Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: TOÁN - Khối: 11 ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 Học kì 1: 48 tiết Học kì 2: 30 tiết CHƯƠNG I. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (22 tiết) CHƯƠNG II. TỔ HỢP – XÁC SUẤT (15 tiết) CHƯƠNG III. DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN (11 tiết) CHƯƠNG IV. GIỚI HẠN ( 14 tiết) CHƯƠNG V. ĐẠO HÀM (16 tiết) TT Tuần Chương Bài học/ Chủ đề Mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Số tiết Hình thức tổ chức dạy học Ghi chú 1 1-2 HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Chủ đề 1. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC (Gồm §1) 1. Định nghĩa. 2.Tính tuần hoàn. 3. Sự biến thiên và đồ thị của hàm số lượng giác. Về kiến thức: Hiểu khái niệm hàm số lượng giác (của biến số thực). Về kỹ năng. - Xác định được: tập xác định; tập giá trị; tính chất chẵn, lẻ; tính tuần hoàn; chu kì; khoảng đồng biến, nghịch biến của các hàm số y = sinx: y = cosx; y = tanx; y = cotx. - Vẽ được đồ thị của các hàm số y = sinx: y = cosx; y = tanx; y = cotx. 6 Dạy học tại lớp Tiết 1-6 Bài tập cần làm (tr17): 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Hướng dẫn tự học HĐ 1, HĐ 3 2 33 3-6 HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Chủ đề 2. PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (Gồm §2, §3) 1. Các phương trình lượng giác cơ bản. 2. Phương trình bậc nhất, bậc hai đối với một hàm số lượng giác. 3. Phương trình asinx + bcosx = c. Về kiến thức: Biết các phương trình lượng giác cơ bản: sinx = m; cosx = m; tanx = m; cotx = m và công thức nghiệm. Biết dạng và cách giải các phương trình: bậc nhất, bậc hai đối với một hàm số lượng giác; asinx+bcosx = c. Về kỹ năng: Giải thành thạo phương trình lượng giác cơ bản. Biết sử dụng máy tính bỏ túi để giải phương trình lượng giác cơ bản. Giải được phương trình thuộc dạng nêu trên. 11 Dạy CNTT Tiết 7-17 - Bài tập cần làm (trang 28): 1, 3, 4, 5 - Bài tập cần làm (trang 36): 1, 2a, 3c, 5 Hướng dẫn tự học HĐ 4 trang 23, HĐ 3 trang 32,HĐ 4 trang 34, HĐ 5 trang 35 3 6-7 HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Chủ đề 3. ÔN TẬP CHƯƠNG I - 1.Câu hỏi ôn tập chương. 2.Bài tập ôn tập chương. 3.Trắc nghiệm ôn tập chương. Về kiến thức: - Tập xác định, TGT của các hàm số lượng giác - Phương trình lượng giác cơ bản - Phương trình bậc nhất và bậc hai đối với một hàm số lượng giác - Phương trình đưa về bậc nhất, bậc hai đối với một hàm số lượng giác - Phương trình bậc nhất với sin và cos Về kỹ năng: - Giải các phương trình lượng giác cơ bản 4 Dạy học tại lớp Tiết 18-21 Bài tập cần làm (trang 40): 1, 2, 4, 5a, 5c 4 8 HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC - Kiểm tra 45 phút Các kiến thức đã học trong chương I Kiến thức và kỹ năng làm bài kiểm tra trắc nghiệm và tự luận 1 Kiểm tra tập trung Tiết 22 - Bài kiểm tra 45’ kết hợp giữa TL và TN. 5 8-10 TỔ HỢP – XÁC SUẤT Chủ đề 4. QUY TẮC ĐẾM - HOÁN VỊ - CHỈNH HỢP - TỔ HỢP. (Gồm các bài: §1, §2) 1.Qui tắc cộng 2.Qui tắc nhân. 3.Hoán vị 4.Chỉnh hợp 5.Tổ hợp. Kiến thức: Biết: Quy tắc cộng và quy tắc nhân; Hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp chập k của n phần tử; Công thức Nhị thức Kỹ năng: Bước đầu vận dụng được quy tắc cộng và quy tắc nhân. - Tính được số các hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp chập k của n phần tử . - Tính được số các hoán vị n phần tử; chỉnh hợp, tổ hợp chập k của n phần tử. - Vận dụng được hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp vào một số bài toán thực tế 7 Dạy học tại lớp Tiết 23-29 Bài tập cần làm : bài 1,2,3,4 (trang 46), bài 1, 2, 3. 6 (trang 54) Hướng dẫn tự học HĐ 1 trang 44, HĐ 4 trang 51 6 10-11 TỔ HỢP – XÁC SUẤT Chủ đề 5. NHỊ THỨC NIU - TƠN (Gồm §3) 1.Công thức nhị thức Niu – tơn. 2. Các ứng dụng của Công thức nhị thức Niu – tơn. Về kiến thức: - Biết khai triển nhị thức - Biết biểu diễn hệ số của khai triển theo tam giác Pascal - Biết tìm số hạng bất kì trong khai triển Về kỹ năng: - Biết khai triển nhị thức Niu-tơn với một số mũ cụ thể. -Tìm được hệ số của xk trong khai triển (ax + b)n thành đa thức. tay hỗ trợ việc tính toán. 2 Dạy học tại lớp Tiết 30-31 - Bài tập cần làm: 1, 2, 5 (trang 57) Hướng dẫn tự học HĐ 1, HĐ 2 7 11-12 TỔ HỢP – XÁC SUẤT Chủ đề 6. BIẾN CỐ VÀ XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ (Gồm các bài: §4, §5) 1.Phép thử và biến cố. 1.1.Phép thử và không gian mẫu 1.2.Biến cố 1.3. Phép toán trên các biến cố. 2. Xác suất của biến cố. 2.1.Định nghĩa. 2.2.Tính chất. 2.3.Công thức nhân xác suất. Về kiến thức: Biết : Phép thử ngẫu nhiên; không gian mẫu; biến cố liên quan đến phép thử ngẫu nhiên. Định nghĩa xác suất của biến cố. - Biết tính chất: ; - Biết (không chứng minh) định lí cộng xác suất và định lí nhân xác suất. Về kỹ năng: Xác định được: phép thử ngẫu nhiên; không gian mẫu; biến cố liên quan đến phép thử ngẫu nhiên. - Biết dùng máy tính bỏ túi hỗ trợ tính xác suất. 5 Dạy học tại lớp Tiết 32-36 Bài tập cần làm: 2,4,6 (trang 63); 1, 4, 5 (trang 74); 1,2,3,4,5,7 (trang 76) Hướng dẫn tự học HĐ 1 trang 66, HĐ 2 trang 69. 8 13 TỔ HỢP – XÁC SUẤT - Kiểm tra 45’ 1.Câu hỏi ôn tập chương. 2.Bài tập ôn tập chương. 3.Trắc nghiệm ôn tập chương. Về kiến thức Các kiến thức đã học trong chương II Về kỹ năng Kỹ năng làm bài kiểm tra trắc nghiệm và tự luận. 1 Kiểm tra tập trung Tiết 37 - Bài kiểm tra 45’ kết hợp giữa TL và TN. 9 13-14 DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN Chủ đề 7. PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP TOÁN HỌC (Gồm §1) 1.Phương pháp quy nạp toán học. 2.Áp dụng Về kiến thức: - Hiểu được phương pháp quy nạp toán học. Về kỹ năng: - Biết cách chứng minh một số mệnh đề đơn giản bằng quy nạp. 2 Dạy học tại lớp Tiết 38-39 Khuyến khích học sinh tự làm HĐ 3. 10 14-15 DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN Chủ đề 8. DÃY SỐ (Gồm §2) 1. Định nghĩa dãy số. 2.Cách cho dãy số. 3. Dãy số tăng, giảm và bị chặn. Về kiến thức: - Biết khái niệm dãy số; cách cho dãy số (bởi công thức tổng quát; bởi hệ thức truy hồi; mô tả); dãy số hữu hạn, vô hạn. - Biết tính tăng, giảm, bị chặn của một dãy số. Về kỹ năng: Chứng minh được tính tăng, giảm, bị chặn của một dãy số đơn giản cho trước. 2 Dạy CNTT Tiết 40-41 Bài tập cần làm: 1, 2a, 3a, 4a,b,c. Hướng dẫn tự học HĐ 2, HĐ 5, ví dụ 6. 11 15-16 DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN Chủ đề 9. CẤP SỐ CỘNG (Gồm §3) 1.Định nghĩa 2.Số hạng tổng quát. 3.Tính chất của các số hạng của cấp số cộng. 4.Công thức tính tổng n số hạng đầu. Về kiến thức: - Biết được: khái niệm cấp số cộng, tính chất , số hạng tổng quát un, tổng của n số hạng đầu tiên của cấp số cộng Sn. Về kỹ năng: - Tìm được các yếu tố còn lại khi cho biết 3 trong 5 yếu tố u1, un,, n, d, Sn. 2 Dạy học tại lớp Tiết 42-43 Bài tập cần làm: 1, 2, 3, 4, 5. 12 16-17 DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN Chủ đề 10. CẤP SỐ NHÂN (Gồm §4) 1.Định nghĩa 2. Số hạng tổng quát. 3.Tính chất của các số hạng của cấp số nhân. 4.Công thức tính tổng n số hạng đầu. Về kiến thức: Biết được: khái niệm cấp số nhân, tính chất , số hạng tổng quát un, tổng của n số hạng đầu tiên của cấp số nhân Sn. Về kỹ năng: Tìm được các yếu tố còn lại khi cho biết 3 trong 5 yếu tố u1, un,, n, q, Sn. 2 Dạy học tại lớp Tiết 44-45 Bài tập luyện tập: 2, 3 (T103), bài 4 (T104) Khuyến khích học sinh tự làm bài tập 1,6 13 17 DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN Chủ đề 11. ÔN TẬP CHƯƠNG 3 1.Câu hỏi ôn tập chương. 2.Bài tập ôn tập chương. 3.Trắc nghiệm ôn tập chương. Về kiến thức: - Hiểu được các kiến thức về dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân và mạch kiến thức của chương. - Hiểu và vận dụng được các định nghĩa, tính chất, định lý và công thức trong chương. Về kỹ năng: - Biết cách cho một dãy số, xét tính tăng giảm của một dãy số. - Xác định được các yếu tố còn lại của cấp số cộng, cấp số nhân khi biết một số yếu tố xác định cấp số đó. 1 Dạy học tại lớp Tiết 46 Bài tập cần làm: 2,3,4,6a,8,9, 10,11,12. 14 18 Chủ đề 12. ÔN TẬP HỌC KỲ I - Ôn tập học kỳ I Các kiến thức đã học trong học kỳ I. - Tổng hợp các kiến thức và kỹ năng các chủ đề trong học kỳ I. 2 Dạy học tại lớp Tiết 47-48 15 19--22 GIỚI HẠN Chủ đề 13. GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ (Gồm §1) 1.Giới hạn hữu hạn của dãy số. 2.Định lý về giới hạn hữu hạn. 3.Tổng của cấp số nhân lùi vô hạn. 4.Giới hạn vô cực của dãy số. Về kiến thức: - Biết khái niệm giới hạn của dãy số (thông qua ví dụ cụ thể). - Biết (không chứng minh): +/ Nếu , un 0 với mọi n thì L 0 và +/ Định lí về: lim (un vn), lim (un .vn), lim . Về kỹ năng : - Biết vận dụng: tìm giới hạn của một số dãy số đơn giản. - Tìm được tổng của một cấp số nhân lùi vô hạn. 4 Dạy CNTT Tiết 49-52 Bài tập cần làm 3, 4, 5, 7 Khuyến khích học sinh tự làm bài tập 1,2. Khuyến khích học sinh tự đọc HĐ 1,HĐ 2;VD 1, 6.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC NĂM HỌC 2020 - 2021 Mơn: TỐN - Khối: 11 ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 Học kì 1: 48 tiết Học kì 2: 30 tiết CHƯƠNG I HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (22 tiết) CHƯƠNG II TỔ HỢP – XÁC SUẤT (15 tiết) CHƯƠNG III DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN (11 tiết) CHƯƠNG IV GIỚI HẠN ( 14 tiết) CHƯƠNG V ĐẠO HÀM (16 tiết) Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ TT Số kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học 1-2 Chủ đề HÀM HÀM SỐ SỐ LƯỢNG LƯỢNG GIÁC Định nghĩa 2.Tính tuần hồn GIÁC (Gồm §1) VÀ PHƯƠNG Hiểu khái niệm hàm số lượng giác Sự biến thiên (của biến số thực) đồ thị hàm số Về kỹ lượng giác - Xác định được: tập xác định; tập TRÌNH Về kiến thức: Tiết 1-6 Bài tập cần Dạy làm (tr17): 1, giá trị; tính chất chẵn, lẻ; tính tuần học LƯỢNG hồn; chu kì; khoảng đồng biến, 2, 3, 4, 5, 6, lớp Hướng dẫn tự GIÁC nghịch biến hàm số y = học HĐ 1, HĐ sinx: y = cosx; y = tanx; y = cotx - Vẽ đồ thị hàm số y = sinx: y = cosx; Chủ đề PHƯ 3-6 ƠNG HÀM SỐ LƯỢNG y = tanx; y = cotx Các phương trình Về kiến thức: TRÌNH lượng giác Biết phương trình lượng giác GIÁC Phương trình bậc bản: sinx = m; cosx = m; tanx = m; 11 Dạy Tiết 7-17 CNTT - Bài tập cần làm (trang 28): Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học LƯỢNG GIÁC (Gồm §2, §3) nhất, bậc hai cotx = m công thức nghiệm 1, 3, 4, hàm số lượng Biết dạng cách giải phương VÀ PHƯƠNG giác TRÌNH LƯỢNG asinx + bcosx = c - Bài tập cần trình: bậc nhất, bậc hai Phương làm (trang 36): trình hàm số lượng giác; asinx+bcosx = c GIÁC 1, 2a, 3c, Về kỹ năng: Hướng dẫn tự Giải thành thạo phương trình lượng học HĐ trang giác Biết sử dụng máy tính 23, HĐ trang bỏ túi để giải phương trình lượng 32,HĐ trang giác 34, HĐ trang Giải phương trình thuộc dạng Chủ đề ƠN HÀM SỐ TẬP CHƯƠNG I LƯỢNG GIÁC VÀ nêu 1.Câu hỏi ôn tập Về kiến thức: chương 2.Bài tập ôn tập chương - Tập xác định, TGT hàm số lượng giác - Phương trình lượng giác 35 Dạy Tiết 18-21 học Bài tập cần lớp làm (trang 40): 1, 2, 4, 5a, 5c Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ TT Số kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học PHƯƠNG 3.Trắc nghiệm ôn - Phương trình bậc bậc hai TRÌNH tập chương LƯỢNG 6-7 hàm số lượng giác - Phương trình đưa bậc nhất, bậc GIÁC hai hàm số lượng giác - Phương trình bậc với sin cos Về kỹ năng: - Giải phương trình lượng giác - Kiểm tra 45 phút HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH Các kiến thức học Kiến thức kỹ làm kiểm tra trắc chương I nghiệm tự luận Kiểm Tiết 22 tra tập - Bài kiểm tra trung 45’ kết hợp TL TN Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học LƯỢNG GIÁC Chủ đề QUY 8-10 TỔ HỢP – TẮC XÁC SUẤT HOÁN ĐẾM VỊ 1.Qui tắc cộng Kiến thức: Dạy Tiết 23-29 - 2.Qui tắc nhân Biết: Quy tắc cộng quy tắc nhân; học Bài - 3.Hoán vị Hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp chập k lớp tập cần : làm CHỈNH HỢP - TỔ 4.Chỉnh hợp n phần tử; Công thức Nhị thức 1,2,3,4 HỢP Kỹ năng: 46), 1, 2, (Gồm bài: §1, Bước đầu vận dụng quy tắc (trang 54) §2) cộng quy tắc nhân 5.Tổ hợp (trang Hướng dẫn tự - Tính số hoán vị, chỉnh học HĐ trang hợp, tổ hợp chập k n phần tử 44, HĐ trang - Tính số hốn vị n phần 51 tử; chỉnh hợp, tổ hợp chập k n phần tử - Vận dụng hoán vị, chỉnh hợp, Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học 1.Công 10-11 thức tổ hợp vào số toán thực tế nhị Về kiến thức: - Biết khai triển nhị thức TỔ HỢP – thức Niu – tơn XÁC SUẤT Các ứng dụng - Biết biểu diễn hệ số khai triển Chủ đề NHỊ Dạy học lớp Tiết 30-31 Công thức nhị thức theo tam giác Pascal - Bài tập cần Niu – tơn làm: 1, 2, - Biết tìm số hạng khai triển THỨC NIU - TƠN (trang 57) Về kỹ năng: (Gồm §3) - Biết khai triển nhị thức Niu-tơn với Hướng dẫn tự số mũ cụ thể học HĐ 1, HĐ -Tìm hệ số xk khai triển (ax + b)n thành đa thức Chủ đề BIẾN 1.Phép thử biến tay hỗ trợ việc tính tốn Về kiến thức: Dạy Tiết 32-36 TỔ HỢP – CỐ XÁC cố Biết : Phép thử ngẫu nhiên; không học Bài tập cần XÁC SUẤT SUẤT CỦA BIẾN 1.1.Phép thử gian mẫu; biến cố liên quan đến lớp VÀ làm: 2,4,6 Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt chức Chủ đề Ghi tiết dạy học 11-12 không gian mẫu phép thử ngẫu nhiên Định nghĩa xác 1.2.Biến cố suất biến cố 1.3 Phép tốn - Biết tính chất: P � 0; P ; (trang 63); biến cố Xác suất biến �P A �1 1, 4, (trang cố - Biết (khơng chứng minh) định lí 74); 1,2,3,4,5,7 2.1.Định nghĩa cộng xác suất định lí nhân xác (trang 76) 2.2.Tính chất suất Hướng dẫn tự CỐ (Gồm bài: §4, §5) 2.3.Cơng thức nhân Về kỹ năng: xác suất học HĐ trang Xác định được: phép thử ngẫu nhiên; 66, HĐ trang không gian mẫu; biến cố liên quan 69 đến phép thử ngẫu nhiên - Biết dùng máy tính bỏ túi hỗ trợ 13 - Kiểm tra 45’ tính xác suất 1.Câu hỏi ôn tập Về kiến thức Kiểm Tiết 37 Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy Các kiến thức học chương II TỔ HỢP – chương XÁC SUẤT 2.Bài tập ôn tập Về kỹ chương 3.Trắc nghiệm ôn học tra tập - Bài kiểm tra trung 45’ kết hợp TL TN Kỹ làm kiểm tra trắc nghiệm tự luận tập chương 1.Phương pháp quy Về kiến thức: 13-14 DÃY SỐ CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ Chủ đề PHƯ ƠNG PHÁP QUY nạp toán học - Hiểu phương pháp quy nạp học 2.Áp dụng tốn học lớp NẠP TỐN HỌC Về kỹ năng: (Gồm §1) - Biết cách chứng minh số NHÂN 10 Chủ đề DÃY SỐ (Gồm §2) DÃY SỐ - Dạy Định nghĩa dãy mệnh đề đơn giản quy nạp Về kiến thức: số - Biết khái niệm dãy số; cách cho 2.Cách cho dãy số dãy số (bởi công thức tổng quát; Tiết 38-39 Khuyến khích học sinh tự làm HĐ Dạy Tiết 40-41 CNTT Bài tập cần làm: 1, 2a, 3a, Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt chức Chủ đề Ghi tiết dạy học 14-15 CẤP SỐ Dãy số tăng, giảm hệ thức truy hồi; mô tả); dãy số hữu CỘNG VÀ bị chặn hạn, vơ hạn CẤP SỐ - Biết tính tăng, giảm, bị chặn 4a,b,c NHÂN dãy số Hướng dẫn tự Về kỹ năng: học HĐ 2, HĐ 5, ví dụ Chứng minh tính tăng, giảm, bị chặn dãy số đơn giản cho 11 Chủ đề CẤP 15-16 1.Định nghĩa trước Về kiến thức: - Biết được: khái niệm cấp số cộng, DÃY SỐ - SỐ CỘNG (Gồm 2.Số hạng tổng quát CẤP SỐ §3) 3.Tính chất CỘNG VÀ số hạng cấp số CẤP SỐ cộng NHÂN 4.Cơng tính chất uk uk1 uk1 ; k �2 , số tính hạng cấp số cộng Sn tổng n số hạng đầu Về kỹ năng: Tiết 42-43 học Bài tập cần lớp hạng tổng quát un, tổng n số thức Dạy làm: 1, 2, 3, 4, Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học - Tìm yếu tố cịn lại cho biết yếu tố u1, un,, n, d, Sn Về kiến thức: 1.Định nghĩa DÃY SỐ CẤP SỐ CỘNG VÀ 12 CẤP SỐ 16-17 Biết được: khái niệm cấp số nhân, Số hạng tổng Chủ đề 10 CẤ P SỐ NHÂN (Gồm §4) NHÂN qt 3.Tính chất Chủ đề 11 ÔN DÃY SỐ 17 TẬP CHƯƠNG lớp uk1.uk1; k �2 , số hạng thức CẤP SỐ 2.Bài tập ôn tập cấp số cộng, cấp số nhân mạch CỘNG VÀ chương CẤP SỐ 3.Trắc nghiệm ôn - Hiểu vận dụng định kiến thức chương Bài tập luyện tập: 2, (T104) Khuyến khích học sinh tự làm Tìm yếu tố lại cho - Hiểu kiến thức dãy số, Tiết 44-45 (T103), tính Về kỹ năng: biết yếu tố u1, un,, n, q, Sn 1.Câu hỏi ôn tập Về kiến thức: chương học cấp số nhân Sn nhân tổng n số hạng đầu 13 tính chất uk2 số hạng cấp số tổng quát un, tổng n số hạng 4.Công Dạy tập 1,6 Dạy Tiết 46 học Bài tập cần lớp làm: 2,3,4,6a,8,9, 10,11,12 Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học NHÂN tập chương nghĩa, tính chất, định lý cơng thức chương Về kỹ năng: - Biết cách cho dãy số, xét tính tăng giảm dãy số - Xác định yếu tố lại cấp số cộng, cấp số nhân biết số yếu tố xác định cấp số Chủ đề 12 ÔN TẬP HỌC KỲ I Các kiến thức học - Tổng hợp kiến thức kỹ chủ Dạy học kỳ I học đề học kỳ I 14 18 15 Tiết 47-48 - Ôn tập học kỳ I lớp 1.Giới hạn hữu hạn Về kiến thức: 19 22 GIỚI HẠN Chủ đề 13 GI ỚI HẠN dãy số - Biết khái niệm giới hạn dãy số CỦA 2.Định lý giới (thơng qua ví dụ cụ thể) Dạy Tiết 49-52 CNTT Bài tập cần làm 3, 4, 5, Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ TT Số kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học hạn hữu hạn 3.Tổng cấp số nhân lùi vô hạn 4.Giới hạn vô cực dãy số DÃY SỐ (Gồm §1) - Biết (không chứng minh): +/ Nếu lim un L , un với n lim un L L �0 Khuyến khích +/ Định lí về: học sinh tự làm �un � � � v � lim (un vn), lim (un vn), lim �n � tập 1,2 Khuyến khích Về kỹ : học sinh tự đọc 1 0; lim 0; nlim �� n - Biết vận dụng: n��n lim q n 0, q HĐ 1,HĐ 2;VD 1, tìm giới hạn số dãy số đơn giản - Tìm tổng cấp số 16 Chủ đề 14 GI nhân lùi vô hạn 1.Giới hạn hữu hạn Về kiến thức : Dạy Tiết 53-56 Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ TT Số kiến thức Yêu cầu cần đạt chức Chủ đề Ghi tiết dạy GIỚI HẠN ỚI HẠN CỦA hàm số - Biết khái niệm giới hạn hàm HÀM SỐ (Gồm 2.Giới hạn vơ cực số §2) hàm số lớp +/ Nếu lim f ( x ) L x � x0 , f ( x ) �0 với x x0 học sinh tự làm tập 2,5 Khuyến khích L �0 lim x � x0 f ( x) L học sinh tự đọc HĐ 1, HĐ +/ Định lí giới hạn: lim f ( x ) �g ( x ) x � x0 lim f ( x ).g ( x) x � x0 , 23-24 lim làm 3, 4, Khuyến khích - Biết (khơng chứng minh): x �x0 học học Bài tập cần f ( x) g ( x) Về kỹ năng: Trong số trường hợp đơn giản, tính Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học - Giới hạn hàm số điểm - Giới hạn bên hàm số 17 Chủ đề 15 Hà m số liên (Gồm §3) GIỚI HẠN 25-26 - Giới hạn hàm số �� 1.Hàm số liên tục Về kiến thức: tục điểm Biết - Dạy Tiết 57-60 học Bài tập cần Hàm số liên tục - Định nghĩa hàm số liên tục (tại theo làm 1, 2, 3, khoảng nhóm Khuyến khích điểm, khoảng) 3.Tính chất hàm - Định lí tổng, hiệu, tích, thương kết hợp học sinh tự làm số liên tục hai hàm số liên tục dạy học tập 4,5 đoạn - Định lí: Nếu f(x) liên tục cá Hướng dẫn tự khoảng chứa hai điểm a, b nhân học HĐ 1, HĐ f(a).f(b) < tồn - Hình điểm c �(a,b) cho f(c) = thức Về kỹ : thảo - Biết ứng dụng định lí nói luận Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ TT Số kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học xét tính liên tục hàm số đơn giản - Biết chứng minh phương trình có nghiệm dựa vào định lí hàm số 18 Chủ đề 16 ÔN TẬP GIỚI HẠN IV liên tục 1.Câu hỏi ôn tập Về kiến thức: Dạy Tiết 61 Nắm vững kiến thức giới học Bài tập cần 2.Bài tập ôn tập hạn dãy số, hàm số hàm số lớp chương liên tục Khuyến khích Nắm vững cách dùng tính liên tự làm tập tục để chứng minh phương 2, trình có nghiệm Khơng u cầu Nắm vững tính liên tục làm tập hàm số để xét dấu 9,15 CHƯƠNG chương 3.Trắc nghiệm ôn - - tập chương - 27 Về kỹ năng: làm 3, 5, 7, Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ TT Số kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học - Tính giới hạn dãy số, hàm số thường gặp cách thành thạo, xử lý tốt dạng vô định - Xét liên tục hàm số điểm miền cách thành thạo - Định tham số để hàm số liên tục 19 27 Kiểm tra 45 phút GIỚI HẠN Chứng minh phương trình có nghiệm Các kiến thức học Về kiến thức chương III Kiểm Tiết 62 Các kiến thức học chương tra tập - Bài kiểm tra III trung Về kỹ 45’ kết hợp TL TN Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học Kỹ làm kiểm tra trắc 20 Chủ đề 17 ĐỊ ĐẠO HÀM NH NGHĨA VÀ Ý điểm NGHĨA 28-29 nghiệm tự luận 1.Đạo hàm Về kiến thức: - Biết định nghĩa đạo hàm (tại CỦA 2.Đạo hàm điểm, khoảng) Dạy Tiết 63-65 CNTT Khuyến khích học sinh tự đọc ĐẠO HÀM (Gồm khoảng - Biết ý nghĩa học ý nghĩa hình mục:Các §1) học đạo hàm tốn dẫn đến Về kỹ năng: khái niệm đạo - Tính đạo hàm hàm luỹ hàm, phần thừa, hàm đa thức bậc theo chứng minh định nghĩa; định lý - Viết phương trình tiếp tuyến Hướng dẫn tự đồ thị hàm số điểm học HĐ 3, thuộc đồ thị - Bài tập cần - Biết tìm vận tốc tức thời làm 3,4 Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học thời điểm chuyển động có 21 Chủ đề 18 QU ĐẠO HÀM Y TẮC phương trình S = f(t) 1.Đạo hàm Về kiến thức: TÍNH số hàm số thường ĐẠO HÀM (Gồm gặp §2) tổng, hiệu, tích, thương hàm số; Dạy Tiết 66-68 học - Bài tập cần lớp làm 2,3,4,5 2.Đạo hàm tổng, hàm hợp đạo hàm hàm hợp trang 163, hiệu, tích, thương 5,6 trang 156 3.Đạo hàm hàm 29-30 Biết quy tắc tính đạo hàm trang 156 hợp Về kỹ năng: Tính đạo hàm hàm số cho dạng nói Hướng dẫn tự học HĐ 2, Khuyến khích học sinh tự đọc phần chứng minh định lý 1, Khuyến khích Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt chức Chủ đề Ghi tiết dạy học học sinh tự làm tập 1.Đạo hàm hàm Về kiến thức: ĐẠO HÀM số - Biết (không Dạy chứng minh): học y = sinx 31-32 2.Đạo hàm hàm Chủ đề 19 ĐẠ số O HÀM CỦA lớp Tiết 69-71 sin x 1 x �0 x lim Hướng dẫn tự - Biết đạo hàm hàm số lượng học HĐ 1, y = cosx 22 giác HÀM SỐ LƯỢNG Khuyến khích 3.Đạo hàm hàm GIÁC (Gồm §3) số y = tanx 4.Đạo hàm hàm Về kĩ năng: học sinh tự làm - tập Tính đạo hàm số hàm số lượng giác số 23 32 Kiểm tra 45 phút ĐẠO HÀM y = cotx 1.Câu hỏi ôn tập Kỹ làm kiểm tra trắc nghiệm tự phần học luận Kiểm Tiết 72 tra tập - Bài kiểm tra Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học trung chương V 2.Bài tập ôn tập 45’ kết hợp TL TN phần học chương V 3.Trắc nghiệm ôn tập phần học chương V 1.Định nghĩa ĐẠO HÀM vi Về kiến thức phân Chủ đề 20 VI 24 33 PHÂN (Gồm §4) Dạy Nắm định nghĩa vi phân 2.Ứng dụng vi Về kỹ học lớp Tiết 73 Dạy Tiết 74 phân vào phép tính Tính vi phân hàm số gần 25 Chủ đề 21 ĐẠ ĐẠO HÀM đơn giản 1.Định nghĩa O HÀM CẤP 2.Ý nghĩa học Về kiến thức : học - Bài tập cần (Gồm §5) lớp đạo hàm cấp hai Biết định nghĩa đạo hàm cấp hai làm 1,2 Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ Số TT kiến thức Yêu cầu cần đạt Chủ đề chức Ghi tiết dạy học Về kỹ : Tính - Đạo hàm cấp hai số hàm 33 trang 174 số - Gia tốc tức thời chuyển động có phương trình S = f(t) cho 26 Chủ đề 22 ÔN TẬP CHƯƠNG V ĐẠO HÀM 34 Kiến thức trước tồn Về kiến thức : Ơn tập đạo hàm hàm số chương V hợp, hàm số lượng giác, tiếp tuyến Dạy Tiết 75-76 học - Bài tập cần lớp làm đường cong 1,2,3,4,5,7 Về kỹ : trang 176 Tính - Đạo hàm hàm số, đạo hàm cấp cao Hình Tuần Chương Mạch nội dung thức tổ Bài học/ TT Số kiến thức Yêu cầu cần đạt chức Chủ đề Ghi tiết dạy học Chủ đề 23 ÔN 35 TẬP HỌC KÌ II Kiến thức học kỳ II - Viết phương trình tiếp tuyến Về kiến thức: Dạy - Nắm kiến thức học học lớp học kỳ II 27 Về kỹ năng: - Tổng hợp kỹ chủ đề học kỳ II TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN HIỆU TRƯỞNG Tiết 77-78 ... cộng, DÃY SỐ - SỐ CỘNG (Gồm 2 .Số hạng tổng quát CẤP SỐ §3) 3.Tính chất CỘNG VÀ số hạng cấp số CẤP SỐ cộng NHÂN 4.Cơng tính chất uk uk1 uk1 ; k �2 , số tính hạng cấp số cộng Sn tổng n số hạng... Bài học/ TT Số kiến thức Yêu cầu cần đạt chức Chủ đề Ghi tiết dạy học Chủ đề 23 ÔN 35 TẬP HỌC KÌ II Kiến thức học kỳ II - Viết phương trình tiếp tuyến Về kiến thức: Dạy - Nắm kiến thức học học... nạp học 2.Áp dụng tốn học lớp NẠP TỐN HỌC Về kỹ năng: (Gồm §1) - Biết cách chứng minh số NHÂN 10 Chủ đề DÃY SỐ (Gồm §2) DÃY SỐ - Dạy Định nghĩa dãy mệnh đề đơn giản quy nạp Về kiến thức: số -