giáo án lớp 6 (canam)

104 433 0
giáo án lớp 6 (canam)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo ỏn Tin Hc 9 Tiết: 1 BàI 1: Từ MáY TíNH ĐếN MạNG MáY TíNH I. MụC TIÊU - Giúp HS hiểu vì sao cần mạng máy tính. - Biết khái niệm mạng máy tính là gì. - Các thành phần của mạng: Các thiết bị đầu cuối, mỗi trờng truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông. - Biết một vài loại mạng máy tính thờng gặp: Mạng có dây và mạng không dây, mạng cục bộ và mạng diện rộng. - Biết vai trò của máy tính trong mạng. - Biết lợi ích của mạng máy tính. II. CHUẩN Bị GV: Giáo án, SGK, bảng phụ. HS: Xem trớc bài mới,SGK III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC 1. ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra sách vở của học sinh đã chuẩn bị đúng theo yêu cầu của bộ m hay cha và yêu cầu học sinh phải mua theo đúng yêu cầu. 3. Bài mới ở các lớp dới các em đã đợc học một số phần mềm ứng dụng nh: Microsoft Word, Microsoft Excel, Turbo Pascal. Hàng ngày, các em thờng hay trao đổi với bạn bè bằng cách Chat và gửi Email, các em có bao giờ thắc mắc là tại sao ngời ta lại có thể làm đợc nh vậy không. Muốn biết câu trả lời thì các em sẽ hiểu rõ hơn trong chơng trình lớp 9, bài đầu tiên chúng ta sẽ tìm hiểu là bài 1 của chơng 1: Từ máy tính đến mạng máy tính. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu vì sao cần mạng máy tính Gv: Hàng ngày, em thờng dùng máy tính vào công việc gì? Gv: Em thấy rằng máy tính cung cấp các phần mềm phục vụ các nhu cầu hàng ngày của con ngời, nhng các em có bao giờ tự đặt câu hỏi vì sao cần mạng máy tính không. Các em hãy tham khảo thông tin trong SGK và cho biết những lí do vì sao cần mạng máy tính? - Nhu cầu dùng chung các tài nguyên máy tính nh dữ liệu, phần mềm, máy in, từ nhiều máy tính. Gv: Nhận xét. Hs: Soạn thảo văn bản, tính toán, nghe nhạc, xem phim, chơi game, Hs: Lí do cần mạng máy tính là: - Ngời dùng có nhu cầu trao đổi dữ liệu hoặc các phần mềm. - Với các máy tính đơn lẻ, khó thực hiện khi thông tin cần trao đổi có dung lợng lớn. Hs: Lắng nghe và ghi bài. 1. Vì sao cần mạng máy tính? - Ngời dùng có nhu cầu trao đổi dữ liệu hoặc các phần mềm. - Với các máy tính đơn lẻ, khó thực hiện khi thông tin cần trao đổi có dung lợng lớn. - Nhu cầu dùng chung các tài nguyên máy tính nh dữ liệu, phần mềm, máy in, từ nhiều máy tính. Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm mạng máy tính Gv: Cho hs tham khảo thông tin SGK. Mạng máy tính là gì? Hs: Mạng máy tính là tập hợp các máy tính đợc kết nối với nhau theo một ph- 2. Khái niệm mạng máy tính a) Mạng máy tính là gì? Trang 1 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo ỏn Tin Hc 9 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung Gv: Nhận xét. Gv: Em hãy nêu các kiểu kết nối phổ biến của mạng máy tính? Gv: Mỗi kiểu đều có u điểm và nh- ợc điểm riêng của nó. - Mạng hình sao: Có u điểm là nếu có một thiết bị nào đó ở một nút thông tín bị hỏng thì mạng vẫn hoạt động bình thờng, có thể mở rộng hoặc thu hẹp tùy theo yêu cầu của ngời sử dụng, nhợc điểm là khi trung tâm có sự cố thì toàn mạng ngừng hoạt động. - Mạng đờng thẳng: Có u điểm là dùng dây cáp ít nhất, dễ lắp đặt, nh- ợc điểm là sẽ có sự ùn tắc giao thông khi di chuyển dữ liệu với lu l- ợng lớn và khi có sự hỏng hóc ở đoạn nào đó thì rất khó phát hiện, một sự ngừng trên đờng dây để sửa chữa sẽ ngừng toàn bộ hệ thống. - Mạng dạng vòng: Có thuận lợi là có thể nới rộng ra xa, tổng đờng dây cần thiết ít hơn so với hai kiểu trên, nhợc điểm là đờng dây phải khép kín, nếu bị ngắt ở một nơi nào đó thì toàn bộ hệ thống cũng bị ngừng. Kết nối kiểu hình sao Kết nối kiểu đường thẳng Kết nối kiểu vòng Gv: Em hãy nêu các thành phần chủ yếu của mạng? Gv: Nhận xét. ơng thức nào đó thông qua các phơng tiện truyền dẫn tạo thành một hệ thống cho phép ngời dùng chia sẻ tài nguyên nh dữ liệu, phần mềm, máy in, Hs: Kiểu kết nối hình sao, kiểu đờng thẳng, kiểu vòng. Quan sát Hs: Ghi bài. Hs: Các thành phần chủ yếu của mạng là: các thiết bị đầu cuối, môi trờng truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông. Hs: Ghi bài. Mạng máy tính là tập hợp các máy tính đợc kết nối với nhau theo một phơng thức nào đó thông qua các phơng tiện truyền dẫn tạo thành một hệ thống cho phép ngời dùng chia sẻ tài nguyên nh dữ liệu, phần mềm, máy in, Các kiểu kết nối mạng máy tính: - Kết nối hình sao. - Kết nối đờng thẳng. - Kết nối kiểu vòng. b) Các thành phần của mạng. - Các thiết bị đầu cuối nh máy tính, máy in, - Môi trờng truyền dẫn cho phép các tín hiệu truyền đợc qua đó(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại). - Các thiết bị kết nối mạng(modem, bộ định tuyến) - Giao thức truyền thông: là tập hợp các quy tắc quy định Trang 2 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo ỏn Tin Hc 9 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung cách trao đổi thông tin giữa các thiết bị gửi và nhận dữ liệu trên mạng. IV. Cũng cố Câu 1: Nêu khái niệm mạng máy tính? Đáp án: Mạng máy tính là tập hợp các máy tính đợc kết nối với nhau theo một phơng thức nào đó thông qua các phơng tiện truyền dẫn tạo thành một hệ thống cho phép ngời dùng chia sẻ tài nguyên nh dữ liệu, phần mềm, máy in, V. HƯớNG DẫN HọC ở NHà Về nhà học bài, xem nội dung phần còn lại. Làm bài tập 1 đến 5 VI./ Rút kinh nghiệm : Trang 3 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo ỏn Tin Hc 9 Soạn: Giảng: Tiết: 2 BàI 1: Từ MáY TíNH ĐếN MạNG MáY TíNH (tt) I. MụC TIÊU - Giúp Hs hiểu vì sao cần mạng máy tính. - Biết khái niệm mạng máy tính là gì. - Các thành phần của mạng: các thiết bị đầu cuối, môi trờng truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông. - Biết một vài loại mạng máy tính thờng gặp: mạng có dây và mạng không, mạng cục bộ và mạng diện rộng. - Biết vai trò của máy tính trong mạng. - Biết lợi ích của mạng máy tính. II. CHUẩN Bị GV: Giáo án, SGK, phòng máy. HS: Học bài cũ, xem trớc bài mới. III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC 1. ổn định lớp - Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài củ Câu 1: Mạng máy tính là gì? Hãy nêu các lợi ích của mạng máy tính? Câu 2: Mạng máy tính có mấy thành phần cơ bản? Các thành phần đó là gì? 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu phân loại mạng máy tính Gv: Cho hs tham khảo thông tin trong sgk. Em hãy nêu một vài loại mạng thờng gặp? Gv: Đầu tiên là mạng có dây và mạng không dây đợc phân chia dựa trên môi trờng truyền dẫn. Vậy mạng có dây sử sụng môi trờng truyền dẫn là gì? Gv: Mạng không dây sử sụng môi tr- ờng truyền dẫn là gì? Gv: Mạng không dây các em thờng nghe ngời ta gọi là Wifi ở các tiệm Cafe. Mạng không dây có khả năng thực hiện các kết nối ở mọi thời điểm, mọi nơi trong phạm vi mạng cho phép. Phần lớn các mạng máy tính trong thực tế đều kết hợp giữa kết nối Hs: Mạng có dây và không dây, mạng cục bộ và mạng diện rộng. Hs: Mạng có dây sử dụng môi trờng truyền dẫn là các dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang). Hs: Mạng không dây sử dụng môi trờng truyền dẫn không dây(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại). Hs: Lắng nghe và ghi bài. 3. Phân loại mạng máy tính a) Mạng có dây và mạng không dây - Mạng có dây sử dụng môi tr- ờng truyền dẫn là các dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang). - Mạng không dây sử dụng môi trờng truyền dẫn không dây(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại). b) Mạng cục bộ và mạng Trang 4 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo ỏn Tin Hc 9 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung có dây và không dây. Trong tơng lai, mạng không dây sẽ ngày càng phát triển. Gv: Ngoài ra, ngời ta còn phân loại mạng dựa trên phạm vi địa lí của mạng máy tính thành mạng cục bộ và mạng diện rộng. Vậy mạng cục bộ là gì? Gv: Còn mạng diện rộng là gì? Gv: Nhận xét và giải thích thêm: các mạng lan thờng đợc dùng trong gia đình, trờng phổ thông, văn phòng hay công ty nhỏ. Còn mạng diện rộng thờng là kết nối của các mạng lan. Hs: Mạng cục bộ(Lan) chỉ hệ thống máy tính đợc kết nối trong phạm vi hẹp nh một văn phòng, một tòa nhà. Hs: Mạng diện rộng(Wan) chỉ hệ thống máy tính đợc kết nối trong phạm vi rộng nh khu vực nhiều tòa nhà, phạm vi một tỉnh, một quốc gia hoặc toàn cầu. Hs: Lắng nghe và ghi bài. diện rộng - Mạng cục bộ(Lan - Local Area Network) chỉ hệ thống máy tính đợc kết nối trong phạm vi hẹp nh một văn phòng, một tòa nhà. - Mạng diện rộng(Wan - Wide Area Network) chỉ hệ thống máy tính đợc kết nối trong phạm vi rộng nh khu vực nhiều tòa nhà, phạm vi một tỉnh, một quốc gia hoặc toàn cầu. Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của máy tính trong mạng Gv: Mô hình mạng máy tính phổ biến hiện nay là gì? - Theo mô hình này, máy tính đợc chia thành mấy loại chính. Đó là Hs: Là mô hình khách chủ(client server). - Chia thành 2 loại chính là máy chủ (server) và máy trạm (client, 4. Vai trò của máy tính trong mạng Mô hình mạng máy tính phổ biến hiện nay là mô hình khách chủ(client server): - Máy chủ(server): Là máy có cấu hình mạnh, đợc cài đặt các chơng trình dùng để điều Trang 5 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo ỏn Tin Hc 9 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung những loại nào? - Máy chủ thờng là máy nh thế nào? - Máy trạm là máy nh thế nào? - Những ngời dùng có thể truy nhập vào các máy chủ để dùng chung các phần mềm, cùng chơi các trò chơi, hoặc khai thác các tài nguyên mà máy chủ cho phép. workstation) - Máy chủ thờng là máy có cấu hình mạnh, đợc cài đặt các chơng trình dùng để điều khiển toàn bộ việc quản lí và phân bổ các tài nguyên trên mạng với mục đích dùng chung. - Máy trạm là máy sử dụng tài nguyên của mạng do máy chủ cung cấp. -Ghi bài. khiển toàn bộ việc quản lí và phân bổ các tài nguyên trên mạng với mục đích dùng chung. - Máy trạm(client, workstation): Là máy sử dụng tài nguyên của mạng do máy chủ cung cấp. Hoạt động 3: Tìm hiểu lợi ích của mạng máy tính - Nói tới lợi ích của mạng máy tính là nói tới sự chia sẻ(dùng chung) các tài nguyên trên mạng. Vậy lợi ích của mạng máy tính là gì? - Lợi ích của mạng máy tính là: - Dùng chung dữ liệu. - Dùng chung các thiết bị phần cứng nh máy in, bộ nhớ, các ổ đĩa, - Dùng chung các phần mềm. - Trao đổi thông tin. - Có thể giải thích thêm từng lợi ích. - Ghi bài. HS lắng nghe , ghi bài 5. Lợi ích của mạng máy tính - Dùng chung dữ liệu. - Dùng chung các thiết bị phần cứng nh máy in, bộ nhớ, các ổ đĩa, - Dùng chung các phần mềm. - Trao đổi thông tin. IV. Cũng cố Câu 1: Nêu tiêu chí để phân biệt mạng không dây với mạng có dây; mạng LAN và WAN? Đáp án: * Mạng không dây và mạng có dây dựa trên môi trờng truyền dẫn, * Mạng LAN và WAN:dựa trên phạm vi địa lí của mạng Câu 2: Hãy cho biết sự khác nhau về vai trò của máy chủ với máy trạm trên mạng máy tính? Đáp án: * Máy chủ: dùng để quản lí và phân bổ các tài nguyên trên mạng với mục đích dùng chung . * Máy trạm: là máy tính sử dụng tài nguyên của mạng do máy chủ cung cấp. V. HƯớNG DẫN HọC ở NHà Về nhà học bài. Làm các bài tập còn lại Trang 6 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo ỏn Tin Hc 9 Xem trớc bài 2: Mạng thông tin toàn cầu internet. VI./ RúT KINH NGHIệM : . Tiết: 3 BàI 2: MạNG THÔNG TIN TOàN CầU INTERNET I. MụC TIÊU - Biết Internet là gì. - Biết một số dịch vụ trên Internet: Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet, tìm kiếm thông tin trên Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua mạng, thơng mại điện tử và các dịch vụ khác. - Biết làm thế nào để kết nối Internet. II. CHUẩN Bị GV:Giáo án, SGK, bảng phụ. HS:Học bài cũ, xem trớc bài mới. III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC 1. ổn định lớp - Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số. 2. Bài củ Câu 1: Hãy cho biết sự giống nhau và khác nhau giữa mạng có dây và mạng không dây? Đáp án : Sự giống nhau và khác nhau giữa mạng có dây và mạng không dây: Giống nhau: Đợc phân chia dựa trên môi trờng truyền dẫn tín hiệu. Khác nhau: + Mạng có dây sử dụng môi trờng truyền dẫn là các dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang). + Mạng không dây sử dụng môi trờng truyền dẫn không dây(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại). 3. Bài mới ở bài trứơc các em đã đợc tìm hiểu về mạng máy tính, còn mạng thông tin toàn cầu Internet thì sao. Cô và các em sẽ hiểu rõ hơn trong bài học hôm nay: Bài 2. Mạng thông tin toàn cầu Internet. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu Internet là gì? - Cho hs tham khảo thông tin trong sgk. Em hãy cho biết Internet là gì? - Em hãy cho ví dụ về những dịch vụ thông tin đó? -Nhận xét. Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi ngời khả năng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau. Đọc, nghe hoặc xem tin trực tuyến thông qua các báo điện tử, đài hoặc truyền hình trực tuyến, th điện tử, trao đổi dới hình thức diễn đàn, mua 1. Internet là gì? Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi ngời khả năng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau nh Email, Chat, Forum, Trang 7 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo ỏn Tin Hc 9 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung - Theo em ai là chủ thực sự của mạng internet? - Mỗi phần nhỏ của Internet đợc các tổ chức khác nhau quản lí, nhng không một tổ chức hay cá nhân nào nắm quyền điều khiển toàn bộ mạng. Mỗi phần của mạng, có thể rất khác nhau nhng đợc giao tiếp với nhau bằng một giao thức thống nhất( giao thức TCP/IP) tạo nên một mạng toàn cầu. - Em hãy nêu điểm khác biệt của Internet so với các mạng máy tính thông thờng khác? - Nếu nhà em nối mạng Internet, em có sẵn sàng chia sẻ những kiến thức và hiểu biết có mình trên Internet không? - Không chỉ em mà có rất nhiều ngời dùng sẵn sàng chia sẻ tri thức, sự hiểu biết cũng nh các sản phẩm của mình trên Internet. Theo em, các nguồn thông tin mà internet cung cấp có phụ thuộc vào vị trí địa lí không? - Chính vì thế, khi đã gia nhập Internet, về mặt nguyên tắc, hai máy tính ở hai đầu trái đất cũng có thể kết nối để trao đổi thông tin trực tiếp với nhau. - Tiềm năng của Internet rất lớn, ngày càng có nhiều các dịch vụ đợc cung cấp trên Internet nhằm đáp ứng nhu cầu đa dạng của ngời dùng. Vậy bán qua mạng, Ghi bài. Mạng Internet là của chung, không ai là chủ thực sự của nó. Các máy tính đơn lẻ hoặc mạng máy tính tham gia vào Internet một cách tự nguyện và bình đẳng. Trả lời. Các nguồn thông tin mà internet cung cấp không phụ thuộc vào vị trí địa lí. Ghi bài. - Mạng Internet là của chung, không ai là chủ thực sự của nó. - Các máy tính đơn lẻ hoặc mạng máy tính tham gia vào Internet một cách tự động. Đây là một trong các điểm khác biệt của Internet so với các mạng máy tính khác. - Khi đã gia nhập Internet, về mặt nguyên tắc, hai máy tính ở hai đầu trái đất cũng có thể kết nối để trao đổi thông tin trực tiếp với nhau. Trang 8 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo ỏn Tin Hc 9 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Internet có những dịch nào Giới thiệu mục 2. Hoạt động 2: Tìm hiểu một số dịch vụ trên Internet Em hãy liệt kê một số dịch vụ trên Internet? - Đầu tiên là dịch vụ tổ chức và khai thác thông tin trên Internet, đây là dịch vụ phổ biến nhất. Các em để ý rằng mỗi khi các em gõ một trang web nào đó, thì các em thấy 3 chữ WWW ở đầu trang web. Chẳng hạn nh www.tuoitre.com.vn. Vậy các em có bao giờ thắc mắc mắc là 3 chữ WWW đó có ý nghĩa gì không. Các em hãy tham khảo thông tin trong SGK và cho cô biết dịch vụ WWW là gì? - Nhận xét. - Các em có thể xem trang web tin tức VnExpress.net bằng trình duyệt Internet Explorer. - Dịch vụ WWW phát triển mạnh tới mức nhiều ngời hiểu nhầm Internet chính là web. Tuy nhiên, web chỉ là một dịch vụ hiện đợc nhiều ngời sử dụng nhất trên Internet. - Để tìm thông tin trên Internet em th- ờng dùng công cụ hỗ trợ nào? - Máy tìm kiếm giúp em làm gì? Một số dịch vụ trên Internet: - Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet. - Tìm kiếm thông tin trên Internet. - Hội thảo trực tuyến. - Đào tạo qua mạng. - Thơng mại điện tử - Các dịch vụ khác. Word Wide Web(Web): Cho phép tổ chức thông tin trên Internet dới dạng các trang nội dung, gọi là các trang web. Bằng một trình duyệt web, ngời dùng có thể dễ dàng truy cập để xem các trang đó khi máy tính đợc kết nối với Internet. Ghi bài. Thờng dùng máy tìm kiếm và danh mục thông tin. Máy tìm kiếm giúp tìm kiếm thông tin dựa trên cơ sở các từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm. 2. Một số dịch vụ trên Internet a) Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet. Word Wide Web(Web): Cho phép tổ chức thông tin trên Internet dới dạng các trang nội dung, gọi là các trang web. Bằng một trình duyệt web, ngời dùng có thể dễ dàng truy cập để xem các trang đó khi máy tính đợc kết nối với Internet. b) Tìm kíếm thông tin trên Internet - Máy tìm kiếm giúp tìm kiếm thông tin dựa trên cơ sở các từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm. - Danh mục thông tin (directory): Là trang web chứa danh sách các trang web khác có nội dung phân theo các chủ đề. Lu ý: Không phải mọi thông tin trên Internet đều là thông tin miễn phí. Khi sử dụng lại các thông tin trên mạng cần lu ý đến bản quyền của thông tin đó. Trang 9 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo ỏn Tin Hc 9 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung - Ví dụ các em có thể sử dụng Google với từ khóa thi Olympic toán để tìm thông tin liên quan đến cuộc thi Olympic toán. ? Danh mục thông tin là gì? Ví dụ danh mục thông tin trên các trang web của Google, Yahoo. - Khi truy cập danh mục thông tin, ng- ời truy cập là thế nào? - Yêu cầu hs đọc lu ý trong SGK. Danh mục thông tin là trang web chứa danh sách các trang web khác có nội dung phân theo các chủ đề. - Ngời truy cập nháy chuột vào chủ đề mình quan tâm để nhận đợc danh sách các trang web có nội dung liên quan và truy cập trang web cụ thể để đọc nội dung. - Ghi bài. IV. Cũng cố Câu 1: Internet là gì? Điểm khác biệt của mạng internet so với các mạng LAN, WAN. Đáp án: Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi ngời khả năng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau nh Email, Chat, Forum, Câu 2: Em hãy liệt kê một số dịch vụ trên Internet? Đáp án: Một số dịch vụ trên Internet: - Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet. - Tìm kiếm thông tin trên Internet. - Hội thảo trực tuyến. - Đào tạo qua mạng. - Thơng mại điện tử - Các dịch vụ khác. V. Hớng dẫn học ở nhà Về nhà học bài, xem trớc nội dung còn lại. Làm bài tập 1,2 sgk VI./ RúT KINH NGHIệM : . Trang 10 Giáo viên: Phan Vn Sen [...]... Rút kinh nghiệm: **** Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: 6 BàI 3: Tổ CHứC Và TRUY CậP THÔNG TIN TRÊN INTERNET (t2) I MụC TIÊU - Biết các thao tác truy cập trang web II CHUẩN Bị GV: Giáo án, SGK, phòng máy, máy chiếu+ màn(không có) HS: Học bài cũ, xem trớc bài mới III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC 1 ổn định lớp - Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số Trang 15 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo... CHUẩN Bị GV: Giáo án, SGK, phòng máy HS: Học bài cũ, xem trớc bài mới III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC 1 ổn định lớp - Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra bài cũ Câu 1: Khi đặt mua vé xem một trận bóng đá của đội bóng em yêu thích qua internet, em đã sử dụng loại dịch vụ nào trên internet? Câu 2: Làm thế nào để máy tính của em đợc kết nối đợc với mạng internet? 3 Bài mới Hoạt động của giáo viên... CáC HOạT ĐộNG DạY HọC 1 ổn định lớp Trang 20 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo ỏn Tin Hc 9 - Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra bài cũ Câu1: Muốn khởi động Firefox có những cách nào? Đáp án: C1: nháy đúp chuột vào biểu tợng của Firefox trên màn hình nền C2: Chọn Start All ProgramsMozilla Firefox Mozilla Firefox 3 Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh... tin trên Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua mạng, thơng mại điện tử và các dịch vụ khác - Biết làm thế nào để kết nối Internet II CHUẩN Bị GV: Giáo án, SGK HS: Học bài cũ, xem trớc bài mới III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC 1 ổn định lớp - Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra bài cũ Câu 1: Internet là gì? Điểm khác biệt của mạng internet so với các mạng LAN, WAN TL: Internet là mạng kết nối... giáo viên, nhận các tài liệu hoặc bài tập và giao nộp kết quả qua mạng mà không cần tới lớp Hs : Ghi bài 3 Một vài ứng dụng khác trên Internet a) Đào tạo qua mạng Ngời học có thể truy cập Internet để nghe các bài giảng, trao đổi hoặc nhận Gv : Nhận xét các chỉ dẫn trực tiếp từ giáo viên, nhận các tài liệu hoặc bài tập và giao nộp kết quả qua mạng mà Gv : Thơng mại điện tử là dịch vụ không cần tới lớp. .. nội dung văn bản, hình ảnh giới mình lên các trang web Gv : Khi mua bán trên mạng một thiệu, đoạn video quảng Hs : Bằng hình thức chuyển sản phẩm nào đó, ngời ta thanh toán cáo, sản phẩm của mình khoản qua bằng hình thức nào ? Trang 12 mạng Giáo các trang web Sen lên viên: Phan Vn Gv : Nhờ các khả năng này, các - Khả năng thanh toán, dịch vụ tài chính, ngân hàng có thể Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo... tìm kiếm thông tin II CHUẩN Bị Trang 22 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN Giỏo ỏn Tin Hc 9 GV:Bài sọan , SGK, phòng máy HS:Học bài cũ, xem trớc bài mới, SGK III HOạT ĐộNG DạY HọC 1 ổn định lớp - Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra bài củ Câu1: Em hãy trình bày cách lu thông tin trên trang web về máy tính ta làm nh thế nào ? Đáp án: * Nếu là hình ảnh: Nháy nút phải chuột... dụng của tin học - Biết tìm kiếm hình ảnh ụ dnh nhp t khoỏ Trang 24 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN II CHUẩN Bị GV:Bài sọan , SGK, phòng máy HS:Học bài cũ, xem trớc bài mới, SGK III HOạT ĐộNG DạY HọC 1.ổn định lớp - Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra bài cũ: Thông qua bài mới 3 Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu tìm kiếm thông... Kớch thớch tinh thn hc hi v cú thỏi ỳng n khi s dng Internet II chuẩn bị của GV và HS - SGK, DHT mỏy tớnh - c trc ni dung bi - dựng hc tp, sgk, v ghi, III Tiến trình dạy học 1 ổn định lớp - Giữ trật tự lớp học Trang 26 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN - Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra bài cũ : Thông qua bài mới 3 Bài mới Hot ng ca GV Hot ng ca HS Gv: yờu cu Hs c thụng tin SGK Hs: c thụng... th điện tử II/ Chuẩn bị: 1 .Giáo viên: - SGK, ĐDHT máy tính - Chuẩn bị phòng thực hành 2 Học sinh: - Đọc trớc bài thực hành - Học thuộc kiến thức lý thuyết và bài tập III/ Tiến trình tiết học 1.ổn định tổ chức lớp - Kiểm tra sỹ số - ổn định trật tự 2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra thực hành 3 Dạy bài mới: Trang 32 Giáo viên: Phan Vn Sen Trờng thcs AN BNG_VINH AN Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học . tính. II. CHUẩN Bị GV: Giáo án, SGK, phòng máy. HS: Học bài cũ, xem trớc bài mới. III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC 1. ổn định lớp - Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra. Internet. II. CHUẩN Bị GV :Giáo án, SGK, bảng phụ. HS:Học bài cũ, xem trớc bài mới. III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC 1. ổn định lớp - Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra

Ngày đăng: 10/10/2013, 05:11

Hình ảnh liên quan

GV:Giáo án, SGK, bảng phụ. - giáo án lớp 6 (canam)

i.

áo án, SGK, bảng phụ Xem tại trang 1 của tài liệu.
Gv: Mô hình mạng máy tính phổ biến hiện nay là gì? - giáo án lớp 6 (canam)

v.

Mô hình mạng máy tính phổ biến hiện nay là gì? Xem tại trang 5 của tài liệu.
Hs: Bằng hình thức chuyển khoản qua mạng. - giáo án lớp 6 (canam)

s.

Bằng hình thức chuyển khoản qua mạng Xem tại trang 12 của tài liệu.
Hình 15: Trang web có địa chỉ - giáo án lớp 6 (canam)

Hình 15.

Trang web có địa chỉ Xem tại trang 14 của tài liệu.
- yêu cầu hs lên chỉ trên màn hình máy chiếu - giáo án lớp 6 (canam)

y.

êu cầu hs lên chỉ trên màn hình máy chiếu Xem tại trang 19 của tài liệu.
C1: nháy đúp chuột vào biểu tợng của Firefox trên màn hình nền. C2: Chọn Start  → All Programs→Mozilla Firefox → Mozilla Firefox. - giáo án lớp 6 (canam)

1.

nháy đúp chuột vào biểu tợng của Firefox trên màn hình nền. C2: Chọn Start → All Programs→Mozilla Firefox → Mozilla Firefox Xem tại trang 21 của tài liệu.
+ Nháy nút chuột phải vào hình ảnh  - giáo án lớp 6 (canam)

h.

áy nút chuột phải vào hình ảnh Xem tại trang 22 của tài liệu.
Hoạt động 3:Tìm hiểu tìm kiếm hình ảnh - giáo án lớp 6 (canam)

o.

ạt động 3:Tìm hiểu tìm kiếm hình ảnh Xem tại trang 25 của tài liệu.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng - giáo án lớp 6 (canam)

o.

ạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Xem tại trang 28 của tài liệu.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng - giáo án lớp 6 (canam)

o.

ạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Xem tại trang 29 của tài liệu.
- Quan sát hình 43.SGK- T45 cho biết trang web có các thành  phần nào? - giáo án lớp 6 (canam)

uan.

sát hình 43.SGK- T45 cho biết trang web có các thành phần nào? Xem tại trang 34 của tài liệu.
a) Màn hình chính của Kompozer - giáo án lớp 6 (canam)

a.

Màn hình chính của Kompozer Xem tại trang 35 của tài liệu.
Biết chèn hình ảnh vào trang web Biết tạo liên kết - giáo án lớp 6 (canam)

i.

ết chèn hình ảnh vào trang web Biết tạo liên kết Xem tại trang 36 của tài liệu.
- Nêu thao tác chèn hình ảnh? GV nhận xét và chốt - giáo án lớp 6 (canam)

u.

thao tác chèn hình ảnh? GV nhận xét và chốt Xem tại trang 37 của tài liệu.
Bài thực hành 4 TạO TRANG WEB đơn giản - giáo án lớp 6 (canam)

i.

thực hành 4 TạO TRANG WEB đơn giản Xem tại trang 38 của tài liệu.
- Chèn hình ảnh, thực hiện các định dạng. - giáo án lớp 6 (canam)

h.

èn hình ảnh, thực hiện các định dạng Xem tại trang 41 của tài liệu.
- Chuẩn bị thêm các nội dung thông tin, hình ảnh, âm thanh ... - giáo án lớp 6 (canam)

hu.

ẩn bị thêm các nội dung thông tin, hình ảnh, âm thanh Xem tại trang 42 của tài liệu.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: ễn lại kiến thức  - giáo án lớp 6 (canam)

o.

ạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: ễn lại kiến thức Xem tại trang 44 của tài liệu.
- Lập danh sỏch học sinh, bảng điểm,   quản   lý   trường   học,   sản  xuất kinh doanh, xem và mua cỏc  sản   phẩm   qua   mạng,   tỡm   kiếm  thụng tin, tra cứu từ điển, … -   Con   người   gửi   thư,   gọi   điện  thoại thụng qua bưu điện nhưng  nhờ ti - giáo án lớp 6 (canam)

p.

danh sỏch học sinh, bảng điểm, quản lý trường học, sản xuất kinh doanh, xem và mua cỏc sản phẩm qua mạng, tỡm kiếm thụng tin, tra cứu từ điển, … - Con người gửi thư, gọi điện thoại thụng qua bưu điện nhưng nhờ ti Xem tại trang 57 của tài liệu.
Việc trình bày bằng bảng bình thờng   khác   với   trình   bày   bằng  máy tính ở điểm nào? - giáo án lớp 6 (canam)

i.

ệc trình bày bằng bảng bình thờng khác với trình bày bằng máy tính ở điểm nào? Xem tại trang 63 của tài liệu.
• Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint. - giáo án lớp 6 (canam)

h.

ởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint Xem tại trang 72 của tài liệu.
• Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint. - giáo án lớp 6 (canam)

h.

ởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint Xem tại trang 74 của tài liệu.
Quan sát hình và trả lời - giáo án lớp 6 (canam)

uan.

sát hình và trả lời Xem tại trang 80 của tài liệu.
chọn hình ảnh có sẵn để làm nền cho trang chiếu (h. 79c). - giáo án lớp 6 (canam)

ch.

ọn hình ảnh có sẵn để làm nền cho trang chiếu (h. 79c) Xem tại trang 83 của tài liệu.
Treo hình 88, SGK và nêu thao tác. - giáo án lớp 6 (canam)

reo.

hình 88, SGK và nêu thao tác Xem tại trang 90 của tài liệu.
trình bày thông tin BằNG HìNH ảNH (T2) - giáo án lớp 6 (canam)

tr.

ình bày thông tin BằNG HìNH ảNH (T2) Xem tại trang 93 của tài liệu.
Hoạt động của GV Hoạt động hs Nội dung ghi bảNG - giáo án lớp 6 (canam)

o.

ạt động của GV Hoạt động hs Nội dung ghi bảNG Xem tại trang 96 của tài liệu.
GV: Giới thiệu hình 96, SGK cho HS quan sát và giải thích thêm về  các   tùy   chọn   điều   khiển   việc  chuyển trang chiếu - giáo án lớp 6 (canam)

i.

ới thiệu hình 96, SGK cho HS quan sát và giải thích thêm về các tùy chọn điều khiển việc chuyển trang chiếu Xem tại trang 97 của tài liệu.
Hoạt động của GV Hoạt động của hs Nội dung ghi bảNG - giáo án lớp 6 (canam)

o.

ạt động của GV Hoạt động của hs Nội dung ghi bảNG Xem tại trang 100 của tài liệu.
Hoạt động của GV Hoạt động của hs Nội dung ghi bảNG - giáo án lớp 6 (canam)

o.

ạt động của GV Hoạt động của hs Nội dung ghi bảNG Xem tại trang 103 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan