Nhân duyên chưa trọn vẹn, chưa tìm hạnh phúc viên mãn, trịn đầy ⇒ muộn màng dở dang người - Nghệ thuật đối → tô đậm thêm nỗi sầu đơn lẻ người muộn màng lỡ dở ⇒ Niềm mong mỏi khỏi hồn cảnh thực khơng tìm lối thoát Hai câu luận: Nỗi niềm phẫn uất, phản kháng Xuân Hương - Cảnh thiên nhiên qua cảm nhận người mang niềm phẫn uất bộc lộ cá tính: + Rêu: vật yếu ớt, hèn mọn mà không chịu mềm yếu Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương + Đá: im lìm phải rắn hơn, phải nhọn hoắt lên để “đâm toạc chân mây” + Động từ mạnh xiên, đâm kết hợp với bổ ngữ ngang, toạc: thể bướng bỉnh, ngang ngạnh + Nghệ thuật đối, đảo ngữ ⇒ Sự phản kháng mạnh mẽ dội, liệt ⇒ Sức sống bị nén xuống bắt đầu bật lên mạnh mẽ vô ⇒ Sự phản kháng thiên nhiên phản kháng người Hai câu kết: Quay trở lại với tâm trạng chán trường, buồn tủi • Câu 7: - Ngán: chán ngán, ngán ngẩm - Xuân xuân lại lại: Từ “xuân” mang hai ý nghĩa, vừa mùa xuân, đồng thời tuổi xuân ⇒ Mùa xuân trở lại theo nhịp tuần hồn cịn tuổi xn người qua mà không trở lại ⇒ chua chát, chán ngán • Câu 8: - Mảnh tình: Tình u khơng trọn vẹn - Mảnh tình san sẻ: Càng làm tăng thêm nỗi chua xót ngậm ngùi, mảnh tình vốn khơng trọn vẹn cịn phải san sẻ - Tí con: tí con hai tính từ nhỏ bé, đặt hai tính từ cạnh làm tăng nhỏ bé, hèn mọn Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xn Hương ⇒ Mảnh tình vốn khơng trọn vẹn lại phải san sẻ để cuối trở thành tí con ⇒ Số phận éo le, ngang trái người phụ nữ xã hội phong kiến, phải chịu thân phận làm lẽ Nghệ thuật - Ngôn ngữ thơ điêu luyện, bộc lộ tài phong cách tác giả: + Sử dụng từ ngữ, hình ảnh giàu sức tạo hình, giàu giá trị biểu cảm, đa nghĩa - Thủ pháp nghệ thuật đảo ngữ: câu hỏi 2, câu câu - Sử dụng động từ mạnh: xiên ngang, đâm toạc III Kết - Khẳng định lại nét đặc sắc nội dung nghệ thuật tác phẩm - Thông qua thơ thể giá trị thực bộc lộ lòng nhân đạo sâu sắc nhà thơ “phụ nữ viết phụ nữ” Phân tích Tự tình - Hồ Xn Hương - Mẫu Thân phận lẽ mọn người phụ nữ xã hội phong kiến đề tài phổ biến văn học dân gian văn học viết thời đại Tình yêu hạnh phúc gia đình mối quan tâm lớn văn học từ xưa đến Nó góp phần thể rõ tinh thần nhân đạo văn học Chùm thơ Tự tình tác phẩm tiêu biểu viết người phụ nữ văn học Việt Nam - Hồ Xuân Hương Người phụ nữ cô đơn đêm khuya vắng lặng nghe tiếng trống cầm canh báo thời khắc qua Canh khuya thời gian từ nửa đêm sáng Nàng Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương cảm thấy tiếng trống canh báo hiệu thời gian khắc khoải mong ngóng điều Nhưng mong lại khơng thấy Tiếng trống canh dồn dập thơng báo thời gian tâm trạng nàng Nó thể nỗi chờ mong khắc khoải, thảng thiếu tự tin, đầy lo âu tuyệt vọng người đàn bà Hồ Xuân Hương diễn tả tâm trạng bẽ bàng người vợ cô đơn chờ mong chồng mà chồng không đến chữ trơ - trơ trọi, trơ hồng nhan, thân phận phụ nữ với nước non, với đời, với tình yêu Hai câu tiếp theo, Hồ Xuân Hương diễn tả tâm trạng tuyệt vọng người vợ chờ chồng Câu thơ ẩn chủ từ, thây hành động trạng thái diễn Chén rượu hương đưa nghĩa uống rượu giải sầu cho quên đời, say lại tỉnh, tức uống rượu khơng qn mối sầu! Vầng trăng bóng xế câu bốn có nghĩa đêm gần tàn, trăng chưa tròn mà xế, thể cảm xúc hạnh phúc chưa trịn đầy Vầng trăng bóng xế có hàm ý tuổi người luống mà hạnh phúc chưa đầy Nếu bốn câu thơ diễn tả tâm trạng chờ đợi mịn mỏi có phần tuyệt vọng, bng xi, hai câu năm sáu, Hồ Xuân Hương bất ngờ vẽ hình ảnh cảm khái Cái đám rêu cịn bóng trăng xế xiên ngang mặt đất soi chiếu tới Ta tưởng tượng: đá ánh trăng đâm toạc chân mây để soi đến Hoá thân phận đơn khơng thứ vơ tri vô giác kia! Đây không thiết phải cảnh thực, mà hình ảnh tâm tưởng Mấy chữ xiên ngang, đâm toạc có ý tiếp mạch văn trũng bóng xế câu Nhưng vật, hình ảnh thiên nhiên diễn dáng vẻ khác thường, việc tác giả sử dụng từ ngữ hành động có tính chất mạnh mẽ, dội: Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương Xiên ngang mặt đất, rêu đám, Đâm toạc chân mây, đá Hai câu thơ hiểu đảo ngữ: rêu đám xiên ngang mặt đất, đá hịn vươn lên đâm toạc chân mây Và khơng phải hình ảnh ngoại cảnh, mà hình ảnh tâm trạng, tâm trạng bị dồn nén, bối muốn đập phá, muốn làm loạn, muốn giải khỏi đơn, chán chường Nó thể cá tính mạnh mẽ, táo bạo Hồ Xuân Hương Những dồn nén, bôi, đập phá tâm trạng nhà thơ bất ngờ bộc phát, bất ngờ lắng dịu, nhường chỗ cho trở lại nỗi buồn chán bất lực, chấp nhận cam chịu Câu thơ Ngán nỗi xuân xuân lại lại chứa đựng biết thời gian chán nản kéo dài Cuộc đời trôi đi, thời gian trơi đi, tình u hạnh phúc hưởng tí chút Tác giả đi, tình u mà hạnh phúc hưởng tí chút Tác giả dùng từ mảnh tinh để nói tình bé mảnh vỡ Lại nói san sẻ - Chắc san sẻ với chồng, san sẻ với vợ chăng? Hai câu thơ cuối khép lại thơ, tổng kết, lời than thở thầm kín người phụ nữ có số phận lẽ mọn tình u hạnh phúc lứa đơi khơng trọn vẹn xã hội xưa Bài thơ lời than thở cho số phận hẩm hiu người phụ nữ chịu cảnh lẽ mọn, thể thái độ bi quan, chán nản tác giả thân kiếp thiệt thòi người Đặc sắc nghệ thuật thơ sử dụng từ ngữ hình ảnh gây ấn tượng mạnh Tác giả chủ yếu sử dụng từ Việt giàu hình ảnh, màu sắc, đường nét với sắc thái đặc tả mạnh, động từ tình thái: dồn, trơ, xế, xiên ngang, đâm toạc, đi, lại lại, san sẻ, tính từ trạng thái: say, tỉnh, khuyết, trịn để miêu tả cảm nhận đời số phận Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xn Hương Hình ảnh thơ gây ấn tượng mạnh nghệ thuật đặc tả Nhà thơ thường đẩy đối tượng miêu tả tới độ cực tình trạng mang tính tạo hình cao Nói đơn, trơ trọi đến vô duyên người phụ nữ thì: Trơ hồng nhan với nước non Mấy chữ xiên ngang, đâm toạc hành động mạnh mẽ muốn tung phá, đầy sức sống thể cảm xúc trẻ trung Tác phẩm trình bày cách nghệ thuật mối mâu thuẫn khát vọng hạnh phúc lứa đôi trọn vẹn người phụ nữ cảnh lẽ mọn với thực phũ phàng sống đơn, mịn mỏi mà họ phải chịu đựng, mong ước đáng sống hạnh phúc vợ chồng với việc chấp nhận thân phận thiệt thòi sống đem lại Bài thơ bày tỏ cảm thông sâu sắc tác giả nỗi bất hạnh người phụ nữ, phê phán gay gắt chế độ đa thê xã hội phong kiến, đồng thời thể rõ bất lực cam chịu người trước sống Bài thơ diễn tả tình cảm đáng thương, số phận đáng cảm thông, khát vọng đáng trân trọng, tâm trạng đáng chia sẻ người phụ nữ xã hội xưa Những mơ ước hạnh phúc hồn tồn đáng khơng thể thực điều kiện xã hội lúc giờ, bi kịch khơng thể giải tỏa Vì giọng điệu thơ vừa ngậm ngùi vừa oán u cầu giải phóng người, giải phóng tình cảm tìm lời giải đáp dựa sở điều kiện lịch sử - xã hội mà thơi Phân tích Tự tình - Hồ Xuân Hương - Mẫu Trong hệ thống thơ mang chứa tâm Hồ Xuân Hương, “Tự tình” thơ hay Bài thơ thể nỗi buồn, nỗi cô đơn thấm thía người yêu đời, tràn đầy sức sống gặp cảnh ngộ éo le, Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương người khao khát tình u gặp tồn dang dở, bất hạnh Đó cịn bất hạnh mơ ước không thành Sinh lớn lên giai đoạn lịch sử đầy sóng gió (nửa cuối kỉ XVIII đến nửa đầu kỉ XIX), Hồ Xuân Hương người chứng kiến phần chịu ảnh hưởng khơng khí sơi sục phong trào quần chúng địi quyền sống, quyền hạnh phúc cho người Khơng khí tác động đến tâm hồn vốn thơng minh giàu lòng trắc ẩn bà Bà uy nghiêm, thức tỉnh, trăn trở đời mình, đời éo le, bạc phận: Lấy chồng hai lần, hai lần làm lẽ hai lần chồng chết sớm Điều đó, với bà biểu cụ thể, đầy nước mắt nỗi đau “hồng nhan bạc phận” Mở đầu thơ "Tự tình", tác giả gợi khoảng thời gian, góc khơng gian xao xác tiếng gà Đây thứ không gian, thời gian nghệ thuật vận dụng làm cho thổ lộ tâm trạng tác giả: "Cảnh khuya văng vẳng trống canh dồn" "Văng vẳng” từ tượng vừa biểu thị tâm trạng, khơng khí, khơng khí buồn vắng lặng người thao thức đêm khuya vắng Câu thứ hai nhức nhối tâm sự: “Trơ hồng nhan với nước non” Hay câu thơ thứ hai từ “trơ” Trơ trơ trọi, cô đơn, lẻ loi Nhà thơ cảm nhận nỗi buồn hồng nhan Một nỗi buồn “cụ thể” kinh khủng cọ xát với toàn xã hội, toàn đời: “nước non” Một nỗi buồn đè nặng lên tâm bà, lên số phận người phụ nữ Không chịu đựng nổi, bà muốn chống lại, thoát khỏi “Chén rượu hương đưa" phương tiện Không phải phương tiện cuối cho đè nén mức Thế nhưng, bi kịch bi kịch: “Chén rượu hương đưa say lại tỉnh” Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương Câu thơ nữ sĩ gợi nhớ câu thơ đầy trầm tư Lí Bạch: “Dùng gươm chém nước, nước chẳng dứt Uống rượu tiêu sầu, sầu sầu” Bất lực, câu thơ chuyển sang cám cảnh sinh tình Hồ Xn Hương nói: “Vầng trăng bóng xế khuyết chưa trịn” Trong quan điểm thẩm mĩ xưa, vầng trăng tượng trưng cho đời, tuổi tác người phụ nữ Câu "Vầng trăng bóng xế khuyết chưa trịn" vừa hình ảnh đẹp, có thực đượm buồn Cái buồn “vầng trăng khuyết” Đối với thơ xưa, cảnh tình, cảnh trăng khuyết man mác, gợi nhớ đời bà Trong “mời trầu " bà ẩn ý suy nghĩ Sang câu 5, tứ thơ đột ngột chuyển biến Sự cụ thể miêu tả khiến việc tả cảnh trở nên khiết Một cảnh thực hoàn toàn: "Xiên ngang mặt đất rêu đám, Đâm toạc chân mây đá hồn” Nghệ thuật đảo ngữ đối tạo nên sinh động cảnh đầy sức sống Một sức sống nhờ tài quan sát bà quẫy đạp, cựa Cảnh cảnh "Bà chúa thơ nôm" khác Rõ ràng, buồn, đơn điều khơng suy giảm chất riêng Hồ Xuân Hương Bản lĩnh, sức sống mãnh liệt, khao khát với đời khiến cho dù lịng đầy cám cảnh bà nhìn cảnh vật với mắt yêu đời, tha thiết, chứa chan sức sống Đó lí giải phản kháng, đối nghịch chất bà, tạo nên vần thơ châm biếm đối lập Vũ khí hẳn chén rượu “say tỉnh” Đó phương tiện kì diệu nâng đỡ tâm hồn bà Chỉ hiểu tâm trạng, tiếng thở dài Hồ Xuân Hương, hai câu thơ kết: Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương “Ngán nỗi xuân đi, xuân lại lại, Mảnh tình san sẻ tí con!” u đời thế, sức sống mãnh liệt mà đời riêng vẫn: “Xuân xuân lại lại.”, điệp từ vịng luẩn quẩn đáng ghét, vơ vị ngày tháng, đời Điều khiến bà khơng tránh khỏi tiếng thở dài chua xót Càng chua xót tuần hồn thời gian “mảnh tình” bị san đi, sẻ lại chia xới Đối với trái tim thiết tha với đời kia, điều vết thương, nhức nhối Người ta nói thơ tâm trạng, thơng điệp thẩm mĩ Đọc “Tự tình”, thấu hiểu tâm ẩn chứa bi kịch Hồ Xuân Hương Là nhân cách khao khát hạnh phúc, tâm hồn tràn đầy sức sống, yêu đời lại bắt gặp toàn dở dang, bất hạnh, điều tạo nên thơ bà có tiếng thở dài Một tiếng thở dài đáng q người có hồi bão khơng thể thực được, trách nhiệm phía xã hội phong kiến, xã hội mà hạnh phúc riêng đối lập thật gay gắt với cấu xã hội chung Trong chiều hướng ấy, “Tự tình" thơ đòi quyền hạnh phúc, lời phản kháng độc đáo lại chứa chan tiếng nói bênh vực người phụ nữ, tạo thấu hiểu, đồng cảm với cảnh ngộ éo le, trắc trở Phân tích Tự tình - Hồ Xuân Hương - Mẫu Hồ Xuân Hương nữ sĩ đại tài văn học Việt Nam, bà mệnh danh Bà chúa thơ Nơm Các vần thơ bà tập trung nói người phụ nữ với ý thức cao độ vẻ đẹp hình thức nhân cách Nhưng đằng sau vần thơ nỗi đau thân phận bị rẻ rúng Nỗi niềm thể nhiều thơ bà, thơ khơng thể khơng nhắc đến Tự tình II Tổng hợp: Download.vn 10 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xn Hương “Ngán nỗi xuân xuân lại lại, Mảnh tình san sẻ tí con” Nàng thở dài “ngán nỗi” Nàng chán ngán “xuân xuân lại lại” Mùa xuân vẻ đẹp phai quay trở lại theo quy luật tạo hóa Nhưng “xuân” người phụ nữ, tuổi trẻ sắc đẹp nàng khơng thể trở lại được, mà mùa xuân trôi lại thêm lần tuổi xuân đời người đi, nên nàng “ngán” Cụm từ “lại lại” thở dài ngao ngán trước trôi chảy tàn nhẫn thời gian Nó trơi đi, khơng thèm để ý đến bi kịch cướp tuổi trẻ nàng : “mảnh tình san sẻ” Tình yêu nàng mỏng manh, bé nhỏ, “mảnh”, mà phải san sẻ”, chia năm sẻ bảy thật tội nghiệp mà cịn “tí” ‘con con” Nghệ thuật tăng tiến theo chiều giảm dần khiến người đọc thấy rõ bi kịch xót xa nữ sĩ cảm thương cho người tài hoa mà bạc mệnh Bi kịch đeo đẳng lấy người phụ nữ khiến nàng không lên ngao ngán lần Trong “Tự tình” (III) nàng thở dài: “Ngán nỗi ôm đàn tấp tênh” Đây cách nói khác bi kịch tình u bị chia năm sẻ bảy Nàng có chồng – “ơm đàn” – lấy chồng mà “tấp tênh” chẳng có, “một tháng đơi lần có khơng” Hai câu kết thơ với từ ngữ giản dị, tự nhiên nghệ thuật tăng tiến, người đọc cảm nhận chán ngán rơi vào bi kịch nữ sĩ Tuy thế, dư âm khát khao sống, khát khao hạnh phúc lứa đôi mãnh liệt hai câu trước khiến người đọc cảm phục lĩnh cứng cỏi “bà chúa thơ Nôm” Với ngôn ngữ thơ nôm giản dị, tự nhiên sắc nhọn, với biện pháp nghệ thuật đảo, đối, dùng động từ mạnh, tả cảnh ngụ tình…bài thơ thể tâm trạng vừa đau đớn, vừa phẫn uất trước duyên phận, cố gắng Tổng hợp: Download.vn 40 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương vươn lên với khát khao sống, khát khao hạnh phúc mãnh liệt, rơi vào bi kịch Tóm lại, “Tự tình” (II) thể lĩnh Hồ Xuân Hương qua tâm trạng đầy bi kịch : vừa buồn tủi, phẫn uất trước tình cảnh éo le, vừa cháy bỏng khao khát sống hạnh phúc Đọc thơ, ta vừa thương xót cho số phận bất hạnh, vừa khâm phục lĩnh cứng cỏi nữ sĩ Bài thơ minh chứng tiêu biểu cho tài ngơn ngữ “bà chúa thơ Nơm” Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương - Mẫu 12 Nhà phê bình văn học Hegel nói: “Thi ca thứ nghệ thuật chung tâm hồn trở nên tự do, khơng bó buộc vào nhận thức giác quan vê vật chất bên ngồi Thay diễn riêng tư khơng gian bên thời gian bên tác giả cảm xúc” Đúng, văn chương đích thực phải thứ văn chương “chín đủ cảm xúc” (Xuân Diệu), thứ văn đọc lên mà ta thấy giới tâm hồn, tình cảm người cầm bút, định phải thứ văn mà sau gấp lại, người ta bâng khuâng khôn nguôi Tự Tình II Hồ Xuân Hương kiểu văn Nó khiến ta xúc động nghẹn ngào trước tâm cay đắng người phụ nữ Việt Nam thời phong kiến, đồng thời trân trọng vẻ đẹp khát vọng sống họ “Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn Trơ hồng nhan với nước non Chén rượu hương đưa say lại tỉnh Vầng trăng bóng xế khuyết chưa trịn Xiên ngang mặt đất rêu đám Đâm toạc chân mây đá Tổng hợp: Download.vn 41 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương Ngán nỗi xn xn lại lại Mảnh tình san sẻ tí con” Nửa đầu thơ khoảng thời gian nghệ thuật “Đêm khuya”, khoảng thời gian thường gợi buồn Trong ca dao xưa, đêm khuya chiều tà lúc sóng cảm xúc cuộn lên lòng người xa xứ: “Chiều chiều đứng ngõ sau Trơng q mẹ ruột đau chín chiều” Dịch bánh xe thời gian qua mảng văn học trung đại, khoảng thời gian xuất nhiều tác phẩm văn học “Trời chiều bảng lảng bóng hồng Tiếng ốc xa đưa vẳng trống dồn” (Bà Huyện Thanh Quan) Dường như, trời chiều lúc dòng tâm đọng lại, bước chân đêm tối nặng nề chậm chạp khiến cho lòng người nặng trĩu Đây lúc người vợ lẽ hay người góa phụ cảm nhận sâu sắc thấm thía nỗi bất hạnh đơn Từng tiếng trống dồn dập, thúc giục, guồng quay thời gian tiếp tục trơi mà có đợi chờ tuổi xuân người phụ nữ vân khao khát hạnh phúc lứa đôi sớm phải chịu cảnh chăn đơn gối Âm tiếng trống lại “văng vẳng”, thứ âm mờ nhạt, mơ hồ, từ xa dội vào tâm hồn người phụ nữ Quả thật, âm từ xa nên mờ nhạt hay tâm hồn người phụ nữ xao động mải mê tìm kiếm thứ phù du xa xơi nên âm tiếng trống nhạt mờ thống qua gió nhẹ Tổng hợp: Download.vn 42 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương Hồng nhan người gái đẹp, “cái hồng nhan” gợi cho ta liên tưởng tới vật vô tri vô giác “Trơ hồng nhan”, cụm từ trần trụi, thô mộc gợi bóng hình người gái đẹp tâm hồn lại chai sạn cảm xúc, cảm giác Đặt “hồng nhan” bên cạnh “nước non” ta phần thấy đối lập bên nhỏ bé, bên rộng lớn, bên yếu ớt, bên bao phủ choáng ngợp khắp bốn phương Tuy nhiên, đối lập khơng khơng làm cho hình ảnh hồng nhan bị che khuất, bị lu mờ mà trái lại tô đậm cho mối sầu vạn kỉ, mệt mỏi, độc thấu tận tim gan Trong hồn cảnh khổ đau, kiếp người tưởng hóa đá không, thấm sâu trái tim người tâm trạng bồn chồn không yên: “Chén rượu hương đưa say lại tỉnh Vầng trăng bóng xế khuyết chưa trịn” Tìm đến rượu để qn nỗi đau trớ trêu thay, uống, nỗi đau thấm thía, khắc sâu vào trái tim mong manh, yếu đuối Say lại tỉnh, tỉnh lại say, trình diễn lặp lặp lại vịng tuần hồn Cuộc đời người phụ nữ chìm đắm chuỗi ngày tẻ nhạt với tâm trạng u uất Chợt ta nhớ đến nàng Thúy Kiều đáng thương, nàng bị giam cầm chuỗi thời gian vơ vị đó: “Bẽ bàng mây sớm đèn khuya Nửa tình nửa cảnh chia lịng” Hai người ấy, hai thân phận khác chung số phận, hoàn cảnh, eo le đáng thương Hình ảnh “vầng trăng bóng xế” có lẽ hình ảnh ẩn dụ hình ảnh tả thực Trăng xế bóng đời người phụ nữ ngả chiều Trăng thường gợi kỉ niệm, gợi tròn đầy Tổng hợp: Download.vn 43 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương viên mãn hạnh phúc lứa đơi, bao tình thủy chung nồng thắm diễn ánh trăng, nhờ vầng trăng chứng giám: “Vầng trăng vằng vặc trời Đinh ninh hai miệng lời song song” Nhưng đây, ánh trăng tàn tình dang dở người phụ nữ đến hồi dang dở Nhưng Xuân Hương thế, người phụ nữ khơng chịu thua hồn cảnh, ln tìm cho lối khác người, ngơng, lạ đó, để nỗi đau lấn át lí trí, tâm hồn? Trong khổ đau, cô độc, nữ sĩ tin mình, tìm thấy nguồn sức mạnh lớn lao để làm động lực: “Xiên ngang mặt đất rêu đám Đâm toạc chân mây, đá hòn” Đưa mắt lạc lõng ngắm nhìn vật xung quanh, nhân vật trữ tình thấy “rêu đám” xiên ngang mặt đất, “đá” đâm toạc chân mây “Xiên ngang, đâm toạc” động từ mạnh, nghệ thuật đảo ngữ sử dụng đắt diễn tả sức mạnh sinh tồn vật nhỏ bé, đơn sơ Màu xanh non rêu diện sắc màu xám xịt đất khẳng định sức sống mãnh liệt rêu Không thế, cịn biểu tia hy vọng nhỏ bé thiết tha thoát khỏi xã hội đương thời phàm tục, dơ bẩn, khỏi kiếp sống độc, lẻ loi bóp nghẹt tuổi xn người phụ nữ Những hịn đá rắn rỏi chen vào khung trời rộng lớn trống trải đủ làm khung cảnh trở nên sinh động hết Chỉ với hai hình ảnh giản dị, Tổng hợp: Download.vn 44 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xn Hương nhỏ bé nữ sĩ đưa người đọc từ xót xa trước khổ đau người phụ nữ sang trân trọng sức mạnh tinh thần, vẻ đẹp tính cách họ Đó nét độc đáo tạo nên “ngông” thơ Hồ Xuân Hương Tạo cho người đọc cảm giác mạnh, bất ngờ, có nữ sĩ có khơng hai văn học Việt Nam Hai câu thơ cuối cùng: “Ngán nỗi xuân xn lại lại Mảnh tình san sẻ tí con" Nhưng cho dù mạnh mẽ đầy niềm tin người phụ nữ phủ nhận thực khắc nghiệt Hai câu cuối cất lên tiếng thở dài đầy chua xót, đắng cay, ngán ngẩm kiếp sống kiếp hồng nhan bị giam cầm hai từ “định mệnh” Tuổi xuân- nhan sắc, hai thứ khơng quay lại Mùa xuân thiên nhiên đất trời lập trình để quay vịng tuần hồn khơng có điểm kết thúc, trớ trêu thay, mùa xuân đời người lại hữu hạn, xuân năm ngối cách biệt với xn năm Chính vậy, mùa xn qua, người phụ nữ lại héo hon, già nua vui tươi, hồi sinh đất trời Qua ta thấy ý thức người thân với tư cách cá nhân, có ý thức giá trị tuổi xuân sống Mảnh tình có ý diễn tả chút tình cảm nhỏ nhoi lại phải san sẻ, cuối cịn lại tí con khơng đáng kể Đọc câu thơ, ta thấy thấm câu chữ la tâm trạng xót xa người phụ nữ tài hoa bạc mệnh Hồ Xuân Hương Cuộc đời người phụ nữ chuỗi đắng cay tủi nhục, đời dòng nước mắt lăn dài: qua hai lần đị khơng Tổng hợp: Download.vn 45 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương viên mãn Làm lẽ ơng Tổng Cóc, sau ơng phủ Vĩnh Tường hai lần, người phụ nữ bất hạnh khơng có hạnh phúc tương xứng Nhưng ẩn sâu câu tuyệt vọng, đau xót, khơng phải Hồ Xn Hương- người phụ nữ mạnh mẽ, lĩnh, có đủ dũng cảm để đương đầu lại với thực phong kiến, quy tắc lễ giáo ràng buộc Ta thấy tia hy vọng nhỏ bé mạnh mẽ, có sở: thi sĩ muốn tiếp tục đem san sẻ với mong ước chân thành nhân tình thái đỡ xanh lá, bạc vơi Bài thơ “Tự tình” khơng thành cơng phương diện nội dung mà phương diện nghệ thuật đạt thành tựu đáng kể Cách sử dụng từ ngữ Hồ Xuân Hương giản dị, giàu sức biểu cảm, táo bạo không phần tinh tế Cách sử dụng từ ngữ góp phần tạo nên tính đa tác phẩm: tủi hổ phiền muộn, lúc phản kháng xúc, lại chua chát chán chường ánh lên niềm lạc quan hy vọng Ngoài tác giả sử dụng vế tiểu đối “hồng nhan” – “nước non” hay phép tăng tiến,… Với nét đặc sắc nghệ thuật ấy, Hồ Xuân Hương góp phần hồn thiện tiếng thơ táo bạo, lạ cho văn học trung đại Việt Nam Cùng với “ Tự tình II”, Hồ Xuân Hương cịn đóng góp nhiều tác phẩm khác vào văn học trung đại “Bánh trôi nước”, “Cảnh làm lẽ”, “Quả mít” Nhưng dù viết đối tượng cuối điều mà nữ sĩ muốn phản ánh số phận, đời với tài tính cách người phụ nữ xã hội phong kiến Ngồi bà cịn chĩa thẳng ngịi bút vào máy phong kiến cổ hủ, lạc hậu, ràng buộc quyền sống, quyền hạnh phúc người phụ nữ thái độ mạnh mẽ, cứng rắn đậm chất “ngông” bà, điều lại Tổng hợp: Download.vn 46 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xn Hương lần tô đậm dấu ấn riêng phong cách nghệ thuật Hồ Xuân Hương lên văn đàn Việt Nam Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương - Mẫu 13 “Quả cau nho nhỏ miếng trầu hôi Này Xuân Hương quệt rồi” Hồ Xuân Hương - bà chúa thơ Nôm, tượng đặc biệt thơ ca trung đại Việt Nam Nữ thi sĩ có số phận éo le, ngang trái nên hồn thơ bà tiếng nói đại diện cho người phụ nữ sống xã hội phong kiến với khát vọng tình u, hạnh phúc lứa đơi Chùm thơ Tự tình bà gồm ba phản ánh đặc sắc tâm tư, tình cảm nhà thơ_ người phụ nữ “hồng nhan bạc phận” đường tình dun khơng trọn vẹn, q lứa lỡ Trong Tự tình II coi thơ hay nhất, giàu cảm xúc lắng đọng “Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn Mảnh tình san sẻ tí con!” Bài thơ viết theo thể thất ngôn bát cú Đường luật đặc sắc viết chữ Hán mà viết ngơn ngữ dân tộc chữ Nơm Phải đến thời kì Hồ Xuân Hương, Nguyễn Du phong trào làm thơ Nôm đạt đến đỉnh cao thực Hồ Xuân Hương người phụ nữ đa tài, đa tình mà số phận truân chuyên Bà vợ lẽ, lại muộn màng đường tình duyên, mang thân làm lẽ sống cảnh góa bụa Chính hoàn cảnh cảm hứng cho bà sáng tác chùm thơ Tự tình Bài thơ Tự tình II hình ảnh người phụ nữ đơn, lẻ loi đêm khuya vắng than ngẫm, đau xót cho thân phận Phân tích thơ theo bố cục đề thực luận kết thể thơ Đường luật Với hai câu thơ đầu không gian, thời gian với tâm trạng tê tái người phụ nữ Tổng hợp: Download.vn 47 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương “Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn Trơ hồng nhan với nước non” Thời gian lúc đêm khuya mà người chìm sâu vào giấc ngủ để nghỉ ngơi sau ngày lao động mệt mỏi, nhân vật trữ tình lại thao thức, trằn trọc không ngủ Không gian khoảng không bao la, rộng lớn yên tĩnh, vắng lặng nghe thấy “văng vẳng trống canh dồn” báo hiệu thời gian trôi qua nhanh Nghệ thuật lấy động tả tĩnh lấy âm “văng vẳng” tiếng trống canh để nói khơng gian tĩnh lặng đêm Lấy ngoại cảnh để nói tâm cảnh Là cảnh vật tác động đến người “người buồn cảnh có vui đâu bao giờ” Đêm khuya vắng lúc người ta trở nên bé nhỏ lạc lõng vô giường đơn gối đối diện với mà cảm thấy “trơ” “Trơ”ở trơ trọi, độc có mình, đặt đầu câu nhấn mạnh nỗi đau, bất hạnh người phụ nữ có “hồng nhan” Ấy vẻ đẹp nhan sắc bên người gái “Thân em vừa trắng lại vừa trịn” để nói đến phẩm hạnh “Tấm lòng son” bên Chữ “cái” nhằm cụ thể hóa đối tượng diễn tả “cái hồng nhan” cho thấy tủi hổ, bẽ bàng nhan sắc, đức hạnh người phụ nữ bị coi rẻ, bị mỉa mai “Nước non” giới tự nhiên xã hội bên “Trơ” phải thách thức “nước non” người có cá tính mạnh mẽ, táo bạo Nó có hàm nghĩa với chữ trơ câu thơ sau Bà Huyện Thanh Quan: “Đá trơ gan tuế nguyệt” Vì đau buồn mà nét mặt người trơ trước cảnh vật, trước người hóa đá khơng cảm giác Người đọc tưởng nghe tiếng thở dài, ngao ngán người phụ nữ trước duyên phận bẽ bàng Hai câu thực lựa chọn tác giả sầu tìm đến rượu, bà muốn mượn chút hương nồng để quên nỗi buồn uống lại tỉnh lại đau, nỗi buồn khơng ngi vịng xốy luẩn quẩn Tổng hợp: Download.vn 48 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương “Chén rượu hương đưa say lại tỉnh Vầng trăng bóng xế khuyết chưa trịn” Ngẩng đầu lên ngắm trăng mà trăng xế chưa lúc tròn Vầng trăng vừa hình ảnh thiên nhiên vừa hình ảnh tượng trưng cho tuổi xuân thi sĩ qua mà tình yêu chưa trọn vẹn, ắp đầy Nghệ thuật đối hai câu thơ thật tài tình, đăng đối, hơ ứng nhau làm bật lên thân phận khách hồng nhan bạc mệnh tài hoa mà phải chịu cảnh dang dở Nguyên đâu? Phải Nguyễn Du nói “Tài mệnh tương đố”, “Trời xanh quen thói má hồng đánh ghen” Nếu bốn câu thơ đầu hoàn cảnh tâm trạng đơn, lẻ bóng tác giả bốn câu thơ sau ý thức phản kháng mạnh mẽ, tâm muốn bứt phá, muốn thay đổi số phận cố gắng, hy vọng, mong muốn lại thất vọng, xót xa nhiêu “Mảnh tình san sẻ tí con” Đó bi kịch người phụ nữ có duyên phận hẩm hiu Hai câu luận hai câu thơ tả cảnh ngụ tình, mượn ngoại cảnh để nói “chí”, “tình”bên “Xiên ngang mặt đất rêu đám Đâm toạc chân mây đá hòn” Rêu đá hai vật nhỏ bé không yếu mềm mà mang sức sống mãnh liệt “xiên ngang mặt đất” “đâm toạc chân mây”, kết hợp với nghệ thuật đảo ngữ, sử dụng động từ mạnh “xiên”, “đâm” cộng với bổ ngữ “ngang”, “toạc” vừa nhấn mạnh trạng thái thiên nhiên để nhấn mạnh tâm trạng người phẫn uất, phản kháng không chịu chấp nhận số phận Bà căm ghét kiếp làm lẽ mà lên rằng: “Chém cha kiếp lấy chồng chung/ Kẻ đắp chăn kẻ lạnh lùng” Tổng hợp: Download.vn 49 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương Phản ứng bà mạnh mẽ, dội thực đắng cay, chua chát Hồ Xuân Hương sống vào khoảng thời gian cuối kỉ XVIII đầu kỉ XIX Đây thời kì mà chế độ phong kiến Việt Nam rơi vào tình trạng khủng hoảng trầm trọng, mâu thuẫn xã hội ngày trở nên sâu sắc Sống xã hội “trọng nam khinh nữ” với chế độ đa thê nhà thơ muốn cất lên tiếng nói nhằm đấu tranh cho nữ giới, địi quyền bình đẳng, muốn sống, yêu thương có đời hạnh phúc Nhưng việc không dễ dàng thân bà phải chịu số phận éo le, ngang trái Số phận thi sĩ số phận người phụ nữ xã hội xưa Chính điều khiến cho Nguyễn Du phải khóc than cho thân phận nàng Tiểu Thanh, nàng Kiều người phụ nữ Hồ Xuân Hương: “Đau đớn thay thân phận đàn bà Lời bạc mệnh lời chung” Hai câu kết nói tận đau khổ, chán chường, buồn tủi tác giả thương cho thân cho phận mình: “Ngán nỗi xn xn lại lại Mảnh tình san sẻ tí con!” “Ngán”ở tâm trạng, cảm xúc ngao ngán, chán nản đời ngang trái Xuân mùa xuân đất trời, mùa muôn hoa đua nở khoe sắc khoe hương, mùa sum họp cịn có hàm ý tuổi trẻ, tuổi xuân người phụ nữ Từ “Lại” cho thấy tuần hoàn lặp lặp lại Mùa xuân thiên nhiên, đất trời qua trở lại, đến mang mùa xuân người mùa xuân để “Ngày xanh mịn mỏi, má hồng phơi pha” (Truyện Kiều) Tổng hợp: Download.vn 50 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xn Hương Đáng lẽ mùa xuân tươi đẹp căng tràn nhựa sống trở người phải cảm thấy hớn hở, vui mừng thi sĩ lại cảm thấy thêm ê chề, ngao ngán lẽ xuân đến lần tuổi đời lại thêm, tuổi trẻ dần qua mà thân đơn độc, thiếu thốn yêu thương “Mảnh tình san sẻ tí con!” mảnh tình nhỏ bé lại cịn san sẻ “Tí con” tạo nên cảm xúc xót thương, đau đớn, ngậm ngùi ấm ức Nghệ thuật tăng tiến nhấn mạnh vào điều nhỏ bé làm cho nghịch cảnh trở nên éo le Tự tình II thơ tự than thân, tự bộc lộ, tự nói lên nỗi lòng người phụ nữ lận đường tình dun ln khao khát có tình yêu trọn vẹn xứng đáng với chân tình Đặc sắc nghệ thuật thơ cho thấy tài thi ca tâm hồn thi sĩ với việc sử dụng nghệ thuật lấy động tả tĩnh, thủ pháp tả cảnh ngụ tình, dùng động từ mạnh kết hợp nghệ thuật đảo ngữ từ láy “văng vẳng”, “con con” với nghệ thuật tăng tiến làm cho thơ trở nên sâu sắc, thẫm đượm ý tình người phụ nữ có nhiều nét độc đáo, lạ thơ ca văn học dân tộc Những hình ảnh giản dị với tâm trạng vừa buồn tủi, xót xa lại vừa uất ức cho thân kiếp làm lẽ người phụ nữ đồng thời bi kịch khát vọng hạnh phúc cá nhân Hồ Xuân Hương Bài thơ truyền tải ý nghĩa nhân văn sâu sắc tới độc giả dù sống hoàn cảnh khắc nghiệt người cố gắng vươn lên muốn thay đổi số phận, thay đổi nghịch cảnh mong muốn có sống tốt đẹp với hạnh phúc lứa đơi tình dun trọn vẹn Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương - Mẫu 14 Nỗi niềm thể từ hai câu thơ mở đầu: “Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn, Trơ hồng nhan với nước non.” Tổng hợp: Download.vn 51 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xn Hương Câu thơ đầu mở khung cảnh khuya vắng Cơ sở để nhận thời điểm nhờ vào từ “đêm khuya”, “văng vẳng” Đặc biệt, bước thời gian trở nên gấp gáp không gian xuất âm thúc giục tiếng “trống canh dồn” Âm có lẽ khơng âm tiếng thời gian điểm nhịp mà cịn âm tâm trạng, tiếng lòng người Thời gian trơi dồn dập người dường rơi vào tâm lo ngại, dè chừng trước biến chuyển thời gian Chính hồn cảnh ấy, nhân vật cay đắng, chua xót nhận hẩm hiu duyên phận Từ “trơ” từ chìa khóa tơ đậm phong thái nhân vật nghĩ “cái hồng nhan” nhiều truân chuyên Tuy nhiên, từ “trơ” hàm chứa ý nghĩa tích cực khác, cá tính, mạnh mẽ nhân vật trữ tình trước thách thức, khó khăn đời Cặp câu biểu mối quan hệ thực cảnh tâm cảnh nhà thơ, nội dung quan trọng việc phân tích Tự tình Khơng mà nhân vật thao thức trời khuya Ắt hẳn, khơng nhiều, nhân vật bộn bề nỗi niềm riêng Thế nên, thơ xuất “chén rượu hương đưa” “vầng trăng bóng xế” “Chén rượu hương đưa say lại tỉnh, Vầng trăng bóng xế khuyết chưa trịn.” Nếu hình ảnh chén rượu gợi bóng dáng người phụ nữ nhấm nháp nỗi sầu vầng trăng “khuyết chưa trịn” buổi “bóng xế” gợi nên nỗi đau thân phận Hương rượu khiến người chao đảo vòng xoay quẩn quanh tạo vật hình ảnh vầng trăng làm nàng mủi lịng trước chữ duyên không vẹn Tổng hợp: Download.vn 52 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương Có lúc, chua cay, xót đắng khiến người có khả nhẫn nhịn cảm thấy bối trở nên mạnh mẽ Họ mạnh mẽ cách biểu lộ phẫn uất, mạnh mẽ cách thể nỗi khát khao mãnh liệt “Xiên ngang mặt đất, rêu đám, Đâm toạc chân mây, đá hòn.” Đây hai câu thực thơ thất ngôn bát cú Đường luật Những hình ảnh “rêu”, “đá” với hoạt động kèm “xiên ngang mặt đất”, “đâm toạc chân mây” Đây động thái thể rõ ràng kháng cự chúng - sinh vật nhỏ bé trước ngoại lực Chắc hẳn khơng nhằm mục đích khác mượn hình ảnh ấy, tác giả nói thay nhân vật nỗi niềm uẩn khúc lòng Những biểu thật đáng trân trọng nhà thơ trước lĩnh kiên cường nhân vật bối cảnh xã hội có nhiều khn khổ lễ nghi phong kiến, khơng có nhiều người thẳng thắn bộc lộ thái độ với trái ngang Bài thơ khép lại hai câu thơ, cặp câu lại cần rõ ý nghĩa phân tích thơ Tự tình 2: “Ngán nỗi xuân xuân lại lại, Mảnh tình san sẻ tí con!” Nhân vật biểu lộ mỏi mệt, chán chường trước đối nghịch thời gian tuổi xuân người với mùa xuân đất trời Nếu tạo hóa xoay vần với bốn mùa, để “xuân đi” “xuân lại lại” với người lại khác biệt hồn tồn, tuổi trẻ qua khơng mong trở lại Kết lại hình ảnh mang lại ấn tượng sâu sắc, “mảnh tình” mà nhân vật vất vả chắt chiu giữ trọn mà buộc phải “san sẻ” để chua chát nhận ra, tình cảm đơi cịn “tí con” Tình cảnh chồng chung Tổng hợp: Download.vn 53 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương dễ khiến người không tránh khỏi cảm giác trơ trọi, cô đơn hội giữ gìn, bảo vệ hạnh phúc Tổng hợp: Download.vn 54 ... Qua bao kỷ, Hồ Xuân Hương tiếng thơ “ Tự tình? ?? in sâu tâm trí độc giả ngàn đời Tổng hợp: Download.vn 25 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xuân Hương Phân tích thơ Tự tình Hồ Xn Hương - Mẫu... hạnh phúc Hồ Xuân Hương nói riêng người phụ nữ xã hội cũ nói chung Phân tích Tự tình - Hồ Xuân Hương - Mẫu Tự tình tác phẩm tiếng Hồ Xuân Hương, thơ tự bày tỏ lịng Như biết Hồ Xuân Hương sống... chúa thơ Nôm" thi ca dân tộc Tổng hợp: Download.vn 33 Văn mẫu lớp 11: Phân tích thơ Tự tình Hồ Xn Hương Phân tích thơ Tự tình Hồ Xn Hương - Mẫu 10 Nữ thi sĩ Hồ Xuân Hương tên sáng làng thơ Việt