ứng dụng di truyền học đề 1 nhận biết

9 243 3
ứng dụng di truyền học đề 1 nhận biết

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ứng dụng di truyền học Mức độ 1: Nhận biết Câu 1: Quy trình chuyển gen sản sinh protein sữa người vào cừu tạo cừu chuyển gen gồm bước Tạo vecto gen người chuyển vào tế bào xoma cừu Chọn lọc nhân dòng tế bào chuyển gen Ni tế bào xoma cừu môi trường nhân tạo Lấy nhân tế bào chuyển gen cho vào trứng bị nhân tạo tế chuyển nhân Chuyển phôi phát triển từ tế bào chuyển nhân vào tử cung cừu để phát triển thành thể Thứ tự bước tiến hành A 1,3,2,4,5 B 3,2,1,4,5 C 1,2,3,4,5 D 2,1,3,4,5 Câu 2: Trong công tác tạo giống, muốn tạo giống vật ni có thêm đặc tính lồi khác, phương pháp cho hiệu ? A Gây đột biến B Lai tạo C Công nghệ gen D Công nghệ tế bào Câu 3: Cây pomato lai khoai tây cà chua tạo phương pháp A Nuôi tế bào thực vật invitro tạo mô sẹo B Dung hợp tế bào trần C Tạo giống chọn dòng tế bào xoma có biến dị D Nuôi hạt phấn Câu 4: kĩ thuật chuyển gen động vật , phương pháp thông dụng A Vi tiêm B Biến nạp C Cấy nhân có gen cải biến D Cấy truyền phơi Câu 5: Cơ sở sinh lí cơng nghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật A Tính tồn tế bào B Tính phân hóa tế bào C Tính biệt hóa tế bào D Tính phản phân hóa tế bào Câu 6: Bằng cơng nghệ tế bào thực vật, người ta nuôi cấy mẫu mô thể thực vật giao phấn sau cho chúng tái sinh thành Theo lí thuyết, A hồn tồn giống kiểu hình dù chúng trồng môi trường khác B hoàn toàn giống kiểu gen nhân C khơng có khả sinh sản hữu tính D có kiểu gen đồng hợp tử tất gen Câu 7: Trong thành tựu sau đây, thành tựu công nghệ tế bào ? A tạo giống lúa có khả tổng hợp carotenoid B tạo giống dâu tằm tam bội có suất cao C tạo giống vi khuẩn E.coli có khả sản xuất insulin người D Tạo cừu Dolly Câu 8: Tạo giống phương pháp gây đột biến nhân tạo thường áp dụng A Vi sinh vật động vật B Thực vật vi sinh vật C Thực vật động vật D Thực vật, vi sinh vật động vật Câu 9: Cho thành tựu sau: (1) Tạo giống dâu tằm tứ bội (2) Tạo giống dưa hấu đa bội (3) Tạo giống lủa “gạo vàng” cỏ khả tổng hợp ß-carơten (tiền chất tạo vitamin A) hạt (4) Tạo giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt Ứng dụng di truyền học Các thành tựu tạo phương pháp gây đột biến A (3) (4) B (1) (2) C (1) (3) D (2) (4) Câu 10: Trong phương pháp sau đây, phương pháp tạo giống có kiểu gen đồng hợp tất gen A Cấy truyền phôi, B Lai tế bào sinh dưỡng C Lai xa đa bội hóa D Nhân vơ tính Câu 11: Cho biện pháp sau: (1) Đưa thêm gen lạ vào hệ gen; (2) Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen; (3) Gây đột biến đa bội trồng; (4) Cấy truyền phôi động vật; (5) Loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen Người ta tạo sinh vật biến đổi gen biện pháp A (1) (2), (3) B (2) (3), (5) C (1) (4), (5) D (1) (2), (5) Câu 12: Đặc điểm cá thể tạo nhân vô tính A thường có tuổi thọ ngắn so với cá thể loài sinh phương pháp tự nhiên B có kiểu gen giống hệt cá thể cho nhân C mang đặc điểm giống hệt cá thể mẹ mang thai sinh D sinh từ tế bào xôma, không cần có tham gia nhân tế bào sinh dục Câu 13: Ứng dụng sau dựa sở tạo giống công nghệ tế bào? A Hạt phấn lúa chiêm nuôi cấy nhiệt độ - 10°C tạo giống lúa chiêm chịu lạnh B Tạo giống lúa MT1 chín sớm, thân thấp cứng cây, suất tăng 15-20% C Chủng vi khuẩn penicilium đột biến tăng sản lượng kháng sinh gấp 200 lần D Tạo chủng vi khuẩn E coli sản xuất insulin chữa bệnh đái tháo đường người Câu 14: Những cừu sản sinh protein huyết tương người sữa tạo phương pháp chuyển gen gồm bước sau: I Tạo vecto chứa gen người chuyển vào tế bào xoma cừu tạo ADN tái tổ hợp II Lây nhân tế bào chuyển gen cho vào tế bào trứng bị lấy nhân III Chọn lọc nhân dòng tế bào chuyển gen (chứa ADN tái tổ họp) kích thích phát triển thành phôi IV Chuyển phôi vào tử cung cừu mẹ, kích thích phát triển sinh cừu chứa protein người Trình tự quy trình chuyển gen là: A III→ I→ II→ IV B I→ III→ II→ IV C I→ II→ III→ IV D II → ỊII→ I→ IV Câu 15: Bằng kĩ thuật chia cắt phôi động vật thành nhiều phôi cấy phôi vào tử cung vật khác tạo nhiều vật quý Đặc điểm phương pháp A cá thể tạo rạ đa dạng kiểu gen kiểu hình B tạo cá thể có kiểu gen đồng nhất, C tạo cá thể có kiểu gen chủng D thao tác vật liệu di truyền ADN NST Câu 16: Phát biểu sau nói cơng nghệ gen? A Thể truyền đoạn gen cần chuyển phải xử lý hai loại enzim cắt giới hạn khác B Thể truyền plasmit, virut số NST nhân tạo C Thể truyền tồn tế bào chất tế bào nhận nhân đôi độc lập với nhân đôi tế bào Ứng dụng di truyền học D Các gen đánh dấu gắn sẵn vào thể truyền để tạo nhiều sản phẩm tế bào nhận Câu 17: Trong công nghệ gen, để xen gen vào plasmit hai phải có đặc điểm chung? A Có trình tự nucleotit giống hệt B Cùng mã hóa cho loại protein, C Cùng có độ dài D Đều cắt loại enzym Câu 18: Thành tựu sau ứng dụng công nghệ tế bào? A Giống dê sản xuất prôtêin tơ nhện sữa B giống trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử tất gen C Giống dâu tằm tam bội có suất cao D Giống lúa "gạo vàng" có khả tổng hợp ß-carơten hạt Câu 19: Phuơng pháp nhân giống trồng sau dễ xuất biến dị so với bố mẹ? A Chiết cành B Giâm cành C Ghép D Gieo hạt Câu 20: Loại biến dị xuất dùng ưu lai lai giống A thường biến B đột biến gen C đột biến nhiễm sắc thể D biến dị tổ hợp Câu 21: Các phương pháp sau sử dụng để tạo dòng chủng ? Nhân vơ tính Ni cấy hạt phấn sau lưỡng bội hóa Dung hợp tế bào trần Tự thụ phấn liên tục từ đến đời kết hợp với chọn lọc A 2,3,4 B 1,2.4 C 2,4 D 1,2,3,4 Câu 22: Thành tựu sau ứng dụng cơng nghệ gen? A Tạo giống lúa “gạo vàng” có khả tổng hợp β- carôten hạt B Tạo giống trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử tất gen C Nhân cừu Đơly D Tạo giống dâu tằm tam bội có suất cao Câu 23: Phát biểu sau nói ưu lai ? A Ưu lai biểu lai phép lai dòng chủng B Trong tổ hợp lai, phép lai thuận khơng cho ưu lai phép lai nghịch lại cho ưu lai ngược lại C Các lai F1 có ưu lai cao thường sử dụng làm giống chúng có kiểu hình giống D Ưu lai biểu đời F1 sau tăng dần đời Câu 24: Phương pháp chọn giống sau thường áp dụng cho động vật thực vật? A Gây đột biến B Cấy truyền phôi C Dung hợp tế bào trần D Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp Câu 25: Khi nói cơng nghệ tế bào, phát biểu sau sai? A Nuôi cấy hạt phấn gây lưỡng bội hóa tạo có kiểu gen chủng tất gen B Nuôi cấy mô tế bào nhằm tạo nhiều biến dị tổ hợp C Dung hợp tế bào trần thực vật tạo thể song nhị bội Ứng dụng di truyền học D Cấy truyền phơi động vật tạo nhiều vật có kiểu gen giống Câu 26: Tạo giống phương pháp gây đột biến chủ yếu sử dụng A vi sinh vật động vật bậc thấp B thực vật động vật bậc thấp C thực vật vi sinh vật D động vật bậc thấp Câu 27: Công nghệ gen tạo sản phẩm sau đây? A Cừu Đôly B Cây lai cà chua khoai tây C Giống lúa “gạo vàng” có β-carơten hạt D Dâu tằm tam bội có to,dày, suất cao Câu 28: Trong kĩ thuật chuyển gen, plasmit là? A Tế bào nhận B Tế bào cho C Thể truyền D Enzym nối Câu 29: Cho thành tựu sau: (1) Tạo giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt (2) Tạo giống dâu tằm tứ bội (3) Tạo giống dưa hấu đa bội (4) Tao giống lúa “gạo vàng” có khả tổng hợp β – caroten (tiền chất tạo vitamin A) hạt Có thành tựu tạo phương pháp gây đột biến? A B C D Câu 30: Phát biểu sau kĩ thuật ADN tái tổ hợp không đúng? A ADN dùng kỹ thuật di truyền phân lập từ nguồn khác nhau, từ thể sống tổng hợp nhân tạo B ADN tái tổ hợp tạo kết hợp đoạn ADN từ tế bào, thể, loài xa hệ thống phân loại C Có hàng trăm loại ADN restrictaza khác nhau, có khả nhận biết cắt phân tử ADN vị trí đặc hiệu, enzim phân lập từ động vật bậc cao D Các enzim ADN polimeraza, AND ligaza restrictaza sử dụng kĩ thuật ADN tái tổ hợp Câu 31: Có nhận xét plasmid? Là vật chất di truyền dạng mạch vòng kép Tồn tế bào chất Mỗi tế bào vi khuẩn có plasmid Plasmid có khả nhân đơi độc lập so với hệ gen tế bào Thường mang gen kháng thuốc Gen plasmid thường có nhiều alen khác A B C D Câu 32: Đặc điểm plasmit A Là ADN dạng vòng, mạch kép B Là dạng ADN có tế bào nhân thực C Nằm tế bào chất vi khuẩn D Có khả tồn độc lập, làm vecto chuyển gen Câu 33: Phương pháp sau ứng dụng để tạo sinh vật mang đặc điểm hai lồi? A Ni cấy hạt phấn B Gây đột biến gen C Dung hợp tế bào trần D Nhân vơ tính Câu 34: Tạo giống chủng phương pháp gây đột biến chọn lọc áp dụng có hiệu A bào tử, hạt phấn B vật nuôi, vi sinh vật Ứng dụng di truyền học C vật nuôi, trồng D trồng, vi sinh vật Câu 35: Vì phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu với vi sinh vật? A Vì việc xử lí vi sinh vật không tốn nhiều công sức thời gian B Vì vi sinh vật dễ dàng việc xử lí tác nhân gây đột biến C Vì vi sinh vật có tốc độ sinh sản nhanh nên dễ phân lập dòng đột biến D Vì vi sinh vật mẫn cảm với tác nhân gây đột biến Câu 36: Tác nhân gây đột biến sau dùng để tạo thể đa bội? A Cônsixin B Tia tử ngoại C Sốc nhiệt D Các loại tia phóng xạ Câu 37: Thành tựu sau ứng dụng công nghệ tế bào? A Tạo giống trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử tất gen B Tạo giống cừu sản sinh prôtêin huyết người sữa C Tạo giống lúa "gạo vàng" có khả tổng hợp β-carơten (tiền chất tạo vitamin A) hạt D Tạo giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt Câu 38: Quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến gồm bước theo thứ tự là: A Xử lí mẫu vật tác nhân đột biến → Tạo dòng chủng → Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn B Xử lí mẫu vật tác nhân đột biến → Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn → Tạo dòng chủng C Tạo dòng chủng → Xử lí mẫu vật tác nhân đột biến → Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn D Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn → Xử lí mẫu vật tác nhân đột biến → Tạo dòng chủng Câu 39: Điều khơng vai trò nhân vơ tính động vật? A Có triển vọng nhân nhanh nguồn gen động vật quý có nguy tuyệt chủng B Tạo quan nội tạng động vật từ tế bào động vật chuyển gen người C Mở khả chủ động cung cấp quan thay cho bệnh nhân bị hỏng quan tương ứng D Để cải tạo tạo giống Câu 40: Có phương pháp chọn, tạo giống thường áp dụng cho động vật thực vật ? (1) Gây đột biến (2) Tạo giống đa bội (3) Công nghệ gen (4) Nuôi cấy hạt phấn, nỗn chưa thụ tinh (5) Nhân vơ tính (6) Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp A B C D Ứng dụng di truyền học ĐÁP ÁN A D B A A B D B B 10 C 11 D 12 D 13 A 14 C 15 B 16 B 17 D 18 B 19 D 20 D 21 C 22 A 23 B 24 D 25 B 26 C 27 C 28 C 29 B 30 C 31 C 32 B 33 C 34 D 35 C 36 A 37 A 38 B 39 D 40 C HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu Chọn A Giải chi tiết: Phương pháp: sơ đồ 20.1a trang 85, SGK Sinh học 12 Trình tự chuyển gen là: → →2→4→5 Đáp án A Câu Chọn D Giải chi tiết: Sử dụng cơng nghệ gen để đưa gen quy định tính trạng loài khác vào hệ gen loài cách tạo giống vật ni có đặc tính loài khác Chọn D Câu Chọn B Giải chi tiết: Cây pomato tạo cách dung hợp tế bào trần khoai tây cà chua Chọn B Câu Chọn A Giải chi tiết: Trong kĩ thuật chuyển gen động vật, phương pháp thông dụng vi tiêm Chọn A Câu Chọn A Giải chi tiết: Cơ sở sinh lí công nghệ nuôi cấy tế bào mô thực vật tính tồn tế bào Chọn A Câu Chọn B Giải chi tiết: Các tạo từ nuôi mô tế bào thực vật có kiểu gen nhân hồn tồn giống Chọn B Câu Chọn D Giải chi tiết: Thành tựu công nghệ tế bào tạo cừu Dolly Ý A,C ứng dụng công nghệ gen Ý B ứng dụng gây đột biến Chọn D Câu Chọn B Giải chi tiết: Câu Chọn B Giải chi tiết: Các thành tựu tạo phương pháp gây đột biến (l) (2),còn lại thành tựu cơng nghệ gen Chọn B Ứng dụng di truyền học Câu 10 Chọn C Giải chi tiết: Câu 11 Chọn D Giải chi tiết: Câu 12 Chọn D Giải chi tiết: Ý sai D, tron nhân vơ tính cần tế bào trứng loại bỏ nhân Chọn D Câu 13 Chọn A Giải chi tiết: Ba ý B,C,D ứng dụng công nghệ gen Chọn A Câu 14 Chọn C Giải chi tiết: Câu 15 Chọn B Giải chi tiết: Đây phương pháp cấy truyền phôi nên cá thể có kiểu gen giống Chọn B Câu 16 Chọn B Giải chi tiết: A sai, thể truyền đoạn gen cần chuyển phải xử lý loại enzim cắt giới hạn để chỗ nối bên giống C sai, thể truyền tồn vùng nhân tế bào nhận ví dụ dùng virut để gắn đoạn gen cần chuyển vào D sai gen đánh dấu gắn vào thể truyền để giúp nhận định tế bào nhận gen cần chuyển có khả loại tế bào chưa nhận Chọn B Câu 17 Chọn D Giải chi tiết: Câu 18 Chọn B Giải chi tiết: Ứng dụng công nghệ tế bào B A,D ứng dụng công nghệ gen; C ứng dụng phương pháp gây đột biến Chọn B Câu 19 Chọn D Giải chi tiết: Gieo hạt tạo nên khác bố mẹ hạt kết sinh sản hữu tính Chọn D Câu 20 Chọn D Giải chi tiết: Biến dị tổ hợp xuất qua tổ hợp lại vật chất di truyền sinh sản hữu tính Chọn D Câu 21 Chọn C Giải chi tiết: Phương pháp 2,4 sử dụng tạo dòng Chọn C Câu 22 Chọn A Giải chi tiết: A là thành tựu của công nghệ gen B,C là thành tựu của công nghệ tế bào Ứng dụng di truyền học D là ứng dụng của phương pháp gây đột biến Chọn A Câu 23 Chọn B Giải chi tiết: Ưu lai: thuật ngữ tượng thể lai (F1) xuất phẩm chất ưu tú, vượt trội so với bố mẹ chẳng hạn có sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh, phát triển mạnh, chống chịu bệnh tật tốt, suất cao, thích nghi tốt Phát biểu ưu lai B Ý A sai tổ hợp định tạo ưu lai Ý C, D sai lai F1 có ưu lai cao khơng dùng làm giống ưu lai cao F1 giảm dần hệ sau Chọn B Câu 24 Chọn D Giải chi tiết: Chọn D Gây đột biến dung hợp tế bào thường sử dụng với thực vật cấy truyền phôi dùng động vật Câu 25 Chọn B Giải chi tiết: Phát biểu sai là B, nuôi cấy tế bào không làm thay đổi kiểu gen của các tế bào được sinh sau đó nên không tạo biến dị tổ hợp Chọn B Câu 26 Chọn C Giải chi tiết: Câu 27 Chọn C Giải chi tiết: Ứng dụng của công nghệ gen là C, A là ứng dụng của công nghệ tế bào B là ứng dụng của lai giống hoặc công nghệ tế bào D là ứng dụng của phương pháp gây đột biến Chọn C Câu 28 Chọn C Giải chi tiết: Câu 29 Chọn B Giải chi tiết: Các thành tựu của phương pháp gây đột biến là (2),(3) Ý (1),(4) là thành tựu của công nghệ gen Chọn B Câu 30 Chọn C Giải chi tiết: Phát biểu không là: C, enzyme ADN restrictaza phân lập tử chủng vi khuẩn E.coli Chọn C Câu 31 Chọn C Giải chi tiết: Các nhận xét plasmid là: 1,2,4,5 Ý (3) sai tế bào có nhiều plasmid Ý (6) sai plasmid phân tử ADN mạch vòng kép, gen khơng tồn thành cặp alen Chọn C Ứng dụng di truyền học Câu 32 Chọn B Giải chi tiết: Plasmid có tế bào nhân sơ Chọn B Câu 33 Chọn C Giải chi tiết: Câu 34 Chọn D Giải chi tiết: Phương pháp gây đột biến chọn lọc áp dụng hiệu cho vi sinh vật thực vật Không sử dụng phương pháp cho động vật đặc biệt động vật bậc cao chúng có hệ thần kinh phát triển, thời gian hệ dài, có chế xác định giới tính…đa số đột biến có hại Chọn D Câu 35 Chọn C Giải chi tiết: Khi gây đột biến VSV, đột biến biểu kiểu hình tốc độ sinh sản nhanh nên dễ phân lập dòng đột biến Chọn C Câu 36 Chọn A Giải chi tiết: Người ta sử dụng conxixin để gây đột biến đa bội, conxixin có tác dụng ngăn cản hình thành thoi phân bào Chọn A Câu 37 Chọn A Giải chi tiết: Giống trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử tất gen tạo phương pháp công nghệ tế bào : ví dụ ni cấy lưỡng bội hóa hạt phấn B, C, D thành tựu tạo từ phương pháp công nghệ gen Chọn A Câu 38 Chọn B Giải chi tiết: Quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến gồm bước theo thứ tự 1.Xử lí mẫu vật tác nhân đột biến 2.Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn Tạo dòng chủng Chọn B Câu 39 Chọn D Giải chi tiết: Nhân vơ tính khơng tạo giống Chọn D Câu 40 Chọn C Giải chi tiết: Các phương pháp chọn tạo giống áp dụng cho động vật thực vật : (3),(6) (1) thường áp dụng thực vật vi sinh vật Ý (2), (4) thường dùng thực vật, Ý (5) áp dụng động vật Chọn C ... dị tổ hợp A B C D Ứng dụng di truyền học ĐÁP ÁN A D B A A B D B B 10 C 11 D 12 D 13 A 14 C 15 B 16 B 17 D 18 B 19 D 20 D 21 C 22 A 23 B 24 D 25 B 26 C 27 C 28 C 29 B 30 C 31 C 32 B 33 C 34 D... Chọn B Ứng dụng di truyền học Câu 10 Chọn C Giải chi tiết: Câu 11 Chọn D Giải chi tiết: Câu 12 Chọn D Giải chi tiết: Ý sai D, tron nhân vơ tính cần tế bào trứng loại bỏ nhân Chọn D Câu 13 Chọn... thể truyền để giúp nhận định tế bào nhận gen cần chuyển có khả loại tế bào chưa nhận Chọn B Câu 17 Chọn D Giải chi tiết: Câu 18 Chọn B Giải chi tiết: Ứng dụng công nghệ tế bào B A,D ứng dụng

Ngày đăng: 10/04/2020, 14:50

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan