Đang tải... (xem toàn văn)
Đề cương HK2 môn GDCD 10 năm 2019-2020 - THPT Xuân Đỉnh sẽ giúp các bạn học sinh chuẩn bị ôn luyện và bổ trợ kiến thức cho kỳ thi sắp tới. Tài liệu này được trình bày hệ thống, logic và chú trọng vào những điểm trọng tâm cần ôn tập trong chương trình GDCD 10.
TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019-2020 MÔN: GDCD (KHỐI: 10) I PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: Đạo đức gì? Sự khác đạo đức pháp luật? Lấy ví dụ hành vi đạo đức hành vi pháp luật Câu 2: Đạo đức có vai trị phát triển cá nhân, gia đình xã hội Lấy ví dụ để làm sáng tỏ vai trị đạo đức? Câu 3: Lương tâm gì? Làm để trở thành người có lương tâm? Lấy ví dụ hành vi có lương tâm xã hội đánh giá cao Câu 4: Nghĩa vụ gì? Nghĩa vụ niên Việt Nam gì? Là học sinh, em cần làm để thực tốt nghĩa vụ mình? Câu 5: Tình u chân gì? Tình u chân biểu nào? Một số điều nên tránh tình yêu gì? Tác hại việc yêu đương sớm gì? Câu 6: Gia đình gì? Em nêu chức gia đình? Kể tên ba câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao có nội dung nói tình cảm gia đình? Câu 7: Cộng đồng gì? Cộng đồng có vai trò sống cá nhân? Kể tên kiểu cộng đồng mà em biết? Câu 8: Sống hịa nhập gì? Thanh niên học sinh cần làm để sống hịa nhập với tập thể lớp học, trường học, với cộng đồng nơi ở? Câu 9: Lịng u nước gì? Lòng yêu nước biểu nào? Bản thân em rút học từ truyền thống yêu nước dân tộc ta? Câu 10: Trách nhiệm niên với nghiệp bảo vệ Tổ quốc thể nội dung nào? Theo em, thời bình trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc có cịn quan trọng khơng? Tại sao? Câu 11: Em kể tên vấn đề xem cấp thiết nhân loại nay? Hậu vấn đề gây cho người gì? Câu 12: Giải tình sau: Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH An Bình ngồi cạnh lớp Một hơm Bình bút đẹp mà mẹ mua cho Bình nghi ngờ An lấy trộm mình, khơng có chứng nên Bình có nói xỏ, nói xiên ý xúc phạm An học Ngày hơm sau, lúc học Bình thấy bút bị rơi bàn học góc khuất Bình vơ ân hận làm với An Em có suy nghĩ trạng thái cảm xúc Bình lúc đó? Gọi tên trạng thái cảm xúc Bình? Nếu Bình, em làm gì? Thơng qua tình em rút học cho thân? Câu 13: Giải tình sau: Minh thường xuyên vi phạm nội quy nhà trường như: học muộn, trốn tiết, nghỉ học không phép, không thuộc bài… Khi giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở phê bình, Minh cãi lại giận dỗi trả lời: “ Em nghỉ học ln” Em có suy nghĩ hành động thái độ Minh? Nếu nghỉ học, Minh gánh chịu hậu gì? Nếu tiếp tục học Minh khơng sửa đổi ảnh hưởng sao? Câu 14: Theo em, người thiên nhiên gắn bó mật thiết với nào? Em cho biết ảnh hưởng xấu tác động đến mặt đời sống người tự nhiên ô nhiễm môi trường gây ra? Em cần có thái độ trước tác động xấu ấy? Câu 15: Giải tình sau: Lan người chăm học tập, từ lớp đến lớp 10 Lan học sinh giỏi Lan nghĩ học sinh phổ thông học giỏi đủ Chính nên Lan thường thờ với hoạt động lớp, trường Những lớp tổ chức dã ngoại Lan tìm cách từ chối tham gia Trong hoạt động giáo dục lên lớp, Lan thường tham gia cho xong việc, thiếu nhiệt tình Các bạn lớp góp ý Lan nói: người đừng nên can thiệp vào sở thích riêng người khác Theo em, suy nghĩ việc làm Lan có phù hợp khơng? Tại sao? Em góp ý cho Lan? II PHẦN TRẮC NGHIỆM THAM KHẢO Học sinh đọc câu hỏi khoanh tròn vào đáp án mà em cho Câu 1: Câu tục ngữ sau nói hịa nhập? A Tức nước vỡ bờ C Uống nước nhớ nguồn B Đồng cam cộng khổ D Ăn nhớ kẻ trồng Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 2: Truyền thống đạo đức dân tộc ta kế thừa thời đại hôm nay? A Trọng nam, khinh nữ C.Trung quân, quốc B Tam tòng, tứ đức D Nhân nghĩa Câu 3: Lòng yêu nước dân tộc Việt Nam thể biểu sau đây? A Bảo vệ sử dụng tiết kiệm, hợp lý tài nguyên thiên nhiên B Giữ gìn trật tư, giữ vệ sinh nơi cơng cộng C Tình cảm gắn bó với quê hương, đất nước D Tất phương án Câu 4: Em khơng đồng tình với quan điểm sau đây: “Những vấn đề cấp thiết nhân loại…” A Không liên quan đến điều kiện phát triển quốc gia B Tiếp tục gia tăng C Ảnh hưởng trực tiếp đến sống nhân loại D Giải vấn đề cấp thiết nhân loại cần hợp tác đa phương Câu 5: Câu tục ngữ “Một làm chẳng nên non, ba chụm lại lên núi cao” thể giá trị sau đây: A Nhân nghĩa C Hợp tác B Hạnh phúc D Tất phương án Câu 6: Quan niệm sau nói người có đạo đức? A Lợi ích tập thể xã hội phải điều chỉnh cho phù hợp với lợi ích cá nhân B Cá nhân phải tự giác điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích tập thể xã hội C Lợi ích cá nhân với lợi ích tập thể lợi ích xã hội khơng có liên quan đến D Cá nhân cần nghĩ đến lợi ích mình, bất chấp lợi ích tập thể xã hội Câu 7: “Việt Nam muốn làm bạn với tất nước.” Quan điểm Đảng ta nói vấn đề gì? A Hợp tác Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 C Đoàn kết Trang B Nhân nghĩa TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH D Hòa nhập Câu 8: Trách nhiệm hàng đầu niên Việt Nam với nghiệp bảo vệ Tổ quốc gì? A Tham gia nhập ngũ đủ tuổi B Trung thành với Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa C Tham gia hoạt động phong trào niên địa phương D.Tất phương án Câu 9: Ở nước ta, bùng nổ dân số gây hậu gì? A Đảm bảo nguồn cung cấp lương thực, thực phẩm B Tạo nguồn lao động dồi C Kinh tế phát triển D Chất lượng lao động giảm sút Câu 10: Nội dung sách kế hoạch hóa gia đình nước ta gì? A Mỗi cặp vợ chồng nên có B Mỗi cặp vợ chồng nên có từ trở lên C Mỗi cặp vợ chồng nên có từ 1-3 D Mỗi cặp vợ chồng nên có từ 1-2 Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang ... bạn với tất nước.” Quan điểm Đảng ta nói vấn đề gì? A Hợp tác Đề cương học kỳ II -Năm học 201 9-2 020 C Đoàn kết Trang B Nhân nghĩa TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH D Hòa nhập Câu 8: Trách nhiệm hàng đầu niên... vỡ bờ C Uống nước nhớ nguồn B Đồng cam cộng khổ D Ăn nhớ kẻ trồng Đề cương học kỳ II -Năm học 201 9-2 020 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 2: Truyền thống đạo đức dân tộc ta kế thừa thời đại hôm nay?... Câu 10: Nội dung sách kế hoạch hóa gia đình nước ta gì? A Mỗi cặp vợ chồng nên có B Mỗi cặp vợ chồng nên có từ trở lên C Mỗi cặp vợ chồng nên có từ 1-3 D Mỗi cặp vợ chồng nên có từ 1-2 Đề cương