kê hoạch mỗi thầy cô là tấm gương sáng

9 370 0
kê hoạch mỗi thầy cô là tấm gương sáng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY GIÁO MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO” NĂM HỌC 2008-2009 I. Đặc điểm tình hình năm học 2008-2009 1. Thuận lợi: - Nhà trường đã đạt chuẩn quốc gia từ năm 2002 và duy trì bền vững đến nay. Do vậy, tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật của đội ngũ CBGV-CNV và học sinh đã trở thành nề nếp ổn định. - Năm học 2008-2009 năm các cấp, các ngành tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Ngành Giáo dục tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động “Hai không”, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” cùng với các phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, phong trào “Xây dựng trường học xanh-sạch-đẹp” Do vậy đã làm cho đội ngũ nhận thức rõ vai trò, nhiệm vụ của nhà trường, của từng cá nhân trong giai đoạn hiện nay. - Đảng và Nhà nước tiếp tục những chính sách ưu tiên CBGV và học sinh, đặc biệt CBGV, học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn. - Đảng ủy, chính quyền địa phương, phụ huynh học sinh quan tâm thường xuyên đến nhà trường, hỗ trợ nhà trường thực hiện tốt mọi nhiệm vụ được giao. - Ban chỉ đạo thực hiện cuộc vận động “Hai không” được thành lập gồm các thành viên nằm trong các ban ngành đoàn thể, năng động, trách nhiệm và khả năng tuyên truyền vận động đồng chí, đồng nghiệp đoàn kết cùng thực hiện cuộc vận động này. - Công đoàn và Chính quyền phối kết hợp chặt chẽ trong việc xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện các phong trào thi đua trong nhà trường. - Dân cư ở tập trung, điều kiện kinh tế khá, tỷ lệ hộ đói nghèo thấp. Nhận thức của đại đa số nhân dân về văn hóa xã hội, giáo dục tương đối tốt. Do vậy phong trào xã hội hóa giáo dục trên địa bàn thị trấn phất triển mạnh, nhiều thuận lợi cho nhà trường thực hiện cuộc vận động “Hai không” 2. Khó khăn: - sở vật chất của nhà trường vẫn còn thiếu thốn (chưa tường bao). Do vậy, ảnh hưởng lớn đến công tác bảo vệ CSVC, an ninh trật tự trong nhà trường. - Một bộ phận nhỏ nhân dân còn chưa quan tâm đến con cái. Do vậy nhà trường gặp nhiều khó khăn trong việc quản lý học sinh, nâng cao chất lượng dạy - học. - Tệ nạn xã hội trên địa bàn nhiều phức tạp, do vậy ít nhiều ảnh hưởng tư tưởng của đội ngũ và học sinh. II. Mục tiêu, nội dung, biện pháp thực hiện 1. Mục tiêu - Tiếp tục triển khai cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” do Ngành phát động. Từng bước xây dựng và duy trì chất lượng đội ngũ CBGV đáp ứng tiêu chí trường chuẩn quốc gia. - Động viên CBGV phát huy tinh thần học và tự học, đồng thời sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ được giao. 2. Nội dung thực hiện trong năm học 2008-2009 a) Củng cố và kiện toàn Ban chỉ đạo cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” năm học 2008-2009. b) Tiếp tục tuyên truyền đường lối chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước. Triển khai đầy đủ các văn bản chỉ đạo của Ngành và các cấp tới toàn thể CBGV-CNV, và học sinh. c) Phát động các phong trào thi đua, các cuộc vận động tổ chức ký cam kết thực hiện ngay từ đầu năm học. Vận động các cá nhân, tập thể CBGV-CNV, học sinh đăng kí danh hiệu và chỉ tiêu thi đua trong năm học. d) Tăng cường công tác quản lý, chỉ đạo từ Ban giám hiện nhà trường, các tổ chuyên môn, các đoàn thể. Duy trì việc trao đổi thông tin hai chiều giữa các ban ngành, đoàn thể trong nhà trường. e) Tổ chức thảo luận về các chuyên đề đổi mới phương pháp giảng dạy các môn học; tổ chức thi làm đồ dùng dạy học, sử dụng triệt để đồ dùng dạy học. Duy trì chất lượng các buổi sinh hoạt chuyên môn tổ, chuyên môn trường. g) Phối hợp với các ban ngành, đoàn thể của địa phương, ban đại diện cha mẹ học sinh quản lý và giáo dục toàn diện học sinh. Quan tâm, hỗ trợ, động viên các đối tượng học sinh hoàn cảnh khó khăn. Tổ chức phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi. h) Tổ chức các hoạt động tập thể (vui chơi, múa hát .); tổ chức các cuộc thi tìm hiểu các ngày lễ hội, các danh nhân văn hóa; tổ chức các cuộc thi vẽ tranh theo chủ đề qua đó nâng cao nhận thức, giáo dục tình yêu quê hương đất nước, khơi dậy tinh thần hiếu học trong học sinh. i) Tham mưu chính quyền địa phương, Ban đại diện cha mẹ học sinh ủng hộ nhân lực, vật lực tu sửa, nâng cấp các phòng chức năng (văn phòng, thư viện, phòng truyền thống) k) Nêu gương, tuyên dương, khen thưởng các cá nhân, tập thể thành tích xuất sắc trong các phong trào thi đua, sáng tạo trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao. 3. Biện pháp thực hiện. - Kiện toàn Ban chỉ đạo cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, thành viên gồm Ban giám hiệu, Ban chấp hành công đoàn, Đoàn thanh niên, các tổ chuyên môn và giáo viên chủ nhiệm lớp. - Ban chỉ đạo thống nhất xây dựng kế hoạch phù hợp với đặc điểm tình hình của trường và địa phương. - Chính quyền, các đoàn thể phối kết hợp quán triệt sâu sắc tinh thần chỉ đạo của Ngành tới toàn thể CBGV-CNV và học sinh, giúp mọi người nhận thức rõ ý nghĩa và tầm quan trọng của việc thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. - Chú trọng xây dựng mối đoàn kết nội bộ, xây dựng nề nếp dạy – học, nề nếp hoạt động của các đoàn thể. Quan tâm đến việc động viên, khích lệ tinh thần thi đua của CBGV và học sinh. - Tăng cường hoạt động kiểm tra, giám sát. Đồng thời tư vấn cụ thể cho các thành viên được kiển tra biện pháp, hình thức tổ chức thực hiện để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. - Sơ kết, tổng kết các hoạt động, các phong trào thi đua. Đề nghị khen thưởng kịp thời các cá nhân, tập thể đạt thành tích xuất sắc, đảm bảo công bằng, đúng đối tượng. III. Kế hoạch tháng. */ Tháng 9 năm 2008 - Kiện toàn Ban chỉ đạo cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” năm học 2008-2009. - Ban chỉ đạo tổ chức xây dựng kế hoạch chi tiết thực hiện cuộc vận động, tổ chức lấy ý kiến đóng góp của toàn hội đồng. Bổ sung và hoàn thiện kế hoạch. - Triển khai kế hoạch thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” tới toàn thể CBGV-CNV và học sinh, tổ chức cho CBGV ký cam kết thực hiện cuộc vận động này. - Phát động phong trào thi đua, đăng ký danh hiệu, chỉ tiêu thi đua. Động viên CBGV-CNV viết sáng kiến kinh nghiệm về quá trình thực hiện nhiệm vụ của mình. - Tuyên truyền vận động CBGV học tập và làm theo tấm gương của Bác. Phát động cuộc thi kể chuyện và tìm hiểu về tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh. - Tham mưu cấp ủy, chính quyền địa phương, Ban đại diện cha mẹ học sinh xây dựng, bổ sung sở vật chất phục vụ cho dạy và học. - Xây dựng các quy định về nề nếp dạy-học, nề nếp các hoạt động đối với CBGV và học sinh. Xây dựng mô hình thư viện xanh và giao cho Đoàn thanh niên quản lý, chỉ đạo. Phát động phong trào ủng hộ sách, truyện cho mô hình này. - Sinh hoạt thường kỳ chuyên môn trường, chuyên môn tổ. Tổ chức chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học các môn học. - Kiển tra chất lượng đầu năm đối với các khối lớp 2,3,4,5. Giao chất lương, số lượng cho các lớp - Kiểm tra, giám sát chặt chẽ việc thực hiện kế hoạch của CBGV và học sinh. Tổ chức kiểm tra, đánh giá chặt chẽ chất lượng dạy-học. - Nêu gương, động viên khuyến khích CBGV và học sinh tích cực, sáng tạo trong hoạt động thi đua dạy và học thông qua các tiết sinh hoạt cuối tuần, chào cờ đầu tuần. Bổ sung kế hoạch tháng 9/2008 . */ Tháng 10 năm 2008 - Tiếp tục triển khai thực hiện các phong trào, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và các cuộc vận động khác trong năm. - Tiếp tục duy trì, củng cố nề nếp dạy – học, nề nếp hoạt động các đoàn thể. Duy trì và củng cố mô hình thư viện xanh, tổ chức cho học sinh thi đọc thơ hay, kể chuyện hay vào giờ ra chơi và trong các tiết hoạt động tập thể. - Tiếp tục phát động cuộc thi kể chuyện và tìm hiểu về tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh. - Sinh hoạt thường kỳ chuyên môn trường, chuyên môn tổ. Tổ chức chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học các môn học. - Khuyến khích giáo viên đổi mới, sáng tạo trong giảng dạy. Tiếp tục vận động CBGV-CNV nghiên cứu, viết sáng kiến kinh nghiệm. - Kết hợp chặt chẽ với Hội phụ huynh, đoàn thể, chính quyền địa phương quản lí chặt chẽ, giáo dục toàn diện học sinh. - Tiếp tục kiểm tra, giám sát chặt chẽ việc thực hiện kế hoạch của CBGV và học sinh. Tổ chức kiểm tra, đánh giá chặt chẽ chất lượng dạy-học. - Nêu gương, động viên khuyến khích CBGV và học sinh tích cực thi đua dạy và học thông qua các tiết sinh hoạt cuối tuần, chào cờ đầu tuần. Bổ sung kế hoạch tháng 10/2008 . */ Tháng 11 năm 2008 - Tiếp tục triển khai thực hiện các phong trào, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và các cuộc vận động khác trong năm. - Tiếp tục duy trì củng cố nề nếp dạy – học, nề nếp hoạt động các đoàn thể. Tiếp tục duy trì mô hình thư viện xanh, phát động ủng hộ sách, truyện. Thi kể chuyện, đọc thơ về ngày 20/11. - Tổ chức thi kể chuyện và tìm hiểu về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tổng kết, trao thưởng cho các cá nhân đạt giải, tiếp tục phát động tìm hiểu và học tập tấm gương của Bác. - Sinh hoạt thường kỳ chuyên môn trường, chuyên môn tổ. Tổ chức chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học các môn học. Tiếp tục khuyến khích CBGV-CNV nghiên cứu đề tài sáng kiến kinh nghiệm của mình. - Kết hợp chặt chẽ với Hội phụ huynh, đoàn thể, chính quyền địa phương quản lí, giáo dục toàn diện học sinh. - Tiếp tục kiểm tra, giám sát chặt chẽ việc thực hiện kế hoạch của CBGV và học sinh. Tổ chức kiểm tra, đánh giá chặt chẽ chất lượng dạy-học. - Tổ chức sơ kết, đánh giá quá trình thực hiện cuộc vận động đợt 1 trong năm. Khen thưởng cho CBGV và học sinh đạt thành tích cao nhân Lễ kỷ niện Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. Bổ sung kế hoạch (nếu có) và triển khai thực hiện tiếp cuộc vận động đợt 2. Bổ sung kế hoạch tháng 11/2008 . */ Tháng 12 năm 2008 - Tiếp tục triển khai thực hiện các phong trào, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và các cuộc vận động khác trong năm. - Tiếp tục duy trì củng cố nề nếp dạy – học, nề nếp hoạt động các đoàn thể. Duy trì mô hình thư viện xanh. - Tiếp tục phát động phong trào học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong CBGV. - Sinh hoạt thường kỳ chuyên môn trường, chuyên môn tổ. Tổ chức chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học các môn học. Tiếp tục khuyến khích CBGV-CNV nghiên cứu đề tài sáng kiến kinh nghiệm của mình. - Kết hợp chặt chẽ với Hội phụ huynh, đoàn thể, chính quyền địa phương quản lí chặt chẽ, giáo dục toàn diện học sinh. - Tiếp tục kiểm tra, giám sát chặt chẽ việc thực hiện kế hoạch của CBGV và học sinh. Tổ chức kiểm tra, đánh giá chặt chẽ chất lượng dạy-học. - Nêu gương, động viên khuyến khích CBGV và học sinh tích cực thi đua dạy và học thông qua các tiết sinh hoạt cuối tuần, chào cờ đầu tuần. Bổ sung kế hoạch tháng 12/2008 . */ Tháng 01 năm 2009 - Tiếp tục triển khai thực hiện các phong trào, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và các cuộc vận động khác trong năm. - Tiếp tục duy trì củng cố nề nếp dạy – học, nề nếp hoạt động các đoàn thể. Tăng cường phát huy vai trò của mô hình thư viện xanh. - Sinh hoạt thường kỳ chuyên môn trường, chuyên môn tổ. Tổ chức chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học các môn học. - Kết hợp chặt chẽ với Hội phụ huynh, đoàn thể, chính quyền địa phương quản lí chặt chẽ, giáo dục toàn diện học sinh. - Tiếp tục kiểm tra, giám sát chặt chẽ việc thực hiện kế hoạch của CBGV và học sinh. Vận động CBGV-CNV nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm của mình. - Thành lập hội đồng coi, chấm bài kiểm tra chất lượng học kỳ I của học sinh theo đề chung của Phòng Giáo dục và Đào tạo một cách nghiêm túc, công bằng, khách quan. - Sơ kết học kỳ I, sơ kết cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, tuyên dương, khen thưởng những cá nhân, tập thể hưởng ứng tốt phong trào và đạt thành tích cao trong phong trào thi đua. Bổ sung kế hoạch tháng 01/2009 . */ Tháng 02 năm 2009 - Tiếp tục triển khai thực hiện các phong trào, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và các cuộc vận động khác trong năm. - Tiếp tục duy trì củng cố nề nếp dạy – học, nề nếp hoạt động các đoàn thể. Duy trì thư viện xanh, tiếp tục phát động ủng hộ sách, báo, truyện. - Sinh hoạt thường kỳ chuyên môn trường, chuyên môn tổ. Tổ chức chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học các môn học. Tiếp tục vận động CBGV-CNV nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm của mình. - Kết hợp chặt chẽ với Hội phụ huynh, đoàn thể, chính quyền địa phương quản lí chặt chẽ, giáo dục toàn diện học sinh. - Tiếp tục kiểm tra, giám sát chặt chẽ việc thực hiện kế hoạch của CBGV và học sinh, đánh giá nghiêm túc, khách quan. Bổ sung kế hoạch tháng 02/2009 . */ Tháng 3 năm 2009 - Tiếp tục triển khai thực hiện các phong trào, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và các cuộc vận động khác trong năm. - Tiếp tục duy trì củng cố nề nếp dạy – học, nề nếp hoạt động các đoàn thể. Duy trì mô hình thư viện xanh, tổ chức thi đọc thơ, kể chuyện về ngày 8/3 và 26/3. - Sinh hoạt thường kỳ chuyên môn trường, chuyên môn tổ. Tổ chức chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học các môn học. Tiếp tục vận động CBGV-CNV nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm của mình. - Kết hợp chặt chẽ với Hội phụ huynh, đoàn thể, chính quyền địa phương quản lí chặt chẽ, giáo dục toàn diện học sinh. - Tổ chức kỷ niệm 8/3; 26/3 qua đó tuyên truyền, nâng cao ý thức trách nhiệm của mỗi CBGV và học sinh trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị quan trọng - Tiếp tục kiểm tra, giám sát chặt chẽ việc thực hiện kế hoạch của CBGV và học sinh, đánh giá nghiêm túc, khách quan. - Sơ kết, đánh giá cuộc vận động đợt 3. Điều chỉnh, bổ sung kế hoạch và phát động thực hiện tiếp cuộc vận động đến cuối năm học. Bổ sung kế hoạch tháng 3/2009 . */ Tháng 4 năm 2009 - Tiếp tục triển khai thực hiện các phong trào, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và các cuộc vận động khác trong năm. - Tiếp tục duy trì củng cố nề nếp dạy – học, nề nếp hoạt động các đoàn thể. Tiếp tục duy trì mô hình thư viện xanh. - Sinh hoạt thường kỳ chuyên môn trường, chuyên môn tổ. Tổ chức chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học các môn học. Tiếp tục vận động CBGV-CNV nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm của mình. - Kết hợp chặt chẽ với Hội phụ huynh, đoàn thể, chính quyền địa phương quản lí chặt chẽ, giáo dục toàn diện học sinh. - Tiếp tục kiểm tra, giám sát chặt chẽ việc thực hiện kế hoạch của CBGV và học sinh, đánh giá nghiêm túc, khách quan. Bổ sung kế hoạch tháng 4/2009 . */ Tháng 5 năm 2009 - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Tổng kết, bình xét những cá nhân điển hình về tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo - đề nghị nhà trường và cấp trên khen thưởng. - Tiếp tục duy trì củng cố nề nếp dạy – học, nề nếp hoạt động các đoàn thể. Tổ chức tổng kết, đánh giá việc thực hiện các nội quy nề nếp. Khen thưởng những cá nhân tích cực, sáng kiến hay. - Duy trì sinh hoạt thường kỳ chuyên môn trường, chuyên môn tổ. Hoàn thiện việc kiểm tra, đánh giá, xét danh sách học sinh lên lớp và hoàn thành chương trình tiểu học. - Hoàn thiện các sáng kiến kinh nghiệm, tổ chức đánh giá lựa chọn kinh nghiệm hay, phù hợp với điều kiện của trường. - Kết hợp với Hội phụ huynh, đoàn thể, chính quyền địa phương quản lí chặt chẽ, giáo dục toàn diện học sinh. - Tiếp tục kiểm tra, giám sát chặt chẽ việc thực hiện kế hoạch của CBGV và học sinh, đánh giá nghiêm túc, khách quan. - Tổng kết năm học, tổng kết các phong trào thi đua, các cuộc vận động. Đề nghị khen thưởng những cá nhân, tập thể hoàn thành xuất sắc kế hoạch nhiệm vụ năm học. Bổ sung kế hoạch tháng 5/2009 . Mường Ảng, ngày 01 tháng 9 năm 2008 TM BCĐ CUỘC VẬN ĐỘNG TRƯỞNG BAN Nguyễn Thị Mừng . động Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Tổng kết, bình xét những cá nhân điển hình về tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo. sung và hoàn thiện kế hoạch. - Triển khai kế hoạch thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” tới toàn thể

Ngày đăng: 23/10/2013, 20:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan