Mẫu số 02 UBND HUYỆN ……………… TRƯỜNG MN ……………… - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ………………… ngày 28 tháng năm 2019 BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ UBND HUYỆN TẶNG GIẤY KHEN NĂM HỌC 2018-2019 I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH - Họ tên : ………………………… - Sinh ngày, tháng, năm………………… Giới tính: Nữ - Quê quán: ……………… - Trú quán: ……………………… - Đơn vị công tác: Trường MN …………………… - Chức vụ (Đảng, quyền, đồn thể): Giáo viên - Trình độ chun mơn, nghiệp vụ: ĐHSP - Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng: II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC 1.Quyền hạn, nhiệm vụ giao đảm nhận: Trong năm học 2018 - 2019 phân công nhiệm vụ sau: Giáo viên kiêm nhiệm khối trưởng Thành tích đạt cá nhân: a Hiệu thực nhiệm vụ * Công tác chủ nhiệm: - Trong năm học 2018-2019 thân phân công giảng dạy lớp chồi Tôi ln tích cực, tự giác tham gia đầy đủ phong trào nhà trường cấp đề - Làm tốt cơng tác quản lí số lượng cháu năm học Thực đầy đủ chương trình chăm sóc giáo dục mầm non Tổ chức thực hoạt động ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ phù hợp với điều kiện nhà trường địa phương Kết chăm sóc, giáo dục trẻ: ND đăng ký Chỉ tiêu đăng Kết đạt ký phấn đấu So với kế hoạch Bé ngoan 85% 28/32 = 87,5 % Vượt 2,5 % Cân nặng BT 90% 23/32 = 74,2% Giảm 15,8 % Chiều cao BT 90% 30/32= 96,77% Vượt 6,77% Chuyên cần 90% 32/32 = 100% Vượt 10% Chỉ số trẻ đạt cuối năm 90 % 32/32 = 90,63% Vượt 0,63% * Công tác chuyên môn: - Luôn làm tốt công tác quản lý lớp học phụy trách - Giảng dạy tốt mơn học theo phân phối chương trình - Thực tốt nội quy, quy chế nhà trường, thực đầy đủ chương trình, kế hoạch nhà trường phù hợp với độ tuổi Làm đồ dùng dạy học, bảo quản sử dụng tài sản giao, soạn giảng, lên lớp có đầy đủ hồ sơ theo quy định Hàng tháng có ghi theo dõi cháu vào sổ điểm danh lớp - Tuyên truyền kiến thức chăm sóc, ni dưỡng giáo dục cháu theo phương pháp khoa học cho cha mẹ phối hợp chặt chẽ với cha mẹ cháu để hoàn thành thống việc chăm sóc ni dưỡng giáo dục cháu gia đình - Làm tốt cơng tác nêu gương học sinh trước lớp, đồng thời đề nghị nhà trường biểu dương khen thưởng trẻ có thành tích xuất sắc năm học Quản lý ghi chép đầy đủ loại hồ sơ, sổ điểm lớp, phiếu liên lạc theo quy định quy trình nhà trường - Quản lý tổ chức hoạt động ngày trường MN theo quy định nhà trường Không ngừng học tập rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ trị, chun mơn nghiệp vụ, tự đổi phương pháp giáo dục theo hướng đổi GDMN - Thành tích khác: + Tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường xếp lọai tốt + Tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp Huyện + Thanh tra lao động sư phạm hàng năm xếp loại tốt + Đánh giá chuẩn nghề nghiệp cuối năm xếp loại tốt + Bình xét thi đua cuối năm xếp loại xuất sắc * Công tác kiêm nhiệm khối trưởng: - Bản thân phối hợp với nhà trường xây dựng kế hoạch năm học, hướng dẫn xây dựng quản lý kế hoạch cá nhân tổ viên theo kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ - Tổ chức học tập trao đổi kinh nghiệm bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh giá chất lượng hiệu chăm sóc trẻ quản lý sử dụng tài liệu, đồ dùng đồ chơi, thiết bị giáo dục thành viên tổ theo kế hoạch nhà trường - Tham gia đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non, tham gia bình xét thi đua nhà trường - Sinh hoạt tổ khối chuyên môn lần/ tháng - Thực tốt kế hoạch phát triển giáo dục nhà trường - Tổ chức động viên xây dựng khối đoàn kết hoàn thành tốt nhiệm vụ - Chỉ đạo hoạt động tổ khối kết đạt sau: Nội dung Năm học So sánh năm cũ 2018 - 2019 Tổng số GV Không tăng, không giảm Tổng số học sinh 92 Giảm cháu so với năm trước Duy trì sỹ số 96,73 % Đạt so với nghị năm học Chuyên cần 92,8 % Giảm 3,9 % so với năm trước Bé ngoan 90% Giảm 2,8 % so với năm trước Cân nặng bình thường 89,13% Giảm 4,27% so với năm trước Chiều cao bình thường 94,56 % Giảm 3, 24% so với năm trước Hồn thành chương trình tuổi 90,2% Giảm 1% so với năm trước Giáo viên giỏi trường ( Giáo viên chưa đủ điều kiện) Giáo viên giỏi huyện Giáo viên giỏi tỉnh Số đề tài nghiên cứu LĐTT b Các biện pháp, giải pháp công tác đổi phương pháp giảng dạy - Cải tiến phương pháp dạy học truyền thống - Kết hợp đa dạng phương pháp dạy học - Vận dụng dạy học giải vấn đề - Vận dụng dạy học theo tình - Tăng cường sử dụng phương tiện dạy học công nghệ thông tin hợp lý hỗ trợ dạy học - Xây dựng môi trường sư phạm dân chủ - Phát huy tính sáng tạo công tác c Công tác đổi công nghệ, ứng dụng KHKT vào công tác giảng dạy, học tập nâng cao trình độ, nghiệp vụ - Giảng dạy giảng điện tử - Tìm kiếm tài liệu tra cứu thông tin mạng, internet - Tham khảo sách điện tử, giáo trình điện tử - Sử dụng thiết bị điện tử vào trình dạy học - Gửi nhận văn thư điện tử - Luôn “tự học, tự bồi dưỡng” để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ d Vai trò cá nhân cơng tác Đảng đồn thể hoạt động xã hội từ thiện - Luôn chấp hành tốt nhiệm vụ đoàn thể giao cho - Tham gia chương trình hiến máu nhân đạo - Tham gia tích cực phong trào trường, xã, ngành phát động như: Tham gia thi đấu bóng chuyền phòng giáo dục tổ chức, tham gia hoạt động xã tổ chức, công tác dân vận… - Động viên chị em chấp hành nghiêm chỉnh công việc nhiệm vụ đồn Cùng với cơng đồn thăm hỏi chị em lúc ốm đau, hoạn nạn… Hiệu áp dụng sáng kiến: - Năm học 2018-2019: - Tên sáng kiến: Một số biện pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ mẫu giáo -5 tuổi - Nội dung sáng kiến: Việc giáo dục lấy trẻ làm trung tâm giúp trẻ trải nghiệm, chia sẻ, tương tác, giao tiếp với người lớn, bạn bè, khám phá tìm hiểu giới xung quanh, sử dụng giác quan (sờ, ngửi, nếm,…), quan sát lắng nghe, bắt chước thực hành, bảo hướng dẫn, tiếp nhận giúp đỡ vật chất, suy nghĩ tưởng tượng, liên tưởng tự giải vấn đề Tất điều tạo nên đứa trẻ có tình yêu thương ấm áp với thiên nhiên, với người, với vật thể, đứa trẻ tự lập, tích cực cơng việc, tư có tinh thần hợp tác cao - Phạm vi áp dụng hiệu áp dụng: Sáng kiến kinh nghiệm áp dụng có hiệu đơn vị Hội đồng sáng kiến kinh nghiệm huyện cơng nhận III CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG Mức độ hoàn thành nhiệm vụ: Năm Mức độ hồn Số, ngày, tháng, năm định cơng nhận mức độ thành nhiệm hoàn thành nhiệm vụ; quan ban hành định vụ 2018 Hoàn thành Quyết định số: 16 /QĐ-MNTS ngày 28 tháng năm 2019 -201 xuất sắc Trường MNTS nhiệm vụ Hình thức khen thưởng: Năm Hình thức thưởng 20182019 Giấy chứng nhận khen Số, ngày, tháng năm định khen thưởng; quan ban hành định QĐKT: 52/QĐ-PGDĐT ngày 05/ 04 /2019 Của Phòng GD&ĐT Sáng kiến: Năm Tên sáng kiến Số, ngày, tháng, năm định công nhận sáng kiến; quan ban hành định 20182019 Một số biện pháp Quyết định số 67 /QĐ-HĐTĐSKKN ngày giáo dục lấy trẻ làm 23 /05/2019 Hội đồng thẩm định sáng kiến trung tâm cho trẻ mẫu kinh nghiệm huyện …………… giáo 4-5 tuổi THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ (Ký, đóng dấu) NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH (Ký, ghi rõ họ tên) THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN (Ký, đóng dấu) ... năm 2019 -201 xuất sắc Trường MNTS nhiệm vụ Hình thức khen thưởng: Năm Hình thức thưởng 20182019 Giấy chứng nhận khen Số, ngày, tháng năm định khen thưởng; quan ban hành định QĐKT: 52/QĐ-PGDĐT ngày... tinh thần hợp tác cao - Phạm vi áp dụng hiệu áp dụng: Sáng kiến kinh nghiệm áp dụng có hiệu đơn vị Hội đồng sáng kiến kinh nghiệm huyện công nhận III CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG Mức độ... tổ chức hoạt động ngày trường MN theo quy định nhà trường Không ngừng học tập rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ trị, chun mơn nghiệp vụ, tự đổi phương pháp giáo dục theo hướng