Đang tải... (xem toàn văn)
Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án Bộ đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 có đáp án
Trờng THCS Nghĩa Tân - 2011 Đề kiểm tra Học kì I - Năm học 2010 Môn: Toán (Thời gian: 90 phút) I/ Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ đứng trớc phơng án Câu Cho tập hợp M = { a; b; 5; }, chØ c¸ch viÕt SAI: A b ∈ M B { a } ∈ M C O ∉ M D { 5; } M Câu Sắp xếp số nguyªn -1; 3; -8; 7; -4; 0; -2 theo thø tự giảm dần ta đợc: A -8; 7; -4; 3; -2; -1; C 7; 3; 0; -1; -2; -4; -8 B -8; -4; -2; -1; 0; 7; D 7; 3; 0; -8; -4; -2; -1 C©u Cho MP = 2cm, PQ = 6cm, MQ = 4cm Ta có: A Điểm P nằm điểm M Q B Điểm M nằm điểm P Q C Điểm Q nằm điểm M P D Trong điểm M, P, Q điểm nằm điểm lại Câu Điểm I trung điểm đoạn thẳng AB khi: A Hai tia IAvà IB đối C AI + IB = AB B IA = IB D IA = IB = AB II/ Tự luận (8 điểm) Bài 1( 1,5 điểm): Thực phép tính (hợp lý cã thÓ) a) 81.6 + 64 ; b) : − ( 3.3 60 ).2 Bài 2( 1,5 điểm): Tìm x ∈ Z biÕt: a) 100 – 7(x-5) = 58; b) x − − = Bµi 3( ®iĨm): Khi cho häc sinh khèi cđa mét trờng xếp hàng 6, hàng 8, hàng 10 vừa ®ñ TÝnh sè häc sinh khèi cña trêng ®ã biết số học sinh khoảng từ 200 đến 300 em? Bài ( 2,5 điểm): Trên tia Ox vÏ hai ®iĨm C; E cho OC = 4cm, OE = 8cm a) Trong ®iĨm O, C, E: Điểm nằm điểm lại? Vì sao? b) C có trung điểm đoạn thẳng OE không? Vì sao? c) Trên tia đối tia EO lÊy ®iĨm M cho EM =2cm TÝnh ®é dài đoạn thẳng OM Bài 5( 0,5 điểm) Tìm n số tự nhiên cho: n +1 ớc 2n+7 Đáp án biểu điểm TOáN Học kỳ I I/ Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Mỗi câu trả lời 0,5 điểm Câu 1:B Câu 2:C Câu 3:B Câu 4:D II/ Tự luận (8 điểm) Bài 1( 1,5 điểm): Mỗi câu đợc: 0,75 đ a) 8100; b) 25 Bài 2( 1,5 điểm): Mỗi câu ®óng ®ỵc: 0,75 ® a) x = 11; b) x { 4;6} Bài 3( điểm): Lập luận ®Ĩ cã sè häc sinh(x) lµ BC(6,8,10): 0,75® TÝnh BC(6,8,10) 0,75đ Kết hợp điều kiện: 200 2010 không thuộc dãy số ĐÁP ÁN ĐỀ Bài 1a, B = { 10;11;12;13;14;15} b, ¦CLN(45;75) = 3.5 = 15 Bài 2: a) 22 + (136 – 62) = 4.5 + (136 – 36) = 20 + 100 = 120 b) 14 23 + 14 77 = 14.(23 + 77) = 14.100 = 1400 c) 136 23 - 36 = 136.8 – 36.8 = 8.(136 – 36) = 8.100 = 800 d) 2015 − −5 = 2015 – = 2010 Bài 3: a) 10 + 2x = 45 : 43 10 + 2x = 16 2x = x=3 b) 34 x chia hết cho ⇒ x = 0; 2; 4; 6; 34 x M ⇒ x = 0; VËy x = 34 x M Bài 4Gọi số đĩa a 40a, 32a, a18 a lớn Do a ƯCLN(40;32) Tính được: a = Vậy chia nhiều thành đĩa Mỗi đĩa có: kẹo, bánh Bµi ’ B C A x x a, Lập luận tính được: AB = 6cm b, Lập luận tính được: OA = OB = 3cm c, Lập luận kết luận được: OC = 1,5cm Bài 6Ta có: 11 chia cho có sốdư 17 chia cho có số dư 23 chia cho có số dư 29 chia cho có số dư Vì: 2010 2010 khơng thuộc dãy số Đáp án đề Trắc nghiệm: (3 điểm) Mỗi câu trả lời đúng: 0,25đ Trả lời: 1D , 2C , 3B , 4D , 5A , 6B , 7C , 8C , 9A , 10B , 11A , 12D Mọi cách giải khác cho điểm tối đa Điểm làm trịn đến 0,5đ (Ví dụ: 7,25đ = 7,5đ; 7,5đ = 7,5đ; 7,75đ = 8đ) II TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài 1: (1,75đ) a) 27 ×77 + 24 ×27 − 27 = 27 (77 + 24 – 1) : 0,25đ = 27 100 : 0,25đ = 2700 : 0,25đ b) 174 : 36 + ( − 23) = 174 : 36 + ( 16 − 23) : 0,25đ { } { } = 174 : { 36 + ( −7 ) } = 174 : ( ×29 ) = Bài 2: (1,5đ) 122 + ( 518 − x ) = −36 a) 518 − x = −36 − 144 518 − x = −180 x = 698 x−5 = b) x−5 = : 0,25đ : 0,25đ : 0,25đ : 0,25đ : 0,25đ : 0,25đ : 0,25đ : 0,25đ : 0,25đ Suy ra: x −5 = ⇒ x = x − = −4 ⇒ x = Bài 3: (1,25đ) Số học sinh nam đoàn là: 80 – 32 = 48 (học sinh) : 0,25đ Giả sử đoàn chia thành n tổ với số nam số nữ tổ thì: : 0,25đ 48Mn 32 Mn n ∈ Hay ƯC(48 ; 32) = {1 ; ; ; ; 16} : 0,25đ Vậy có cách chia tổ mà tổ có khơng q 10 người với số nam số nữ tổ là: tổ (6 nam nữ) : 0,25đ 16 tổ (3 nam nữ) : 0,25đ Bài 4: (2đ) B A a) b) M C Vẽ hình Vì AB < AC (3cm < 7cm) nên B nằm A C Vì B nằm A C nên: AB + BC = AC Tính được: BC = (cm) x : 0,25đ : 0,5đ : 0,25đ : 0,25đ c) M trung điểm BC nên: MC = MB = Bài 5: (0,5đ) BC MC = (cm) P = ( + ) + ( + ) + 24 ( + ) + 26 ( + ) P = ( + 2 + + 26 ) M : 0,5đ : 0,25đ : 0,25đ : 0,25đ ĐỀ Baøi : (2đ) a) Số nguyên tố ? Hợp số ? b) Viết bốn số nguyên tố nhỏ 20 Bài 2: (2đ) Thực phép tính ( cách hợp lí ) : a) 62 : + 52 b) −8 - + ( −5 ) c) 15 141 - 41 15 d) -7624 - ( 1543 - 7624 ) Bài 3: (1đ) Phân tích thừa số nguyên tố: 168 ; 180 tìm ƯCLN (168,180 ) BCNN (168,180 ) Bài 4: (2đ) Tìm số tự nhiên x, biết: a) 3x – 18 = 12 b) ( 2x – ) = 24 Bài 5: (2đ) Cho đoạn thẳng AB, M điểm thuộc đoạn thẳng AB Biết AM = 2cm, AB = 7cm a) Tính độ dài đoạn thẳng MB b) Gọi I trung điểm đoạn thẳng MB Tính IB Bài 6: (1đ) a) Chứng tỏ số abcabc bội 7, 11 13 b) So sánh a b mà không tính cụ thể giá trị chúng: a = 2008 2008 ; b = 2006 2010 ĐÁP ÁN ĐỀ Bài : ( 2đ ) a) Số nguyên tố số tự nhiên lớn 1, có hai ước Hợp số số tự nhiên lớn 1, có nhiều hai ước ( HS phát biểu ý số nguyên tố ( 0,5đ ) , ý hợp số ( 0,25đ ) ) b) HS viết bốn số nguyên tố nhỏ 20 : 1đ ( số 0,25đ) Bài 2: (2đ) Thực phép tính ( cách hợp lí ) : a) 62 : + 52 = 36 : + 25 ( 0,25ñ ) = + 50 = 59 ( 0,25ñ ) b) −8 - + ( −5 ) = – 16 + ( −5 ) ( 0,25ñ ) = – 11 = -3 ( 0,25ñ ) c) 15 141 - 41 15 = 15 ( 141 – 41 ) ( 0,25ñ ) = 15 100 = 15 000 ( 0,25ñ ) d) -7624 - ( 1543 - 7624 ) = -7624 – 1543 + 7624 ( 0,25đ ) =1543 ( 0,25đ ) Bài 3: (1đ) 168 = 23 ( 0,25ñ ) 180 = 22 32 ( 0,25ñ ) ÖCLN ( 168, 180 ) = 22 = 12 ( 0,25ñ ) BCNN ( 168 , 180 ) = 23 32 = 520 ( 0,25đ ) Bài 4: (2đ) a) 3x – 18 = 12 3x = 12 + 18 = 30 ( 0,5ñ ) x = 30 : = 10 ( 0,5ñ ) b) ( 2x – ) = 24 2x – = 24 : = ( 0,5ñ ) 2x = + = 16 ( 0,25ñ ) x =16 : = ( 0,25đ ) Bài 5: (2đ) Hình vẽ ( 0,5đ ) a) Vì M nằm A B, ta có : ( 0,25đ ) AM + MB = AB ( 0,25ñ ) + MB = ( 0,25ñ ) MB = – = (cm) ( 0,25đ ) b) Vì I trung điểm đoạn thẳng MB , nên : ( 0,25đ ) MB = = 2,5 (cm) ( 0,25ñ ) IB = 2 Bài 6: (1đ) a) abcabc = abc 1000 + abc = abc ( 1000 + 1) = abc 1001 = abc 11 13 ( 0,5ñ ) b) a = 2008 2008 = 2008 ( 2006 + 2) = 2008 2006 + 4016 b = 2006 2010 = 2006 ( 2008 + 2) = 2006 2008 + 4012 Vậy a > b ( 0,5đ ) ( khoõng chia nhoỷ ủieồm) Đề kiểm tra chất lợng học kì Môn: Toán Năm học : 1998 - 1999 Thời gian: 90 phút Bài 1:( điểm) Nêu cách tính giá trị biểu thức cách nhanh nhất: a) +5 +9 + 13 + 17 + 21 + 25 + 29 b) 2.4.6 + 3.5.8 + 2.3.12 Bài 2: (3,5 điểm) a) Tìm số tự nhiên nhỏ gồm chữ số mà tổng chữ số 15 b) Tìm tất số tự nhiên gồm chữ số có dạng x3y mà chia hết cho 36 Bài 3: ( điểm ) Một líp häc cã 45 häc sinh, mét bµi kiĨm tra tất học sinh đợc điểm điểm Tổng số điểm lớp 379 điểm Tính số học sinh đợc điểm số học sinh đợc điểm Bài 4: ( ®iĨm ) a) NÕu ta chia 3698 vµ 736 cho số ta đợc số d tơng ứng 26 56 Hỏi số phải chia bao nhiêu? b) Tìm chữ số tận số 71998 Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Môn: Toán Năm học : 1998 - 1999 Thời gian: 120 Bµi 1: a) Chøng minh r»ng:31999 - 71997 chia hết cho b) Tìm a để : 20a20a20a chia hết cho Bài 2: Tìm chữ số a vµ b biÕt r»ng: 900:( a+ b) = a.b Bµi 3: Với điều kiện n để phân số: 8n +193 có giá trị số tự nhiên 4n +3 Cho tập hợp A = {x ∈ Z| -2 ≤ x x ∈ ƯC(120, 90) 0,5 90 = 32.5; 120 = 23 => ƯCLN(120, 90) = = 30 => ƯC(120, 90) = {1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30} Vì 10 < x < 20 nên x = 15 a) -45: (3x – 17) = b) (2x – 8) (-2) = 16 (3x – 17) = (2x – = 45):9 16:(-2) 3x – 17 = -5 2x – = -8 3x = -5 2x = -8 + 17 +8 3x = 2x = 12 x=0 (x+1) x = d) = 32 (x+1) c) 72 : (4x – ) = 2 = 32 (x+1) 72 : (4x – ) = 2 = 25 0,5 0,5 0,5 0,5 (4x – ) = 72 : x+1= x=4 4x = + x=3 a) Ta có MO + ON = 2,8 + 3,2 = 5cm mà MN = 5,5cm Suy MO + ON ≠ MN, điểm O không nằm M N Lí luận tương tự, ta có: MN + NO ≠ MO, điểm N không nằm M O NM + MO ≠ NO, điểm M không nằm N O b) Trong ba điểm M, N, O khơng có điểm nằm hai điểm lại, ba điểm M, N, O không thẳng hàng 0,5 0,5 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Mơn: Tốn Năm học 2008 – 2009 Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Đề: 02 I.Trắc nghiệm: (4 điểm) Câu Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng: Số sau chia hết cho 3? A 42 B 32 C 52 D 62 Số sau ước chung 24 30? A A B C D 3 Kết xếp số -2; -3; -102; -99 theo thứ tự tăng dần là? B -102; -99; -2; -3 A -2; -3; -99; -102 C -102; -99; -3; -2 D -99; -102; -2; -3 Số nguyên âm nhỏ có ba chữ số là: A -987 B -789 C -123 D -102 Cho tập hợp A = {3; 7} Kí hiệu sau đúng? A {7} ∈ A B {3} ∈ A C {3} ⊂ A D ⊂ A Số sau số nguyên tố? A B 17 C 77 D 57 Cho tập hợp A = {x ∈ Z| -2 ≤ x