Luận văn sư phạm Nghiên cứu một số chỉ tiêu thể lực của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 từ K.31 đến K.29

66 75 0
Luận văn sư phạm Nghiên cứu một số chỉ tiêu thể lực của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 từ K.31 đến K.29

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Khoá luận tốt nghiÖp PH N M 1.1 U TV N T m vóc th l c đ c m sinh th ph n ánh m t ph n th c tr ng c a c th Trong t m vóc nói lên m c đ phát tri n cân đ i c a hình thái, th l c đ c hi u nh m t d tr v c ng l c, v s c m nh c th [13] Hai y u t liên quan đ n kh n ng lao đ ng th m m c a ng i, đ c th hi n qua ch s sinh h c Ch s sinh h c ng i không ch cung c p nh ng thông tin khoa h c c n thi t cho vi c nghiên c u y sinh h c ph c v công tác b o v ch m sóc s c kho cho nhân dân, mà s d ng nhi u l nh v c khác: kinh t , xã h i, giáo d c, m thu t, an ninh qu c phịng M t đ t n khơng khơng ch đ đ c giàu m nh hay c ph n ánh qua bình quân thu nh p đ u ng c ph n ánh b i ch s sinh h c ng i mà i T lâu, nhi u nhà Nhân ch ng h c Y h c tiên phong vi c nghiên c u ch s sinh h c ng b id ng th h tr Song ch s th thay đ i c a xã h i, môi tr l i, áp d ng đ c bi t r ng rãi giáo d c ng thay đ i theo th i gian s ng t nhiên , đáng k nh t ch đ dinh d ng ng thơng tin.Vì v y, c n có nh ng nghiên c u sát th c v i t ng giai đo n phát ti n c a xã h i Ngày nay, v i s phát tri n c a th gi i, n n kinh t , xã h i, khoa h c k thu t c a Vi t Nam c ng phát tri n m nh m ngày đ i s ng nhân dân c nâng cao, nhu c u n ngon m c đ p ngày l n Chính u làm cho ch s sinh h c c a ng i Vi t Nam thay đ i r t nhi u V y s thay đ i nh th nào? T i Vi t Nam có r t nhi u cơng trình nghiên c u v ch s sinh h c Tr-êng §HSP Hà Nội D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp c a ng ng i Vi t Nam Các cơng trình cho th y ch s sinh h c i thay đ i theo th i gian Tuy nhiên, tác gi m i ch đ c p đ n th c tr ng th l c ng i Vi t Nam m t s đ a ph ng ho c tr ng h c mà ch a có nh ng so sánh c th đ tìm hi u nguyên nhân s sai khác gi a nhóm đ i t ch ng nghiên c u theo l a tu i, theo vùng mi n nh m xây d ng m t ng trình giáo d c th ch t phù h p tr ng đ i h c Cho đ n có cơng trình "Nghiên c u m t s ch tiêu v th l c, sinh lý c a sinh viên tr ng HSPHN2" sinh viên Ph m Th Ph ng Anh - K27B - Khoa Sinh - KTNN ti n hành nghiên c u v th c tr ng th l c m t s ch tiêu sinh lý (hô h p, tu n hoàn) c a sinh viên tr ng HSPHN2 theo nhóm tu i t n m th nh t đ n n m th t c ng nh nghiên c u mang tính so sánh gi a đ i t ng sinh viên khác c a tr ng kh ng đ nh thêm m t s ch s sinh h c trung bình c a sinh viên góp ph n xây d ng ch ng trình giáo d c th ch t phù h p tr ng HSPHN2, ch n đ tài: ắNghiên c u m t s ch tiêu v th l c, sinh lý c a sinh viên tr ng HSPHN t K31 đ n K29” 1.2 M C ÍCH C A TÀI - Góp ph n xây d ng ch tiêu sinh lý c a ng i Vi t Nam giai đo n hi n - So sánh ch tiêu sinh lý, th l c c a sinh viên tr tr ng đ i h c khác v i giá tr sinh h c ng - Giúp ph n vào vi c xây d ng ch sinh viên tr ng HSPHN2 v i i Vi t Nam - 2002 ng trình giáo d c th ch t cho ng HSPHN2 Tr-ờng ĐHSP Hà Nội 2 D-ơng Thị Y Na – K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp PH N T NG QUAN TÀI LI U 2.1 L CS NGHIểN C U Vi c nghiên c u hình thái, sinh lý c th ng i m t b ph n c a sinh h c c th , c ng có l ch s t n t i phát tri n h t s c phong phú th gi i c ng nh t i Vi t Nam Con ng i quan tâm nhi u đ n hình thái nghiên c u v t bi t đo chi u cao c a T th k XVIII, Tenon coi tr ng l ng m t ch s quan tr ng đ đánh giá th l c [2] Sau này, nhà gi i ph u h c kiêm h a s th i ph c h ng nh Lêonard de Vinci, Mikenlangie, Raphael tìm hi u r t k c u trúc m i t ph u c th ng ng quan gi a b ph n gi i i đ đ a lên nh ng tác ph m h i h a c a M i quan h gi a hình thái v i môi tr ng s ng c ng đ c nghiên c u t ng đ i s m mà đ i di n cho nhà nhân tr c h c: Ludman, Nold Volanski Rudoly Martin ng i đ t n n móng cho nhân tr c h c hi n đ i Trong hai tác ph m n i ti ng "Giáo trình v nhân tr c h c - 1919" "Ch nam đo đ c c th x lý th ng kê - 1924" ông đ xu t m t s ph pháp đo đ c kích th c c a c th , cho đ n v n đ ng c s d ng ph bi n [6], [3] Ti p theo ông nhà nhân t c h c: P.N Baskirov v i tác ph m "Nhân tr c h c - 1962", Evan Dervael v i "Nhân tr c h c - 1964" , Bunal (1941), A.M.Uruxon (1962)… Vi c nghiên c u nhân tr c h c ngày hoàn thi n đa d ng h n, th hi n qua cơng trình c a: X.Galpperil (1965), Tomiewicz (1968), Tarasov (1968), Tomner (1979), M.Sempe, G.Pedron, M.P Rog - Pernot (1987) M t s nhà khoa h c khác nghiên c u s t ng tr Tr-ờng ĐHSP Hà Nội ng v m t hỡnh thỏi, D-ơng Thị Y Na – K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp ông cho r ng: ắT ng tr c th đo l ng đ i l ng ng b ng k thu t nhân tr c” [6] Lu n án ti n s c a Chusfian Friedrich Jupert ng ph ng s t ng lên v kh i l i c n m 1954 Cơng trình đ c nghiên c u theo ng pháp c t ngang (Cross - sectional study) ph ng pháp dùng ph bi n có u m r ti n, nhanh bao g m nhi u đ i t ng C ng kho ng th i gian này, Philibert gueneau de Montbeilard th c hi n nghiên c u d c (Longitudinal study) trai t 1759 đ n 1777 ây c ng ph ng pháp đ c ng d ng nhi u cho đ n ngày Sau đó, có cơng trình nghiên c u c a: Bowditch (1840 - 1941) M , Paul Godin (1860 - 1935) Pháp nhi u nghiên c u d c Âu N m 1977 hi p h i nhà t ng tr m tb ng h c đ M Châu c thành l p đánh d u c phát tri n m i c a vi c nghiên c u v n đ th gi i Hình thái c th ng i thu hút nhi u tác gi tham gia nghiên c u, không ch l nh v c y h c mà c l nh v c khác nh : kinh t , xã h i, an ninh, qu c phòng nh m b o v nâng cao s c kho , t o u ki n phát tri n toàn di n, t i đa v th ch t cho nhân dân Vi t Nam c ng có nhi u cơng trình nghiên c u v th l c, hình thái c th ng h c ng i Các cơng trình đ c t p trung cu n "H ng s sinh i Vi t Nam" xu t b n 1975 cu n "Các giá tr sinh h c ng Nam bình th i Vi t ng th p k 90 - th k XX" xu t b n 2002 2.2 CÁC NGHIểN C U V TH L C SINH LÝ NG I VI T NAM 2.2.1 Nghiên c u v hình thái, th l c Tr c n m 1954, hình thái th l c c a ng i Vi t Nam đ c nghiên c u l n đ u tiên vào n m 1875 Mondiere th c hi n tr em [8] Vào nh ng n m 30 c a th k XX t i Vi n trình c a Tr ng i h c Y khoa ông D ông B c C , có cơng ng (1936 - 1944) tiêu bi u tác ph m: "Nh ng đ c m nhân ch ng sinh h c c a ng c a P.Huard, A.Bigot (1938) "Hỡnh thỏi h c ng Tr-ờng ĐHSP Hà Nội i ông D ng" i gi i ph u th m m D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp h c" c a P.Huard Xn H p (1942); cơng trình nêu đ Xuân H p (1943) [8] Các c đ c m nhân tr c h c ng i Vi t Nam đ ng th i Nh ng n m sau có nhi u tác gi ti p t c nghiên c u v l nh v c nh ng k t qu l t ch a đ y đ T 1954 đ n vi c nghiên c u v hình thái, th l c đ cđ y m nh chuyên môn hóa, th hi n qua vi c thành l p b mơn Hình thái h c m t s tr đ ng đ i h c vi n nghiên c u Các H i ngh v l nh v c c t ch c nhi u l n, đ c bi t t n m 1967 đ n 1972 Nhi u ch c p qu c gia đ a ph ng đ "H ng s sinh h c ng c th c hi n, c th : i Vi t Nam 1975" GS Nguy n T n Gi Tr ng, nguyên ch nhi m b mơn sinh lý Tr biên [9] ng trình ng i h c Y Hà N i làm ch ây cơng trình đ u tiên có đ y đ thông s v th l c ng i Vi t Nam Trong có nh ng đ c m c b n v th l c nh : Chi u cao đ ng l a tu i 18 25 c a nam đ t 159,0 ± 5,0 cm n 149,0 ± 4,0 cm Nh v y nam có chi u cao h n n kho ng cm, c ng m c chênh l ch c a nhi u qu n th ng i th gi i [6] Tuy nhiên gi a mi n khác có s khác bi t v ch s tr ng, u ki n s ng nh h c a ng ng đ c m chi u cao i Tr ng l chi u cao ng đ n s t ng tr i u ch ng t mơi ng có quy lu t t ng tr ng phù h p v i quy lu t t ng tr l a tu i 18 25, đ i v i nam tr ng l ng ng 45,0 ± 4,0 kg n 43,0 ± 3,9 kg ây m i ch k t qu nghiên c u mi n B c nh ng th c s ch d a đáng tin c y cho nhà nghiên c u sau "Atlas nhân tr c h c ng Võ H ng ch biên đ i Vi t Nam l a tu i lao đ ng - 1986" c th c hi n nghiên c u t t c mi n c a đ t n Qua cơng trình tác gi nêu đ t m vóc , th l c ng c c đ c m vàquy lu t phát tri n i Vi t Nam [6] Tr-ờng ĐHSP Hà Nội D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp M t khác, có nh ng cơng trình nghiên c u v t ng đ i t ng c th : Công nhân, nông dân, cán b viên ch c, niên, sinh viên…nh : "Các ch s dinh d ng c a ng Duy Khuê, Nguy n H u C i l n m t xã thu c t nh Hà Tây" ng Nguy n Yên nghiên c u [5] "Hình thái th l c, kh i m , kh i n c b d y l p m d i da c a cơng nhân Liên hi p xí nghi p M c Châu" Lê H u H ng, V Duy S n c ng s ti n hành Nghiên c u cho th y t l a tu i 18 25 sang l a tu i 26á40 h u h t kích th c c a nam, n công nhân Liên hi p xí nghi p M c Châu đ u r t thay đ i Khi b c sang l a tu i 41 45, kích th c c ng nh kh i n c, kh i m gi m rõ r t [4] Thanh niên sinh viên đ i t ng đ c ý nghiên c u nhi u nh t Có r t nhi u cơng trình nghiên c u t i tr ng vào nh ng th i m khác N m 1992, Tr n Thi t S n, Nguy n Doãn Tu t Lê Gia Vinh ch n ng u nhiên 165 sinh viên n m th nh t i h c Y Hà N i đ nghiên c u đ c m hình thái, th l c K t qu cho th y th l c c a sinh viên Y Hà N i thu c lo i trung bình, chi u cao cao h n niên Vi t Nam l a tu i N m 1994, Nguy n H u Choáng, Nguy n Thái Bình, Nguy n H u Ch nh nghiên c u th l c c a nam niên H ng Bàng - H i Phòng qua đ t khám ngh a v quân s Các tác gi nh n th y, t 18 25 tu i s phát tri n chi u cao tr ng l ng c a niên H ng Bàng ch ng l i hay v n t ng nh ng không đáng k N m 1996, Lê Nam Trà c ng s đ tài KX 07.07 [3], [10] cho th y t giai đo n 18 25 tu i ng m c đ thay đ i khơng nhi u i v n có s t ng tr ng, nhiên n tu i 25 c gi i đ u có ch s th l c, hình thái n đ nh [11] N m 1998, V Th Thanh Bình nghiên c u v ch tiêu hình thái, th l c ch c n ng sinh lý c a tr Tr-êng §HSP Hµ Néi ng Cao đ ng s ph m th d c Trung ng I D-ơng Thị Y Na – K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp nh n th y s khác bi t so v i tr ng đ i h c bình th ng thu c lo i t t so v i niên Vi t Nam S khác bi t trình rèn luy n th ch t c ng đ cao h n h n so v i tr ng đ i h c bình th ng khác C ng n m 1998, nhóm tác gi Nguy n Quang Mai, Nguy n Th Lan th c hi n nghiên c u n sinh dân t c ng tu i 18 chi u cao, tr ng l i cho th y đ n ng trung bình c a n sinh dân t c thi u s th p h n n sinh vùng đ ng b ng thành th K t qu c a nhi u cơng trình nghiên c u g n "Các giá tr sinh h c ng i Vi t Nam bình th sinh h c ng ng th p k 90 - th k XX" [12] cho th y ch s i t ng lên đáng k so v i nh ng n m tr thích u ki n s ng đ c p đ y đ ch t dinh d c c i thi n h n nhi u, ng c i u có th gi i i Vi t Nam đ c cung ng có ch đ luy n t p th l c hàng ngày 2.2.2 Nghiên c u v sinh lý Các ch tiêu sinh lý th ng đ c nghiên c u n c ta nh p tim, huy t áp Các ch tiêu sinh lý lên đ n "qu tim" c a Tim m t nh ng b ph n vô quan tr ng, m t nh ng nguyên nhân gây t vong c b n có liên quan đ n h tim m ch ng l a tu i cao (60 69) t l i m c b nh tim t ng cao h n so v i l a tu i nh (20 29) ( nam t ng g p 200 l n, n t ng 260 l n) Nh ng b nh v tim m ch đ c th hi n qua nh p tim huy t áp Chính v y vi c nghiên c u nh p tim huy t áp s cho bi t th c tr ng s c kho c a ng i ã có nhi u nghiên c u đ c công b xu t b n: N m 1975, "Tr s huy t áp đ ng m ch ng đ i Vi t Nam phía B c" c cơng b th o lu n t i H i ngh h ng s sinh h c đ c xu t b n N m 1995 "Tr s huy t áp đ ng m ch n c" Tr n Nam ng i Vi t Nam c Trinh ti n hành nghiên c u Theo tác ph m, ng i Vi t c hai gi i t tu i đ n già huy t áp đ ng m ch thay đ i mang tính Tr-êng §HSP Hà Nội D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp quy lu t Huy t áp t ng t t (c HA tâm tr l a tu i 13 n th ng cao h n nam ng HA tâm thu) Các ch s thay đ i theo vùng mi n, theo ch t l ng cu c s ng, ch đ rèn luy n th ch t Tuy nhiên, s thay đ i ch gi i h n nh t đ nh PH N NG VÀ PH NG PHÁP NGHIểN C U IT 3.1 IT 3.1.1 NG NGHIểN C U it ng nghiên c u Bao g m 322 sinh viên, có 150 nam 172 n thu c l p t K31 đ n K29 c a khoa Sinh - KTNN, Toán, Ng V n, V t lý, Hóa h c, Giáo d c ti u h c, Giáo d c th ch t, Giáo d c tr , C nhân Tin, C nhân Anh c a tr Các đ i t ng HSPHN2 ng nghiên c u có đ tu i t 19 24 (bao g m c dân t c Kinh dân t c thi u s ) T t c đ i t ng đ u kho m nh, khơng có d t t b m sinh ho c b nh mãn tính Sinh viên tr ng thu c vùng dân t c ng HSPHN2 ph n l n em nông thôn, m t s i 3.1.2 Th i gian nghiên c u tài u tra m t s ch tiêu v sinh lý th l c c a sinh viên tr HSPHN2 t K31 đ n K29 đ 3.1.3 ng c b t đ u t tháng 1/2006 đ n tháng 5/2007 a m nghiên c u tài đ c ti n hành nghiên c u t i tr ng HSPHN2 - Xuân Hòa - Phúc Yên - V nh Phúc Tr ng HSPHN2 tr sinh viên đ ng đ i h c t ng đ i l n nh ng u ki n c rèn luy n v th l c không nhi u Do đó, vi c h c t p, lao đ ng, gi i trí c a sinh viên cịn h n ch , ch a đ m b o khoa h c Tr-ờng ĐHSP Hà Nội D-ơng Thị Y Na – K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp 3.1.4 Phân b i đ i t it ng nghiên c u ng nghiên c u đ c phân b theo l a tu i gi i tính dân t c theo b ng sau: Tr-ờng ĐHSP Hà Nội D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Khoá luận tèt nghiÖp B ng B ng phân b đ i t ng nghiên c u theo l a tu i, gi i tính dân t c n v : Sinh viên STT Tu i n 19 N Nam Kinh Thi u s Kinh Thi u s 70 28 35 20 63 29 23 21 46 16 25 4 22 72 23 33 12 23 37 15 13 24 34 11 15 Trung bình 322 122 28 144 28 3.2 PH NG PHÁP NGHIểN C U Ti n hành theo ph ng pháp u tra ngang 3.2.1 Cách ch n m u Ch n ng u nhiên, tr nh ng sinh viên b d t t, có b nh mãn tính +M uc l nđ n c ch n d a vào công th c: s t  s.t    d2 d  n : S cá th m u c n l y s: l ch chu n tính theo % c a giá tr trung bình (CV) t : Tr s t ng ng v i đ tin c y ch n tr c k t qu d : Sai s cho phép c a tr s trung bình ( X ) Ch n sai s cho phép c a k t qu nghiên c u ± 5% c a tr s trung bình, đ tin c y c a k t qu 99%, ngh a k t qu ph i 99% tr ng h p (tr s t đ p = 0,01 ng v i n = a 2,58) Làm thí nghi m s b Tr-êng ĐHSP Hà Nội 10 Khoá luận tốt nghiệp D-ơng ThÞ Y Na – K29C Sinh - Huy t áp tâm tr ng c a nam sinh viên dân t c kinh (72,79 ± 5,13 mmHg) chênh l ch so v i nam sinh viên dân t c thi u s (75,54 ± 5,93 mmHg) kho ng 2,75 mmHg - Huy t áp tâm tr ng c a n sinh viên dân t c kinh (68,58 ± 4,53 mmHg) chênh l ch so v i n sinh viên dân t c thi u s (69,64 ± 5,76 mmHg) kho ng 1,06 mmHg - Huy t áp tâm tr ng c a nam sinh viên tr ng HSPHN2 cao h n giá tr huy t áp tâm tr ng trung bình c a ng i Vi t Nam 1,17 mmHg, đ i v i n huy t áp tâm tr ng th p h n kho ng 1,42 mmHg * Huy t áp tâm thu trung bình: - Huy t áp tâm thu c a sinh viên tr ng HSPHN2 121,97 ± 7,42 mmHg đ i v i nam 111,05 ± 6,63 mmHg đ i v i n Gi a nam n chênh l ch v huy t áp tâm thu kho ng 10,92 mmHg - Huy t áp tâm thu c a nam sinh viên dân t c kinh (121,31 ± 9,64 mmHg) chênh l ch so v i nam sinh viên dân t c thi u s (124,64 ± 7,30 mmHg) kho ng 3,33 mmHg - Huy t áp tâm thu c a n sinh viên dân t c kinh (110,86 ± 6,61 mmHg) chênh l ch so v i n sinh viên dân t c thi u s (112,96 ± 7,11 mmHg) kho ng 2,1 mmHg - Huy t áp tâm thu c a sinh viên tr ng HSPHN2 cao h n giá tr huy t áp tâm thu trung bình c a ng i Vi t Nam C th : nam 6,97 mmHg n 1,05 mmHg K T LU N CHUNG Nhìn chung s c kho c a sinh viên tr ng HSPHN2 thu c lo i trung bình NGH có th đánh giá tồn di n h n n v th l c c a sinh viên đ i h c đ ngh đ c nghiên c u đ ng b nhi u ch s đ a ph ng khác th i m, ph ng pháp nhi u đ i t ng h n Tr-êng §HSP Hà Nội 52 D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp TÀI LI U THAM KH O -1 Tr nh B nh Di (1994) "T ng quan tài li u v m t s ch c n ng sinh lý ng i Vi t Nam" Bàn v đ c m sinh th ng i Vi t Nam, NXB Khoa h c K thu t, Hà N i, tr 68 - 71 Phan V n Duy t, Lê Nam Trà (1996) "M t s ph b v n đ chung v ng pháp lu n nghiên c u ch tiêu sinh h c" K t qu c đ u nghiên c u m t s ch tiêu sinh h c ng i Vi t Nam, NXB Y h c, Hà N i, tr 13 - 16 Nguy n Th oàn H ng, Lê Th Tuy t Lan, Tr n Liên Minh c ng s (1979) "M t s đ c m v th l c c a sinh viên h c t i thành ph H Chí Minh 1979" K t qu b sinh h c ng c đ u nghiên c u m t s ch tiêu i Vi t Nam, NXB Y h c, Hà N i, tr 93 - 96 Lê H u H ng, V Duy S n c ng s (1983) "Hình thái th l c, kh i m , kh i n c b dày l p m d i da c a công nhân Liên hi p Xí nghi p M c Châu" K t qu b h c ng i Vi t Nam , NXB Y h c, Hà N i, tr 72 - 73 Huy Khuê, Nguy n H u C s dinh d b c đ u nghiên c u m t s ch tiêu sinh ng c a ng ng Nguy n Yên (1996) "Các ch i l n m t xã, thu c t nh Hà Tây" K t qu c đ u nghiên c u m t s ch tiêu sinh h c ng i Vi t Nam, NXB Y h c, Hà N i, tr 74 Nguy n V n L c, Phùng V n M (1996) "Nh n xét v s phát tri n v t m vóc th l c sinh viên đ i h c khu v c Thái Nguyên" K t qu b c đ u nghiên c u m t s ch tiêu sinh h c ng i Vi t Nam, NXB Y h c, Hà N i, tr 91 - 92 Tr nh V n Minh (2001) "S phát tri n nhân tr c c a niên Vi t Nam t 15á25 tu i v n đ xác đ nh gi i h n tu i v thnh niờn" K Tr-ờng ĐHSP Hà Nội 53 D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Khoá luận tèt nghiÖp y u h i th o khoa h c, c s khoa h c th c ti n đ quy đ nh đ tu i tr em lu t b o v ch m sóc giáo d c tr em Hà N i, NXB Y h c, Hà N i, tr 78 - 94 Tr nh V n Minh, Tr n Sinh V ng, Th m Th Hoàng i p c ng s (1996) "K t qu u tra thí m m t s ch tiêu nhân tr c c a ng Vi t Nam bình th qu b i ng t i th xã Liên Minh ngo i thành Hà N i" K t c đ u nghiên c u m t s ch tiêu sinh h c ng i Vi t Nam, NXB Y h c, Hà N i, tr 32 - 48 Tr nh V n Minh, Tr n Sinh V ng c ng s (1996) "K t qu u tra c b n m t s ch tiêu nhân tr c c a c dân tr ng Th ình, xã nh Cơng, Hà N i" K t qu b m t s ch tiêu sinh lý ng ng c đ u nghiên c u i Vi t Nam, NXB Y h c Hà N i, tr 49- 63 10 Tr nh V n Minh, Tr n Sinh V ng, Ngô Th Kim c ng s (1998) "Các ch tiêu nhân tr c hình thái th l c ng tr ng thành ph i mi n B c Vi t Nam ng thành th p niên 90" K y u cơng trình nghiên c u khoa h c, t p I, NXB Y h c, Hà N i, tr - 15 11 Lê Nam Trà c ng s (1995) "Bàn v đ c m t ng tr Vi t Nam ng c m sinh th ng i Vi t Nam, tình tr ng dinh d kho , i Vi t Nam" ng ng i c m sinh th ng bi n pháp nâng cao s c tài KX.07.07, Hà N i, tr 59 - 63 12 Lê Ng c Tr ng, Lê Nam Trà, Nguy n V n T Giá tr sinh h c ng i Vi t Nam bình th ng c ng s (2002), ng th p k 90 - th k XX, NXB Y h c, Hà N i 13 Nguy n V n Yên (2003), Sinh h c ng i, NXB i h c qu c gia, Hà N i, tr 69 - 74 Tr-ờng ĐHSP Hà Nội 54 D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Khoá luận tốt nghiÖp M CL C Trang PH N M 1.1 U tv nđ 1.2 M c đích c a đ tài PH N T NG QUAN TÀI LI U 2.1 L c s nghiên c u 2.2 Các nghiên c u v th l c, sinh lý ng i Vi t Nam 2.2.1 Nghiên c u v hình thái, th l c 2.2.2 Nghiên c u v sinh lý PH N IT 3.1 it NG VÀ PH NG PHÁP NGHIểN C U ng nghiên c u it ng nghiên c u 3.1.2 Th i gian nghiên c u 3.1.3 3.1.1 a m nghiên c u 3.1.4 Phân b đ i t 3.2 Ph ng nghiên c u ng pháp nghiên c u 3.2.1 Cách ch n m u 3.2.2 Các ch s nghiên c u 10 3.3 X lý s li u 15 PH N K T QU VÀ TH O LU N 4.1 K t qu nghiên c u v chi u cao đ ng c a sinh viên tr 16 ng 16 4.1.1 K t qu nghiên c u v chi u cao đ ng c a sinh viên nam 16 HSPHN2 l a tu i 19 24 l a tu i 19 24 4.1.1.1 K t qu nghiên c u v chi u cao đ ng c a sinh viờn Tr-ờng ĐHSP Hà Nội 16 55 Khoá luận tốt nghiệp D-ơng Thị Y Na – K29C Sinh nam l a tu i 19 24 4.1.1.2 So sánh k t qu nghiên c u chi u cao đ ng c a sinh 18 viên nam dân t c Kinh v i nam sinh viên dân t c Thi u s 4.1.2 K t qu nghiên c u v chi u cao đ ng c a sinh viên n 18 theo l a tu i 19 24 4.1.2.1 K t qu nghiên c u v chi u cao đ ng c a sinh viên 18 n l a tu i 19 24 4.1.2.2 K t qu so sánh v chi u cao đ ng c a sinh viên n 20 dân t c Kinh v i n dân t c Thi u s 4.1.3 K t qu so sánh chi u cao đ ng gi a nam n sinh viên 20 l a tu i 19 24 4.1.4 So sánh chi u cao trung bình c a sinh viên tr HSPHN2 v i m t s đ i t 4.2 Tr ng l ng ng khác ng c a sinh viên l a tu i 19 24 4.2.1 K t qu nghiên c u v tr ng l 22 22 ng c a sinh viên nam l a 23 tu i 19 24 4.2.1.1 K t qu nghiên c u v tr ng l ng c a nam sinh viên 23 ng c a sinh viên nam 24 l a tu i 19 24 4.2.1.2 K t qu nghiên c u v tr ng l dân t c Kinh v i nam sinh viên dân t c Thi u s 4.2.2 K t qu nghiên c u v tr ng l ng c a n sinh viên l a 25 tu i 19 24 4.2.2.1 K t qu nghiên c u v tr ng l ng c a n sinh viên 25 l a tu i 19 24 4.2.2.2 So sánh k t qu nghiên c u v tr ng l ng c a sinh 26 viên n dân t c Kinh n sinh viên dõn t c Thi u s Tr-ờng ĐHSP Hà Nội 56 D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp 4.2.3 So sánh tr ng l ng gi a nam n sinh viên theo l a 27 tu i 19 24 4.2.4 So sánh tr ng l ng trung bình c a sinh viên tr HSPHN2 v i m t s đ i t ng 28 ng khác 4.3 Ch s BMI c a sinh viên l a tu i 19 24 29 4.3.1 K t qu nghiên c u ch s BMI c a sinh viên tu i 19 24 4.3.1.1 K t qu nghiên c u ch s BMI c a nam sinh viên l a 30 30 tu i 19 24 4.3.1.2 So sánh ch s BMI c a nam sinh viên dân t c Kinh 31 v i nam sinh viên dân t c Thi u s l a tu i 19 24 4.3.2 K t qu nghiên c u ch s BMI c a sinh viên n l a tu i 32 19á24 4.3.2.1 K t qu nghiên c u ch s BMI c a n sinh viên l a 32 tu i 19á24 4.3.2.2 K t qu nghiên c u ch s BMI c a n sinh viên dân 33 t c Kinh v i n sinh viên dân t c Thi u s l a tu i 19 24 4.3.3 So sánh ch s BMI gi a nam n sinh viên theo l a 34 tu i 19 24 4.3.4 So sánh ch s BMI c a sinh viên tr giá tr sinh h c ng ng HSPHN2 v i 35 i Vi t Nam - 2002 4.4 Nh p tim c a sinh viên l a tu i 19 24 4.4.1 K t qu nghiên c u v nh p tim c a sinh viên nam l a 36 36 tu i 19 24 4.4.1.1 K t qu nghiên c u v nh p tim c a sinh viên nam l a 36 tu i 19 24 4.4.1.2 K t qu nghiên c u nh p tim c a sinh viên nam dân Tr-êng §HSP Hà Nội 37 57 Khoá luận tốt nghiệp D-ơng ThÞ Y Na – K29C Sinh t c Kinh v i nam sinh viên dân t c Thi u s l a tu i 19 24 4.4.2 K t qu nghiên c u nh p tim c a n sinh viên l a tu i 37 19 24 4.4.2.1 K t qu nghiên c u nh p tim c a n sinh viên 37 4.4.2.2 K t qu nghiên c u nh p tim c a n sinh viên dân t c 39 Kinh v i n sinh viên dân t c Thi u s l a tu i 19 24 4.4.3 So sánh nh p tim gi a sinh viên nam sinh viên n l a 39 tu i 19 24 4.4.4 So sánh nh p tim c a sinh viên tr tr sinh h c c a ng ng HSPHN2 v i giá 40 i Vi t Nam - 2002 4.5 Huy t áp c a sinh viên l a tu i 19 24 41 4.5.1 K t qu nghiên c u huy t áp sinh viên nam l a tu i 19 41 24 4.5.1.1 K t qu nghiên c u v huy t áp nam sinh viên l a 41 tu i 19 24 4.5.1.2 K t qu nghiên c u v huy t áp c a nam sinh viên 42 dân t c Kinh v i nam sinh viên dân t c Thi u s 4.5.2 K t qu nghiên c u v huy t áp c a sinh viên n l a tu i 43 19 24 4.5.2.1 K t qu nghiên c u huy t áp n sinh viên l a tu i 43 19 24 4.5.2.2 K t qu nghiên c u huy t áp n sinh viên dân t c 44 Kinh v i n sinh viên dân t c Thi u s l a tu i 19 24 4.5.3 So sánh huy t áp gi a sinh nam n sinh viên l a tu i 44 19 24 4.5.4 So sánh huy t áp c a sinh viờn tr Tr-ờng ĐHSP Hà Nội ng HSPHN2 v i giá 47 58 Kho¸ ln tèt nghiƯp tr sinh h c ng K T LU N V D-ơng Thị Y Na – K29C Sinh i Vi t Nam - 2002 NGH 48 TÀI LI U THAM KH O 51 DANH M C CÁC KÍ HI U, CH Tr-êng §HSP Hà Nội VI T T T 59 D-ơng Thị Y Na – K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp KTNN : HKV : K thu t nông nghi p i h c khu v c HSPHN2 : i h c s ph m Hà N i HTDTT i h c th d c th thao HA : : Huy t áp SST : S th t n : S m u nghiên c u : mmHg Milimet thu ngân BMI : Ch s kh i c th (Body Mass Index) VN : Vi t Nam NXB : Nhà xu t b n FAO : T ch c nông l ng th gi i DANH M C B NG B ng B ng phân b đ i t ng nghiên c u theo l a tu i, gi i tớnh v dõn t c Tr-ờng ĐHSP Hà Nội 60 D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp B ng 4.1 B ng k t qu nghiên c u v chi u cao đ ng c a sinh viên l a tu i 19 24 B ng 4.2 B ng so sánh chi u cao đ ng trung bình c a sinh viên nam dân t c Kinh v i nam sinh viên dân t c Thi u s B ng 4.3 B ng k t qu nghiên c u chi u cao đ ng c a sinh viên n l a tu i 19 24 B ng 4.4 B ng so sánh chi u cao đ ng c a sinh viên n dân t c Kinh v i n sinh viên dân t c Thi u s B ng 4.5 B ng so sánh chi u cao đ ng c a nam n sinh viên theo l a tu i 19 24 B ng 4.6 B ng so sánh chi u cao trung bình c a sinh viên tr HSPHN2 v i m t s đ i t B ng 4.7 ng ng khác B ng k t qu nghiên c u tr ng l ng c a sinh viên nam theo l a tu i 19 24 B ng 4.8 B ng so sánh tr ng l ng trung bình c a sinh viên nam dân t c Kinh v i sinh viên nam dân t c Thi u s B ng 4.9 B ng tr ng l ng c a sinh viên n theo l a tu i 19 24 B ng 4.10 B ng so sánh tr ng l ng trung bình c a n sinh viên dân t c Kinh v i n sinh viên dân t c Thi u s B ng 4.11 B ng so sánh tr ng l ng c a nam n sinh viên l a tu i 19 24 B ng 4.12 B ng so sánh tr ng l ng trung bình c a sinh viên tr HSPHN2 v i m t s đ i t B ng 4.13 ng ng khác B ng k t qu nghiên c u ch s BMI c a sinh viên l a tu i 19 24 B ng 4.14 B ng so sánh ch s BMI c a sinh viên nam dân t c Kinh v i nam sinh viên dân t c Thi u s l a tu i 19 ỏ 24 Tr-ờng ĐHSP Hà Nội 61 D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Khoá luận tèt nghiÖp B ng 4.15 B ng k t qu nghiên c u ch s BMI c a n sinh viên l a tu i 19 24 B ng 4.16 B ng so sánh ch s BMI c a sinh viên n dân t c Kinh v i n sinh viên dân t c Thi u s l a tu i 19 24 B ng 4.17 B ng so sánh ch s BMI c a nam n sinh viên l a tu i 19 24 B ng 4.18 B ng so sánh ch s BMI c a sinh viên tr giá tr sinh h c ng B ng 4.19 ng HSPHN2 v i i Vi t Nam - 2002 B ng k t qu nghiên c u nh p tim c a sinh viên nam l a tu i 19 24 B ng 4.20 B ng so sánh nh p tim trung bình c a nam sinh viên dân t c Kinh v i nam sinh viên dân t c Thi u s l a tu i 19 24 B ng 4.21 B ng so sánh nh p tim c a sinh viên n l a tu i 19 24 B ng 4.22 B ng so sánh nh p tim trung bình c a sinh viên n dân t c Kinh v i n sinh viên dân t c Thi u s l a tu i 19á24 B ng 4.24 B ng so sánh nh p tim c a sinh viên tr tr sinh h c ng ng HSPHN2 v i giá i Vi t Nam - 2002 B ng 4.25 B ng so sánh huy t áp nam sinh viên l a tu i 19 24 B ng 4.26 B ng so sánh huy t áp c a nam sinh viên dân t c Kinh v i nam sinh viên dân t c Thi u s B ng 4.27 B ng so sánh huy t áp sinh viên theo l a tu i 19á24 B ng 4.28 B ng so sánh huy t áp c a n sinh viên dân t c Kinh v i n sinh viên dân t c Thi u s tu i 19 24 B ng 4.29 B ng so sánh huy t áp tâm tr ng c a nam n sinh viên l a tu i 19 24 B ng 4.30 B ng so sánh huy t áp tâm thu c a nam n sinh viên l a tu i 19 24 Tr-ờng ĐHSP Hà Nội 62 Khoá luận tốt nghiệp B ng 4.31 D-ơng Thị Y Na K29C Sinh B ng so sánh huy t áp c a sinh viên tr tr sinh h c ng Tr-êng §HSP Hµ Néi ng HSPHN2 v i giá i Vi t Nam - 2002 63 D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp DANH M C HỊNH V th v chi u cao đ ng c a nam sinh viên theo l a tu i t 19 Hình 4.1 24 th v chi u cao đ ng c a sinh viên n theo l a tu i 19 Hình 4.2 24 Hình 4.3 Bi u đ so sánh chi u cao đ ng c a sinh viên nam n theo l a tu i 19 24 Hình 4.4 th v tr ng l ng c a sinh viên nam l a tu i 19 24 Hình 4.5 th v tr ng l ng c a sinh viên n l a tu i 19 24 Hình 4.6 th so sánh tr ng l ng c a nam n sinh viên theo l a tu i 19 24 th v ch s BMI c a sinh viên nam theo l a tu i t 19 Hình 4.7 24 Hình 4.8 th v ch s BMI c a n sinh viên l a tu i t 19 24 Hình 4.9 th so sánh ch s BMI c a nam n sinh viên l a tu i t 19 24 Hình 4.10 th v nh p tim c a sinh viên nam l a tu i t 19 24 Hình 4.11 th v nh p tim n sinh viên l a tu i t 19 24 Hình 4.12 th so sánh nh p tim c a nam n sinh viên l a tu i t 19 24 Hình 4.13 th v huy t áp c a nam sinh viên l a tu i t 19 24 Hình 4.14 th so sánh huy t áp c a sinh viên n theo l a tu i t 19 24 Hình 4.15 th so sánh huy t áp c a sinh viên nam n l a tu i t 19 24 L IC M Tr-ờng ĐHSP Hà Nội N 64 Khoá luận tốt nghiệp D-ơng Thị Y Na K29C Sinh Em xin bày t lòng bi t n sâu s c t i cô giáo - Th c s Nguy n Th Lan - ng i t n tình h ng d n em trình h c t p, nghiên c u hồn thành khóa lu n Em xin chân thành c m n Ban ch nhi m, th y cô giáo khoa Sinh - KTNN, t ng v t t o u ki n thu n l i cho em trình h c t p nghiên c u t i khoa Tôi xin chân thành c m n b n sinh viên tr ng c ng tác, giúp đ tơi hồn thành đ tài nghiên c u c a Hà N i, ngày 27 tháng n m 2005 Sinh viờn D Tr-ờng ĐHSP Hà Nội ng Th Y Na 65 D-ơng Thị Y Na – K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp L I CAM OAN đ m b o tính trung th c c a đ tài, xin cam k t nh sau: tài c a không h chép t b t c m t đ tài có s n tài c a không trùng v i m t đ tài khác K t qu thu đ c đ tài nghiên c u th c ti n, đ m b o tính xác trung th c Sinh viên D Tr-êng §HSP Hµ Néi ng Th Y Na 66 ... X1 n X2 p 19 32 72, 81 38 68, 42 4,39 p < 0,05 20 38 72, 67 25 70 ,20 2, 47 p < 0,05 21 17 72, 65 29 68,79 3,86 22 27 73,70 45 68 ,22 5,48 p < 0,05 p < 0,05 23 24 22 14 74, 32 73 ,21 15 20 68,67 67 ,25 5,65... 24 qua hình 4.13 Tr-ờng ĐHSP Hà Nội nam 43 D-ơng Thị Y Na – K29C Sinh Kho¸ ln tèt nghiƯp mmHg 140 122 .66 120 122 .35 121 .67 120 123 .64 123 .21 HA tâm tr 100 80 72. 81 72. 67 72. 65 73.7 74. 32 73 .21 ... l ch nam n sinh viên ta có đ th hình 4.15 mmHg 140 123 .21 122 .66 121 .67 123 .64 120 .00 122 .35 120 110. 52 110.33 110.33 110 .25 100 111.84 1 12. 80 80 72. 81 72. 67 72. 65 60 68. 42 73.70 74. 32 HA tâm tr

Ngày đăng: 27/06/2020, 08:59

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan