Đang tải... (xem toàn văn)
aaaalllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllaaaalllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll aaaalllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllaaaalllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
GIÁO ÁN Đề tài: Bé với người lạ Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) Thời gian: 25-30 phút Số trẻ: 20 – 25 trẻ Nhóm: I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ biết không theo nhận quà người lạ - Trẻ biết số thông tin liên quan đến thân (địa chỉ, số điện thoại,…) - Trẻ biết tự bảo vệ thân, biết đề nghị giúp đỡ người lớn cần Kỹ - Trẻ nói lời đề nghị với người lớn gặp cố - Trẻ biết việc nên làm không nên làm để chống lại có ý đồ xấu - Biết giúp đỡ bạn bị người xấu làm hại Thái độ - Trẻ húng thú, tích cực tham gia hoạt động - Trẻ biết phải làm để bảo vệ bạn II CHUẨN BỊ - Đồ cho người lạ - Video bé nhà bé tan học chờ mẹ đến đón III TIẾN HÀNH Hoạt động giáo viên Hoạt động trẻ Ổn định tổ chức, gây hứng thú Cơ tạo tình huống: Trẻ chơi tự do, người lạ Trẻ chơi mặt vào cho kẹo rủ bé chơi Trẻ không người lạ dụ dỗ ép buộc, bắt trẻ theo Các bạn lớp túm chặt người lạ hét lên gọi cô giáo, người lạ sợ hãi bỏ Cô trò chuyện tình vừa xảy - Các vừa gặp ai? Trẻ trả lời - Người lạ nói làm với con? - Các nói với người ấy? - Khi bạn bị bắt làm gì? Cơ tun dương trẻ biết không theo người lạ giúp đỡ bạn gặp nguy hiểm Nội dung * Hoạt động 1: Bé với người lạ - Hôm cô có hai câu chuyện hay hai bạn nhỏ thơng minh Chúng có muốn nghe khơng? Cơ cho trẻ xem video Nam nhà mình: + Khi Nam nhà có đến? + Người lạ nói với Nam? + Nếu Nam làm gì? - Vừa đưa ý kiến giúp bạn Nam có người lạ đến, để biết bạn Nam làm tìm hiểu.( cho trẻ xem tiếp đoạn video) + Bạn Nam làm con? + Người lạ lấy thứ gì? + Theo bạn Nam bạn nhỏ nào? - Cô khái quát lại: Khi chưa biết người lạ mặt người tốt hay người xấu tốt hết không mở cửa + Không nhà đâu mà lớp có người lạ đến đón phải làm gì? + Khi đường có người lạ cho quà rủ làm gì? + Nếu người lạ cố tình dắt phải nào? + Các kêu lên nào? -Vừa bạn Nam trải nghiệm buổi nhà mình, đến với câu chuyện bạn An An nhé! - Cho trẻ xem video An An chờ mẹ đến đón + Khi chu hàng xóm đề nghị đưa về, An làm gì? + Sau đó, đến hỏi đưa An về? An có theo khơng? + Khi có người xưng bạn mẹ đến đón, An làm gì? + Thế bạn lớp ta biết số điện thoại bố mẹ mình? Con đọc số điện thoại bố - Có Trẻ xem video Trẻ trả lời Trẻ xem Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ xem video Trẻ trả lời mẹ địa nhà cho cô lớp biết + Khi người khác giúp đỡ phải làm gì? - Và xem tiếp video xem bạn An An chờ mẹ chưa! - Cơ khái qt lại: Chúng khơng nên dễ dàng theo người lạ, dù người hàng xóm hay bạn bố mẹ Hoặc gọi điện cho bố mẹ để xác nhận xem người có đến đón khơng - Giáo dục trẻ * Trò chơi “Người lạ mặt” - Cơ giới thiệu trò chơi, cách chơi + Cách chơi: Một trẻ đóng người lạ mặt, bạn chơi, vừa vừa hát Đến gặp người lạ chạy nhanh nhà + Luật chơi: Ai bị người lạ bắt không chơi - Tổ chức cho trẻ chơi – lần Kết thúc - Hơm tìm hiểu gì? - Đúng rồi, hơm tìm hiểu bé với người lạ đấy! - Chúng học giỏi đấy, khen tất Chuyển hoạt động Trẻ xem Trẻ lắng nghe Trẻ chơi trò chơi Trẻ trả lời Trẻ vỗ tay ... quát lại: Khi chưa biết người lạ mặt người tốt hay người xấu tốt hết khơng mở cửa + Khơng nhà đâu mà lớp có người lạ đến đón phải làm gì? + Khi đường có người lạ cho quà rủ làm gì? + Nếu người lạ. .. có đến? + Người lạ nói với Nam? + Nếu Nam làm gì? - Vừa đưa ý kiến giúp bạn Nam có người lạ đến, để biết bạn Nam làm tìm hiểu.( cho trẻ xem tiếp đoạn video) + Bạn Nam làm con? + Người lạ lấy thứ... nhận xem người có đến đón khơng - Giáo dục trẻ * Trò chơi Người lạ mặt” - Cơ giới thiệu trò chơi, cách chơi + Cách chơi: Một trẻ đóng người lạ mặt, bạn chơi, vừa vừa hát Đến gặp người lạ chạy