`ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN LA ĐÌNH MÃO Vận dụng sáng tạo Hồ Chí Minh xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam vào đảng tỉnh thừa thiên huế LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Hà Nội- 2009 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN LA ĐÌNH MÃO Vận dụng sáng tạo Hồ Chí Minh xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam vào đảng tỉnh thừa thiên huế LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Chuyên ngành: CNDVBC CNDVLS Mã số: 62.22.80.05 Người hướng dẫn khoa học: GS TS NGND Lê Văn Quang PGS TS Đoàn Đức Hiếu Hà Nội- 2009 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Viết đầy đủ Chủ nghĩa xã hội Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng Thừa Thiên Huế Nhà xuất Trang Tổ chức sở đảng Tổ chức sở Đảng vững mạnh Xã hội chủ nghĩa ii MỞ ĐẦU CHƢƠNG I Sự sáng tạo Hồ Chí Minh xây dựng Đảng CHƢƠNG II CHƢƠNG III KẾT LUẬN CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC iii MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng xây dựng Đảng nghiên cứu nhiều góc độ khác nhau, dù góc độ nào, cho thấy tư tưởng vừa mang tính thâm th triết học phương Đông, sắc thái dân tộc Việt Nam, vừa có tính khúc chiết lý đại triết học phương Tây đặc biệt tư tưởng Mác, Ăngghen Lênin Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam xây dựng Đảng khơng có ý nghĩa lý luận, khẳng định cống hiến Người phát triển học thuyết Mác - Lênin Đảng Cộng sản, đặc biệt Đảng Cộng sản nước thuộc địa, kinh tế chậm phát triển, mà cịn có ý nghĩa thực tiễn to lớn nhằm nâng cao vai trò Đảng q trình cơng nghiệp hố, đại hố Nó giúp vận dụng sáng tạo Người để làm cho Đảng thực sạch, vững mạnh, xứng đáng lực lượng trị lãnh đạo toàn xã hội thực nhiệm vụ mà lịch sử nhân dân giao phó xây dựng đất nước Việt Nam theo đường độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Tư tưởng triết học Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản xây dựng Đảng hệ thống lý luận, với nội dung phong phú Nó bao gồm vấn đề xác định vai trị, nguyên tắc lãnh đạo Đảng, giai cấp công nhân, xây dựng Đảng điều kiện Đảng cầm quyền tư cách, đạo đức người cán bộ, đảng viên Lịch sử 79 năm qua cách mạng Việt Nam khẳng định vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Nhà nước toàn xã hội; thực tế nhân dân ta thừa nhận có Đảng Cộng sản Việt Nam lực lượng lãnh đạo đưa nước ta tiến lên chủ nghĩa xã hội, đem lại ấm no, tự do, hạnh phúc cho nhân dân Hiến pháp năm 1992 nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam khẳng định "Đảng Cộng sản Việt Nam, đội -1- tiên phong giai cấp công nhân Việt Nam, đại biểu trung thành quyền lợi giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc" Từ lý luận thực tiễn trên, để nâng cao vai trò lãnh đạo Đảng dân tộc tình hình mới, mặt phải xuất phát từ yêu cầu khách quan lịch sử, mặt khác cần nghiên cứu sâu sắc tư tưởng xây dựng Đảng Cộng sản Mác, Ăngghen, Lênin, Hồ Chí Minh Trong sáng tạo Hồ Chí Minh kết hợp nguyên lý phổ biến điều kiện đặc thù xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam cần nghiên cứu có hệ thống, có chiều sâu Vì sáng tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh cần vận dụng vào điều kiện cụ thể tỉnh, thành nhằm làm cho tư tưởng Người học xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam 79 năm ăn sâu bám rễ đảng Hơn thế, đất nước ta thực kinh tế nhiều thành phần, theo chế thị trường, định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập ngày sâu rộng vào kinh tế giới Để giữ vững độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, kết hợp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, không ngừng nâng cao đời sống nhân dân thiết phải tăng cường lãnh đạo Đảng lãnh đạo đảng tỉnh, thành giữ vai trò định trực tiếp nhiệm vụ Trong hoàn cảnh đó, với việc nghiêm túc thực quy định có tính ngun tắc Đảng, huấn Bác Hồ, cán bộ, đảng viên cịn có trách nhiệm vận dụng vấn đề chung vào tỉnh, thành Do vậy, việc thấm nhuần nguyên lý, nguyên tắc chung xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh xuất phát từ truyền thống lịch sử thực tiễn tỉnh Thừa Thiên Huế vấn đề lý luận thực tiễn cấp thiết Vì kết hợp vận động quy luật phổ biến quy luật đặc thù, kết hợp nguyên lý phổ biến yêu cầu đặc thù địa phương thể sinh động trình độ nhận thức khả giải vấn đề triết học đời sống xã -2- hội Kết nghiên cứu góp phần quan trọng vào phong trào học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, làm phong phú vấn đề phương pháp luận xây dựng Đảng Từ phân tích trên, khẳng định rằng, đề tài luận án: "Vận dụng sáng tạo Hồ Chí Minh xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam vào Đảng tỉnh Thừa Thiên Huế" có tính cấp thiết có ý nghĩa thực tiễn thiết thực giai đoạn Việt Nam Tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài luận án Chủ tịch Hồ Chí Minh Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hố nhân loại, lãnh tụ vĩ đại, thiên tài dân tộc Việt Nam; chiến sĩ cộng sản lỗi lạc phong trào cộng sản quốc tế, nên đến có nhiều cơng trình Đảng, Nhà nước, nhà khoa học nước nước nghiên cứu sâu sắc, toàn diện Trong hệ thống cơng trình nghiên cứu Chủ tịch Hồ Chí Minh, hướng nghiên cứu để học tập tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng sáng tạo Người vào lĩnh vực nghiên cứu, hoạt động người tổ chức quan tâm Đặc biệt, việc nghiên cứu làm rõ tầm cao, chiều sâu tư tưởng Hồ Chí Minh triết học, tính nhân văn, xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam quan tâm lớn Tiêu biểu cho cơng trình kết số nhà nghiên cứu sau: Bùi Đình Phong, Hồ Chí Minh tầm nhìn thời đại, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội 2000 Ban Tổ chức Trung ương Đảng, Một số vấn đề xây dựng Đảng Văn kiện Đại hội X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2008 Đặng Xuân Kỳ (Chủ biên), Phương pháp phong cách Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1997 Hồ Kiếm Việt, Góp phần tìm hiểu đặc sắc tư Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002 Hồng Chí Bảo, Tìm hiểu phương pháp Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002 -3- Lê Hữu Nghĩa, Tư tưởng triết học Hồ Chí Minh, Nxb Lao động, Hà Nội, 2000 Võ Nguyên Giáp, Tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1997 Tư tưởng Hồ Chí Minh soi sáng nghiệp đổi chúng ta, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1990 Các kết nghiên cứu đề cập làm sáng tỏ nhiều vấn đề tư tưởng Hồ Chí Minh phản ánh vận động thời đại mới, thời đại độ từ chủ nghĩa đế quốc sang chủ nghĩa xã hội độc lập dân tộc phạm vi tồn giới Đó kết tư độc lập, khoa học, sáng tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh chủ nghĩa Mác-Lênin, tinh hoa văn hoá nhân loại giá trị tốt đẹp truyền thống dân tộc Các di sản tư tưởng, lý luận Hồ Chí Minh có vai trị to lớn q trình tiến lên dân tộc Việt Nam Việc vận dụng sáng tạo tư tưởng tất yếu để có thành tựu ngày to lớn Trong kết nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh, số học giả khám phá, phân tích đặc thù tư duy, phong cách Hồ Chí Minh, đặc biệt nhấn mạnh vận dụng quy luật vận động phổ biến xã hội lồi người, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc trình phát triển phong trào cộng sản quốc tế vào thực tiễn cách mạng Việt Nam Nhiều nhà khoa học quan tâm đến sáng tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh giải mối quan hệ chủ nghĩa Mác-Lênin nhu cầu thực tiễn cách mạng Việt Nam; mối quan hệ dân tộc quốc tế; mối quan hệ giai cấp dân tộc; mối quan hệ giá trị truyền thống yêu cầu phát triển đại… Các phân tích, lý giải quán xuyến sáng tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh vận dụng nguyên lý phổ biến chủ nghĩa Mác-Lênin, kinh nghiệm Đảng Cộng sản phong trào cộng sản quốc tế vào xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam tác động điều kiện nhân tố đặc thù Tất nhiên, kết nghiên cứu có liên quan đến đề tài luận án nghiên cứu sinh vấn đề phương pháp luận chung, chưa đề cập -4- vấn đề cụ thể nhằm để học tập sáng tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh vận dụng di sản vào nghiên cứu, hoạt động cụ thể Do vậy, để làm phong phú hơn, sinh động hơn, cụ thể tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng tư tưởng vào sống đất nước Việt Nam thời kỳ mới, nghiên cứu sinh có tham vọng vào chủ đề cụ thể hơn: Vận dụng sáng tạo Hồ Chí Minh xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam vào xây dựng Đảng tỉnh Thừa Thiên Huế Luận án có ý đồ làm rõ sáng tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh vận dụng nguyên lý phổ biến chủ nghĩa Mác- Lênin xây dựng Đảng Cộng sản vào xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam Đó dấu ấn sâu sắc nghiên cứu tư tưởng triết học Hồ Chí Minh ý nghĩa thực Trên sở hướng đến vận dụng sáng tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam vào xây dựng Đảng tỉnh Thừa Thiên Huế trị, tư tưởng, tổ chức theo tư tưởng Hồ Chí Minh Kết nghiên cứu có giá trị lý luận chỗ, nghiên cứu không dừng lại chứng minh sáng tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam, mà vận dụng sáng tạo vào tổ chức đảng tỉnh đất nước Đó giải pháp quan trọng để tư tưởng Hồ Chí Minh gắn với sống hơn, gần gũi với cán bộ, đảng viên Đảng nhằm nâng cao hiệu phong trào học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Mục tiêu nhiệm vụ luận án Về mục tiêu, trình bày khái quát sáng tạo Hồ Chí Minh kết hợp nguyên lý phổ biến yêu cầu đặc thù xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam vận dụng di sản Người vào xây dựng Đảng tỉnh Thừa Thiên Huế cơng đổi tồn diện Về nhiệm vụ, nghiên cứu tồn diện, có chiều sâu vấn đề đặt tập trung vào nhiệm vụ chủ yếu sau: - Lập luận lý luận, chứng minh thực tiễn kết hợp nguyên lý phổ biến với yêu cầu đặc thù xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam -5- 60 Hồ Chí Minh, (2000), Về xây dựng chỉnh đốn Đảng, NXB CTQG, Hà Nội 61 Lê Hữu Nghĩa, Lê Ngọc Tịng, (2006), Tồn cầu hóa, vấn đề lý luận thực tiễn, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 62 Lê Hữu Nghĩa, (2000), Tư tưởng triết học Hồ Chí Minh, NXB Lao động, Hà Nội 63 Bùi Đình Phong, (2000), Hồ Chí Minh tầm nhìn thời đại, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 64 Trần Văn Phòng, (2000), Học tập phong cách tư Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 65 Song Thành (Chủ biên), (1997), Một số vấn đề phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 66 Chu Văn Thành - Lê Thanh Bình, (2004), Bàn khoa học nghệ thuật lãnh đạo, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 67 Hồ Kiếm Việt, (2002), Góp phần tìm hiểu đặc sắc tư triết học Hồ Chí Minh, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 68 Phạm Viết Vượng, (1997), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội 69 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 2, NXB CTQG, Hà Nội 70 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 4, NXB CTQG, Hà Nội 71 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 5, NXB CTQG, Hà Nội 72 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 7, NXB CTQG, Hà Nội 73 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 9, NXB CTQG, Hà Nội 74 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 10, NXB CTQG, Hà Nội 75 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 12, NXB CTQG, Hà Nội 76 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 14, NXB CTQG, Hà Nội 77 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 18, NXB CTQG, Hà Nội 78 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 19, NXB CTQG, Hà Nội 79 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 21, NXB CTQG, Hà Nội 80 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 22, NXB CTQG, Hà Nội -158- 81 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 23, NXB CTQG, Hà Nội 82 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 24, NXB CTQG, Hà Nội 83 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 25, NXB CTQG, Hà Nội 84 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 26, NXB CTQG, Hà Nội 85 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 27, NXB CTQG, Hà Nội 86 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 29, NXB CTQG, Hà Nội 87 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 30, NXB CTQG, Hà Nội 88 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 32, NXB CTQG, Hà Nội 89 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 33, NXB CTQG, Hà Nội 90 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 35, NXB CTQG, Hà Nội 91 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 36, NXB CTQG, Hà Nội 92 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 37, NXB CTQG, Hà Nội 93 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 38, NXB CTQG, Hà Nội 94 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 39, NXB CTQG, Hà Nội 95 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 40, NXB CTQG, Hà Nội 96 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 41, NXB CTQG, Hà Nội 997 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 42, NXB CTQG, Hà Nội 98 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 44, NXB CTQG, Hà Nội 99 V.I.Lênin, (2005), Toàn tập, tập 46, NXB CTQG, Hà Nội 100 V.I.Lênin, (1976), Về vai trò làm chủ quần chúng, NXB Sự thật, Hà Nội 101 V.I.Lênin, (1976), Vai trò lãnh đạo Đảng, NXB Sự thật, Hà Nội 102 V.I.Lênin, (1970), Về xây dựng Đảng, NXB Sự thật, Hà Nội 103 V.I.Lênin, (1976), Về tổ chức cán bộ, NXB Sự thật, Hà Nội 104 Xtalin, (1973), Nguyên lý xây dựng Đảng, NXB Sự thật, Hà Nội 105 Xtalin, (1973), Những vấn đề Chủ nghĩa Lênin, NXB Sự thật, Hà Nội -159- PHỤ LỤC Phụ Lục CHẤT LƢỢNG TỔ CHỨC CƠ SỞ ĐẢNG NĂM 2007 A Sớ TCCSĐ có đến ći năm (A=1+2) - Số TCCS đảng đánh giá CL Kết đánh giá: a, Trong vững mạnh T.đó: TSVM tiêu biểu b, Hoàn thành nhiệm vụ c, Yếu - Số TCCS đảng chưa đánh giá CL Trong đó: Số thành lập B Sớ chi trực thuộc đảng sở: T.đó: Số chi đánh giá CL Kết đánh giá: a, Trong vững mạnh T đó: TSVM tiêu biểu b, Hồn thành nhiệm vụ c, Yếu Nguồn: Ban Tổ chức Tỉnh uỷ Tỉnh Thừa Thiên Huế -162- Phụ lục BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢỢNG TỔ CHỨC CƠ SỞ ĐẢNG NĂM 2008 A Sớ TCCSĐ có đến ći năm (A=1+2) - Số TCCS đảng đánh giá CL Kết đánh giá: a, Trong vững mạnh b, Hoàn thành tốt nhiệm vụ c, Hoàn thành nhiệm vụ d, Yếu - Số TCCS đảng chưa đánh giá CL Trong đó: Số thành lập B Sớ chi trực thuộc đảng sở: T.đó: Số chi đánh giá CL Kết đánh giá: a, Trong vững mạnh b, Hoàn thành tốt nhiệm vụ c, Hoàn thành nhiệm vụ d, Yếu Nguồn: Ban Tổ chức Tỉnh uỷ Tỉnh Thừa Thiên Huế -163- Phụ lục Đ.v có mặt đến thời điểm đánh giá CL: Chia ra: Đv miễn đánh giá CL Đv chưa đánh giá CL Đv đánh giá CL Phân tích kết đv đƣợc đánh giá CL: A Đv đủ tư cách, hồn thành tốt nhiệm vụ T đó: Đủ tư cách, hoàn thành xuất sắc n.vụ B Đv đủ tư cách, hồn thành nhiệm vụ T đó: Đủ tư cách có mặt cịn hạn chế C.ra: Chưa tận tuỵ với cơng việc… Cịn khuyết điểm công tác SHĐ Là người đứng đầu quan, đơn vị, bí thư cấp ủy chưa hồn thành n.vụ… C Đảng viên vi phạm tư cách: Chia ra: Bị thi hành kỷ luật Đảng, quyền, đoàn thể năm Cơ quan quản lý, chi đánh giá khơng hồn thành nhiệm vụ Khơng chấp hành phân cơng, gây đồn kết Nguồn: Ban Tổ chức Tỉnh uỷ Tỉnh Thừa Thiên Huế -164- Phụ lục BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢỢNG ĐẢNG VIÊN NĂM 2008 Đ.v có mặt đến thời điểm đánh giá CL: Chia ra: Đv miễn đánh giá CL Đv chưa đánh giá CL Đv đánh giá CL Phân tích kết đv đƣợc đánh giá CL: A Đv đủ tư cách, hồn thành tốt nhiệm vụ T đó: Đủ tư cách, hoàn thành xuất sắc n.vụ B Đv đủ tư cách, hồn thành nhiệm vụ T đó: Đủ tư cách có mặt cịn hạn chế C.ra: Chưa tận tuỵ với cơng việc… Cịn khuyết điểm cơng tác SHĐ Là người đứng đầu quan, đơn vị, bí thư cấp ủy chưa hồn thành n.vụ… D Đảng viên vi phạm tư cách: Chia ra: Bị thi hành kỷ luật Đảng, quyền, đồn thể năm Cơ quan quản lý, chi đánh giá khơng hồn thành nhiệm vụ Khơng chấp hành phân cơng, gây đồn kết Nguồn: Ban Tổ chức Tỉnh uỷ Tỉnh Thừa Thiên Huế -165- Phụ lục CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG CÁN BỘ GIAI ĐOẠN 1998 - 2008 Số Đối tƣợng TT Cán chủ chốt xã, phường thị trấn Cán cấp tỉnh, huyện thành phố Cán TƯ đóng địa bàn Tổng cộng Nguồn: Sở Nội vụ Tỉnh Thừa Thiên Huế -166- Phụ lục CÔNG TÁC QUY HOẠCH CÁN BỘ Cấp Chức danh quy hoạch T T Tổng số Tỉnh Giám đốc 36 Phó Giám đốc 77 Trưởng phịng 166 Phó Trưởng phịng 189 Nguồn: Sở Nội vụ Tỉnh Thừa Thiên Huế -167- Phụ lục THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ Số lượng, cấu T Cấp Nữ Loại Dân tộc thiểu số cán T Tổng số % Số lượng Giám đốc Phó Giám đốc Trưởng Tỉnh 31 88 5.7 246 38 15.4 426 52 12 phịng Phó Trưởng phòng Nguồn: Sở Nội vụ Tỉnh Thừa Thiên Huế -168- Phụ lục TỔNG HỢP SỐ LIỆU XỬ LÝ KỶ LUẬT CÁN BỘ THUỘC DIỆN UBND TỈNH QUẢN LÝ (Từ năm 2000 - 2008) Năm Tổng số 2000 05 2001 03 2002 10 2003 02 2004 01 2005 01 2006 05 2007 01 2008 03 Tổng Nguồn: Sở Nội vụ Tỉnh Thừa Thiên Huế -169- Phụ lục CÔNG TÁC LUÂN CHUYỂN CÁN BỘ STT Tổng Tỉnh xuống huyện, Thành phố Huyện, Thành phố lên tỉnh Huyện, Thành phố xuống xã, phường, thị trấn Xã, phường, thị trấn lên huyện, Thành phố Tổng s Ngành sang ngành khác Huyện, Thành phố sang Huyện, Thành phố khác Xã, phường, thị trấn sang xã, phường, thị trấn khác Nguồn: Sở Nội vụ Tỉnh Thừa Thiên Huế -170- Phụ lục 10 TỔNG HỢP KẾT QUẢ THI NÂNG NGẠCH TT Số lượng Tổng số cán bộ, công chức Từ nhân viên, cán lên chuyên viên tương đương Từ chuyên viên chính, tương đương lê chuyên viên tương đương Từ chuyên viên chính, tương đương lên chuyên viên cao cấp tương đương Các ngạch khác Nguồn: Sở Nội vụ Tỉnh Thừa Thiên Huế -171- ... nhận thức vận dụng sáng tạo Hồ Chí Minh vào xây dựng Đảng tỉnh Thừa Thiên Huế - Xây dựng phương án có tính khả thi vận dụng có hiệu sáng tạo Hồ Chí Minh vào xây dựng Đảng tỉnh Thừa Thiên Huế Cơ... chức xây dựng Đảng Hồ Chí Minh Kết hợp phổ biến đặc thù xây dựng Đảng Cộng sản nói chung Chủ tịch Hồ Chí Minh nhận thức vận dụng vào xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam Đó điểm sáng tư Hồ Chí Minh. .. Chí Minh ý nghĩa thực Trên sở hướng đến vận dụng sáng tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam vào xây dựng Đảng tỉnh Thừa Thiên Huế trị, tư tưởng, tổ chức theo tư tưởng Hồ Chí Minh