Thông tin tài liệu
Giáo án đại số 9 Tuần 1 Ngày soạn:20 /08/10 Tiết 1 Ngày dạy: 23/08/10 CHƯƠNG I : CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA §1. CĂN BẬC HAI I. Mục tiêu: !"#$ %&#'(& )*+&#",#$ )*' -."#$ /0#$1+23*"#$ /023* "#$456./4' -4$78.94.:5/!3 II. Chuẩn bị: -;<=>3?@$)&A1'B4<.ACC)D3E#+ -5FB4<.AC!5G+! III. Phương pháp dạy học chủ yếu: H-I4/D$"!563*343:!' H-J!343 3G!334' IV. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình mơn tốn Đại số 9 5 phút HKG*52#%LD M+#$ <N;*> O),!3' HPQ4/NG Hoạt động 2: Căn bậc hai số học 15 phút RPN" #$ %&#R RSG )*T#E< R7/.)?R RU VT#E<R RW+#+3RXR Y74 Z[ 2 3 [V'\[ 2 1+ !M[ 4 9 [V']\[]'S< +/1+ !"#$ R HPN$)C+4' RW+#+3R]R Y(^3/42# ! "#$ %+phép khai phương' RW+#+3RZR H-5>1J 2 x a x a= ⇔ = H7T a; a− U ZT 3; 3− HU VT#$1+ 0 0= H_`U52+<a H-5>1JUK HPQ> H-5>1J5:3 HPQKS> H-52+<> 1.Căn bậc hai số học RX ' 9 có các căn bậc hai: 3; -3 ' 2 2 ; 3 3 − ' 0.5; -0.5 )' 2; - 2 Định nghĩa:_UKa Ví dụ H7 !"Xb1+ 16 H7 !"\1+ 5 Chú ý:_UKa - 2 x 0 x a x 0 ≥ = ⇔ = R] 2 49 7, vì 7 0 và 7 49= ≥ = RZ'bc H7 !"bc1+d' H741+d[Hd GV: Ngũn Ngọc Phú Năm học 2010 - 2011 X Giáo án đại số 9 Hoạt động 3: So sánh các căn bậc hai 13 phút Y7/ %&# e/4 a + b R RL1DTC%R Y fN;U!.)?]5/ UK' R-*:.)?]g<1+#+3 RcR R-*:.)?Zg<1+#+3 R\R_Q/T#a HPe2 a e b HP a e b 2e HhQ#.)?] H-52+<> '-Tci 16 'S2XbjX\ N 16 15> <cj 15 '-TZi 9 'S2MeXXN 9 11< <Ze 11 H7T#: '-TXi 1 'S2 x 1> eij9jX '-TZi 9 'S2 x 9< eij9eM' S< 0 x 9≤ < 2. So sánh các căn bậc hai Định lí:Với hai số a, b không âm, ta có: e ⇔ a e b Rc '-Tci 16 'S2XbjX\N 16 15> <cj 15 '- T Z i 9 ' S2 M e XXN 9 11< <Ze 11 R\ '-/Xi 1 'S2 x 1> eij9jX '-TZi 9 'S2 x 9< eij9eM S< 0 x 9≤ < Hoạt động 4: Củng cố 10 phút R=+3X5bUKR _U5>1J#KS9^ k>a RW+#+3Z5bUKR HU5>1J# Hl,#4<. 3. Luyện tập =+Zm5bUK 2 1,2 2 1,2 2 1,2 2 1,2 a. x 2 x 1,414 b.x 3 x 1,732 c.x 3,5 x 1,871 d.x 4,12 x 2,030 = => ≈ ± = => ≈ ± = => ≈ ± = => ≈ ± Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà 2 phút H=+3+][c5nUK H78+#GoCăn bậc hai và hằng đẳng thức 2 A A= p V: Rút kinh nghiệm: GV: Nguyễn Ngọc Phú Năm học 2010 - 2011 ] Giáo án đại số 9 Tuần 1 Ngày soạn: 21/08/10 Tiết 2 Ngày dạy: 24 /08/10 §2. CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC 2 A A= I. Mục tiêu: =42#394_Ta" A '+)?qr 2 A A= ."#$ /0#$1+23*"#$ /023* "#$4'(&+)G)E' -."#$ /0#$1+23*"#$ /02 3*"#$4. -4$78.94.:5/!3 II. Chuẩn bị: -;<=>3?3E#+G#4<.AC' -5F78>T#+C#4<.AC'' III. Phương pháp dạy học chủ yếu: H-I4/D$"!563*343:!' H-J!343 3G!334' IV. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định lớp: 2. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 5 phút HUXL ! " ' S )G )D ' R74rC< a7"bc1+d+sd ( ) ] a bc d[ a Z Zb c = = m HU]R(4 1/ 44 !' RW+#+3c-5nUK' HKS9^/#+0 E+/+#GBt5$ "#$ %&# T' HU1N>' HUX (4 UK' ] _ Va V a x x a x a ≥ ≥ <=> = = aL[ aU aL HU](4 UK' ] a X\ X\ ]]\ a] Xc n cM a x x b x x x = => = = = => = => = HWuQ Hoạt động 2: Căn thức bậc hai 15 phút R!+5>1J? 1 RS2/v=i ] ]\ x− HKSG ] ]\ x− 1+#$ "]\s9 ] F ]\s9 ] 1+1E<< )G)E' HB$U!/? 1 H5>1J-5/#4% v=7' v= ] w=7 ] iv7 ] _1(HH/a v= ] w9 ] i\ ] ijv= ] i]\H9 ] ijv=i ] ]\ x− _2v=jVa' 1. Căn thức bậc hai: HSGv1+#$D J! A 1+căn thức bậc hai"vFv!1+ 1E<<)G )E'' GV: Nguyễn Ngọc Phú Năm học 2010 - 2011 Z Giáo án đại số 9 RS< A 94_T av1E<45 +/' RB$U!.)?XUK' RP9iHX2/ RU1+#? 2 RU1+#=+b-5XVsUK' _KS$)1N>3?a' H A 94 ⇔ v ≥ V HU!.)?XUK' H-2 Zx %T HB$U1N>' \ ]x− 94 \ ] V \ ] ]\x x x− ≥ ⇔ ≥ ⇔ ≤ HU5>1J# a Z a a T ⇔ V V Z a a ≥ ⇔ ≥ a \b a− T ⇔ \ V Va a − ≥ ⇔ ≤ H A 94_<Ta v1E<45%&#' HS.)?X Zx 1+ "Z9[ Zx 94Z9 ≥ V Zx ⇔ 9 ≥ V S<9 ≥ V2 Zx T' HU:' Hoạt động 3: Hằng đẳng thức ] a a = 13 phút RU1+#? 3 _L+1N>3?a RP9^+1+#"D' R ] a +Tk2 HKS51' RL7B ] a a = 7B x2R Rg<7B`' RfN;U!.)?]w. )?Z++>UK' RU1++n-5XVUK' _L+1N>3?a' HKSG.)?c' RfN;U1+#+d_)a UK HU1N>' H] HX V ] Z ] 4 1 0 4 9 ] a 2 1 0 2 3 HPeV2 ] a iH HP ≥ V2 ] a i HL7B ] a a = ;7B ] ] Va a a ≥ = HU1+#+3n ( ) ( ) ( ) ( ) ] ] ] ] a VX VX VX a VZ VZ VZ a XZ XZ XZ a Vc Vc Vc Vc Vc'Vc VXb a b c d = = − = − = − − = − − =− − =− − =− =− HUQ++' HU1N>1+#+ 2. Hằng đẳng thức ] A A = a) Định lý: SG#! T ] a a = I. CM H-Q/45< "#$ 2 a ≥ V -E< P ≥ V2 a iN_ a a ] i ] PeV2 a iHN_ a a ] i _Ha ] i ] l/T_ a a ] i ] G#! < ] a a = G#! b) Chú ý:_UKa c) Ví dụ: b Z ] Z Z _ aa a a a= = = − _2 eVa S< b Z a a= − GeV Hoạt động 4: Củng cố 10 phút R A T+/' R ] A q 2' v ≥ V veV' H KS <N ; U /D $ T#+M_aUK' HU5>1JUK' H=+M ] X] ] X] a n n n a c b ] b Z a x x x c x x x = ⇔ = ⇔ = ± = ⇔ = ⇔ = ± Bài 9: ] X] ] X] a n n n a c b ] b Z a x x x c x x x = ⇔ = ⇔ = ± = ⇔ = ⇔ = ± Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà 2 phút H!+Q/twUK[=+3+d_aXXX]XZ-5XVUK' Hy1D4qr4G+)z#E3*525N5? ' w78+#G V. Rút kinh nghiệm: GV: Nguyễn Ngọc Phú Năm học 2010 - 2011 c Giáo án đại số 9 Tuần 1 Ngày soạn:27/08/10 Tiết 3 Ngày dạy: 30/08/10 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: =42#394_Ta" A '+)?qr 2 A A= ."#$ /0#$1+23*"#$ /023*" #$4' S)?qr ] A A = 5C!'U1<33^33* .45" 3&.+&{>3*52' -4$78.94.:5/!3 II. Phương tiện dạy học: -;<K4/4>3?3E#+G#4<.AC' -5F78>T#+C#4<.AC'' III. Phương pháp dạy học chủ yếu: H-I4/D$"!563*343:!' H-J!343 3G!334' IV. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 10 phút HUX R A T+/x +3X]_a-5XXUK' HU] R ] A q 2'v ≥ V veVx+3d_a-5XX UK' HKS9^/#' HU1N>,#$1C' HUX-5>1JUK' Bài 12aLU9 ≥ n ] − [a c Z x ≤ HU]-5>1JUK' Bài 8: aLU ( ) ] ] Z ] Z − = − a ( ) ] Z XX XX Z− = − HU:' Hoạt động 2: Luyện tập 33 phút Bài 11 Trang 11 SGK. Tính ] a Xb' ]\ XMb cM aZb ]'Z 'Xd XbM a b + − Rg<N:: 3^3.' Bài 12 Trang 11 SGK. Tìm x để mỗi căn thức sau có nghĩa. X a X c x− + ] a Xd x+ R7+<T +/' R-{XjV<2#|3> ' R ] X x+ T+/ HU1N>' HU:3^33* &$5`1+#`54k 3>' HU X a X c x− + Teij X V X V X X x x x > <=> − + > <=> > − + HUS29 ] ≥ VG#!9N9 ] wX ≥ XG#!9'l/T ] X x+ TG#!9 Bài 11 Trang 11 SGK. Tính ] ] a Xb' ]\ XMb cM c'\ Xcn ]V ] ]] aZb ]'Z 'Xd XbM Zb Xd XZ Zb Xd XZ ] XZ XX a b + = + = + = − = − = − = − = − Bài 12 Trang 11 SGK. Tìm x để mỗi căn thức sau có nghĩa. II. Giải X a X c x − + Teij X V X V X X x x x > <=>− + > <=> > − + )aS29 ] ≥ VG#!9N9 ] wX ≥ XG#!9'l/T ] X x+ TG#!9 GV: Nguyễn Ngọc Phú Năm học 2010 - 2011 \ Giáo án đại số 9 Bài 13 Trang 11 SGK. Rút gọn các biểu thức sau: ] a] \a a a− GeV' ] a ]\ Zb a a+ G ≥ V' Bài 14 Trang 11 SGK. Phân tích thành nhân tử. a9 ] sZ RZi ] _ '''a R7T)Dq>+/' g<3&.+&{' )a ] ] \ \x − + RfN;U/D$T# +X\UK' HK>43*52' a9 ] H\iV' a ] ] XX XX Vx − + = HU1N>' ] a] \a a a− GeV' ] \ ] \a a a a= − = − − _2eVa iHn' ] a ]\ Zb a a+ G ≥ V' ( ) ] \ Z \ Z \ Z a a a a a a + = + = + id_2 ≥ Va' HU5>1J#' Zi ] _ Za a9 ] sZi9 ] s ] _ Za i _ Za_ Zax x− + )a ] ] \ \x − + i ] ] ] \ _ \ax x− + i ] _ \ax − HU/D$T#' a9 ] H\iV' _ \a_ \a V \ V \ V \ \ x x x x x x <=> − + = − = <=> + = = <=> = − a ] ] XX XX Vx − + = ] _ XXa V XX V XX x x x − = <=> − = <=> = Bài 13 Trang 11 SGK. Rút gọn các biểu thức sau: ] a] \a a a− GeV' ] \ ] \a a a a= − = − − _2eVa iHn' ] a ]\ Zb a a+ G ≥ V' ( ) ] \ Z \ Z \ Za a a a a a+ = + = + id_2 ≥ Va' HU:' Bài 15 Tr 11 SGK. Giải các phương trình sau: a9 ] H\iV' _ \a_ \a V \ V \ V \ \ x x x x x x <=> − + = − = <=> + = = <=> = − S<3*52T#1+ X] \x = ± a ] ] XX XX Vx − + = ] _ XXa V XX V XX x x x − = <=> − = <=> = (*52T#1+ XXx = Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà 2 phút wy31D+X++]' wW+#1DE>x+3g{' w=-SPXb-5X]UK'XcX\XbXn-5\+bU=-' w78+#G V. Rút kinh nghiệm: GV: Nguyễn Ngọc Phú Năm học 2010 - 2011 b Giáo án đại số 9 Tuần 2 Ngày soạn:28/08/10 Tiết 4 Ngày dạy:31/08/10 §3. LIÊN HỆ GIỮA PHÉP NHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG I. Mục tiêu: r ' 'a b a b= '=k<u3*#$.+&4' 7T}),4k<u3*#$.&45/./4+ I' -4$78.94.:5/!3' II. Chuẩn bị: -;<K4/4>3?3E#+G#4<.AC' -5F78>T#+C#4<.AC'' III. Phương pháp dạy học chủ yếu: H-I4/D$"!563*343:!' H-J!343 3G!334' IV. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Định lí 10 phút HKS/U1+# ? 1UK H-.+/4 Xb']\ Xb' ]\ HKSL&<1+#$5J3? '-Ik43> #1&<' HKS51 +G )|4#' RP&9^2 a b a ' b Rg<. ] _ ' aa b = HKS#t5$1/. %&#' HU Xb']\ cVV ]V Xb' ]\ c'\ ]V = = = = S< Xb']\ Xb' ]\= HU!1UK' HU!CUK' 1. Định lý: Với hai số a và b không âm Ta có: ' 'a b a b= CM S2 ≥ VN a ' b 94 %&#' -T ] ] ] _ ' a _ a '_ a 'a b a b a b= = S2 a ' b 1+ !" ' ' 'a b a b= *Chú ý: ' ' ' 'a b c a b c= _ ≥ Va Hoạt động 2: Áp dụng 20 phút RB$U!1Dk<uUK' HKSG)|U1+#)X' Hg<.a cM'Xcc'\ Rg<3* `` 5O&4k>1DG ' RK/#$U1N>1+#& a dXV'cV HKSU1+# HB$U!1Dk<uUK' a cM'Xcc'\ cM' Xcc' ]\ n'X]'\ c] = = = HU1N>1+#' dXV'cV dX'cVV dX' cVV M']V XdV = = = = 2. Ap dụng: a) Quy tắc khai phương một tích. (SGK) Với hai số a và b không âm Ta có: ' 'a b a b= Ví dụ: a cM'Xcc'\ cM' Xcc' ]\ n'X]'\ c]= = = HU1N>1+#' dXV'cV dX'cVV dX' cVV M']V XdV = = = = GV: Nguyễn Ngọc Phú Năm học 2010 - 2011 n Giáo án đại số 9 HKS<N;U1+#? 2 q4T#' HKS3?Gk<u &4' HKSG)|1+#.)?]' a \' ]Va a XZ' \]' XVb HKS&4 )G)E ;I )D.423*5O :3^3.' HKS7/U/D$T# ?3 _L+1N>3?a HKS 9^4T#1+# +' HKS<N;U:!.)?Z ++>UK' HKSG)|&' HKS/U1+#? 4 T!]U1N>52 +<' HKS4Q#|T1+# 44' Hk>/D$T#' a VXb'Vbc']]\ VXb' Vbc' ]]\ Vc'Vd'X\ cd a ]\V'ZbV ]\'Zb'XVV ]\' Zb' XVV \'b'XV ZVV a b = = = = = = = HU!+Nk<u a \' ]V \']V XVV XVa = = = ] a XZ' \]' XV XZ'\]'XV XZ'\] XZ'XZ'c _ XZ']a ]b b = = = = = HU/D$T#' a Z' n\ Z'n\ ]]\ X\a = = = a ]V' n]' cM ]V'n]'cM ]']'Zb'cM c' Zb' cM ]'b'n dc' b = = = = = HLD)#$T#52+< HUNCUK' HU!+>UK' ] c ] c ] a M M' ' Z' 'b a b a b a b= = HU1N>52+<' ] ] c ] ] ] ] ] ] ] ] a Z ' X] Z 'X] Zb _b a b b a ] 'Z] bc _d a d d a a a a a a a a a b a ab a b ab ab ab = = = = = = = = = _2 ≥ Va ? 2 a VXb'Vbc']]\ VXb' Vbc' ]]\ Vc'Vd'X\ cd a ]\V'ZbV ]\'Zb'XVV ]\' Zb' XVV \'b'XV ZVV a b = = = = = = = b) Quy tắc nhân các căn thức bậc hai. (SGK) Với hai số a và b không âm Ta có: ' 'a b a b= *Ví dụ: a \' ]V \']V XVV XVa = = = ] a XZ' \]' XV XZ'\]'XV XZ'\] XZ'XZ'c _ XZ']a ]b b = = = = = ?3 a Z' n\ Z'n\ ]]\ X\a = = = a ]V' n]' cM ]V'n]'cM ]']'Zb'cM c' Zb' cM ]'b'n dc' b = = = = = *Chú ý: (SGK Tr 14) ? 4 ] ] c ] ] ] ] ] ] ] ] a Z ' X] Z 'X] Zb _b a b b a ] 'Z] bc _d a d d a a a a a a a a a b a ab a b ab ab ab = = = = = = = = = Hoạt động 3: Củng cố 8 phút R(4+11N x 3^3 & + 3*' R-Ik4/4+/R R ~< u 3* #$ .k<u&4 ' HU5>1JUK' c ] ] ] X a ' _ a X ' • _ a€ d a a b a b a a b a b − − = − − i ] _2ja 3. Luyện tập: c ] ] ] X a ' _ a X ' • _ a€ d a a b a b a a b a b − − = − − i ] _2ja Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà 2 phút w!$1k<u!4#' wW+#4+3F1D5/UK'78+#G V. Rút kinh nghiệm: GV: Nguyễn Ngọc Phú Năm học 2010 - 2011 d Giáo án đại số 9 Tuần 2 Ngày soạn: 04/09/10 Tiết 5 Ngày dạy: 07/09/10 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: S)?4k<u3*#$.+&45/./4+ I' •61<)<.8#.)?1+#4+3#5C!2#9/ 4' -4$78.94.:5/!3' II. Chuẩn bị: -;<K4/4>3?3E#+G#4<.AC' -5F78>T#+C#4<.AC'' III. Phương pháp dạy học chủ yếu: H-:+>/4' H-I4/D$"!563*343:!' H-J!343 3G!334' IV. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 10 phút HUX R(41.1Nx 3^3&+3^33*' R7x+]V_)a-5X\UK' H U](4 k<u 3*#$.+&4 ' R7x+]X-5X\UK' _L+1N>3?a HKS9^+/#' HU1;11N>' HUX(4UK' Hk> ] ] ] ] ] _Z a V]' Xd M b V]'Xd M b b _Xa a a a a a a a a − − = − + − = − + − P ] V _Xa M X]a a a a a ≥ ⇒ = = > = − + P ] V _Xa Ma a a a < ⇒ = − = > = + HU34UK-5XZ' H7!_=a Hoạt động 2: Luyện tập 33 phút Dạng 1: Tính giá trị của biểu thức =+]]_a-5X\UK ] ] a Xn db − R= )G)E T )D2 Rg<I5O.' RB$U1N>1+#' HKS#54GI +/#' HlDqr ] s ] ' ] ] ] a Xn d _Xn da_Xn da M']\ X\ X\ b − = − + = = = Bài 22 (b) -5X\UK ] ] ] a Xn d _Xn da_Xn da M']\ X\ X\ b − = − + = = = =+]c_a_L5>3?a ] ] a c_X b M ab x x + + D9i ]− -Giải- GV: Nguyễn Ngọc Phú Năm học 2010 - 2011 M Giáo án đại số 9 HU1+#)G:G)g" KS Rg<.45"' Dạng 2: Chứng minh. =+]Z_a-5X\UK' 7# ]VVb ]VV\− + ]VVb ]VV\+ 1+ >/"' R-+/1+ >/ "' R-3>7B42 Dạng 3: Tìm x =+]\_)a-5XbUK' ] a Xb d a c_X a b V a x d x = − − = Hg<)? >' HKS<N;!$T#' HKS#5+1+#"4 T#{x uT "U_Ta R-2#9A#g XV ]x − = − RPu1D7=U' ] ] ] ] ] ] a c_X b M a •]_X Z a € ] _X Z a ]_X Z a b x x x x x + + = + = + = + -< 9 i ]− +/ ] ] ]•X Z_ ]a€ ]•X Z ]a€ ]XV]M + − = − ≈ HU‚."CqX' HUh^.' ] ] _ ]VVb ]VV\a'_ ]VVb ]VV\a _ ]VVba _ ]VV\a ]VVb ]VV\ X − + = − = − = S< g/1+>/" ' Hk" HLD)T#52+<' ] ] ] a Xb d Xb bc c a c_X a b V ] ' _X a b ] X Z X Z X Z ] c a x x x d x x x x x x x = <=> = <=> = − − = <=> − = <=> − = − = <=> − = − = − <=> = HUS%#' ] ] ] ] ] ] a c_X b M a •]_X Z a € ] _X Z a ]_X Z a b x x x x x + + = + = + = + -< 9i ]− +/ ] ] ]•X Z_ ]a€ ]•X Z ]a€ ]XV]M + − = − ≈ =+]Z_a-5X\UK' 7 # ]VVb ]VV\− + ]VVb ]VV\+ 1+ >/"' -Giải- h^.' ] ] _ ]VVb ]VV\a'_ ]VVb ]VV\a _ ]VVba _ ]VV\a ]VVb ]VV\ X − + = − = − = S< g/1+>/ "' Bài 25 (a,d)-5XbUK' ] a Xb d a c_X a b V a x d x = − − = Giải ] a Xb d Xb bc c a c_X a b V X Z ] X Z X Z ] c a x x x d x x x x x x = <=> = <=> = − − = − = <=> − = <=> − = − = − <=> = Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà 2 phút HhQ#1D4+3gx' H=-SP]]_)a]c]\]n-5X\wXb' H78+#G V. Rút kinh nghiệm: GV: Nguyễn Ngọc Phú Năm học 2010 - 2011 XV [...]... 1: Tính Bài 32 Tr 19 SGK 9 4 a)Tính 1 5 0, 01 16 9 ? Hãy nêu cách làm 1 492 − 762 d) 457 2 − 384 2 GV: Nguyễn Ngọc Phú 33 phút -Một HS nêu cách làm 25 49 1 25 49 1 = = 16 9 100 16 9 100 5 7 1 7 = = 4 3 10 24 1 492 − 76 2 15 = = = 2 2 457 − 384 29 13 Bài 32 Tr 19 SGK a) 25 49 1 25 49 1 = 16 9 100 16 9 100 5 7 1 7 = = 4 3 10 24 = d) 1 492 − 762 15 = = 2 2 457 − 384 29 Năm học 2010 - 2011... căn thức bậc hai b) 9 25 3 5 9 : = : = 16 36 4 6 10 b) Quy tắc chia các căn thức bậc hai : (SGK) Với a ≥ 0, b > 0 ta có b) -GV yêu cầu HS tự đọc bài giải 196 14 b) 0, 0 196 = = = 0,14 ví dụ 2 Tr 17 SGK 10000 100 -GV yêu cầu 2 HS lên bảng làm -HS nghiên cứu ví dụ 2 3 Tr 17 SGK để củng cố quy 99 9 99 9 tắc trên − HS1: a) = = 9 =3 111 111 -GV nêu chú ý 52 52 4 2 − HS 2 : b) = = = 117 9 3 117 -GV yêu cầu... 100 Ví du 1: Tìm 1, 68 ≈ 1 ,96 N … 8 … : 1,6 : : Mẫu 1 Ví dụ : Tìm GV: Nguyễn Ngọc Phú 15 1, 296 39, 18 ≈ 6, 2 59 Năm học 2010 - 2011 Giáo án đại số 9 6,253+0,006=6,2 59 Vậy 39, 18 ≈ 6, 253 -HS ghi -HS tra bảng để tính ? Hãy tính: 9, 736 ≈ 9, 11 ≈ 39, 82 ≈ -HS tự đọc - GV yêu cầu HS đọc SGK ví dụ 3 - GV Để tìm 1680 người ta đã phân tích: 1680 = 16,8.100 - Chỉ cần tra bảng 16,8 là song nhờ quy tắc khai phương... Ta quy ước gọi tên các hàng (cột) theo số được ghi ở cột đầu tiên Hoạt động 3: Cách dùng bảng -GV hướng dẫn HS cách tìm -HS làm dưới sự hướng dẫn của ? Tìm hàng 1,6;? Tìm cột 8 GV ?Tìm giao của hàng 1,6 và cột 8 4 ,9 ≈ là số nào.? -Là : 1, 296 8, 49 ≈ -GV cho HS làm tiếp ví dụ 2 -HS tự làm ? Tìm giao của hàng 39 và cột 1 -GV ta có: 39, 1 ≈ 6, 253 ? Tại giao của hàng 39 và cột 8 -HS: là số 6,235 hiệu chính... 10.4, 099 = 40 ,99 c)Tìm CBH của số không âm và nhỏ hơn 1 Ví dụ 3: Tìm 0, 00168 Ta biết 0,00168 = 16,8:10000 Do đó 0, 00168 = 16,8 10000 100 16,8 = 100.4, 099 = 0, 04 099 *Chú ý: (SGK) 10 phút 3 Luyện tập Nối mỗi ý ở cốt A để được kết quả ở cột B (dùng bảng số) HS tự ghi - HS: 1-e 2-a 3-g 4-b 5c 6-d e.2,324 6 5, 4 … c.0,8426 5 0, 71 N : : 39 : : g.10,72 d.0,03464 Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà - Học bài theo. .. 40 SGK Rút a) − 9a − 9 + 12a + 4a 2 gọn rồi tính giá trị của biểu thức 2 9( − a) − ( 3 + 2a ) = 3 − a − 3 + 2a a ) −9a − 9 + 12a + 4a 2 ( ) tại a= - 9 -HS dưới lớp làm dưới sự hướng dẫn của giáo viên 3m b)1 + m 2 − 4m + 4 tại m = 1,5 m−2 GV: Nguyễn Ngọc Phú ( Ghi bảng 10 phút ) 33 phút Bài tập 73(a,b) Tr 40 SGK a) −9a − 9 + 12a + 4a 2 9( − a) − ( 3 + 2a ) = 3 − a − 3 + 2a Thay a = - 9 vào biểu thức... thương Tổng - HS1: Phát biểu Đlý như SGK quát Và chữa bài 30(c,d)Tr 19 -Kết quả: SGK 25 x 2 0,8 x c) 2 ; d ) y y -HS2: -Kết quả: - HS2: Chữa bài 28(a) và 29( c) Bài 31 Tr 19 SGK 17 - GV nhận xét, cho điểm Câu a Bài 28(a) : ; Bài 29( c):5 15 - Bài 31 Tr 19 SGK 25 − 16 = 9 = 3 -Một HS so sánh So sánh: a) 25 − 16 và 25 − 16 = 5 - 4=1 25 − 16 = 9 = 3 25 − 16 Vậy 25 − 16 > 25 − 16 25 − 16 = 5 - 4=1 Câu b Vậy 25... 3 : 15 = 5 5 Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà - Học bài theo vởghi + SGK - BTVN: 29 (a,b,c); 30(c,d); 31 Trang 18, 19 SGK - Bài tập 36,37,40 Trang 8, 9 SBT; - Chuẩn bị bài mới V: Rút kinh nghiệm: GV: Nguyễn Ngọc Phú 12 Đ S Sai Sửa 2 phút Năm học 2010 - 2011 Giáo án đại số 9 Tuần 4 Tiết 7 Ngày so n: 10/ 09/ 10 Ngày dạy: 14/ 09/ 10 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: * Kiến thức: Vận dụng các quy tắc khai phương một thương... x 2 y − xy 2 = x x −y y +x y −y x = x ( x + y ) − y( x + y ) = ( x + y )( x − y ) Dạng 3: So sánh Bài 56(a) Tr 30 SGK a)3 5;2 6; 29; 4 2 -Giảia)2 6 < 29 < 4 2 < 3 5 Dạng 4: Tìm x biết: Bài 57 Tr 30 SGK (Đưa đề lên màn hình) 25 x − 16 x = 9 khi x bằng i 25 x − 16 x = 9 => 5 x − 4 x = 9 => x = 9 => x = 81 => x =9 => x = 81 Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà +Xem lại các bài tập đã chữa trong bai học này +Làm... 45(b,d) Tr 27 SGK So sánh b)7 và 3 5 1 1 d) 6 và d )6 2 2 ? Nêu cách so sánh hai số trên ? Hai HS lên bảng làm - GV nhận xét đánh giá và cho điểm GV: Nguyễn Ngọc Phú 2 2 4 xy = − ( )2 xy = − xy 3 3 9 2 2 = x2 = 2x x x - HS đọc đề bài b) Ta có : 7 = 49 còn 3 5 = 45 Vì 49> 45 nên 49 > 45 hay 7> 45 1 3 6= 1 1 2 2 d) > 6 => 6 2 2 1 6 = 18 2 19 Ghi bảng 10 phút Bài 43: a) 54 = 9. 6 = 32.6 = 3 . <=> > − + HUS2 9 ] ≥ VG#! 9 N 9 ] wX ≥ XG#! 9& apos;l/T ] X x+ TG#! 9 Bài 11 Trang 11 SGK. Tính ] ] a Xb'. VG#! 9 N 9 ] wX ≥ XG#! 9& apos;l/T ] X x+ TG#! 9 GV: Nguyễn Ngọc Phú Năm học 2010 - 2011 Giáo án đại số 9 Bài 13 Trang
Ngày đăng: 27/09/2013, 19:10
Xem thêm: GIAO AN DAI SO 9 THEO CHUAN KTKN (hay), GIAO AN DAI SO 9 THEO CHUAN KTKN (hay)
