CƠNG ĐỒN GD QUẬN CƠNG ĐỒN CS KỲ ĐỒNG  CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc B¸o c¸o Tỉng kết năm thực vận động Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh -Thực Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07/ 01/ 2006 Bộ Chính trị tổ chức vận động Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ ChÝ Minh” - Căn Kế hoạch số 2240/KH-GDĐT-VP ngày 27/9/2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo về tổ chức Tổng kết năm Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Cơng Đồn sở Kỳ Đồng xin báo cáo đến Cơng Đồn Giáo Dục Quận kết năm triển triển khai thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Cán Công chức trường Tiểu học Kỳ Đồng với nội dung chủ yếu sau: I.Tình hình triển khai Cuộc vận động: Trong năm triển khai thực vận động trường Tiểu học Kỳ Đồng có nhiều đổi thay tích cực, có chuyển biến rõ rệt nhận thức việc làm cụ thể: 1.Kế hoạch triển khai thực học tập Chủ đề vận động năm qua: Cơng Đồn phối hợp với Nhà trường năm thực kế hoạch Cấp uỷ việc triển khai, tuyên truyền, quán triệt chuyên đề như:  Năm 2007 với chuyên đề đẩy mạnh vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tác phẩm “Nâng cao đạo đức Cách Mạng, quét Chủ nghĩa cá nhân” “Di chúc” Chủ tịch Hồ Chí Minh -1-  Năm 2008 với 02 chuyên đề tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh “thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãng phí, quan liêu” tác phẩm “Sửa đối lối làm việc”  Năm 2009 với 02 chuyên đề “Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân” gắn với kỷ niệm 40 năm thực Di chúc Bác Hồ  Năm 2010 với 02 chuyên đề "Tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng ta thật sạch, vững mạnh” "là đạo đức, văn minh” gắn với công tác tổ chức tiến hành Đại hội Đảng cấp năm 2010 Kết tổ chức triển khai:: a Tổ chức hội nghị quán triệt, học tập chuyên đề, tuyên truyền tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh: Dưới đạo trực tiếp Cấp Ủy Kỳ Đồng, Cơng Đồn phối hợp với Nhà trường làm tốt cơng tác tun truyền tới tồn thể Cán bộ- giáo viên-cơng nhân viên học sinh Tồn thể Hội đồng sư phạm tham gia học tập Chỉ thị, Nghị Đảng Nhà nước, tiếp tục thực Nghị Quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, Nghị Đảng Quận lần thứ IX, Nghị Chi Bộ Đảng Kỳ Đồng nhiệm kỳ XII Làm tốt công tác tuyên truyền thực tốt vận động “Hai không” với nội dung Bộ GD&ĐT phát động Thực hướng dẫn đạo Đảng Ủy Quận Chi Bộ Kỳ Đồng việc triển khai thực vận động:“Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Cơng Đồn phối hợp với Ban giám hiệu nhà trường bám sát kế hoạch đạo cấp tiến hành đạo, tổ chức thực nghiêm túc, kế hoạch, quy trình -2- Cơng Đồn phối hợp với Nhà trường làm tốt công tác giáo dục tư tưởng trị, tuyên truyền thị, Nghị quyết, chủ trương đường lối, sách, phát luật Đảng nhà nước tới toàn thể CB-GV-CNV HS nhà trường.Chính tập thể CB-GV-CNV HS nhà trường có nhận thức sâu sắc ý nghĩa, tác dụng vận động: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Đảng phát động là: - Nhằm tăng cường công tác xây dựng Đảng, chỉnh đốn Đảng làm sạch, vững mạnh hệ thống trị từ Trung ương đến sở - Khắc phục tình trạng suy thoái đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên Bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ - Góp phần quan trọng vào việc thực thắng lợi Nghị Quyết Đảng đẩy nhanh nghiệp cơng nghiệp hố , đại hố đất nước - Tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức, ý chí hành động tồn Đảng, toàn dân toàn quân ta, kiên đẩy lùi nguy cơ, thách thức, thực thắng lợi công đổi mới, xây dựng Tổ quốc Việt Nam “Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” b Tổ chức Hội thi: Trong năm qua ,Cơng Đồn phối hợp với Nhà trường tổ chức hực tốt vận động vận động hai khơng với bốn nội dung:“Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo việc ngồi nhầm lớp”; vận động: “ Dân chủ - Kỉ cương - Tình thương - trách nhiệm”; vận động: “ Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; vận động: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” tuyên truyền sâu rộng tới toàn thể CB-GV-NV học sinh tồn trường nhiều hình thức tun truyền phong phú như: tổ chức lễ phát động, lồng ghép qua buổi họp, sinh hoạt chuyên đề, buổi chào cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp tổ chức cho GV-CNV-HS thi kể chuyện -3- gương đạo đức Bác Hồ, kể gương điển hình làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Qua Tun dương nhân rộng điển hình để người học tập Đặc biệt CB-GV-CNV tham gia tốt hội thi :  “Báo cáo viên giỏi – Kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh”do Quận ủy Quận tổ chức vào ngày 05/12/2007 12/12/2007  Kết quả: Đạt giải Khuyến khích hội thi  Kể chuyện : “ Điển hình làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh – năm 2008” Quận ủy Quận tổ chức  Kết quả: Đạt giải II Tập thể giải Khuyến khích cá nhân có ý nghĩa lớn việc giáo dục đạo đức cho học sinh nâng cao ý thức trách nhiệm cho CB-GV- NV II.Công tác phối hợp triển khai thực hiện:  Nhà trường tiến hành thành lập Ban đạo vận động nhà trường theo hướng dẫn Ban Chỉ Đạo cấp gồm đồng chí Ban giám Hiệu ,Chủ tịch Cơng đồn, Bí thư Chi đồn , Tổng phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh  Xây dựng quy chế hoạt động, phân công nhiệm vụ phù hợp với thành viên Ban đạo Trong năm qua, Ban đạo vận động hoạt động quy chế, thực theo kế hoạch đề ln có điều chỉnh bổ sung kế hoạch cho phù hợp với thực tế giai đoạn cụ thể  Thực nghiêm túc đạo cấp thông qua việc triển khai thực nghiêm túc văn cấp  Ban đạo vận động Nhà trường quán triệt sâu sắc đạo Chi Bộ Đảng triển khai nghiêm túc thực vận động ,cụ thể -4- hoá văn bản, hướng dẫn cụ thể, chi tiết thống theo đạo Ban đạo vận động Nhà trường đạo cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường thực tốt kế hoạch đề ra, bổ sung kế hoạch phấn đấu thân; chọn số nội dung cụ thể nhiệm vụ chuyên môn rèn luyện phẩm chất, đạo đức lối sống ngày làm mục tiêu phấn đấu xây dựng kế hoạch cá nhân “làm theo” gương đạo đức Hồ Chí Minh nêu rõ mốc thời gian hồn thành biện pháp thực Kết : 100% CB-GV- NV nhà trường đăng kí nội dung “làm theo” đồng thời toàn thể CB- GV- CNV viết thu hoạch kết học tập thực nhiệm vụ, xây dựng chương trình rèn luyện đạo đức, lối sống thân Hàng tháng tổ chức sinh hoạt toàn thể Cán - Giáo viên – Công nhân viên thảo luận nội dung tư tưởng; gương đạo đức Hồ Chí Minh Sau năm tổng kết, cá nhân kiểm điểm chức trách nhiệm vụ giao có kiểm điểm việc thực vận động để qua cá nhân tự điều chỉnh nhận thức, hành vi, trau dồi nâng cao đạo đức cách mạng III.Đánh giá kết nỗ lực làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh: o Với nhận thức sâu sắc ý nghĩa, tác dụng vận động CBGV-CNV tự xác định cho cần phải có ý thức trách nhiệm việc thực tốt vận động Mỗi CB-GV nhà trường có quan điểm lập trường trị vững vàng, chấp hành tốt chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước o Trong q trình cơng tác, học tập CB-GV không ngừng tu dưỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức, gương mẫu lối sống, tác phong suy nghĩ, đoàn kết thân với đồng nghiệp thực -5- trở thành trung tâm đoàn kết để xây dựng tập thể sư phạm nhà trường đoàn kết trí Ln phát huy cao độ tinh thần đấu tranh tự phê bình phê bình, cương đấu tranh với biểu sai lệch o Mỗi CB-GV- CNV rèn luyện theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, Cấp Ủy, Ban giám hiệu BCH Cơng đồn trường tổ chun mơn theo dõi giám sát việc tu dưỡng rèn luyện thành viên, uốn nắn kịp thời hạn chế giúp cho thành viên kịp thời điều chỉnh khắc phục hạn chế Kết thực vận động: - 100% CB-GV- CNV có phẩm chất đạo đức tốt, tuyệt đối tin tưởng vào lãnh đạo Đảng - 100% CB-GV -CNV chấp hành tốt Chỉ thị ,Nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước - 100% CB-GV- CNV thực tốt nội quy ,quy định trường, lớp thực tốt nhiệm vụ trị đơn vị - Sau năm thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” tạo thống cao nhận thức hành động từ BGH, đoàn thể, tổ khối chuyên môn - Qua việc triển khai vận động học tập “làm theo” gương đạo đức Hồ Chí Minh cơng việc triển khai đến cán bộ, giáo viên thực tốt : Thực chuyên đề đổi phương pháp dạy học, phong trào tự làm đồ dùng dạy học giáo viên, việc ứng dụng công nghệ thông tin quản lý chuyên môn, giảng dạy giáo viên cán quản lý - Bên cạnh việc thực nhiệm vụ nhà trường nâng lên rõ rệt thể chất lượng dạy học; Đội ngũ giáo viên giỏi nhà trường ngày nâng lên -6- - Qua việc triển khai việc “làm theo” gương đạo đức Hồ Chí Minh đức tính cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãng phí, quan liêu, sửa đổi lối làm việc nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân, xây dựng Đảng ta thật vững mạnh "là đạo đức, văn minh" đông đảo cán ,giáo viên quán triệt thực nghiêm túc - Tác động tích cực đến cơng tác xây dựng Đảng, quần chúng đơn vị có nhận thức sâu sắc vai trò Đảng CSVN, nhiệm vụ người Đảng viên từ có ý thức phấn đấu rèn luyện để trở thành quần chúng tích cực đứng hàng ngũ Đảng : Cơng Đồn viên ưu tú kết nạp( đ/c Hiền, đ/c Cúc) Đồng thời có Đồn viên BCH Đảng Bộ Quận khen tặng: “Điển hình làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh lần – năm 2010” ( Đó Đ/c Dương Thị Ngọc Thu – BTCB- Hiệu trưởng nhà trường, Đ/c Phạm Thị Ngọc Mai – Tổ cấp dưỡng Đ/c Lê Hoàng Trang – Giáo viên khối 5) IV.Đánh giá tổng quát kết đạt ,những hạn chế nguyên nhân,bài học kinh nghiệm: 1.Đánh giá tổng quát: Qua năm triển khai thực Cuộc vận động “học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” tổ chức hệ thống trị tồn xã hội, khẳng định: Cuộc vận động đem lại nhiều kết đáng trân trọng, tác động tích cực đến dư luận xã hội; tạo chuyển biến rõ nét nhận thức Cán bộ, Đảng viên, Công chức tư tưởng, gương đạo đức Bác; góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ trị đơn vị ; đặc biệt ngày -7- có nhiều gương sáng cá nhân điển hình tiên tiến việc “làm theo” gương đạo đức Hồ Chí Minh Mọi người hiểu biết sâu tư tưởng, gương đạo đức Bác Hồ Nhận thức người, đời nghiệp cách mạng Bác mãi gương đạo đức sáng ngời cho toàn Đảng, toàn dân ta học tập suốt đời.Học tập làm theo gương đạo đức Bác trước hết có lợi cho thân chúng ta, gia đình, sau mang lại lợi ích cho tập thể, góp phần vào thắng lợi chung công đổi mới, xây dựng đất nước lên “Vì mục tiêu dân giàu nước mạnh, xã hội công ,dân chủ, văn minh”  Những kết đạt được: - Về“Thực hành tiết kiệm, chống tham lãng phí, quan liêu”: + Tiết kiệm tiền của: tiết kiệm sở vật chất nhà trường, tận dụng triệt để đồ dùng dạy học, quan tâm đến việc sửa chữa sở vật chất, trang thiết bị dạy học khả năng; tiết kiệm điện, nước, điện thoại, bút, phấn, giấy, chi tiêu hợp lý; tiết kiệm chi tiếp khách, hội họp, tiêu xài cần thiết Không tham ô cơng làm riêng, khơng tiêu xài lãng phí Trong năm học kinh phí tự chủ sử dụng hướng dẫn; + Nhà trường sử dụng tài sản mục đích có tổ chức bảo quản tốt tài sản; cuối năm có kiểm kê, đánh giá tài sản cố định Mua sắm tài sản thật cần thiết quy định tài Bảo quản tốt tài sản chung, khơng mát, lảng phí tài sản công + Tiết kiệm sức lao động: Hàng tuần phận lên kế hoạch, xếp hợp lý công việc, nâng cao suất lao động +Tiết kiệm thời gian: cá nhân xếp thời gian biểu cho việc nhà, việc quan khoa học; không trễ sớm, lên lớp giờ, không lấy thời gian công làm việc tư -8- - Về “Sửa đổi lối làm viêc”: + Tất phận, tổ chức nhà trường xây dựng kế hoạch hoạt động cho năm, tháng tuần làm việc; kế hoạch hoạt động sát với tình hình thực tiễn đơn vị + Mỗi CB – GV -CNV thực tốt giấc hành thời gian quy định BGH giảm họp không thật cần thiết ,mỗi CB – GV – CNV không để phụ huynh chờ đợi đến trường liên hệ công việc; + Quy chế dân chủ nhà trường tăng cường; nói đơi với làm; đặc biệt cá nhân Đoàn viên Đảng viên Ban Giám hiệu nhà trường gương mẫu đạo đức, lối sống việc thực nhiệm vụ giao + Mọi người ln có tinh thần đồn kết, hỗ trợ, giúp đỡ cơng tác, học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp để nâng cao tay nghề Hịa đồng, khơng phân biệt đối xử với người, có thái độ lịch sự, nhã nhặn với phụ huynh học sinh Xây dựng thực Quy tắc Ứng xử nhà trường + Tập thể CB – GV - CNV nhà trường có lối sống lành mạnh, khơng ngừng tu dưỡng rèn luyện, học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ để theo kịp với xu hướng phát triển đất nước, ngành Đến nay, có 90% CB, GV nhân viên có chứng A tin học; có 57 CB - GV đạt trình độ Đại học 23 GV đạt trình độ Cao đẳng + Ln đề cao tinh thần cảnh giác cách mạng, cảnh giác trước âm mưu “Diễn biến hịa bình” lực thù địch Trật tự, an ninh trường học đảm bảo tốt -9- - Nâng cao tinh thần trách nhiệm hết lòng phụng Tổ Quốc, phục vụ Nhân dân: + Từng Giáo viên – công nhân viên nhà trường phân công mặt cơng tác sức thực để hồn thành nhiệm vụ giao + Xây dựng quan điểm, lập trường niềm tin vào lãnh đạo Đảng, điều hành Nhà nước công xây dựng đất nước Mọi Cán bộ- Đoàn viên gương mẫu việc thực chủ trương, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước văn bản, thị ngành nội quy quan + Hết lòng thương yêu học sinh, tận tâm với cơng việc, hịa nhã, ân cần với phụ huynh học sinh + Chi lãnh đạo nhà trường khuôn khổ Hiến pháp, pháp luật Điều lệ Đảng Cơng Đồn với nhà trường thực tốt cơng tác trị tư tưởng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nắm diễn biến tư tưởng giáo viên, học sinh để có giải pháp lãnh đạo kịp thời -Về xây dựng Đảng ta thực vững mạnh đạo đức văn minh: Năm 2010, tiếp tục hưởng ứng vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Mính” với nội dung “Xây dựng Đảng ta thực vững mạnh đạo đức văn minh” Toàn thể Cán bộ, giáo viên nhà trường phấn đấu làm trịn nhiệm vụ Đảng Chính quyền phân cơng Có lối sống cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, hịa nhã thân với đồng nghiệp, hết lịng học sinh thân u Tự rèn luyện ,trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong Khơng ngừng học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ để hồn thành tốt nhiệm vụ giao Tích cực lao động, học tập, cơng tác với tinh thần lao động sáng tạo, có suất, chất lượng, hiệu quả; Biết quý trọng công sức lao động tài sản tập thể, nhân dân; Khơng xa hoa, lãng phí , khơng phơ trương hình thức; Thẳng thắn, - 10 - trung thực bảo vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan điểm Đảng, bảo vệ người tốt; Chân thành, khiêm tốn, không chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao che, giấu khuyết điểm… Nhà trường kiên chống thói lười biếng, vơ trách nhiệm; lối sống hưởng thụ, nói khơng đơi với làm, nói nhiều làm Ln có ý thức giữ gìn đồn kết quan.Thường xun tự phê bình phê bình Ln phê phán biểu xuất phát từ động cá nhân Luôn động viên tập thể hoàn thành nhiệm vụ năm học; xây dựng trường học thân thiện … 2.Những hạn chế tổ chức thực vận động: Một vài thành viên Ban đạo vận động dành nhiều thời gian cho chun mơn nên có hạn chế định việc phối hợp Những học kinh nghiệm: Mét sè kinh nghiƯm triĨn khai tổ chức thực vận động "Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh" nhà trờng nh sau: ã Phải xây dựng tập thể s phạm nhà trờng thành khối đoàn kết thống nhất, có kỷ cơng, nề nếp với nghĩa: Thầy thầy, trò trò ã Phải cụ thể hoá tiêu chí thi đua ngành, cấp thành tiêu chí thi đua đơn vị cho CB-GV học sinh ã Tổ chức tốt phong trào thi đua nhà trờng nhằm động viên khích lệ tổ chức cá nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao ã Làm tốt công tác động viên khen thởng, phê bình cách kịp thời, thẳng thắn tinh thần giúp đỡ lẫn tiến Đồng thời, quan tâm đến công tác tự học, tự bồi dỡng, gắn bồi dỡng chuyên môn với bồi dìng nhËn thøc vỊ lý ln thùc tiƠn vµ t tởng đạo đức Hồ Chí Minh V xuõt kiờn nghị về thực hiện cuộc vận động thời gian ti: - 11 - Để vận động "Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh" tiếp tục phát huy đợc hiệu tích cực, có ảnh hởng sâu rộng cán ,giáo viên,công nhân viên thời gian tới, xin đề xuất số kiến nghị sau: 1.Cần đề cao vai trò gơng mẫu ngời đứng đầu đơn vị, tăng cờng tham mu cho cấp ủy lÃnh đạo, đạo tranh thủ quan tâm ban ngành đoàn thể tạo điều kiện, phối hợp để tổ chức thực vận động đạt kết tốt Tiếp tục làm tốt công tác động viên, khen thởng, biểu dơng gơng ngời tốt, việc tốt, tập thể hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ kịp thời xử lý vi phạm (nếu có) THễNG QUA CẤP ỦY TM.BCH CĐ BÍ THƯ CHỦ TỊCH DƯƠNG THỊ NGỌC THU LÊ HOÀNG TRANG - 12 - ... chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh? ??do Quận ủy Quận tổ chức vào ngày 05/12/2007 12/12/2007  Kết quả: Đạt giải Khuyến khích hội thi  Kể chuyện : “ Điển hình làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh – năm. .. chuyện -3- gương đạo đức Bác Hồ, kể gương điển hình làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Qua Tun dương nhân rộng điển hình để người học tập Đặc biệt CB-GV-CNV tham gia tốt hội thi :  “Baùo cáo viên... 5) IV.Đánh giá tổng quát kết đạt ,những hạn chế nguyên nhân,bài học kinh nghiệm: 1.Đánh giá tổng quát: Qua năm triển khai thực Cuộc vận động ? ?học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh? ?? tổ chức