Boi duong hieu truong THPT 3-2010 b3_2

93 310 1
Boi duong hieu truong THPT 3-2010 b3_2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIÁO DỤC NHỮNG XU HƯỚNG MỚI 3/2010 Quách Tuấn Ngọc Cục trưởng Cục Công nghệ Thông tin quachtuanngoc@moet.edu.vn Chủ đề Chủ trương của ngành, các văn bản 1. Văn bản quy phạm pháp luật, chỉ đạo 2. Mạng giáo dục – EduNet Internet, e-mail, website, forum, web conference… 1. Phương thức mới bồi dưỡng giáo viên 2. Học liệu mở, nguồn tài nguyên giáo dục mở 3. Thông tin thi cử của từng trường THPT có được nhờ Cục CNTT 4. E-Learning 5. Hệ thống thông tin quản lý 6. Phần mềm mã nguồn mở 7. Phần mềm thay thế thiết bị 8. Chuẩn bị các Thông tư hướng dẫn mới CNTT và giáo dục Những mối quan hệ chính: • CNTT hỗ trợ đổi mới dạy và học • CNTT hỗ trợ đổi mới nội dung • CNTT hỗ trợ quản lý giáo dục các cấp • Đào tạo nguồn nhân lực CNTT Bàn về thuật ngữ ICT (Information and Communication Technology) • Trước năm 2000: Thế giới dùng thuật ngữ IT • Sau 2000: ICT được hội nghị G7 dùng • Đó là: – Technology: Công nghệ – Information: Thông tin – Communication Trao đổi thông tin, liên lạc với nhau • Thực tế thuật ngữ ICT đã tồn tại ở Việt Nam từ .1946 • 1946: Cục Thông tin và Liên lạc, tiền thân của Tổng cục Bưu điện, nay là Bộ TT và TT • Quân đội có Bộ tư lệnh Thông tin và Liên lạc • Suy ngẫm: Thông tin và Liên lạc là hai phạm trù đi liền với nhau Chủ trương lớn của ngành • 2007: Thành lập Cục CNTT. Mở đầu bước ngoặt. • 2008-2009: Năm học đẩy mạnh ứng dụng CNTT • Lần đầu tiên có tên năm học • Tên đầu tiên là “Ứng dụng CNTT” Nhiều văn bản về CNTT ra đời: • Chỉ thị 55 của Bộ trưởng • Quyết định 698 của Thủ tướng phê duyệt kế hoạch tổng thể phát triển nguồn nhân lực về CNTT • Thông tư 07 về sử dụng email và website • Thông tư 08 về phần mềm mã nguồn mở • Nghị định 64 về ứng dụng CNTT • Nghị định 102 quy định đầu tư CNTT sử dụng vốn ngân sách http://vanban.moet.gov.vn • Gov là website chính phủ nên có giá trị pháp lý • Cẩm nang tra cứu điện tử về tất cả các văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến giáo dục và văn bản điều hành • Thí dụ: Các văn bản về CNTT  Hãy tra cứu mục Công nghệ thông tin Hiệu trưởng cần có kỹ năng tra cứu, tìm kiếm thông tin, văn bản thay vì nhớ quá nhiều Lưu ý: Không ai dại đi trích dẫn các văn bản từ website các dự án, các địa chỉ abc.com.vn vì không được coi là có giá trị pháp lý Mạng giáo dục – EduNet Hạ tầng thông tin và liên lạc 1. Internet connection (Hạ tầng Infrastructure) 2. Email system (communication) 3. Website (Information) 4. Forum, blog, wiki, e-portfolio… 5. Web conference 6. Open Education Resource: Nguồn học liệu mở 7. Trung tâm mạng giáo dục Data center Mạng giáo dục - EduNet • 25/9/2008: Bộ GDĐT và Viettel kí kết văn bản hợp tác, theo đó Viettel tài trợ mãi mãi và miễn phí kết nối Internet băng thông rộng tới tất cả các cơ sở giáo dục phổ thông, mầm non, TCCN, các trung tâm giáo dục và các phòng GDĐT Còn có một chiến dịch Điện Biên khác • 7/5/2009 Kỉ niệm 55 chiến thắng • 10/4/2009: Cục CNTT và Viettel lên Điện Biên thị sát • Kết quả: Chưa có gì ! Vô cùng khó khăn! • Sáng 11/4: Cán bộ chỉ huy của Viettel từ 7 tỉnh phía bắc đã về đến Điện Biên • Quyết tâm được ban ra: Phải làm xong cho Điện Biên! • Trước ngày 7/5/2009: Xong 75% • Trong 3 tháng: 6500 cột điện treo cáp đã được trở từ 7 tỉnh dồn về cho Điện Biên. • Có nơi, Viettel rải 65 Km cáp quang phục vụ cho 2 trường trong rừng • Cục CNTT xây dựng website, email, tập huấn . • 10/7/2009: PTT, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân lên khánh thành • Trên thế giới, chỉ có Quân đội Nhân dân Việt nam anh hùng mới làm và làm được kỳ tích như vậy! [...]... phụ huynh • Phổ biến thông tin nhanh, gọn, chính xác • Thí dụ: Phổ biến thông tin tuyển sinh E-mail với Hiệu trưởng • Đăng ký vào nhóm e-mail để nhận thông tin từ Bộ: Hãy gửi e-mail đến địa chỉ dangky -THPT@ moet.edu.vn • Cục CNTT cũng cấp e-mail @moet.edu.vn cho các trường, cho hiệu trưởng, cho giáo viên Đăng ký: Gửi e-mail đến dangky-email@moet.edu.vn Hoặc vào trang sau để đăng ký http://edu.net.vn/services/dangkynhom.htm... Hệ thống website • Phương tiện truyền bá thông tin • Phương tiện cung cấp dịch vụ công, dịch vụ hành chính công • Website của Bộ: www.moet.gov.vn và www.edu.net.vn • Câu hỏi: Làm thế nào để mỗi trường THPT có thể có website ? Đặt ở đâu ? Hệ thống website của Bộ www.moet.gov.vn có giá trị pháp lý và www.edu.net.vn của cộng đồng • • • • • • • • http://diendan.edu.net.vn Diễn đàn http://en.moet.gov.vn... • • • • • • http://vayvondihoc.moet.gov.vn http://daotaotheonhucau.moet.gov.vn http://khcn.moet.gov.vn http://thietbi.moet.gov.vn http://www.ocw.vn Open courseware http://gdcn.moet.gov.vn http://kiencotruonghoc.moet.gov.vn http://itmart.moet.gov.vn • … www.moet.gov.vn Tạo dựng website trường học • Hiện nay trường tự xoay xở, tự lập và thuê chỗ • Hậu quả: Khi x N trường = rất lãng phí, khó khăn trong... mô hình trực tuyến • Hiện đại Kinh phí đầu tư rất ít • Phù hợp với tâm lý, hoàn cảnh giáo viên • Phục vụ học tập thường xuyên, suốt đời • Có thể học mọi nơi, mọi lúc • Có thể nối tới tất cả các trường THPT • Có thể nối đến gần 700 phòng giáo dục • Rút ngắn nhiều thời gian của toàn ngành, • Tiết kiệm chi phí đi lại, ăn ở Bộ trưởng họp với 63 Sở Phòng giáo dục Đông Triều, Quảng Ninh • Họp giữa Phòng với... … • Cách trình bày qua mạng của tôi hôm nay là một thí dụ đơn giản • Có thể huấn luyện cả các phần mềm … • Thiếu gì học nấy, học suốt đời (học cả năm) Đội ngũ giáo viên phổ thông Bậc học Tiểu học THCS THPT Số lượng giáo viên 360.000 280.000 99.000 • Thử hỏi: Nếu mở các lớp bồi dưỡng (chuyên môn, chính trị…), mỗi lớp 100 người thì hết bao lâu và tốn bao nhiêu ? Thử hỏi cấp THCS ? • Bao nhiêu lớp ? 2800 . trù đi liền với nhau Chủ trương lớn của ngành • 20 07: Thành lập Cục CNTT. Mở đầu bước ngoặt. • 20 08 -20 09: Năm học đẩy mạnh ứng dụng CNTT • Lần đầu tiên. nhiều. • Hoàn thành: Lý thuyết sẽ là 12/ 2010 • Thực tế dự kiến: • Đại lễ khánh thành mạng giáo dục vào ngày 10/9 /20 10 mừng đại lễ 1000 năm Thăng Long •

Ngày đăng: 11/10/2013, 11:11

Hình ảnh liên quan

- Mô hình tập trung đầu tư 1 hệ thống server, - Phân tán quyền vận hành,  - Boi duong hieu truong THPT 3-2010 b3_2

h.

ình tập trung đầu tư 1 hệ thống server, - Phân tán quyền vận hành, Xem tại trang 22 của tài liệu.
Mô hình thay đổi - Boi duong hieu truong THPT 3-2010 b3_2

h.

ình thay đổi Xem tại trang 30 của tài liệu.
• Kênh hình video: người giảng bài • Kênh tiếng (voice, sound) - Boi duong hieu truong THPT 3-2010 b3_2

nh.

hình video: người giảng bài • Kênh tiếng (voice, sound) Xem tại trang 31 của tài liệu.
– Mô hình trực tuyến - Boi duong hieu truong THPT 3-2010 b3_2

h.

ình trực tuyến Xem tại trang 40 của tài liệu.
• Điển hình tiên tiến: Quảng Trị, Nghệ An ... - Boi duong hieu truong THPT 3-2010 b3_2

i.

ển hình tiên tiến: Quảng Trị, Nghệ An Xem tại trang 74 của tài liệu.
nhiều màn hình và bàn phím, tiết kiệm điện, tiết kiệm đầu tư, tiết kiệm bản quyền - Boi duong hieu truong THPT 3-2010 b3_2

nhi.

ều màn hình và bàn phím, tiết kiệm điện, tiết kiệm đầu tư, tiết kiệm bản quyền Xem tại trang 89 của tài liệu.
5. Mô hình trường học điện tử - Boi duong hieu truong THPT 3-2010 b3_2

5..

Mô hình trường học điện tử Xem tại trang 91 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan