Luận văn tốt nghiệp Quản lý xã hội: Nâng cao hiệu quả hoạt động quản lý xã hội cấp cơ sở của trưởng thôn, bản trên địa bàn huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang giai đoạn hiện nay

16 51 0
Luận văn tốt nghiệp Quản lý xã hội: Nâng cao hiệu quả hoạt động quản lý xã hội cấp cơ sở của trưởng thôn, bản trên địa bàn huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang giai đoạn hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Luận văn tốt nghiệp nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng hiệu quả hoạt động của trưởng thôn, bản, trong hoạt động quản lý xã hội cấp cơ sở, từ đó đề xuất một số giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của trưởng thôn, bản trong quản lý xã hội trên địa bàn huyện.

PHẦN MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết của đề tài Giữ  vững  ổn định chính trị, xã hội   nơng thơn và phát triển nơng nghiệp,  nâng cao đời sống của nhân dân là một trong những điều kiện đảm bảo sự ổn định  và phát triển góp phần đẩy mạnh sự  nghiệp cơng nghiệp hóa, hiện đại hố đất  nước. Để  đảm bảo  ổn định chính trị  ­ xã hội   nơng thơn địi hỏi phải tiến hành   đồng thời nhiều biện pháp, trong đó biện pháp cơ bản là và phát huy dân chủ ở cơ  sở. Song để bảo đảm phát huy dân chủ ở cơ sở thì đội ngũ trưởng thơn, bản đóng  một vai trị đặc biệt quan trọng. Bởi vậy, nhiệm vụ xây dựng đội ngũ trưởng thơn,  bản, già làng chính là nhằm tạo dựng nhân tố giữ vững ổn định chính trị ­ xã hội ở  cơ sở Thơn, làng, bản,  ấp là cộng đồng dân cư  truyền thống   nơng thơn Việt  Nam, tuy khơng phải là một cấp chính quyền, song thơn, bản có vai trị rất quan   trọng trong đời sống chính trị, kinh tế, văn hố xã hội ở xã, đặc biệt đó là đội  ngũ   trưởng thơn, bản đóng góp vai trị rất quan trọng trong việc giúp Uỷ Ban nhân dân  xã thực hiện tốt chức năng nhiệm vụ của mình, mặt khác cũng đảm bảo đời sống   chính trị  ­ xã hội của người dân. Có thể  nói,   đâu đội ngũ cán bộ  thơn, bản có  trình độ, năng lực và tâm huyết thì ở đó ý thức trách nhiệm và hiệu quả hoạt động  kinh tế  ­ xã hội của cộng đồng được nâng cao. Thực tế    nơng thơn Việt Nam   hiện nay cho thấy chất lượng hoạt động của đội ngũ trưởng thơn, bản cho đáp  ứng u cầu của việc xây dựng nơng thơn mới, chưa thưc sự  là nhân tố  để  phát  huy dân chủ ở cơ sở.  Xuất phát từ thực tế trên, em nhận thấy việc nâng cao hiệu quả hoạt động  của trưởng thôn, bản trong quản lý xã hội cấp cơ  sở  là một yêu cầu cấp bách và  thiết thực. Với những lý do trên, em chọn đề tài “Nâng cao hiệu quả hoạt động   quản lý xã hội cấp cơ sở  của trưởng thơn, bản trên địa bàn huyện Hàm n,   tỉnh Tun Quang giai đoạn hiện nay”  làm đề  tài tốt nghiệp đại học chun  ngành quản lý xã hội của mình 2. Tình hình nghiên cứu Thơn, bản và trưởng thơn, bản, già làng là vấn đề được Đảng và Nhà nước  ta rất quan tâm, đặc biệt là các cấp chính quyền địa phương, thực tế đã có nhiều  đề  tài nghiên cứu về  vấn đề  này. Cho đến nay đã có nhiều cơng trình được cơng  bố ở những dạng khác nhau như: “Tài liệu bồi dưỡng kiến thức quản lý Nhà nước   (dành cho trưởng thơn, bản)”  của Ban tổ  chức cán bộ  chính phủ, Hà Nội năm  1998. “Tính tự quản của cộng đồng làng  xã với việc kiện tồn hệ thống chính trị    sở”  trên tạp chí tổ  chức nhà nước 11.2002, “Tăng cường sự  tham gia của   trưởng thơn, bản trong hoạt  động quản lý Nhà nước   cấp cơ  sở  (theo số  liệu   của tỉnh Bắc Giang)  của tác giả  Cao văn Sâm vv. Các tài liệu đó đề  cập đến  nhiều khía cạnh khác nhau của vấn đề. Các cơng trình đó sẽ được tác giả sử dụng  làm nguồn tài liệu tham khảo trực tiếp cho đề tài khố luận này Ở huyện Hàm n vì nhiều lý do khác nhau nên hiện nay vấn đề  nâng cao   hiệu quả hoạt động của trưởng thơn, bản chưa có đề tài nào đi sâu nghiên cứu cụ  thể, vấn đề mới chỉ được đề cập trong các báo cáo tổng kết của uỷ ban nhân dân  huyện qua các năm. Vì vậy hướng đề tài mà em chọn hi vọng sẽ làm sáng tỏ hơn  vấn đề  nâng cao hiệu quả  hoạt động của trưởng thơn, bản trong quản lý xã hội  cấp cơ sở ở huyện Hàm n hiện nay 3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 3.1. Mục đích Đánh giá thực trạng hiệu quả  hoạt động của trưởng thơn, bản, trong hoạt  động quản lý xã hội cấp cơ sở, từ đó đề xuất một số giải pháp và kiến nghị nhằm  nâng cao hiệu quả  hoạt động của trưởng thơn, bản trong quản lý xã hội trên địa  bàn huyện.  3.2. Nhiệm vụ Để thực hiện mục tiêu trên, khố luận có các nhiệm vụ cụ thể như sau: ­ Làm rõ một số vấn đề lý luận về nâng cao hiệu quả hoạt động của trưởng  thơn, bản trong quản lý xã hội cấp cơ sở.  ­ Làm rõ thực trạng hiệu quả hoạt động của trưởng thơn, bản trong quản lý   xã hội cấp cơ sở trên địa bàn huyện Hàm n.  ­ Đề xuất một số giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động  của đội ngũ trưởng thơn, bản trong quản lý xã hội cấp cơ  sở  trên địa bàn huyện  Hàm n trong tình hình mới 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu   4.1. Đối tượng nghiên cứu  Đối tượng nghiên cứu chính của đề  tài là hiệu quả  hoạt động của trưởng   thơn, bản, tổ trưởng tổ dân phố trên địa bàn huyện Hàm n.  4.1. Phạm vi nghiên cứu ­ Không gian: Đề  tài chỉ  giới hạn nghiên cứu trên địa bàn huyện Hàm Yên,  tỉnh Tuyên Quang ­ Thời gian: Đề  tài tiến hành nghiên cứu chủ  yếu trong giai đoạn từ  năm  2000 đến nay 5. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu 5.1. Cơ sở lý luận và thực tiễn   Khố luận được thực hiện chủ  yếu dựa trên phương pháp luận duy vật   biện chứng, duy vật lịch sử của chủ nghĩa Mac ­ Lenin, Tư  tưởng Hồ  Chí Minh,   các chủ  trương, quan điểm, Nghị  quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà  nước. Khố luận cũng xuất phát từ tình  hình hoạt động của trưởng thơn, bản, trên   địa bàn huyện Hàn n thời gian qua  5.2. Phương pháp nghiên cứu  Để thực hiện đề tài, tác giả sử dụng các phương pháp cụ thể như: phương  pháp điều tra xã hội học, nghiên cứu, phân tích tài liệu, tổng hợp, so sánh, đặc biệt  chú trọng đến phương pháp khảo nghiệm thực tế 6. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài Đất nước ta đang trong q trình cơng nghiệp hố, hiện đại hố, phấn đấu  đến năm 2020 cơ  bản trở  thành một nước cơng nghiệp phát triển. Muốn hồn  thành mục tiêu: Dân giàu nước mạnh, xã hội cơng bằng dân chủ  văn minh phải  phát triển kinh tế bền vững, để  phát triển được kinh tế  thì yếu tố  quan trọng đó  chính là con người. Đào tạo, bồi dưỡng và nâng cao chất lượng của đội ngũ cán   là tất yếu khách quan, ln được Đảng và Nhà nước ta quan tâm. Nghiên cứu  về đề tài này một mặt đóng góp vào việc làm sáng tỏ những khía cạnh về vấn đề  lý luận trong hoạt động quản lý xã hội   cấp cơ  sở. Mặt khác cịn giúp cho bản  thân em có cái nhìn rõ hơn về tình hình quản lý xã hội ở cấp cơ sở. Đồng thời góp  phần làm tài liệu trong nghiên cứu khoa học cho sinh viên chun ngành quản lý xã   hội nói chung, khi nghiên cứu về cấp cơ sở. Khố luận cho thấy vai trị của trưởng  thơn, bản trong hoạt động quản lý xã hội ở địa phương.  7. Kết cấu của khố luận  Ngồi phần mở  đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, nội dung của   khóa luận gồm 3 chương.  Chương1: Cơ sở lý luận về hoạt động quản lý xã hội cấp cơ sở của trưởng   thôn, bản Chương 2: Thực trạng hoạt động quản lý xã hội cấp cơ sở của trưởng thôn,  bản ở huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang Chương 3: Quan điểm, giải pháp nâng cao hiệu quả  hoạt động quản lý xã  hội cấp cơ  sở  của trưởng thôn, bản   huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang giai  đoạn hiện nay PHẦN NỘI DUNG Chương1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỞNG THƠN, BẢN  TRONG QUẢN LÝ XàHỘI CẤP CƠ SỞ 1.1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.1.1. Khái niệm quản lý * Theo góc độ chính trị xã hội * Theo góc độ hành động  Từ  các định nghĩa trên có thể  khái quát như  sau: “Quản lý là những tác động do   con người thực hiện để  tổ  chức và điều chỉnh hành vi của con người khác nhau   nhằm phối hợp các cố  gắng riêng lẻ  của từng người, từng nhóm người độc lập   với nhau thành một cố gắng chung hướng vào việc biến đổi, cải tạo thế giới xung   quanh, chinh phục thế giới ấy vì lợi ích của con người” Quản lý là một yếu tố khơng thể  thiếu trong đời sống xã hội. Xã hội càng   phát triển cao thì vai trị của quản lý càng lớn, phạm vi càng rộng và nội dung càng  phong phú, phức tạp.  1.1.2. Khái niệm quản lý xã hội Quản lý xã hội là một hình thức quản lý nói chung. Chức năng của quản lý   xã hội là đảm bảo việc thực hiện các nhu cầu phát triển tiến bộ  cho tồn bộ  hệ  thống xã hội cũng như các bộ phận của nó.  Do đó: “Quản lý xã hội là sự  tác động liên tục có tổ chức, hướng đích của   chủ  thể quản lý lên xã hội và khách thể của nó, nhằm phát triển xã hội theo quy   luật khách quan và đặc trưng của xã hội”.  Như vậy quản lý xã hội là sự điều tiết những mối quan hệ xã hội quy định   địa vị  và vai trị của con người trong xã hội, định hướng về  lợi ích và hoạt động  của họ, nội dung và cường độ hoạt động. Tác động đến quan hệ xã hội, trước hết   là mối quan hệ hình thành về tư liệu sản xuất, bảo đảm thống nhất những lợi ích  đa dạng (của dân tộc, tập thể, cá nhân, ) tổ chức hoạt động xã hội, việc đạt các   mục đích đặt ra, các kết quả chung.  1.1.3. Khái niệm cấp cơ sở và quản lý xã hội cấp cơ sở  * Cấp cơ sở  Cấp cơ sở là đơn vị hành chính nhỏ nhất trong hệ thống hành chính bốn cấp   ở nước ta. Là nơi trực tiếp thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách   pháp luật của Nhà nước. Nghị quyết hội nghị lần thứ 5 ban chấp hành Trung ương  Đảng cộng sản Việt Nam khố IX chỉ  rõ “Cấp cơ sở xã, phường, thị trấn là nơi   tuyệt đại bộ phận nhân dân cư trú sinh sống. Hệ thống chính trị  cơ  sở  có vai trị   rất quan trọng trong việc tổ  chức và vận động nhân dân thực hiện đường lối   chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, tăng cường đại đồn kết dân tộc,   phát huy quyền làm chủ của nhân dân, huy động mọi khả năng phát triển kinh tế   xã hội tổ chức cộng đồng dân cư” * Quản lý xã hội cấp cơ sở Từ sự phân tích trên có thể hiểu: “ Quản lý xã hội cấp cơ sở là sự tác động   bằng quyền lực Nhà nước và bằng các thiết chế  xã hội khác để  điều chỉnh các   q trình xã hội và hành vi của con người nhằm duy trì trật tự  và ổn định ở  cấp   cơ sở” 1.1.4. Khái niệm thơn, bản và trưởng thơn, bản * Khái niệm  thơn, bản Tại điều 1 quy chế tổ chức và hoạt động của thơn và tổ  dân phố  quy định:  “Thơn, làng, ấp, bản, bn, phum, sóc,  (gọi chung là thơn); tổ dân phố, khu phố,   khóm  (gọi chung là tổ dân phố) khơng phải là một cấp hành chính mà là tổ chức   tự quản của cộng đồng dân cư, nơi thực hiện dân chủ một cách trực tiếp và rộng   rãi để  phát huy các hình thức hoạt động tự  quản và tổ  chức nhân dân thực hiện   chủ  trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và nhiệm   vụ cấp trên giao”[10, tr.9]  Khái niệm Trưởng thơn, bản  Trưởng thơn là người chịu trách nhiệm trước Ủy ban nhân dân xã thực hiện một   số nhiệm vụ quản lý hành chính ở thơn, đồng thời là người đại diện cho nhân dân  để tổ chức thực hiện cơng việc tự quản tại cộng đồng khu dân cư.  Từ sự phân tích trên có thể khái qt như sau: “Trưởng thơn, bản là đại diện cho cộng đồng dân cư và Ủy ban nhân dân xã, chịu   sự quản lý và chỉ đạo của ủy ban nhân dân xã. Trưởng thơn, bản do nhân dân bầu   và Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã cơng nhận” 1.2. SỰ PHÁT TRIỂN CỦA THƠN, BẢN Ở VIỆT NAM 1.3. ĐẶC TRƯNG VÀ VAI TRỊ CỦA THƠN, BẢN 1.3.1 Đặc trưng của thơn, bản ­ Quan hệ huyết thống: là quan hệ  thiêng liêng lâu đời (các quan hệ tộc họ  nhiều phía, nhiều tầng) chi phối hầu hết các hoạt động tự quản trong thơn, bản ­ Quan hệ  láng giềng: là quan hệ  giữa những người cư  trú gần nhau theo   khơng gian, đó là mối quan hệ  thường xun, phổ    biến trong hầu hết các sinh   hoạt của thơn, bản.  Vì tồn tại những quan hệ mật thiết với nhau trong cộng đồng nên hình thành   những đặc trưng rất riêng của nơng thơn Việt Nam đó là tính cộng đồng và tính tự  quản ­ Tính cộng đồng là sự liên kết các thành viên trong thơn, bản với nhau trên cơ  sở  các mối quan tâm chung của họ đối với các vấn đề  kinh tế, chính trị, văn hóa,   xã hội trong thơn, bản.  ­   Tính tự  quản: tính tự  quản được hình thành do u cầu khách quan của  cuộc sống cộng đồng trong thơn, bản. Người dân   nơng thơn cùng nhau cư  trú,  sản xuất, sinh hoạt trên cùng một địa bàn trong phạm vi một hoặc nhiều xã có thể  có những mối quan hệ  mật thiết với nhau, song cũng có những hoạt động trong  phạm vi thơn, bản lại tương đối biệt lập địi hỏi họ tự quản lý (tự quản) trên một  số lĩnh vực nhất định.  1.3.2.  Vai trị của thơn, bản và trưởng thơn, bản Từ quy định trên, có thể xác định cụ thể vai trị, vị trí của thơn, bản như sau:  Thơn bản là những tế bào cấu thành địa dư hành chính của xã, thị trấn, mỗi  đơn vị hành chính cơ sở (xã) thường gồm nhiều thơn, bản Thơn, bản là nơi cung cấp sức người, sức của cho  tồn xã hội Thơn, bản là nơi chứa đựng và giải quyết các mối quan hệ xã hội như: quan  hệ giữa cơng dân với cơng dân, giữa cơng dân với nhà nước thơng qua chính quyền  cấp cơ sở, giữa nhân dân với Đảng thơng qua Đảng viên, Chi bộ và đảng bộ xã Thơn bản cũng là nơi biến các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng,  pháp luật của Nhà nước thành hiện thực sinh động Có thể nói trưởng thơn, bản giữ vai trị là cầu nối giữa nhân dân trong thơn,  bản và cấp chính quyền cơ sở, là người đại diện cho nhân dân trong thơn, bản do  đó trưởng thơn, bản có nghĩa vụ, quyền hạn tổ chức và chủ  trì các cuộc họp của  thơn, bản để  bàn về  những vấn đề  thuộc thẩm quyền quyết định của nhân dân  đóng góp ý kiến cho những cơng việc, chủ trương, dự án thuộc thẩm quyền quyết  định của Uỷ  ban nhân dân xã và Hội đồng nhân dân xã; phát hiện và báo cáo kịp   thời với Uỷ  ban nhân dân xã những hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm đến  quyền và lợi ích hợp pháp của nhân dân. Mặt khác trưởng thơn, bản cịn là người   đại diện cho Uỷ ban nhân xã tại thơn, bản thực hiện các Nghị quyết của Hội đồng  nhân dân, các Quyết định của Uỷ ban nhân dân, thực hiện một số cơng việc do Uỷ  ban nhân dân xã uỷ quyền, giữ gìn trật tự an tồn xã hội, xây dựng cơ sở hạ tầng  thơn, bản 1.4   NỘI   DUNG   THAM   GIA   HOẠT   ĐỘNG   QUẢN   LÝ   Xà   HỘI   CỦA   TRƯỞNG THƠN, BẢN Nhiệm vụ, quyền hạn của trưởng thơn, bản được quy định cụ  thể    quy   chế  tổ  chức và hoạt động của thơn, tổ  dân phố  ban hành kèm theo quyết định  13/2002/QĐ ­ BNV và Quy chế  về  tổ  chức và hoạt động của thơn, xóm, bản tổ  nhân   dân   ban   hành   theo   Quyết   định   số   34/2002/QĐ     ­   UBND     tỉnh   Tun  Quang. Theo các văn bản này: * Trưởng  thơn, bản, tổ trưởng tổ dân phố có các nhiệm vụ sau: * Quyền hạn của Trưởng thơn được quy định như sau: Với chức năng, nhiệm vụ trên thì hoạt động quản lý xã hội của trưởng thơn,  bản gồm những nội dung sau   Thứ  nhất,  tuyên truyền, phổ  biến chủ  trương, chính sách, pháp luật   của Đảng, Nhà nước và chủ trương, chính sách của chính quyền địa phương Thứ hai, thực hiện nghĩa vụ đối với cấp trên Thứ ba, tổ chức thực hiện quy chế dân chủ  Thứ tư, tham gia các phiên họp của Uỷ ban nhân dân cấp cơ sở khi bàn   về những vấn đề có liên quan đến lợi ích của nhân dân trong thơn, bản Thứ năm, quản lý các lĩnh vực của đời sống ở thơn, bản        1.5. TIÊU CHUẨN CỦA TRƯỞNG THƠN, BẢN Tiêu chuẩn của trưởng thơn, bản được quy định tại Điều 11 quy chế  tổ  chức, hoạt động của thơn và tổ dân phố (ban hành theo quyết định số 13/2002/QĐ­ BNV ngày 06/12/2002) như  sau: Trưởng thơn, bản là người có hộ  khẩu và cư  trú  thường xun tại thơn, bản, đủ  21 tuổi trở  lên, có sức khỏe, nhiệt tình và có tinh   thần trách nhiệm trong cơng tác, đạo đức và tư cách tốt, được nhân dân tín nhiệm,  bản thân và gia đình gương mẫu, có năng lực và phương pháp vận động, tổ  chức  nhân dân thực hiện tốt các cơng việc của cộng đồng và cấp trên giao”.  Tiêu chuẩn về  đạo đức uy tín: Về  thực chất Trưởng thơn, bản là cánh tay  đắc lực của  Ủy ban nhân dân xã, giúp  Ủy ban nhân dân xã thực hiện một phần   chức năng quản lý những mặt nhất định trong đời sống của thơn, bản Tiêu chuẩn về  trình độ  và tuổi tác: Cụ  thể  hóa tiêu chuẩn này có tác dụng  hỗ trợ cho q trình lựa chọn của nhân dân được dễ dàng và chính xác hơn. Trong  tiêu chuẩn của trưởng thơn, bản hiện nay chưa cụ thể hóa tiêu chuẩn này.  Tiêu chuẩn về  trình độ  và tuổi tác: Cụ  thể  hóa tiêu chuẩn này có tác dụng  hỗ trợ cho q trình lựa chọn của nhân dân được dễ dàng và chính xác hơn. Trong  tiêu chuẩn của trưởng thơn, bản hiện nay chưa cụ thể hóa tiêu chuẩn này.  1.6. U CẦU KHÁCH QUAN PHẢI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT  ĐỘNG QUẢN LÝ XàHỘI CỦA TRƯỞNG THƠN, BẢN Chương 2 THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ XàHỘI CỦA TRƯỞNG  THƠN, BẢN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HÀM N,  TỈNH TUN QUANG 2.1. MỘT VÀI NÉT VỀ HUYỆN HÀM N, TỈNH TUN QUANG  2.1.1 Đặc điểm về điều kiện tự nhiên 2.1.2 Kinh tế, văn hóa, xã hội 2.2   TÌNH   HÌNH   HOẠT   ĐỘNG   QUẢN   LÝ   Xà   HỘI   CỦA   TRƯỞNG   THƠN, BẢN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HÀM N GIAI ĐOẠN 2000 ­ 2010 2.2.1.   Về tổ chức thơn, bản và đội ngũ trưởng thơn, bản 2.2.2. Về thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn của trưởng thơn, bản  * Về cơng tác tun truyền thực hiện pháp luật ở thơn, bản Nội dung pháp luật mà các địa phương tập trung tun truyền, phổ biến đều  liên quan trực tiếp đến cuộc sống hằng ngày của người dân như Luật Hơn nhân và  Gia đình, Bộ  Luật dân sự, Luật Phịng chống ma túy, Luật Đất đai, Luật Khiếu  nại tố cáo, Luật Tài ngun và Mơi trường * Về cơng tác xây dựng và phát triển kinh tế ở thơn, bản Về cơng tác phát triển kinh tế, trưởng thơn, bản đã giúp Ủy ban nhân dân xã  tổ chức và hướng dân nhân dân thực hiện các chỉ tiêu kinh tế đạt kết quả cao.  * Về cơng tác xây dựng đời sống văn hóa ở thơn, bản Nhìn chung cán bộ thơn, bản tổ chức được nhiều cuộc vận động, phong trào  lớn, có tác dụng thiết thực với đời sống nhân dân như: “Đền ơn đáp nghĩa”. “Ngày   vì người nghèo”, “Tồn dân đồn kết xây đời sống ở khu dân cư”, xây dựng nhiều   mơ hình, giải pháp làm giàu cho gia đình, liên kết đẩy mạnh sản xuất, tích cực  hưởng  ứng các và thực hiện chủ  trương Cơng nghiệp hóa hiện  đại hóa nơng  nghiệp, nơng thơn; làm tốt cơng tác giáo dục truyền thống cách mạng, đạo đức lối  sống cho thanh thiếu niên và nhi đồng, phát huy phẩm chất “anh bộ đội cụ Hồ” * Về việc thực hiện nghĩa vụ đối với Nhà nước và chính quyền cấp cơ sở Về  cơng tác quản lý hộ  khẩu,   thơn, bản được đội ngũ trưởng thơn, bản   thực hiện một cách nghiêm túc Về việc vận động nhân dân thơn, bản đóng góp kinh phí xây dựng các cơ sở  hạ  tầng như: làm đường ngõ xóm, “cứng hóa kênh mương”, xây dựng Nhà văn   hóa Về việc đảm bảo an ninh, trật tự  ở thơn, bản: Xây dựng và phát triển nơng  thơn mới hiện nay, điều quan trọng cốt yếu đó là phải đảm bảo an ninh, trật tự và   cơng tác hịa giải trong thơn, bản.  * Cơng tác tổ  chức thực hiện Quy chế  dân chủ  và xây dựng Hương  ước,   quy ước  Thực hiện dân chủ cơ sở thể hiện bản chất của Nhà nước của dân, do dân   vì dân, tơn trọng tính tự quản, tính cộng đồng của thơn, bản * Về  việc thực hiện hịa giải nội bộ thơn 2.2.3 Một số  hạn chế  của đội ngũ trưởng thơn, bản trong q trình  tham gia hoạt động Quản lý xã hội cấp cơ sở.  * Về chất lượng * Về thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn của trưởng thơn, bản Có thể nói, các thơn, bản hiện nay ln vận động và phát triển để  phù hợp  với nền kinh tế  thị  trường, địi hỏi người đúng đầu thơn, bản phải nhanh nhạy,  nắm bắt và xử lý kịp thời các tình huống xảy ra trên địa bàn. Để đáp ứng được u   cầu đó, Trưởng thơn, bản cần phải có trình độ và kiến thức về pháp luật, quản lý  Nhà nước, xã hội,  phải có năng lực tổ  chức và quản lý, phải khơng ngừng học  tập để nâng cao trình độ  của mình. Vì vậy tăng cường năng lực của trưởng thơn,   bản trong hoạt động quản lý xã hội là u cầu của q trình vận động và phát  triển của bản thân các thơn, bản.  2.3. NGUN NHÂN CỦA NHỮNG THÀNH TỰU VÀ HẠN CHẾ 2.3.1 Ngun nhân của những thành tựu Có được những kết quả  trên trước hết là do cả  một q trình lâu dài phấn  đấu, nỗ  lực của các cấp  ủy Đảng, chính quyền địa phương, tồn thể  nhân dân.  Mặt khác lại có sự  quan tâm lãnh đạo của các cấp  ủy Đảng, chính quyền và các  ban ngành, đồn thể từ huyện đến cơ sở Đảng bộ  thường xun qua tâm lãnh đạo, chỉ  đạo phát triển tồn diện các  lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, củng cố quốc phịng; giữ vững an ninh chính trị,  đảm bảo trật tự an tồn xã hội, xây dựng hệ thống chính trị  vững mạnh, chăm lo   cuộc sống người dân, thực hiện tốt các chính sách xã hội trên địa bàn Đa số  các trưởng thơn đều có tinh thần trách nhiệm, hăng hái nhiệt tình  trong cơng tác tun truyền, vận động nhân dân thực hiện các nghĩa vụ  đối với  Nhà nước, tun truyền giáo dục thanh niên gắn bó với quần chúng nhân dân, hăng  hái tìm hiểu, áp dụng tiến bộ khoa học trong phát triển kinh tế 2.3.2 Ngun nhân của những hạn chế Cơng cuộc lãnh đạo, chỉ  đạo tổ  chức thực hiện một số quy hoạch, cơ chế,   chính sách chưa đạt hiệu quả  cao, đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng đối  với hệ thống chính trị ở cở sở cịn chậm Hệ  thống kết cấu hạ  tầng tuy đã được quan tâm đầu tư  nhưng chưa đồng  bộ, cịn khó khăn đối với thu hút đầu tư, phát triển kinh tế  ­ xã hội; chất lượng  nguồn nhân lực chưa đáp ứng u cầu phát triển Việc chỉ  đạo và bầu cử  Trưởng thơn, bản   một số  nơi làm chưa nghiêm  túc, có biểu hiện bè phái, cục bộ  giữa các dịng họ  trong làng, thơn,  có nơi bầu   những người khơng đủ  tiêu chuẩn, hoặc những trưởng thơn đã có tuổi cao, do đó  chưa đáp ứng các u cầu của thời kỳ mới Chương 3 QUAN ĐIỂM, GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ  HOẠT ĐỘNG  QUẢN LÝ XàHỘI CỦA TRƯỞNG THƠN, BẢN TRÊN  ĐỊA BÀN  HUYỆN HÀM N, TỈNH TUN QUANG  GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1     QUAN   ĐIỂM   CHỈ   ĐẠO   NHẰM   NÂNG   CAO   HIỆU   QUẢ   HOẠT  ĐỘNG QUẢN LÝ XàHỘI CỦA TRƯỞNG THƠN, BẢN 3.1.1 Quan điểm chung của Đảng và Nhà nước về  nâng cao hiệu quả  hoạt động quản lý xã hội của trưởng thơn, bản Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ thơn, bản phải theo quan điểm chỉ đạo   của Đảng cộng sản Việt Nam, đặc biệt gắn liến với đổi mới hệ thống chính trị Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ thơn, bản phải đảm bảo vừa nâng cao   phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng vừa nâng cao trình độ chun mơn.  Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ  thơn, bản phải xuất phát từ  u cầu  của cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn.  3.1.2. Quan điểm của Đảng bộ  huyện Hàm n, tỉnh Tun Quang về  nâng cao hiệu quả hoạt động quản lý xã hội của trưởng thơn, bản 3.2   CÁC   NHÓM   GIẢI   PHÁP   NHẰM   NÂNG   CAO   HIỆU   QUẢ   HOẠT  ĐỘNG QUẢN LÝ XàHỘI CỦA TRƯỞNG THÔN, BẢN TRTEEN ĐỊA BÀN  HUYỆN HÀM N, TỈNH TUN QUANG 3.2.1. Hồn thiện pháp luật về thơn, bản và trưởng thơn, bản . Vì vậy, theo em để phát huy tốt hơn tính tự quản của cộng đồng dân cư ở  thơn, bản và thu hút  nhân dân tham gia quản lý xã hội, tạo cơ sở vững chắc hơn   cho đội ngũ cán bộ  trực tiếp thực hiện Quy chế dân chủ  là Trưởng thơn, bản thì  Pháp lệnh thực hiện dân chủ  ở  cơ  sở  cần được xem xét để  nâng lên thành “Luật   thực hiện dân chủ ở cơ sở” 3.2.2. Tiêu chuẩn hóa chức danh trưởng thơn, bản Tiêu chuẩn về  đạo đức uy tín:  Cần phải để  tiêu chuẩn uy tín của trưởng  thơn, bản được thể hiện thơng qua kết quả bầu cử Trưởng thơn bản.  Tiêu chuẩn về  tuổi tác: một người phải có trình độ  văn hóa, trình độ  chính  trị, trình độ quản lý nhà nước ở mức nào mới có thể đảm đương nhiệm vụ, trách   nhiệm, quyền hạn của Trưởng thơn, bản Tiêu chuẩn về  năng lực công tác:  Tiêu chuẩn về  năng lực công tác của  Trưởng thôn, bản được thể  hiện   chỗ: biết tổ  chức quản lý, thông thạo những   công việc liên quan đến cộng đồng, đảm bảo mối quan hệ  tốt giữa dân và chính  quyền các cấp, biết huy động các tiềm năng của địa phương để phát triển kinh tế,   xã hội, văn hóa Ba tiêu chuẩn trên là điều kiện cần và đủ cho một trưởng thơn, bản song vói   phát triển như  hiện nay thì trưởng thơn, bản phải khơng ngừng học tập và tự  giác nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ của mình. Theo em với sự phát triển   của xã hội như  hiện nay thì cần xây dựng nội dung phấn đấu cho trưởng thơn,  bản, có thể khái qt như sau: Trưởng thơn, bản cần phải chịu khó học tập để  nắm vững chủ  trương   chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và nâng cao trình độ, năng lực cơng  tác Trưởng thơn, bản phải có tinh thần tích cực tham gia các hoạt động xã hội,  gương mẫu trong sinh hoạt và cơng tác Trưởng thơn, bản phải biết tổ chức tốt cuộc sống của gia đình.  3.2.3 Về cơng tác quy hoạch cán bộ thơn, bản 3.2.4. Về thực hiện chế độ chính sách đối với Trưởng thơn, bản Về chế độ phụ cấp Về cơng tác đào tạo, bồi dưỡng Về chế độ khen thưởng và kỷ luật 3.3. PHƯƠNG HƯỚNG NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ  HOẠT ĐỘNG  QUẢN   LÝ   Xà   HỘI   CỦA   TRƯỞNG   THÔN,   BẢN   TRÊN   ĐỊA   BÀN   HUYỆN   HÀM N, TỈNH TUN QUANG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Một là, tăng cường vai trị của các cấp uỷ  đảng, chính quyền, mặt trận và  các đồn thể nhân dân  Hai là, đánh giá đúng chất lượng đội ngũ cán bộ thơn, bản, khu phố.  Ba là, đẩy mạnh cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ.  Bốn là, lựa chọn, bố trí và sử dụng đội ngũ cán bộ thơn, bản, một cách hợp  lý.   Năm là, thực hiện tốt chính sách đảm bảo lợi ích vật chất và động viên tinh  thần.  3.4 KIẾN NGHỊ PHẦN KẾT LUẬN Quản lý xã hội cấp cơ  sở  là một hoạt động mang tính chất động, địi hỏi   người   thực     hoạt   động     phải   ln   phát   huy   tính     động   sáng   tạo,  thường xun học tập, khơng ngừng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ của  mình.  Đối với nước ta, thực hiện quản lý xã hội cấp cơ sở là một q trình lâu dài,   thường xun. Phát huy hoạt động này cũng chính là phát huy quyền làm chủ của  nhân dân, góp phần thực hiện dân chủ    cơ  sở. Qua q trình nghiên cứu, em đã   làm rõ được các vấn đề lý luận về hoạt động của trưởng thơn, bản trong quản lý   xã hội cấp cơ sở, nắm bắt được tình hình hoạt động của đội ngũ trưởng thơn, bản  ở huyện Hàm n trong những năm qua. Đồng thời đưa ra một số giải pháp nhằm   nâng cao hiệu quả  hoạt động quản lý xã hội của trưởng thơn, bản trên địa bàn   huyện Hàm n trong thời gian tới. Nâng cao hiệu quả  hoạt động của trưởng  thơn, bản cũng chính là phát huy tinh thần của nhân dân khi tham gia vào các cơng   việc của Nhà nước, song song với đó Đảng và Nhà nước ta có thể  hiểu được   những tâm tư, nguyện vọng sâu xa cuả quần chúng nhân dân, từ  đó có chính sách  phù hợp với lợi ích của quần chúng nhân dân, đặc biệt hơn nữa đó là mối quan hệ  giữa Đảng – Nhà nước – nhân dân ngày càng thêm bền chặt, vững mạnh, hồn   thành mục tiêu phát triển bền vững ... ­ Làm rõ một số vấn đề? ?lý? ?luận? ?về? ?nâng? ?cao? ?hiệu? ?quả? ?hoạt? ?động? ?của? ?trưởng? ? thơn,? ?bản? ?trong? ?quản? ?lý? ?xã? ?hội? ?cấp? ?cơ? ?sở.   ­ Làm rõ thực trạng? ?hiệu? ?quả? ?hoạt? ?động? ?của? ?trưởng? ?thơn,? ?bản? ?trong? ?quản? ?lý   xã? ?hội? ?cấp? ?cơ? ?sở? ?trên? ?địa? ?bàn? ?huyện? ?Hàm? ?n. ... Chương 2: Thực trạng? ?hoạt? ?động? ?quản? ?lý? ?xã? ?hội? ?cấp? ?cơ? ?sở? ?của? ?trưởng? ?thơn,  bản? ?ở? ?huyện? ?Hàm? ?n,? ?tỉnh? ?Tun? ?Quang Chương 3: Quan điểm, giải pháp? ?nâng? ?cao? ?hiệu? ?quả ? ?hoạt? ?động? ?quản? ?lý? ?xã? ? hội? ?cấp? ?cơ ? ?sở ? ?của? ?trưởng? ?thơn,? ?bản? ? ? ?huyện? ?Hàm? ?n,? ?tỉnh? ?Tun? ?Quang? ?giai? ?... ? ?huyện? ?Hàm? ?n,? ?tỉnh? ?Tun? ?Quang? ?giai? ? đoạn? ?hiện? ?nay PHẦN NỘI DUNG Chương1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỞNG THƠN, BẢN  TRONG QUẢN LÝ XàHỘI CẤP CƠ SỞ 1.1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.1.1. Khái niệm? ?quản? ?lý

Ngày đăng: 21/09/2020, 13:59

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PHẦN MỞ ĐẦU

  • PHẦN NỘI DUNG

    • Chương1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỞNG THÔN, BẢN TRONG QUẢN LÝ XÃ HỘI CẤP CƠ SỞ

      • 1.1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN

        • 1.1.1. Khái niệm quản lý

        • 1.1.2. Khái niệm quản lý xã hội

        • 1.1.3. Khái niệm cấp cơ sở và quản lý xã hội cấp cơ sở

        • 1.1.4. Khái niệm thôn, bản và trưởng thôn, bản

        • 1.2. SỰ PHÁT TRIỂN CỦA THÔN, BẢN Ở VIỆT NAM

        • 1.3. ĐẶC TRƯNG VÀ VAI TRÒ CỦA THÔN, BẢN

        • 1.4. NỘI DUNG THAM GIA HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ XÃ HỘI CỦA TRƯỞNG THÔN, BẢN

        • 1.5. TIÊU CHUẨN CỦA TRƯỞNG THÔN, BẢN

        • Chương 2 THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ XÃ HỘI CỦA TRƯỞNG THÔN, BẢN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HÀM YÊN, TỈNH TUYÊN QUANG

          • 2.1. MỘT VÀI NÉT VỀ HUYỆN HÀM YÊN, TỈNH TUYÊN QUANG

            • 2.1.1 Đặc điểm về điều kiện tự nhiên

            • 2.1.2 Kinh tế, văn hóa, xã hội

            • 2.2. TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ XÃ HỘI CỦA TRƯỞNG THÔN, BẢN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HÀM YÊN GIAI ĐOẠN 2000 - 2010

              • 2.2.1. Về tổ chức thôn, bản và đội ngũ trưởng thôn, bản

              • 2.2.2. Về thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn của trưởng thôn, bản

              • 2.2.3 Một số hạn chế của đội ngũ trưởng thôn, bản trong quá trình tham gia hoạt động Quản lý xã hội cấp cơ sở.

              • 2.3. NGUYÊN NHÂN CỦA NHỮNG THÀNH TỰU VÀ HẠN CHẾ

                • 2.3.1 Nguyên nhân của những thành tựu

                • 2.3.2 Nguyên nhân của những hạn chế

                • Chương 3 QUAN ĐIỂM, GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ XÃ HỘI CỦA TRƯỞNG THÔN, BẢN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HÀM YÊN, TỈNH TUYÊN QUANG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

                  • 3.1. QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ XÃ HỘI CỦA TRƯỞNG THÔN, BẢN

                    • 3.1.1 Quan điểm chung của Đảng và Nhà nước về nâng cao hiệu quả hoạt động quản lý xã hội của trưởng thôn, bản

                    • 3.2. CÁC NHÓM GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ XÃ HỘI CỦA TRƯỞNG THÔN, BẢN TRTEEN ĐỊA BÀN HUYỆN HÀM YÊN, TỈNH TUYÊN QUANG

                      • 3.2.1. Hoàn thiện pháp luật về thôn, bản và trưởng thôn, bản.

                      • 3.2.2. Tiêu chuẩn hóa chức danh trưởng thôn, bản

                      • 3.2.3 Về công tác quy hoạch cán bộ thôn, bản

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan