bao cao dai hoi doan truong

16 506 2
bao cao dai hoi doan truong

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

 BCH TRƯỜNG TRUNG TÂM GDTX Quang Bình, ngày… tháng… năm 2010  “DỰ THẢO ”  BÁO CÁO TỔNG KẾT C¤NG T¸C ®OµN Vµ PHONG TRµO Ttn N¡M HäC 2009 – 2010 PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ N¡M HäC 2010 2011– PHẦN THỨ NHẤT BÁO CÁO TỔNG KẾT C¤NG T¸C ®OµN Vµ PHONG TRµO Ttn N¡M HäC 2009 2010–  !"#$ !$ %&'()*+$,"-./0!+1 !$ #& 2 !31%/%.4./% . !$ 56!+78. + 9. 6$:*5; <$56=> 81 ; ?<$ @=>)A 1<$ B.=> 8)1$:B5; .C+56=> 81 @=> 8)A+=DE  F..&G$.4.$5=0=?.C+H "?. !$6&IJ1G+B+ 9.6$:B5; .C+$:.K$% 1L.8.M$:B5; .C+.HE !L1."N$ !,$.C+ !"#$O$ #"-.79=P.@.C+M'M.HE !L179 I; 6  ,.C+.4.O$.F !$M.K$ 4.1E$ ! +L !"#$Q. !$ !"#$P.R"?.E4  !&&SMPE> 9.6 T$=-6&1UV&Q.WXXYWXZX  !"#$ !$ %&'()*+$,IR+A6&IJWXZX WXZZ.R6&1U4$4I; B<I; B<.K$ 4.1E$ ! !"#$ Q.6&IJAV&Q.WXXYWXZXM.@!+[$I5; &1!\ !+Q. I$6&!L.N7]R^%5/9$E"N$"?$6&1UM&U. L.K$ 4. 1E$ ! !"#$Q.6&IJAV&WXZXWXZZ>!+ IR+&?.RCV$=9.ME_&.H  2.8.=P1E4  !.K$ 4.1 E$ ! !"#$Q.6&IJAV&Q.WXZXWXZZMO$ #^%5/9$ ..4.V& ;E ` PHẦN I: TÌNH HÌNH CHUNG 1 !$V&Q.1G+B+A !$ %&'()*+$,=KI; & =a$M  "]$179$6E2&?.C+<$M 9.6  6&V&Q. b2&?.K$ 4.B<=F$4/U.cM +$<$/5MQ. DE!d=56EHH IT.EU.&QIRIV1"N=L "-.[$I; B<4$I !$Q. DE $<$/5 2$7Q.1L  !"#$efgh!$R.Rig.4j 2$7ZX.MWek1Lh !$R.RZY=<$1LjXZ =L Trong đó RXZ.$41L1?ZkAh !$R.RXl<$1Lj RXY.Q.71?WWXAh !$R.RZf<$1Lj Rke +L1Q.1L$ 2 PHẦN II: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC ĐOÀN VÀ PHONG TRÀO TN TRƯỜNG HỌC NĂM 2009-2010 I. CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC. 1.Giáo dục truyền thống:  $$4/U. !5m $.4.&$.C+<$=K"-.'M .HE !LB+ %&.@M !"#$ 2.8. !I+7%!$ ?A n$m, 8. $E$E\74$ .R78.HE/o \ M DE-E "-.mA +&$+M"2.8. &M&F  M 1V$6M  +%.4.$5=0=? !$V&WXZZMWWZWMXeWMWgeMeXfMZYl*+R "-.=a$ .C+ 2 !3179=P.C+<$MIN/D5=a$ 9/% .1L.+ !4.6&.C+ 2 !3 !$ %&'()*+$,R!L$ 1?79$6E^%5/9$<16 2B.A6 +&) 2.8..A +&$+Q. DEgQ.=F=D.F !:1 RZXXp1L +L"-.Q. DE " "]$OF 2.8.  .4. $ 5L !5m$4/U. !5m $.1L +L%Iq6&.4.$5=0=? !$V&  Am$4.$F !:M !$V&Q.WXXYWXZXA'() *+$,P G$"?."-.%$.+56  !$ 1  "]$179 =P.C+A5L %&.K$ 4.$<$/51Q. DEM.4. $ !5m $M;E7$8.Mr 8..HEE4E=D />"-.%$.+A.R 2  >.<$4..+ !"?.%&&"h(0;,jsK$.RA !5m !4EtE Kết quả: ZXXpA 9.6E4E=D >5C ZXXpA"-.Q.gQ.=F=D.F !:1 " "]$ 8. kWQ.1LuWYMkgp  s4ZefQ.1LullMekp  egQ.1LuZfMikp W. VH-VN-TDTT "-. !"#$ 2.8. $/5 !, "#$^5LMA"]$ 8$6  ,1"?.>.R6B<A6. 5L !5m.4..+I\..4.&$M 1V$6M4 "#$M HR$.5m%Iq6&.4.$5=0=?" WXZXMWgXe1 2.8..4. b$"# >5 !$`&cM !a.N/%$+P .A& 7%.N=&2F.M$REE>%$.+#7$1V4  >.$O$ [$I; B< !LPIF.=61$REE>D 8..F !:.A *+RA^4.:"-.r 8. !4.6&.C+&,1?79$6E^%5 /9$E4  !M2&?.C+H "?. Kết quả: ZXXp..RR$.5mMA)s ZXXp +&$+ 5L !5m.+I\..4.&$ ZXXp/5 !,4 >$# 2.8.  $<R$.5m.&G$$5WXZZMWWZWMWge 2.8.  $<  +.4. !"#$v1!$ %&'()I19. T.*+$w*+$, 2.8.  ."N$ !,1V$6M 4 "#$.&G$$5'AWXZZ 2.8. .K$=0&;  .&G$$5 =DEWge 2.8. .K$ b$"# >5 !$`&c1.4. .a.N/% II: CÔNG TÁC CỦNG CỐ XÂY DỰNG TỔ CHỨC ĐOÀN HỘI, ĐOÀN THAM GIA XÂY DỰNG ĐẢNG. 1. Công tác xây dựng củng cố tổ chức Đoàn. 9.6$:B5; @'+$M56*+$ ,M.MA !$ %&'()*+$,V&Q.WXXY 3 WXZX !"#$ DE !$E4  !.K$ 4.E$ ! !"#$Q. G$"?.1Bx $.R79 $H .+1m.C."N$1$ >V&Q. !"#$I6 .K$ 4. 2.8.M 2.8. DEH $6E1U..4..1 2.8..4.. kết quả xếp loại: )H 7T.Xe s4Xl !$,XW 1L)H 7T.ZYpufg1L 1Ls4gepuZlk1L 1LZipuff1L 2. Công tác đoàn kết tập hợp TN. !$V&Q.WXXYWXZX !"#$ DE-E"-.& .#y.C+ !"#$$O&WX1ZXA)s.HEMXZA)s.HE !"#$MZW R$.5m+&M[.HE.MXZR$.5m+&M[.HE !"#$ "#$^5L DE=5617 I; M6B<M5$"-.  +A +&$+"2.8.$<R$.5mM1V$6M4 "#$. &G$.4.$5=0=? !$V&M$+="I; $z+1? !"#$.HE{L  3. Công tác Đoàn tham gia xây dựng Đảng. "-.79B+ %&=P.@.C+<$M+$4&.M.HE !LM .NB+.CB<.<Q.1LA/9.RWA'A +&$+Q.=?E O/"|$1m<$.<$1L&?M7<$1L !$ !"#$6+5.R ZYh !$R.RXl'AMZfAj III. PHONG TRÀO “5 XUNG KÍCH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - Xà HỘI BẢO VỆ TỔ QUỐC” “4 ĐỒNG HÀNH VỚI THANH NIÊN LẬP THÂN LẬP NGHIỆP”. $+5 G>V&Q."-.79.@.C+.HE !LMM+$4& . !"#$ 2.8. $ 5L !5mM%$.+D 8..A1m ,,.F !: 5L !5mM H5!}"-.%&&"1$.$E4.4. &$M.C+.4. ;=9. ~:._5&.4. $ 5L !5mEa$.$ .4. 6)"&+ r&/%&MA•(1.5m !4EtEM !$Q. "#$1$)O$ #$1L$\E|A.D& ;M.a1E& E4E=D M$4.$ !] $"#.K$/%.RF. 4 v$ !mN4E$z+$"?.?$OM1,$"#$dMC$ =€=U  L +MC$^%54 !\/%K1? 2$7 mC$$> ekXXXXX Kết quả: =DE.#y $ "#$^5L !D  9 !:+ !$ !"#$"-./5 !,   ZXXpA"-. 5L !5mEa$.$&+ r&/%&1 6) 1. Công tác giảng dạy. 9.6.CmV&Q.«2&?.K$ 4.B<=F$4/U.•.C+7] '('+$1$:B5; .C+.HE !LMMAM$: B5; .C+.HE !LV&Q.WXXYWXZXA'Ar 8."-. !4.6&.C+ &,MIK$$G$Q. DE74$ %$.+ !,.5L&K$6E1UM G$ "?.%$.+.H ="-$$<$/5R>5CO7N.5L&KM V$."#$8$ /U$M7‚/U$.R6B< ; :(M=K<&<$5$#.K$"#$ ^5L V&=?E/9$# !+2I$6&M !+/O.5L&K$6E1UM G$ "?. 4$|[$ T.&T.M%$.+/>.H ="-$$<$/5M=K$"N$&o 7‚.K$n$1?Q.1LM !L  >ƒI@."N$ , "N$ !4.6&ƒ Kết quả: ZXXpA'A   .K$16."-.$+ kXpuZWA'A /+6=+$ L ; WfpuXfA'A /+6$41L/5$y.HE !"#$ gpuXZA'A„+$$y 2, Công tác học tập rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp V&Q.WXXYWXZX+7A.Rr 8. 9$4.M^4.:"-.$ .N1E"N$E4EQ. DEM!d=56HEM 9.6  B5MB5: .C+ !"#$M !"#$1.C+=?Em!+  !"#$ +&&"1?M+$4&.MK$ME4 $ +Q. DE!d=56M=DE  F..&G$.4.$5=0=? !$V&O$ # =DE.#yM+^$IF.M `/}$4&74 I& !+16. 9. 6 +.C+.4..M. >M. 4$M.-  +M.I,1. V&Q.M.RQE+ + 2$I; 4$4!\ I$6&M.RI` "]$ ….I@=D I:E # Kết quả học tập: ZXXpA.RCO/~$Q. DE 5 YXpA$L& \. !$I& !+ .‚ YlpA9N..5=?Eh.<7+ =j YgpA=?EZW   $6Eh1"- .@ Lm!+lXpj Học lực  s4epuXeQ.1L !$,klpuZiZQ.1L {;ZkpufZQ.1L st&lpuZWQ.1L  3. Phong trào tình nguyện học sinh, sinh viên.  2.8..R6B<M "#$^5L.4. $.$78..~$.$ O$M"167&K !"#$M167"#$EM K^R& 2.8."-.e-  s; B<.RegX=- A +&$+ +&$+ !O$.%5^+ !L$z+ !+$=6 7zM.4. !U."#$.C+56M \ "-.ZelA +&$+ +&$+  E$ !" Đền ơn đáp nghĩa", " uống nớc nhớ nguồn" +& $+=+$$\E.4.$+,.F74. "-.ZZW$5.K$ V&Q.h$@dj !"#$.R$? 6A1m:+E"N$ +&$+7 dM4.A +&$+ $ ,$56d !L:+ /%." * NHỮNG THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN, NGUYÊN NHÂN Thuận lợi: 1?1L$41LR=DE !"#$ " "]$.F !:1[$1$5L %&.K$ 4..R=7$$</:=& !$7.M=K$"N$&o1? Q.1LM6  ,1.R  > !4.6&.+ !$.K$16.+7.4. A'A&?!+ !"#$ !,.5LT&!H 1[$M=IK$$G$Q. DE!d =56M !+!O%$.+ !,.5L&K$6E1UAD/U$.R6B< E"N$E4E/5Q. F.18$/U$.K$$6 K$ 1 !$$<$/5M7‚ /U$.R6B< ; :/5Q.H .<A'A ^T 7T.6&1U "-.$+ 1?AQ.1L+7AQ.1L.Rm ;&Q &… M.Rr 8. F..9. 9$4.Q. DE!d=56M +&$+ "N$>5C6 ,.4.E$ !AA(.C+ !"#$.€$".C+56 2.8.$ !++7A=[$=9.="-$=+$.>.~74$  !$ !"#$M 6 !$$+,.€$" !$.NB+N1:.K$ 4.!$.K$ 4.Q. DEM E>=?A^4.:"-.$.NQ. DE.Rr 8. 9$4. "N$.+ @ =6Q.1Ly ; M$@Q. 9/$<&/> Wkhó khăn: !$mI6 !"#$&? =DE.a ; 1m&Q&… M ! =P.@.C+ !"#$1.4..i.am.;… I4.  !"#$.R& E>A=Q.1L.4.4..NB+1G+Q.1G+=&M L.K$ 4.B<=F1 2.8. $.a$…EmIRIVL. R1o.a& 7F Ar 8. 9$4.Q. DE!d=56."+.+1o.a1 E&E4E=D 1B !"#$M   !"#$!$ %&'()=& .N7]&? =DEM !"#$=.4.5L !4.M1G+$<$/5.5L&KM1G+EU !4..K$ 4. V$=9..K$ 4..am.; !$.K$ 4..@."+.%$[+.C !"N$1.4.6E4EM "?$/o !I+ U.6U 4."N$ !,$.C+."+ 9.7974  9.1? 9. 0.N7]Am=LI;.MI& !+K. U.6 ."+"-.. !Q$A6.4$4 2$I; !\ I$6&M.am.;"+ ; I; -E$[+16..@&1?.@7%!$ K$ 4.^%5/9$.N7].Rm.$T$"$/$, 8.7 .a7"71$…EmIRIV/.4V$=9..am .;1mm&… M.4.HE..N7].a5;It&1mV$=9. $1+.&M!U !d 4.E$ ! $AA(.a5;It&."+4E8$ "-.5L.>m!+r 8. +&$+1  > 9$4..C+&Q1L."+ 9.79.+ K$ 4.E4  !1 +&$+^%5/9$<$ 7 F .4 ."+V$$M74$ A6. +&&"m^H rI;=L.HE !L.a m.;M& 71L +L.a1E&E4E=D [$5;It& !L%5/& 7$5L%.N<7+ 3. Nguyên nhân * Khách quan: !$ %&'()*+$,=&K  !"#$Q..5L6 I4.1?.4. !"#$v "-$Q.1Lm E>hQ.1L=.4 $41LM=.4."+.Rn$  $6EZWE< `Q.j/m  7 E>A]=8+ 21 2.8.I4.+LIRB<=F1 2.8. $ .C+ !"#$.a ;.N7]1D .H ."+.R=" !\AE< !Q]$L IRB<=F.4. $E$ ! 9E-E $.C+.4..HE1? !"#$.N7].R=\.."+ O$1."+ "#$^5L sEF $..am†E."+4E8$"-.5L.>  6&1U * Chủ quan. $€.4 !"#$E<IL&6&m.K$ 4.ME< /5W.+IK$ DE !$C #$+..K$ 4.MV$=9..K$ 4. .am.; $€.4.HE.a5;1mV$=9. ;V$$ 74$  !$.K$ 4.  K$ 4.I& !+.C+ !"#$."+"-. "#$^5LM."+O$M 79EI; -E$[+.4.ED."+"-..… .SM."+I:E # 2$I; !\ I$6& K$ 4. +&&"m^H rI;1?.HEq.FBmM.HE !L.a .; * BÀI HỌC KINH NGHIỆM 1<&<79=P.@.C+.HEqM.FB5m1?.K$ 4. AD/U$\$.C."N$.C+.HEq<$M +&&"I:E #..HEq <$m^H rI;)%5/9$"-.79I;  $H .+ !$.C."N$ 1$&K !"#$ D=-.E$ !$5.$E4 ! 2DE.$=P.@.N7]E4  ! !$=9..C+.N7]4E 8$"-..>$561Q$A16&1UV&Q.^%5/9$E4  ! /5 !,  .4.E$ ! 3)4.:\$M!} !Q$ %&.K$ 4..Q #&E4 $ E$ !$.C+ +LK$ 4.I& !+$4&74 "-. ! I+ D=- "#$^5LO$ # 2$I; 4$4!\ I$6& G 9. 0.N7] 8 4.„9+.QMB5.$€.4\$V$=9.M.R.5L &K.R  > !4.6&.+2.8..4. $74 1? 9. 0.U .C+ N1:s:E #EL,MI` "]$ 5.HE !LMM'MK$B+ %&N[+M 2.8.  mI6..4"-. DEH%$.+V$=9.M> "$8E|‡ !- IEF. 2.8."-.6B<N PHẦN THỨ HAI PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CÔNG TÁC ĐOÀN VÀ PHONG TRÀO TTN NĂM HỌC 2010 – 2011 V.816&1UV&Q.WXZXWXZZ.C+]'('+$V .81$:B5; M$:.K$.8.1L.8..C+ !"#$  V.81."N$ !,.K$ 4.1E$ ! !"#$Q.WXZX WXZZ.C+ˆM."N$ !,.K$ 4.1E$ ! + ; L !"#$Q.V&WXZXWXZZ.C+ @'+$M56*+$ , V.81 ‰ Š ‰ Š  " ‹ . LŒ1+ Š " Œ $+ Š  ‹ .I$L ‹ &. • ++ Š  !$ L ‹ &I5 Š B+M+.% Ž E+ Š + Š  !"#$^%5/" ‹ $E"N$"N Ž $L ‹ &1 ‹ .K$ + Ž .+ Š V& ‹ .WXZXwWXZZ"7+ I.CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG: 1. Phương hướng -  • $.K Ž ^%5/" ‹ $ K • ." Ž .+ Š 1" Œ $&+ ‹ 1L Š & ‹ &V ‹  " ‹ .7" ‹ =+ Š &K ‹  K •  ." Ž .+ Š b+ Š IL Ž w !‰ Ž  L ‹ w7+ Ž $ + ‹ c _5&.K$ 4. 5L !5m$4/U. !5m $M8.M=7$ .C+1L +L;E U._5&Q. DE H&$"N$8.1g Q.=F=D.F !: F..9.Q. DE /"|$!d=56M !+!O%$.+.H ="-$/51 Q. )%5/9$;E7$1V&M=:.79=& !$7 M$+ ;E )%5/9$ DE 7"E&I; M $H .+ !$ " "]$1 $ 2. Chỉ tiêu a. Đối với đoàn viên giáo viên. •ZXXp.R=DE !"#$ " "]$.F !:1[$1$M.HE  B5 B5:.C+$M.C+ !"#$m!+ •ZXXp1L$41L.R8.  M=7$=&M$</: •ZXXp1L$41L.Rr 8. +&$+^%5/9$O$7"E& I;  $H  b. Đối với đoàn viên học viên: •ZXXp1LQ.1L 9.6  .4.B5B5:.C+ !"#$M =?Em!+ 9 •ZXXp1LQ.1L.R=7$=$&MIK$1E&8. .F !:MIK$1E&E4E=D MIK$$+=D !$I& !+M .‚ 8.  iXpA s4ZlpA !$,lpAhIK$.R5;MIt&j 3. Giải pháp 2.8...1D$bTuổi trẻ Trung tâm GDTX Quang Bình học tập và làm theo lời BáccM=&.  1L +LD 8.7%7T.1m [$/$.N<1[$$4 !: =?.C+ " "]$8.1 H&$"N$ 8.OF• 79.5;&&S17%!$ !$Q.71mr 8. /"|$M!d=56MQ. DE1=& `[$m4.O/5 ;E U.2&?M+/$.4., 8.$4/U..C$z+4.„LM 5L !5m.4..C !"N$M"#$=.C+<$M.F74.ME4E=D .C+ "?.•.4..C !"N$M$:B5; .C+$$4/U.‘ 1.C+ ? D 1L +L RI;.$+6&1UME%.K$.K$ 4...4M1L O/"|$$? 6.<$[$1L" \M.R.H ="-$ K • &N Ž .+ Ž .‰ Š  " Ž . 5L !5L Š V Š $L Š &K‰ Š &N Ž % Ž E/%ŒME+ Ž  5 !‰ Ž  L ‹  % ‹ E L • K • ." Ž ..+ Ž .+ ‹ K ‹ $I5 • L ‹ &.+ Ž .$+ Š 5=LŒ=N Ž  !$V& 2.8.  .4.27 .Z=> 4$1?/$E$ E\M.H ="-$6B</"?79"?$/o.C+1L$41L +&$+ ‰ Ž .." ‹ ..+ Ž .E$ !+ Š .$/+ Š .% Ž E !L K • ." Ž . v-E.… .S1?.4. 2.5L&K `/}MB<=F74 7+M$4/U. $\E|1L +L „LI;. $M +&&"1?+$4&. 2.8. !I+ 9. 6.4.E$ ! + !$  !"#$ _5&1E4 5  >EL1 9EL ;7NI; 4$4!\ I$6& ` G$-  + II: CÔNG TÁC CỦNG CỐ XÂY DỰNG TỔ CHỨC ĐOÀN HỘI, ĐOÀN THAM GIA XÂY DỰNG ĐẢNG. :"?$.1L +L H5"-.1+ !aM >&B+ !Q$M !4.6&.C+1L +L !$ !"#$1 !$^P2.8. DE H$6E1U.K$ 4...4..M"?$/o 2.8.1 7 .`/}I& !+ "#$^5LI; B< $M !I+ 9.6$:B5; M !"#$ _5&.K$ 4. !I+M 9.6.R6B<$:B5; ’ => 8fIR+A1mb_5& 9.6."N$ !,!d=56A !$ # I,2&?c.<1mD 8.1$ sr.+&I; ^%5/9$ !"#$Q.1VR+M % 6MIK$1E&.4. 6 ) 10 [...]...- Tập hợp và bồi dưỡng thanh niên để kết nạp vào Đoàn Phát hiện và bồi dưỡng những Đoàn viên ưu tú cho Đảng - Nâng cao chất lượng công tác quản lý đoàn viên; công tác hồ sơ, sổ sách của Đoàn - Triển khai chương trình rèn luyện đoàn viên về nhận thức và hành động - Tập trung nâng cao chất lượng các buổi sinh hoạt 15’ đầu buổi học và các buổi sinh hoạt chi đoàn bằng cách hướng dẫn về nội dung và cách... đầu giờ truy bài nghiêm túc tự giác đủ sí số - Vệ sinh thân thể, đầu tóc gọn gàng, lớp học sạch sẽ, đổ rác đúng nơi quy định - Nâng cao ý thức vệ sinh bảo vệ môi trường, trồng cây xanh xung quanh trường - Đội cờ đỏ, ANXK hoạt động đúng chức năng, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc cuối tuần, tháng, cuối đợt thi đua có tổng kết báo cáo 2.1 Chỉ tiêu -100% các chi đoàn duy trì tốt hát đầu giờ,thể... giác cao góp phầ n bảo vê ̣, giữ gìn an ninh trong khu vực trường - 100% đoàn viên thanh niên ký cam kết không sử dụng ma túy, không vi phạm các tệ nạn xã hội 4.2 Tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng - Đẩ y ma ̣nh hơn nữa các hoa ̣t đô ̣ng tình nguyê ̣n, ta ̣o điề u kiê ̣n cho đoàn viên tham gia các hoa ̣t đô ̣ng tình nguyê ̣n, từ thiê ̣n - Tăng cường tuyên truyề n để nâng cao ý... động khác tự chọn -Cấp chi đoàn, đoàn trường : Tăng cường công tác phát triển đoàn viên, quản lí đoàn viên, nhận xét đánh giá, xếp loại đoàn viên, chú trọng việc đánh giá, rút kinh nghiệm, bồi dưỡng nâng cao chất lượng đoàn viên ưu tú, giới thiệu phát triển Đảng… 1 Chỉ tiêu: - 100% Bí thư chi đoàn học viên được bồi dưỡng, kỹ năng công tác đoàn -100% Đoàn viên có sổ rèn luyện đoàn viên - Kết nạp ít nhất... cực, chủ động hòa mình vào phong trào “ trường học thân thiện, học sinh tích cực ” - Gương mẫu và giúp đỡ các bạn đoàn viên, thanh niên trong các hoạt động học tập - Duy trì tỉ lệ đỗ tốt nghiệp ở mức cao trên 90 % 1 2 Mục tiêu a Đối với Đoàn viên giáo viên -100% thực hiện tốt quy chế chuyên môn của trường, ngành đề ra -100% Giảng dạy đạt kết quả trung bình trở lên Trong đó: -CSTĐ cơ sở : 02 ĐV -GV... nghuồn”… - Phấn đấu 100% ĐVTN tham gia các cuộc vận động ủng hộ cộng đồng do Đoàn trườngĐoàn cấp trên phát động 5 Công tác xây dựng quỹ đoàn và thi đua khen thưởng 15 Để hoạt động Đoàn có hiệu quả cao thì công tác xây dựng quỹ Đoàn là rất quan trọng Qua sự thống nhất của Chi bộ, Ban giám đốc BCH Đoàn trường để có quỹ phục vụ hoạt động các phong trào BCH Đoàn trường dự kiến thu 2000 đ (hai ngàn đồng/1ĐVTN/tháng),và

Ngày đăng: 27/09/2013, 10:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan