Tiết 1: Ôn Tập : - Các Bài Hát Lớp - Nghe Quốc Ca I/Mục tiêu: - Học sinh nhớ lại 12 hát học lớp - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời cao độ hát - Tạo không khí học tập vui tươi - Giáo dục thái độ nghiêm trang chào cờ, nghe quốc ca II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ : Gọi đến em lên bảng hát lại hát học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên * Hoạt động 1: Ôn tập hát học lớp -Hướng dẫn học sinh nhớ lại bìa hát học lớp - Giáo viên gợi ý để học sinh nhớ tên hát học -Giáo viên cho học sinh hát lại ba hát nhiều hình thức để nhớ lại lời ca giai điệu hát - Giáo viên nhắc cho học sinh tên tác giả em không nhớ - Hướng dẫn học sinh ôn lại hát kết hợp gõ đệm theo nhịp tiết tấu hát - Giáo viên mời số học sinh lên biểu diễn trước lớp - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát * Hoạt động 2: Nghe Quốc Ca - Giáo viên giới thiệu ngắn gọn Quốc Ca Việt Nam - Giáo viên cho học sinh nghe Quốc Ca - Đặt câu h cho học sinh : Bài Quốc Ca hát ? Tư người học sinh chào cờ phải nào? - Cho học sinh tự nhận xét: Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng HĐ Của Học Sinh - HS ý - HS đoán tên hát học + Quê Hương Tươi Đẹp + Lý Cây Xanh + Tập Tầm Vông + Hoà Bình Cho Bé + Năm Ngón Tay Ngoan ……… - HS thực - HS thực - HS nhận xét - HS lắng nghe -1- - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát: Hoà Bình Cho Bé lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS Lắng nghe - HS thực - HS trả lời - HS nhận xét - HS ý - HS thực - HS ý - HS ghi nhớ Tiết 2: Học Hát Bài: Thật Là Hay (Nhạc lời :Hoàng Lân) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời cao độ hát - Biết hát hát nhạc só Hoàng Lân viết II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên * Hoạt động Dạy hát bài: Thật Là Hay - Giới thiệu hát, tác giả Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng HĐ Của Học Sinh - HS lắng nghe -2- - GV cho học sinh nghe hát mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát - Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS thực - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết? - HS thực - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên HS rút ý nghóa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS trả lời + Bài :Thật Là Hay + Nhạc só: Hoàng Lân - HS nhận xét - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ Tiết 3: Ôn Tập Bài Hát: Thật Là Hay (Nhạc lời :Hoàng Lân) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời cao độ hát Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng -3- - Biết hát hát nhạc só Hoàng Lân viết II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Thật L Hay - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Lời hát viết? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp HĐ Của Học Sinh - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Thật Là Hay + Lời Nhạc só: Hoàng Lân - HS nhận xét - HS thực - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS thực - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng -4- G i a Tiết Học Hát Bài : Xoè Hoa (Dân Ca Thái- Lời: Phan Duy) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát - Biết hát Dân ca Thái, lời hát nhạc só Phan Duy viết II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học - Bài mới: Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng -5- Hoạt Động Của Giáo Viên * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Xoè Hoa - Giới thiệu hát, tác giả - GV cho học sinh nghe hát mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát - Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát HĐ Của Học Sinh - HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS thực - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân ca dân tộc nào? Lời hát viết? - Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS thực - HS trả lời: + Bài :Xoè Hoa + Dân Ca Thái + Lời Nhạc só: Phan Duy - HS nhận xét - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ G i a Tiết 5: Ôn Tập Bài Hát: Xoè Hoa (Dân Ca Thái- Lời: Phan Duy) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng -6- - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát - Biết hát Dân ca Thái, lời hát nhạc só Phan Duy viết II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Xoè Hoa - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân ca Dân Tộc nào? Lời hát viết? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát HĐ Của Học Sinh - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Xoè Hoa + Dân ca Thái + Lời Nhạc só: Hoàng Lân - HS nhận xét - HS thực - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS thực - HS thực - HS ý Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng -7- -HS ghi nhớ G i a Tiết 6: Học Hát Bài: Múa Vui (Nhạc lời :Lưu Hữu Phước) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát - Biết hát hát nhạc só Lưu Hữu Phước viết II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên * Hoạt động Dạy hát bài: Múa Vui - Giới thiệu hát, tác giả - GV cho học sinh nghe hát mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát - Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng HĐ Của Học Sinh - HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực -8- nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS thực - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết? - HS thực - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên HS rút ý nghóa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS trả lời + Bài :Múa Vui + Nhạc só: Lưu Hữu Phước - HS nhận xét - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ G i a Tiết 7: Ôn Tập Bài Hát: Múa Vui (Nhạc lời :Lưu Hữu Phước) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát - Biết hát hát nhạc só Lưu Hữu Phứơc viết II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng -9- - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Múa Vui - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Lời hát viết? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp HĐ Của Học Sinh - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Múa Vui + Lời Nhạc só: Lưu Hữu Phước - HS nhận xét - HS thực - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS thực - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 10 - - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp - HS thực - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS thực - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 40 - ... Hoa + Dân Ca Thái + Lời Nhạc só: Phan Duy - HS nhận xét - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ G i a Tiết 5: Ôn Tập Bài Hát: Xoè Hoa (Dân Ca Thái- Lời: Phan Duy) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca giai điệu... ĐÌnh Nhu; Lời : Việt Anh - HS nhận xét - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 23 - G i a Tiết 16: Kể Chuyện m Nhạc -Nghe Nhac I/Mục tiêu: - Học sinh biết danh nhân âm nhạc giới... ý -HS ghi nhớ G i a Tiết 23 : Học Hát Bài: Chú Chim Nhỏ Dể Thương (Nhạc Pháp: Lời: Hoàng Anh) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 32 - - Biết hát kết hợp vổ