UBND HUYỆN SƠN DƯƠNG TRƯỜNG TH HỢP THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC NĂM HỌC 2019 -2020 - Họ tên: Bùi Ngọc Dương, Năm sinh: 1976 - Chức danh nghề nghiệp: Giáo viên THCS - Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hợp Thành, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang - Hạng chức danh nghề nghiệp: Giáo viên THCS hạng III, mã số V.07.04.12 Bậc: 7/10; Hệ số lương: 3,96 I TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA VIÊN CHỨC Kết quả thực công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc ký kết: Bản thân phân công giảng dạy môn tiếng Anh lớp 3D, 4A, 4B, 4D, 5C 5D, tơi ln cố gắng hồn thành cơng việc giao, gương mẫu phong trào thi đua nhà trường, cơng đồn, Đội TNTP tổ chức Thực đúng giấc, ln hồn thành tốt hờ sơ sổ sách cá nhân giao nộp đúng quy định tổ, nhà trường Thực quy định đạo đức nghề nghiệp: - Luôn trung thực, khách quan thực thi nhiệm vụ, phát huy tinh thần phê bình tự phê bình thẳng thắn, nghiêm túc, công bằng,dân chủ; ý thức tuyên truyền, vận động đờng nghiệp xây dựng khối đồn kết nội - Có tính độc lập, chuyên nghiệp thực nhiệm vụ Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp việc thực quy tắc ứng xử viên chức: - Ln có tinh thần trách nhiệm thực nhiệm vụ giao: - Thái độ phục vụ nhân dân tận tính chu đáo, không hách dịch, khơng nề hà khó khăn - Bản thân có tinh thần phối hợp với đồng nghiệp quan thực nhiệm vụ; với công chức, người lao động quan khác ln hịa nhã vui vẻ tận tình trợ giúp - Chủ động hợp tác,cộng tác với đồng nghiệp thực nhiệm vụ dạy học giáo dục học sinh; tiếp thu áp dụng kinh nghiệm đồng nghiệp để nâng cao chất lượng dạy học; góp phần xây dựng tập thể sư phạm tốt, đoàn kết Thực nghĩa vụ khác viên chức: a) Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách Đảng pháp luật Nhà nước + Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách Đảng Ngay từ đầu năm học 2019 – 2020 bản thân học tập, quán triệt văn kiện, nghị quyết thực thi pháp luật, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, học tập tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh - Bản thân gương mẫu vận động người thân gia đình chấp hành tốt đường lối, chủ trương, chính sách Đảng học tập, nghiên cứu năm học Gương mẫu tham gia hoạt động chính trị, xã hội; Gương mẫu thực nghĩa vụ công dân + Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước - Làm rõ những điều công chức, viên chức không làm quy định pháp luật điều chỉnh khác liên quan đến công chức, viên chức công việc giao - Luôn ý thức học tập nâng cao trình độ hiểu biết pháp luật có liên quan đến nhiệm vụ phân công b) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong lề lối làm việc: + Về phẩm chất chính trị: Lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định với đường lối lãnh đạo Đảng, chính sách pháp luật nhà nước + Về đạo đức: - Đạo đức cá nhân sáng - Đạo đức với quan ln trung thực hồn thành tốt nhiệm vụ giao, báo cáo kịp thời, trung thực thông tin với lãnh đạo quan - Đạo đức với xã hội: Say mê, toàn tâm toàn ý với với nghề, thường xuyên đúc rút kinh nghiệm vận dụng cách sáng tạo hoạt động giáo dục; tích cực tham gia vận động người tham gia đấu tranh chống biểu tiêu cực Luôn chăm lo đến sự phát triển toàn diện học sinh, dân chủ quan hệ thầy trò, tích cực bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp, chính đáng học sinh Luôn coi trường nhà, phối hợp tốt với chính quyền nhân dân nơi công tác nơi cư trú + Tác phong công tác nhanh nhẹn, mẫu mực, giữ lề lối làm việc chuẩn mực, khẩn trương, chính xác khoa học II TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA VIÊN CHỨC Đánh giá ưu, nhược điểm: - Ưu điểm: Giảng dạy nhiệt tình, ln hồn thành tốt nhiệm vụ giao - Nhược điểm: Tuy vậy, nhiều yếu tố khách quan chủ quan mà số nhiệm vụ chưa đạt mức mong đợi Phân loại đánh giá: (Phân loại đánh giá theo mức sau; Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hồn thành tốt nhiệm vụ; hồn thành nhiệm vụ; khơng hoàn thành nhiệm vụ) Tự xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ Ngày tháng 07 năm 2020 Viên chức tự đánh giá Bùi Ngọc Dương III Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ VIÊN CHỨC Ý kiến tập thể đơn vị nơi viên chức công tác (Tổ chuyên môn) ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Nhận xét lãnh đạo trực tiếp quản lý viên chức (Tổ trưởng tổ phó) ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Ngày … tháng 07 năm 2020 Tổ trưởng tổ IV KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN Nhận xét ưu, nhược điểm: - Ưu điểm: ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… - Nhược điểm: ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Kết quả đánh giá, phân loại viên chức: Xếp loại: ……………………………………………………………………………………………………………… Hợp Thành, ngày .tháng năm 2020 HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Vi ... đợi Phân loại đánh giá: (Phân loại đánh giá theo mức sau; Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; khơng hồn thành nhiệm vụ) Tự xếp loại: Hồn thành tốt nhiệm... vụ Ngày tháng 07 năm 2020 Viên chức tự đánh giá Bùi Ngọc Dương III Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ VIÊN CHỨC Ý kiến tập thể đơn vị nơi viên chức công tác (Tổ chuyên môn)... mực, khẩn trương, chính xác khoa học II TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA VIÊN CHỨC Đánh giá ưu, nhược điểm: - Ưu điểm: Giảng dạy nhiệt tình, ln hồn thành tốt nhiệm vụ giao - Nhược điểm: Tuy vậy,