Đang tải... (xem toàn văn)
Đây là bộ đề kiểm tra 1 tiết chương 1 toán 7, chuẩn kiến thức, kỹ năng. Có đầy đủ cả ma trận và đáp án, thang điểm trắc nghiệm 4 điểm, tự luận 6 điểm. Quý thầy, cô chỉ cần tải về và sử dụng. Tùy theo đối tượng học sinh của mình mà thay đổi câu hỏi cho phù hợp. Với giá 37 000đ trên 1 bộ đề kiểm tra là rất phù hợp để quý thầy, cô có thể tiết kiệm thời gian làm đề và dành khoảng thời gian quý báu này cho gia đình.
Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG III NĂM HỌC 2016 – 2017 Môn: Đại số – Thời gian 45’ Điểm Lời phê A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm ) Hãy chọn chữ đứng trước câu trả lời Bài 1 Điều tra số giấy vụn thu lớp trường A ghi lại bảng sau (đơn vị tính kilogam): 58 60 57 60 61 61 57 58 61 60 58 57 Câu 1: 1: Bảng gọi là: A Bảng “tần số” B Bảng “phân phối thực nghiệm” C Bảng thống kê số liệu ban đầu C Bảng dấu hiệu Câu 2: 2: Đơn vị điều tra là: A 12 B Trường THCS A C Số giấy vụn thu D Một lớp học trường THCS A Câu 3: : Các giá trị khác là: A B 57; 58; 60 C 12 D 57; 58; 60; 61 Bài Số cân nặng 20 HS (làm tròn đến kg) lớp ghi lại sau: Số cân nặng (x) 28 30 31 32 36 45 Tần số (n) 3 N = 20 Câu 4: Dấu hiệu điều tra là: A Số cân nặng học sinh lớp B Một lớp C Số cân nặng 20 học sinh D Mỗi học sinh Câu 5: Số giá trị dấu hiệu là: A B 202 C 20 D Câu 6: Mốt dấu hiệu là:: là:: A 45 B C 31 D 32 Điền vào chỗ trống( ) để khẳng định Câu 7: Tần số giá trị Câu 8: Mốt dấu hiệu B PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm) Bài 1: (6 điểm) Thời gian giải xong tốn (tính phút) học sinh lớp ghi lại bảng sau: 10 15 13 17 15 15 10 17 13 10 15 17 17 17 17 15 15 13 13 15 a/ Dấu hiệu gì? Số giá trị khác bao nhiêu? b/ Lập bảng “tần số” tính số trung binh cộng c/ Tìm mốt dấu hiệu nêu nhận xét d/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Bài 2: (1 điểm) Điểm kiểm tra “1 tiết” mơn tốn “tổ học sinh” ghi lại bảng “tần số” sau: Điểm (x) Biết điểm Tần số (n) cộng tìm giá trị n n 10 trung bình 6,8 6,8 Hãy BÀI LÀM: I MA TRẬN KIỂM TRA CHƯƠNG II – ĐẠI SỐ Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương) Thu thập số liệu thống kê, tần số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Bảng “ tần số” Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số trung bình cộng, Biểu đồ đoạn thẳng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Nhận biết Vận dụng Thông hiểu Cấp độ thấp TNKQ TL Dựa vào khái niệm xác định bảng thống kê số liệu, số giá trị, giá trị khác 1,5đ 15% TNKQ TL TL Cấp độ cao TNKQ TL Dựa vào khái niệm xác định dấu hiệu thống kê, đơn vị điều tra 0,5đ 5% 2đ 20% 4đ 40% Lập bảng “tần số” dựa cách lập bảng “tần số” học; dựa vào bảng “tần số” 2đ 20% Xác định bảng “tần số” 0,5đ 5% Xác định mốt dấu hiệu Vận dụng cơng thức tính số trung bình cộng Tìm mốt dấu hiệu Vẽ biểu đồ đoạn thẳng 0,5đ 5% 2,5đ 25% TNKQ Cộng 2đ 20% 2,5đ 25% 4đ 40% 2,5đ 25% Hiểu tổng tổng tần số kết hợp công thức tính số trung bình cộng để tìm giá trị n 1đ 10 % 1đ 10 % 3,5đ 35% 10 10đ 100% II ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II MÔN: ĐẠI SỐ A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm ) Em khoanh tròn đáp án Đúng Bài 1 Điều tra số giấy vụn thu lớp trường A ghi lại bảng sau (đơn vị tính kilogam): 58 60 57 60 61 61 57 58 61 60 58 57 Câu 1: 1: Bảng gọi là: A Bảng “tần số” B Bảng “phân phối thực nghiệm” C Bảng thống kê số liệu ban đầu C Bảng dấu hiệu Câu 2: 2: Đơn vị điều tra là: A 12 B Trường THCS A C Học sinh D Một lớp học trường THCS A Câu 3: 3: Các giá trị khác là: A B 57; 58; 60 C 12 D 57; 58; 60; 61 Bài Số cân nặng 20 HS (làm tròn đến kg) lớp ghi lại sau: Số cân nặng (x) 28 30 31 32 36 45 Tần số (n) 3 N = 20 Câu 4: Dấu hiệu điều tra là: A Số cân nặng học sinh lớp B Một lớp C Số cân nặng 20 học sinh D Mỗi học sinh Câu 5: Số giá trị dấu hiệu là: A B 202 C 20 D Câu 6: Mốt dấu hiệu là:: là:: A 45 B C 31 D 32 B PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Bài 1: (6 điểm) Thời gian giải xong tốn (tính phút) học sinh lớp ghi lại bảng sau: 10 15 13 17 15 15 10 17 13 10 15 17 17 17 17 15 15 13 13 15 a/ Dấu hiệu gì? Số giá trị khác bao nhiêu? b/ Lập bảng “tần số” tìm mốt dấu hiệu hiệu c/ Tính số trung bình cộng d/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Bài 2: (1 điểm) Điểm kiểm tra “1 tiết” môn toán “tổ học sinh” ghi lại bảng “tần số” sau: Điểm (x) 10 Tần số (n) n Biết điểm trung bình cộng 6,8 6,8 Hãy tìm giá trị n III HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II MÔN: ĐẠI SỐ A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm ) Mỗi câu 0,5 Điểm C D D A D D B PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Bà i Đáp án Số điểm a/ Dấu hiệu thời gian làm toán học sinh điểm b/ Bảng “tần số” (6 điểm) Giá trị (x) 10 13 15 17 Tần số (n) N = 20 điểm M0 = 15 c/ Tính số trung bình cộng X 10 � 13 � 15 � 17 � 289 = =14,45 20 20 điểm Theo bài: (1 điểm) 5� 6� 9� n 10 � 6,8 n 1 50 � n 6,8 8 n 50+9n = 54,4 + 6,8n 2,2n = 4,4 � n=2 điểm ... 31 D 32 B PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Bài 1: (6 điểm) Thời gian giải xong tốn (tính phút) học sinh lớp ghi lại bảng sau: 10 15 13 17 15 15 10 17 13 10 15 17 17 17 17 15 15 13 13 15 a/ Dấu hiệu gì? Số... trường THCS A Câu 3: 3: Các giá trị khác là: A B 57; 58; 60 C 12 D 57; 58; 60; 61 Bài Số cân nặng 20 HS (làm tròn đến kg) lớp ghi lại sau: Số cân nặng (x) 28 30 31 32 36 45 Tần số (n) 3 N = 20 Câu... để tìm giá trị n 1đ 10 % 1đ 10 % 3, 5đ 35 % 10 10đ 100% II ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II MÔN: ĐẠI SỐ A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm ) Em khoanh tròn đáp án Đúng Bài 1 Điều tra số giấy vụn thu lớp trường A
