Ngun ThÞ H ¬ng Tr êng TiĨu häc D¹ Tr¹ch Tn 15 Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC TiÕt 29: Bu«n Ch Lªnh ®ãn c« gi¸o. 144 I .M ơc tiªu - Đọc lưu loát, diễm cảm toàn bài, phát âm chính xác tên người dân tộc ( Y Hoa, già Rok ), giọng đọc phù hợp với nội dung các đoạn văn: trang nghiêm ở đoạn dân làng đón cô giáo với những nghi thức long trọng; vui, hồ hởi ở đoạn dân làng xem cô giáo viết chữ. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm của người Tây Nguyên yêu quý cô giáo, biết trọng văn hóa, mong muốn cho con em của dân tộc mình được học hành, thoát khỏi cảnh nghèo nàn, lạc hậu( Tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái 1, 2, 3) . II. chn bÞ: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK . III .hoat ®éng d¹y häc HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A.KIỂM TRA BÀI CŨ B.DẠY BÀI MỚI 1.Giới thiệu bài :trực tiếp -Hs đọc thuộc lòng khổ thơ yêu thích trong bài thơ Hạt gạo làng ta . 2.Hướng dẫn hs luyện đọc và tìm hiểu bài a)Luyện đọc : Chia bài thành 4 đoạn : Đoạn 1 : Từ đầu đến cho khách quý. Đoạn 2 : Từ Y Hoa đến bên . . . sau khi chém nhát dao . Đoạn 3 : Từ già Rok . . . xem cái chữ nào Đoạn 4 : Phần còn lại . -Gv đọc diễn cảm - Tóm tắt nội dung: Tình cảm của người Tây Nguyên yêu quý cô giáo, biết trọng văn hóa, mong muốn cho con em của dân tộc mình được học hành, thoát khỏi cảnh nghèo - 1 em đọc toàn bài. -Hs luyện đọc -1,2 đọc bài trước lớp Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ H ¬ng Tr êng TiĨu häc D¹ Tr¹ch nàn , lạc hậu . b)Tìm hiểu bài - Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì ? -Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào ? -Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu quý “ cái chữ” ? -Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì ? -Nêu nội dung chính của bài? -Gv tóm lại ghi bảng: -Cô giáo đến buôn để mở trường dạy học. -Mọi người đến rất đông khiến căn nhà sàn chật ních. Họ mặc quần áo như đi hội. Họ trải đường cho cô giáo suốt từ đầu cầu thang tới cửa bếp giữa sàn bằng những tấm lông thú mòn như nhung. Già làng đứng đón khách ở giữa nhà sàn, trao cho cô giáo một con dao để cô chém một nhát vào cây cột, thực hiện nghi lễ để trở thành người trong buôn. -Mọi người ùa theo già làng đề nghò cô giáo cho xem cái chữ. Mọi người im phăng phắc khi xem Y Hoa viết. Y Hoa viết xong, bao nhiêu tiếng cùng hò reo. -VD: Người Tây Nguyên rất ham học, ham hiểu biết. Người Tây Nguyên muốn cho con em mình đựơc biết chữ, học hỏi được nhiều điều lạ, điều hay. Người Tây Nguyên hiểu: chữ viết mang lại sự hiểu biết, mang lại hạnh phúc, ấm no. -Tình cảm của người Tây Nguyên yêu quý cô giáo,biết trọng văn hóa, mong muốn cho con em của dân tộc mình được học hành, thoát khỏi cảnh nghèo nàn, lạc hậu. c)Hướng dẫn hs đọc diễn cảm -Gvhướng dẫn cả lớp luyện đọc. Có thể chọn đoạn 3. -Đọc diễn cảm một đoạn làm mẫu. -Gv theo dõi, uốn nắn. -Hs nối tiếp luyện đọc diễn cảm. - Hs phân vai đọc diễn cảm bài văn. 3.Củng cố,dặn dò-Nhắc lại ý nghóa bài -Dặn dò: Đọc lại bài và xem trước bài Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ H ¬ng Tr êng TiĨu häc D¹ Tr¹ch “Về ngôi nhà đang xây” -Nhận xét tiết học. TOÁN TiÕt: 71 Lun tËp 72 . I. mơc tiªu: BiÕt: - Chia một số thập phân cho một số thập phân . - VËn dơng ®Ĩ t×m x(thành phần chưa biết trong phép tính) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n . - Hs ®¹i trµ lµm ®ỵc c¸c bµi t©p1( a, b, c), 2a, 3, hs kh¸ giái lµm ®ỵc hÕt c¸c bµi trong sgk. II. HO¹T §«ng d¹y häc Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KIỂM TRA BÀI CŨ -2 hs lên bảng làm bài tập -Cả lớp nhận xét , sửa bài . 2.DẠY BÀI MỚI a.Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp. b.Luyện tập thực hành Bài 1: SGK trang 72 -Lưu ý HS đặt tính dọc. Bài 2: SGK trang 72 - Yêu cầu Hs đọc đề, làm bài. Bài 3:SGK trang 72 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài. - Cả lớp sửa bài. Bài 4 : SGK trang 72 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài. c) 0,3068 : 0,26 = 1,18 d) 98,156 : 4,63 = 21,2 Hs đọc đề bài và làm bài vào bảng con. b) X x 0,34 = 1,19 x 1,02 X x 0,34 = 1,2138 X = 1,2138 : 0,34 X = 3,57 c) X x 1,36 = 4,76 x 4,08 X x 1,36 = 19,4208 X = 19,4208 : 1,36 X = 14,28 1 lít dầu hỏa nặng : 3,952 : 5,2 = 0,76(kg) Số lít dầu hỏa có là : 5,32 : 0,76 = 7(lít) Đáp số : 7 lít Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ H ¬ng Tr êng TiĨu häc D¹ Tr¹ch 218 : 3,7 = 58,91 (dư 0,033 ) 3.CỦNG CỐ , DẶN DÒ -Gv tổng kết tiết học. KHOA HỌC Bµi 29: Thủ tinh. I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết được các đồ dung được làm bằng thủy tinh. - NhËn biÕt mét sè tính chất của thủy tinh. - Nêu được công dụng của thủy tinh. - Nêu ®ỵc mét sè c¸ch b¶o qu¶n những đồ dùng được làm bằng thủy tinh. * GDBVMT: Mèi quan hƯ gi÷a con ngêi víi m«i trêng: Thủ tinh ®ỵc lµm tõ c¸t tr¾ng lÊy tõ m«i trêng nªn khai th¸c c©n ph¶i ®i ®«i víi c¶i t¹o vµ b¶o vƯ m«i trêng. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Hình minh họa trang 60, 61 SGK. - Lọ thí nghiệm hoặc bình hoa bằng thủy tinh. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học A.KIỂM TRA BÀI CŨ -Gv nhận xét ghi điểm B. NỘI DUNG BÀI MỚI a. Giới thiệu bài mới: “Thủy tinh” Hoạt động 1 : Những đồ dùng làm bằng thủy tinh - Hãy kể các đồ dùng bằnh thủy tinh mà em biết? - Ghi các đồ dùng lên bảng. Yêu cầu HS nhìn vào hình minh họa SGK và trả lời: * Kết luận: Những đồ dùng được làm bằng thủy tinh khi va chạm mạnh vào vật rắn sẽ bò vỡ thành nhiều mảnh. Hoạt động 2: Các loại thủy tinh và tính chất của chúng - Yêu cầu HS quan sát vật thật, đọc thông tin SGK/ 61 Trả lời câu hỏi bài : Xi măng - Tiếp nối nhau kể, mắt kiính, bóng điện, chai , lọ, li, cốc chén,bát đóa…. - Thảo luận nhóm 4 -Có mấy 2 lọa thủy tinh - Bóng điện: Tính chất trong suốt, không gỉ, cứng dễ vỡ, không cháy, không hút ẩm, không bò a xít ăn mòn. Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ H ¬ng Tr êng TiĨu häc D¹ Tr¹ch Có mấy lạo thủy tinh? - Thủy tinh thường và tính chất của chúng? - Thủy tinh chất lượng cao có tính chất gì? - Khi sử dụng đồ dùng làm bằng thủy tinh ta cần chú ý điều gì? * Kết luận: Mục Bạn cần biết SGK. - Em có biết, người ta chế tạo thủy tinh bằng cách nào không? 3.Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học, khen ngợi những HS tích cực tham gia xây dựng bài. - Dặn HS về nhà học thuộc bảng thông tin về thủy tinh và tìm hiểu về “Cao su”. - Lọ hoa, dụng cụ thí nghiệm, rất trong, chòu được nóng, lạnh bền khó vỡ. - Sử dụng phải nhẹ nhàng vì chúng dễ vỡ và luôn lau chùi đò vật đó sạch sẽ. - Đun nóng chảy cát trắng và các chát khác rồi thổi thành các hình mình muốn. Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ H ¬ng Tr êng TiĨu häc D¹ Tr¹ch Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2010 CHÍNH TẢ Nghe viÕt: Bu«n Ch Lªnh ®ãn c« gi¸o. I. MỤC TIÊU - Nghe – viết đúng chính tả một đoạn văn trong bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo, tr×nh bµy ®óng h×nh thøc ®o¹n v¨n xu«i. - Làm đúng các BT2 a/b phân biệt những tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : tr/ch. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Một vài tờ giấy khổ to cho hs làm BT2a. - Hai, ba tờ phiếu khổ to viết những câu văn có tiếng cần điền trong BT3a III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A.KIỂM TRA BÀI CŨ B. DẠY BÀI MỚI 1.Giới thiệu bài : Gv nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. -Hs làm BT2a của tuần trước. 2.Hướng dẫn hs nghe, viết -Gv đọc đoạn văn cần viết. -Đọc mỗi câu 2 lượt cho hs viết. -Chấm chữa bài. -Nêu nhận xét. -Hs theo dõi SGK. -Đọc thầm đoạn văn. -Hs gấp SGK, viết bài. 3.Hướng dẫn hs làm BT chính tả Bài tập 2: trang 146 -Gv chọn BT2b Yêu cầu làm vào phiếu khổ to -Hs trao đổi nhanh trong nhóm nhỏ. Bỏ đi - bõ công mỏ than - mõ Bẻ cành – bẽ mặt: mở( mở cửa Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ H ¬ng Tr êng TiĨu häc D¹ Tr¹ch Cải( rau cải), tranh cãi: nỏ(củi nỏ) nõ( nõ điếu) Chảo (cái chảo) rỏ(rỏ giọt) Chão ( dây chão) rõ( nhìn rõ) Cổ (cái cổ) ngỏ( để ngỏ) n cỗ -Cả lớp và gv nhận xét, bổ sung Bài tập 3: SGK trang 146 a) cho, truyện, chẳng, chê, trả, trở b) tổng sử, bảo, điểm, tổng, chỉ, nghó Gv giúp hs hiểu rõ tính khôi hài của 2 câu chuyện: +Nhà phê bình và truyện của vua: Câu nói của nhà phê bình ở cuối câu chuyện cho thấy ông đánh giá sáng tác mới của nhà vua thế nào? -Lòch sử bây giờ ngắn hơn: Em hãy tưởng tượng xem ông sẽ nói gì sau lời bào chữa của cháu? -Câu nói của nhà phê bình ngụ ý: sáng tác mới của nhà vua rất dở. -Thằng bé này lém quá! Vậy, sao các bạn của cháu vẫn đựơc điểm cao? 4.Củng cố, dặn dò -Dặn hs kể lại mẩu chuyện cười ở BT cho người thân nghe. -Nhận xét tiết học. Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ H ¬ng Tr êng TiĨu häc D¹ Tr¹ch TOÁN TiÕt 72: Lun tËp chung 72 . I.MỤC TIÊU: Giúp hs củng cố về: Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh víi số thập phân. So sánh các số thập phân. VËn dơng ®Ĩ t×m thµnh phÇn cha biÕt cđa phÐp tÝnh. - Hs ®¹i trµ lµm ®ỵc c¸c bµi t©p 1 (a, b, c), 2cét 1, 4 (a, c), hs kh¸ giái lµm ®ỵc hÕt c¸c bµi trong sgk. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KIỂM TRA BÀI CŨ : 2 hs lên bảng làm bài tập -2 hs lên bảng làm bài tập 1a)17,55 : 3,9 = 4,5 1b) 0,603 : 0,09 = 6,7 2a) X x 1,8 = 7,2 x = 72 : 1,8 x = 40 2.DẠY BÀI MỚI a.Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp. b.Luyện tập thực hành Bài 1: sgk trang 72 - Yêu cầu Hs đọc đề bài và làm bài. b) 30 + 0,5 + 0,04 = 30,54 d) 35 + + 100 3 = 35 + 0,5 + 0,03 = 35,53 Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ H ¬ng Tr êng TiĨu häc D¹ Tr¹ch Bài 2: sgk trang 72 - Yêu cầu Hs đọc đề, làm bài. Bài 3: sgk trang 72 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài. 6,251 : 7 = 0,89 ( dư 0,021 ) 33,14 : 58 = 0,57 (dư 0,08) 375 : 69 = 5,43 ( dư 0,33) Bài 4: sgk trang 72 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài . c) 25 : X = 16 : 10 25 : X = 1,6 X = 25 : 1,6 X = 15,625 d) 6,2 x X = 43,18 + 18,82 6,2 x X = 62 X = 62 : 6,2 X = 10 4 5 3 > 4,35 ; 2 25 1 < 2,2 14,09 < 14 10 1 ; 7 20 3 = 7,15 - Hs đọc đề và làm bài bảng con. -Lưu ý: HS đặt tính dọc. -Cả lớp sửa bài. a) 0,8 x X = 1,2 x 10 0,8 x X = 12 X= 12 : 0,8 X = 15 b) 210 : X = 14,92 – 6,52 210 : X= 8,4 X= 210 : 8,4 X = 25 3.CỦNG CỐ , DẶN DÒ -Gv tổng kết tiết học. -Dặn hs về nhà làm BT 1a, c /72. Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ H ¬ng Tr êng TiĨu häc D¹ Tr¹ch ĐỊA LÍ TiÕt 15: Th¬ng m¹i vµ du lÞch. I.MỤC TIÊU : - Nªu ®ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm nỉi bËt vỊ th¬ng m¹i vµ du lÞch níc ta: + Xt khÈu: kho¸ng s¶n, hµng dƯt may, n«ng s¶n, thủ s¶n, l©m s¶n; NhËp khÈu: m¸y mãc, thiÕt bÞ, nguyªn vµ nhiªn liƯu … + Ngµnh du lÞch níc ta ngµy cµng ph¸t triĨn. - Nhí tªn mét sè ®iĨm du lÞch Hµ Néi. Thµnh phè Hå ChÝ Minh, vÞnh H¹ Long, H, §Ç N½ng, Nha Trang, Vòng Tµu, . * HS kh¸ giái: +Nªu ®ỵc vai trß cđa th¬ng m¹i ®èi víi sù ph¸t triĨn kinh tÕ. + Nªu nh÷ng ®iỊu kiƯn thn lỵi ®Ĩ ph¸t triĨn ngµnh du lÞch : níc ta cã nhiỊu phong c¶nh ®Đp, vên qc gia, c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc, di tÝch lÞch sư, lƠ héi, . ; c¸c dÞch vơ du lÞch ®- ỵc c¶i thiƯn. - GDBVMT: Giáo dục hs thêm yêu quê hương đất nước. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Tranh ảnh về các chợ lớn, trung tâm thương mại và về ngành du lòch (phong cảnh, lễ hội, di tích lòch sử, di sản văn hoá và di sản thiên nhiên thế giới và hoạt động du lòch) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 [...]... : Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ H ¬ng häc D¹ Tr¹ch Bài tập 2 :SGK trang 150 -Kiểm tra việc chuẩn bò của hs: Quan sát và ghi lại kết quả quan sát hoạt động của một người thân hoặc một người mà em yêu mến -Chấm điểm 1 số bài 5. Củng cố , dặn dò -Dặn hs chuẩn bò tiết sau: +Có thể quan sát một bạn cùng lớp, cùng phố, cùng làng; có thể quan sát em gái, em trai của em +Khi sắp xếp kết quả quan sát, cần tập... được là: 120 : 0 ,5 = 240 (giờ) Đáp số: 240 giờ Bài 4: Sgk trang 73: Gv gọi 2 em lên bảng làm Dưới lớp làm vào vở a)x- 1,27 = 13 ,5: 4 ,5 x- 1,27 = 3 x = 3 + 1,27 x = 4,27 Câu c tượng tự b) x + 18,7 = 50 ,5 :2 ,5 x + 18,7 = 20,2 x = 20,2 – 18,7 x = 1 ,5 Gv chữa và ghi điểm 3 củng cố- dăn dò: - GV hệ thống nội dung bài – liên hệ - Chuẩn bò: “Tỉ số phần trăm” - Nhận xét tiết học LỊCH SỬ Bµi 15: ChiÕn dÞch biªn... có 20 HS giỏi c.Luyện tập, thực hành Bài 1: SGK trang 74 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài vào vở Tr êng TiĨu -80 : 400 = 80 400 Bài 3: SGK trang 74 - Yêu cầu Hs đọc đề, về nhà làm bài 3.CỦNG CỐ, DẶN DÒ - GV hệ thống nội dung bài – liên hệ -Dặn hs về nhà làm BT - Nhận xét tiết học Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 20 100 = 20% -20% 60 400 60 50 0 = = 15 100 12 100 = 15% = 12% ; 96 32 = 100 300 = 32% -Cả lớp sửa bài Tỉ... tạnh II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Chấm đoạn văn tả hoạt động người A.KIỂM TRA BÀI CŨ trong tiết TLV trước Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ H ¬ng häc D¹ Tr¹ch Tr êng TiĨu B.DẠY BÀI MỚI : 1.Giới thiệu bài : trực tiếp 2.Hướng dẫn hs luyện tập Bài tập 1:sgk trang 152 -Gv kiểm tra kết quả quan sát ở nhà -Giới thiệu tranh ảnh , tranh minh họa mà gv và hs sưu tầm đựơc ... câu b, c Ngun ThÞ H ¬ng häc D¹ Tr¹ch 2 Bài mới: Bài 1: SGk trang 73 Gọi 4 em lên bảng làm 91,08 : 3,6 = 25, 3 3: 6, 25 = 0,48 Bài 2: SGk trang 73 Gọi 2 em lên bảng làm Dưới lớp làm vào vở Bài 3: SGK trang 73 Gv hướng dẫn 1 em lên giải Tr êng TiĨu 266,22 56 483 35 282 24 133 13,8 102 280 0 0 a)(128,4–73,2):2,4-18,32 b)8,64:(1,46 +3,34)+6,32 = 55 ,2 : 2,4-18,32 = 8,46 : 4,8 + 6,32 = 23 - 18,32 = 1,8 + 6,32... của số sản phẩm đạt chuẩn và tổng số sản phẩm là: 95 : 100 = Bài 2:SGK trang 74 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài = 95 100 = 95% Đáp số : 95% a) Tỉ số phần trăm của số cây lấy gỗ và số cây trong vườn: 54 0 : 1000 = 54 % b) Số cây ăn quả trong vườn: 1000 – 54 0 = 460 (cây) Tỉ số phần trăm của số cây ăn quả và số cây trong vườn: 460 : 1000 = 46% Đáp số : a) 54 % ; b) 46% Ngun ThÞ H ¬ng häc D¹ Tr¹ch Tr êng TiĨu... dụ1:SGK trang 74 -GV nêu bài toán theo SGK -HS nghe và tóm tắt -Tìm tỉ số của diện tích trồng hoa hồng - 25 : 100 = 25 100 và diện tích vườn hoa -GV dựa vào hình vẽ đã chuẩn bò sẵn để 25 giới thiệu 100 -Ta viết 25 100 = 25% , đọc là hai mươi lăm phần trăm b)Ví dụ 2: SGK trang 74 Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 -HS nghe và tóm tắt Ngun ThÞ H ¬ng häc D¹ Tr¹ch -GV nêu bài toán -Tính tỉ số giữa số HS giỏi và số HS... đông 1 950 ta chủ dòch biên giới thu- đông 1 950 -Nêu điểm khác chủ yếu của chiến dòch động mở chiến dòch Việt Bắc thu – đông 1947 với Biên giới thu – đông 1 950 -Tinh thần quyết chiến của quân dân -Tấm gương chiến đấu dũng cảm của anh ta La Văn Cầu thể hiện điều gì? Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ H ¬ng häc D¹ Tr¹ch Tr êng TiĨu -Hình ảnh bác Hồ trong Biên giới thu – -Yêu mến, kính phục Bác Hồ đông 1 950 gợi... líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ H ¬ng häc D¹ Tr¹ch Tr êng TiĨu B.DẠY BÀI MỚI 1.Giới thiệu bài : Gv nêu mục đích, yêu cầu của tiết học 2.Hướng dẫn hs làm bài tập -Đọcnội dung BT1 Cả lớp theo dõi SGK Bài tập 1 :sgk trang 151 -Hs phát biểu ý kiến -Gv mở bảng phụ đã ghi kết quả làm -Cha, mẹ, chú, dì, ông, bà, cố, cụ, thím, bài : mợ, cô, bác, anh, chò, em, cháu, chắt, a) Từ ngữ chỉ người thân trong gia chút, dượng, anh... HỌC Hình vuông kẻ 100 ô , tô màu 25 ô để biểu diễn 25% III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KIỂM TRA BÀI CU:Õ 2 hs lên bảng 1a) 400 + 50 + 0,07 = 450 ,07 làm bài tập 8 1a) 400 + 50 + 0,07 = 450 ,07 1c) 100 + 7 + = 100 + 7 + 0,08 100 = 107,08 -Cả lớp nhận xét, sửa bài 2.DẠY BÀI MỚI a.Giới thiệu bài -Giới thiệu trực tiếp b.Giới thiệu khái niệm a)Ví dụ1:SGK trang 74 -GV nêu bài toán theo SGK . Bài 1: sgk trang 72 - Yêu cầu Hs đọc đề bài và làm bài. b) 30 + 0 ,5 + 0,04 = 30 ,54 d) 35 + + 100 3 = 35 + 0 ,5 + 0,03 = 35, 53 Gi¸o ¸n líp 5 Tn 15 Ngun ThÞ. 0,08) 3 75 : 69 = 5, 43 ( dư 0,33) Bài 4: sgk trang 72 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài . c) 25 : X = 16 : 10 25 : X = 1,6 X = 25 : 1,6 X = 15, 6 25 d) 6,2 x X =