BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG -oo0oo - ISO 9001 : 2000 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH : CÔNG NGHỆ THƠNG TIN Đề tài : Tìm hiểu liệu hình động Giáo viên hướng dẫn : PGS TS Đỗ Trung Tuấn Sinh viên : Nông Quang Biên Mã sinh viên : LT10237 Lớp : CTL 101 Hải Phòng - 2009 Lời cám ơn Trong trình thực đề tài em gặp khơng khó khăn, trở ngại tài liệu tham khảo, nhiên tận tình hướng dẫn, đóng góp ý kiến, động viên thầy Đỗ Trung Tuấn thầy cô trường ĐHKH Tự Nhiên, ĐHQG Hà Nội giúp đỡ em hoàn thành đề tài theo tiến độ đề Xin chân thành biết ơn thày, đặc biệt thầy Nhà giáo ưu tú, Giáo sư Trần hữu Nghị, Hiệu trưởng Nhà trường, thầy Vũ Anh Hùng Chủ nhiệm Bộ môn Tin học Nhà trường thầy cô trường Em xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo khoa công nghệ thông tin trường ĐHKH Tự Nhiên, ĐHQG Hà Nội giảng dạy cung cấp tất kiến thức chuyên môn cần thiết q giá Ngồi chúng em rèn luyện tinh thần học tập sáng tạo Đây tính cách cần thiết để thành công bắt tay vào công việc tương lai Cho em gửi lời cảm ơn chân thành đến trường ĐH Cơng Nghiệp TP Hồ Chí Minh đào tạo từ xa Trường Trung Cấp Nghề Việt Đức giảng dạy truyền đạt kiến thức giúp đỡ em năm học Cao Đẳng Cuối em xin gửi lời cảm ơn tới tất người thân, bạn bè giúp đỡ, động viên đóng góp nhiều ý kiến quý báu cho em trình làm báo cáo đề tài thực tập Em xin chân thành cảm ơn Mục lục Chương Giới thiệu hình động Đa phương tiện 1 Khái niệm Multimedia Khái niệm đa phương tiện Định nghĩa Hoàn cảnh sử dụng Multimedia Ứng dụng đa phương tiện 2 Tính hiển thị Dữ liệu đa phương tiện Dữ liệu hình động 10 Chương Phần mềm tạo hình động 12 Phần mềm PaintShop PRO 13 Thử nghiệm với phần mềm 13 Chương Xây dựng kịch hình động 14 Định nghĩa liên quan đến kịch 31 1 Sự chuyển động thông điệp 31 Di động ngôn ngữ phổ thông 31 Hướng tới ngôn ngữ tồn cầu 32 Quy trình ngơn ngữ ảo toàn cầu 32 Các đoạn video 33 Giới thiệu phần mềm movie maker 34 2 Thử nghiệm với chương trình 34 Các đoạn hình động + Kết luận + Tài liệu tham khảo Bảng giải từ viết tắt WYSIWYG viết What You See Is What You Get eTV Network home PDA Personal Digital Assistant GIF Graphics Interchange Format VOD Video On Demand CBT Đào tạo với trợ giúp máy tính Chương mở đầu Hiện nay, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào lĩnh vực hoạt động kinh tế - xã hội hầu hết quốc gia đặc biệt quan tâm Ở nước ta, Đảng Nhà nước từ lâu xác định Công nghệ thông tin động lực quan phát triển Chính Đảng Chính phủ triển khai nhằm đẩy mạnh ứng dụng phát triển Công nghệ thông tin phục vụ cho nghiệp công nghiệp hóa đại hóa đất nước… Cơng nghệ thơng tin trở thành công cụ đắc lực sống hàng ngày, nhiều lĩnh vực khác đặc biệt vấn đề gải trí đa phương tiện, thực tế Công nghệ thông tin đã áp dụng thiếu sống, ví dụ trang web khơng thể thiếu hình ảnh động lĩnh vực giải trí mạng, ta chia hình ảnh động cho thật dễ dàng với dung lượng nhỏ gọn ảnh có dạng GIF GIF viết tắt Graphics Interchange Format Nó tuyệt đối định dạng dùng chung nhấ Web Các ảnh GIF có ích lợi sử dụng kích thước nhỏ, chúng tải lên nhanh (fast-loading) Khơng ảnh JPEG, GIF sử dụng thuật tốn nén lossless (khơng liệu), điều cho phép chúng tạo kích thước nhỏ mà khơng bị mờ chi tiết hình ảnh Các hình ảnh GIF hỗ trợ transparency (chế độ suốt), cho phép chúng đặt lên hình ảnh trang web mà khơng bị kiểu hình chữ nhật màu trắng bao xung quanh, nhìn xuyên thấy trang web phần khơng có hình ảnh Một lợi ích tuyệt vời khác ảnh GIF chúng làm hình động Bạn tạo hình động GIF cách vẽ khung hình chuyển động riêng rẽ gói vào gói đồ họa hỗ trợ định dạng GIF chuyển động, sau xuất hình động sang file GIF đơn lẻ Khi bạn đưa hình vào trang Web (với thẻ img), hình bạn hiển thị chuyển động trang! Điều bất lợi ảnh GIF chúng hỗ trợ 256 màu (điều biết chế độ 8-bit colour - màu 8-bit loại hình ảnh indexed colour - màu số) Điều có nghĩa chúng khơng tốt cho ảnh chụp, hình ảnh mà chứa đựng nhiều màu khác Tổng kết chung ảnh động GIF, Tốt cho hình ảnh clipart đồ họa vẽ với màu, số lượng mảng màu lớn Chỉ có tới 256 màu Hình ảnh "lossless - khơng liệu" - chúng chứa thông tin tương tự với ảnh gốc (nhưng 256 màu) Có thể tạo hình động, Có thể tạo vùng suốt Các nội dung nghiên cứu gồm; Chương : Giới thiệu hình động Giới thiệu tổng quan tình hình phát triển tình hình ứng dụng đa phương tiện, liệu đa phương tiện hình động, Chương : Phần mềm tạo hình động Giới thiệu phần mềm paintshop pro tập thực với làm paintshop pro Chương : Xây dựng đoạn hình động Kết luận: Đánh giá kết đạt xác định tình hình phát triển, ứng dụng đa phương tiện yếu đề tài để khắc phục Chương Giới thiệu hình động Đa phương tiện 1 Khái niệm Multimedia Trước tiên người ta hỏi đa phương tiện ? Đa phương tiện tích hợp văn bản, âm thanh, hình ảnh tất loại phần mềm có điều khiển môi trường thông tin số Định nghĩa đa phương tiện đề cập sau Dữ liệu đa phương tiện gồm liệu :  Văn bản;  Hình ảnh;  Âm thanh;  Hình động Khái niệm đa phương tiện Con người có nhu cầu diễn tả trạng thái mình, họ có nhiều loại hình thể Con người có nhu cầu truyền thơng, cách thể đường truyền quan trọng Trên Internet thông dụng với người, đẹp trang Web phải thể nội dung hình thức Đa phương tiện có nhiều loại, phương tiện cơng cộng đa phương tiện : Radio, vô tuyến, quảng cáo, phim, ảnh Nhu cầu tương tác người-máy đặt hệ thống thơng tin Vấn đề tương tác người-máy không quan hệ người với máy tính mà người với người Con người có vai trò quan trọng hệ thống thơng tin M«i tr-êng Th«ng tin Xư lÝ thông tin Phản hồi Hỡnh H thng thụng tin Định nghĩa Định nghĩa đa phương tiện (theo nghĩa rộng) bao gồm phương tiện : văn bản, hình vẽ tĩnh (vẽ, chụp), hoạt hình (hình ảnh động), âm Cuối người ta định nghĩa đa phương tiện; đa phương tiện kỹ thuật mô sử dụng đồng thời nhiều dạng phương tiện chuyển hố thơng tin tác phẩm từ kỹ thuật Liên quan đến định nghĩa đa phương tiện, người ta cần lưu ý khía cạnh sau : Thơng tin cần phải số hố, phù hợp với xu rẻ, Phải dùng mạng máy tính, để đảm bảo truyền bá, hay truyền tải tốt, Sử dụng phần mềm có tương tác, cho phép người dùng trao đổi với phần mềm thay đổi theo ý người dùng, Phải thiết kế giao diện người máy phù hợp với phát triển đa phương tiện, tức giao diện người dùng đa phương tiện lưu ý nhiều năm gần Hoàn cảnh sử dụng Multimedia Ứng dụng đa phương tiện Trong nhiều tài liệu quảng cáo, người ta khuyếch trương vai trò đa phương tiện Chính mà người ta xem đa phương tiện thuộc nhiều lĩnh vực ngược lại, đa phương tiện khía cạnh riêng, đáng để nghiên cứu Tuy nhiều năm qua, người ta phủ nhận vai trò đa phương tiện, tức văn bản, hình ảnh, âm thanh, hình động :  Chương trình video theo u cầu VOD,  Trò chơi điện tử, video,  Giao dịch, thương mại điện tử, Hình Phòng học thiết bị thực ảo    Thư điện tử cao cấp có kèm hình ảnh âm thanh; Giáo dục từ xa, dạy học với trợ giúp máy tính, dạy qua sóng đài phát thanh, TV, mạng máy tính Xu học điện tử nhiều tác giả nhắc đến; Các hoạt động tiến đến quyền điện tử, làm việc nhà Vậy, dùng đa phương tiện ứng dụng sau : Đào tạo máy CBT; Mơ phỏng, ví dụ lái máy bay buồng lái mô phỏng, giải phẫu từ xa; Hiện thức ảo; Vui chơi, học sáng tạo; Thể đa phương tiện, chẳng hạn làm trang WEB theo đặt hàng; Trò chơi giải trí Một lưu ý triển khai đa phương tiện tác động đa phương tiện, gây nên nhiều thay đổi, đặc biệt : Thay đổi cấu trúc công nghiệp : Trước cần sản lượng công nghiệp cao, cần chất lượng quan trọng đồng thời quan tâm đến tính thẩm mỹ sản phẩm Thay đổi cách thức liên kết công việc Thay đổi cách sống 2 Tính hiển thị Vào năm 1990, chương trình soạn thảo văn WYSIWYG trở thành chuẩn mực Microsoft Word thống trị thị trường này, sau Lotus Word Pro WordPerfect Ưu điểm trình soạn thảo WYSIWYG : Hiển thị toàn trang : hiển thị đồng thời khoảng 20-60 dòng văn giúp người sử dụng có ý thức rõ ràng nội dung câu, dễ dàng đọc rà soát tài liệu Ngược lại, chương trình soạn thảo kiểu dòng chẳng khác nhìn giới qua dòng kẻ hẹp Hiển thị văn dạng xuất in Hiện trỏ : Nhìn thấy mũi tên, dấu gạch ngang khối nhấp nháy hình giúp người sử dụng ý thức vị trí làm việc thời Điều khiển chuyển động trỏ cách trực quan tự nhiên phương tiện vật lý : thiết bị vật lý chuột, cần điều khiển cung cấp chế di chuyển trỏ, dẫn tới khác biệt hoàn toàn với điều khiển câu lệnh Ở đó, di chuyển vật lý thay dòng lệnh (với cú pháp phức tạp) khó học thiếu tính gợi nhớ, thường nguồn gốc nhầm lẫn, sai sót Sử dụng biểu tượng để gọi nhớ thao tác : Hầu hết chương trình soạn thảo đặt hình tượng thao tác hay dùng lên cơng cụ Nó có tác dụng nhắc nhở người sử dụng chức đại diện giúp họ nhanh chóng kích hoạt chức Trả lại kết hành động : Khi người sử dụng di chuyển trỏ lề giữa, kết phải trả lên hình Khi xố, ký tự, dòng chữ bị xoá phải biến ngay, đồng thời phần văn lại phải xếp lại cho quán Trong hệ thống dòng lệnh, để xem lại văn sau xoá, ta phải thực lệnh Đáp lại hiển thị nhanh chóng : hầu hết hệ soạn thảo làm việc tốc độ cao; hiển thị tồn trang tính phần nhỏ giây Khả đáp ứng hiển thị tốc độ cao tạo cảm giác mạnh mẽ thoả mãn Con trỏ di chuyển nhanh chóng, tồn văn rà soát, hiệu ứng tác động gây hiển thị gần tức thì, đáp ứng nhanh giảm thao tác phụ không cần thiết đơn giản hoá việc thiết kế học Dễ dàng quay lui : Khi người sử dụng nhập dòng văn bản, họ sửa chữa ký tự nhầm lẫn cách xoá viết đè Quan điểm thiết kế tạo hành động ngược lệnh Undo, cho phép huỷ bỏ hiệu ứng hành động vừa thực hiện, giảm căng thẳng người sử dụng trước thao tác Dữ liệu đa phương tiện Đồ họa thể nhìn thấy bề mặt, tường, giấy in, hình… Các thí dụ đồ họa ảnh chụp, vẽ, đường nét, đồ thị, sơ đồ, trang in, số, kí hiệu, thiết kế hình học, đồ, vẽ kĩ thuật, minh họa… Đồ họa kết hợp, văn bản, minh họa, màu sắc Việc thiết kế đồ họa gồm việc; lựa chọn cân nhắc, sáng tạo, đặt trang in trang tin, sách, trang quảng cáo… 10 Chọn chuẩn nén cho file liệu hình động, phù hợp với u cầu tích hợp sau Tao hình : Tạo hình cần tuân theo nguyên tắc mỹ thuật Cho dù liệu đa phương tiện dạng hình ảnh, tạo nên phần mềm vẽ hay chụp ảnh, hay dạng video, gồm nhiều ảnh tĩnh, khung hình cần có (i) bố cục; (ii) nội dung Tạo hình tĩnh : Hình tĩnh nhằm vào ảnh chụp, tranh vẽ, đồ họa Cần quan tâm đến chuẩn nén để thu gọn dung lượng liệu; kích thước, để xác định khung hình xuất hiện; thể ảnh tính Bước đầu sử dụng phần mềm vẽ để tạo nên liệu ảnh tính Tạo hình động : Hình động xác định gồm nhiều hình tĩnh Tùy theo thiết kế, chọn 30 ảnh tĩnh cho giây thể ảnh động Người ta tạo hình động nhờ : Phần mềm tạo hình động, từ hình tĩnh Cần lưu ý phương pháp tạo hình động, tạo khung hình ghép lai, tạo số hình chính, tự động suy diễn nhờ hiệu ứng, kĩ xảo video; Thu hình động nhờ máy quay video Cần quan tâm đến chuẩn thể video 2.4 Thí dụ thử nghiệm Lấy đề tài Hội chọi trâu Đồ Sơn, Hải phòng, luận văn sử dụng phần mềm PaintShop PRO Movie Maker để tạo sản phẩm đa phương tiện Các đoạn hình động mơ tả hình ảnh chọi trâu, trâu chuẩn bị tư chọi 41 42 43 44 3.Kĩ thuật làm phim hoạt hình 3.1 Phim hoạt hình Phim hoạt hình hay phim hoạt họa hình thức gây ảo ảnh quang học chuyển động nhiều hình ảnh tĩnh chiếu tiếp diễn liên tục Trong phim kỹ nghệ dàn dựng, hoạt họa ám đến kỹ thuật hình ảnh phim (tiếng miền gọi "hình") kiến tạo riêng rẽ Người ta dùng máy tính, hay cách chụp hình ảnh vẽ, tô màu, cách chụp cử động nhỏ mô hinh để tạo nên hình ảnh (xem thêm hoạt họa dùng mơ hình đất sét (claymation) hoạt hình tĩnh vật (stop motion)) Những hình ảnh sau chụp máy quay phim hoạt họa (animation camera) chuyên ngành Khi tất hình ảnh nối vào với nhau, tạo nên đoạn phim chiếu lên ảnh, chúng gây nên ảo tưởng cử động hoạt động liên tục Ảo tưởng gây tượng biết đến gọi lưu ảnh (persistence of vision) Để làm phim đòi hỏi phải tốn nhiều 45 công sức sức chịu đựng dai dẳng công việc tẻ nhạt Hiện nay, nhờ phát triển hoạt họa máy tính (computer animation), tốc độ trình sản xuất phim tăng lên nhiều Những định dạng tập tin đồ họa (Graphics file formats) GIF, MNG, SVG (Scalable Vector Graphics - Đồ họa vectơ tăng giảm tùy biến) Flash (SWF) cho phép phim hoạt họa chiếu máy tính thơng qua đường Internet 3.2.Kĩ thuật làm phim, hình động Hoạt họa truyền thống bắt đầu với hình ảnh vẽ tơ màu sau chụp chúng vào phim Trong thập niên kỷ 1910, hai ông John Randolph Bray (1879-1978) Earl Hurd (1880-1940) tạo dựng nên kỹ thuật hoạt hình phim xenluloit (celluloid animation) để tăng nhanh tốc độ trình làm phim cách vẽ nhân vật phim miếng nhựa trong, hầu cho nhân vật chuyển động mà không cần phải vẽ lại cảnh đằng sau cho hình Gần đây, phong cách làm phim hoạt họa dựa sở việc tô màu vẽ hình tiến hóa Bộ phim hoạt họa đơn giản Simpsons hay phim phác thảo Người tuyết (The Snowman) ví dụ Hình Hình động bóng nảy Hoạt họa dùng máy tính (Computer animation) tiến cách nhanh chóng nay, nhân vật tạo hình giống người thật, người xem khó phân biệt chúng với diễn viên Kỹ thuật hoạt họa thực cách chuyển hình vẽ từ có hai chiều (2D) sang hình ba chiều (3D) Cái 46 khác chúng hoạt họa hình vẽ hai chiều, hiệu ứng chiều sâu sáng tạo tùy theo cảm hứng nghệ thuật, song hoạt họa ba chiều, đối tượng ba chiều mơ hình khơng gian ba chiều máy tính kiến tạo, chúng 'chiếu sáng' 'quay' từ góc độ chọn trước[1], tương tự trường, trước chúng 'diễn hình' (tạo hình ảnh từ cơng thức) hình đồ họa bitmap hai chiều Những dự đoán cho diễn viên tiếng qua đời 'tái sinh' để diễn phim mới, gây khơng suy xét đến vấn đề đạo đức vấn đề quyền có liên quan Việc sử dụng hoạt họa máy tính để đạt hiệu ứng, bất lối quay phim truyền thống, dẫn đến thuật ngữ "tạo hình máy tính" (computer generated imagery), song thuật ngữ không giúp người ta phân biệt khác hoạt họa dùng máy tính, với việc ám đến phim ba chiều hoàn toàn sử dụng kỹ thuật hoạt họa Hoạt họa máy tính bao gồm việc tạo mơ hình, tạo động tác, sau cho thêm bề mặt cuối kết xuất Bề mặt mơ hình bố trí để chúng tự co giãn tự bẻ cong, thích ứng với chuyển động 'mơ hình khung lưới' (wire frame model) Việc diễn hình sau biến đổi động tác thành hình ảnh đồ họa bitmap Những phát triển gần kỹ thuật diễn hình bề mặt phức tạp, lông chất liệu bề mặt khác cho phép người ta tạo nên môi trường mơ hình nhân vật giống với cảnh thật, bao gồm bề mặt nhấp nhô, gấp lại bay gió, với sợi tóc tính tốn diễn hình Bên cạnh đó, chuyển động giống thật lại phải nghệ sĩ điêu luyện sáng tạo thành cơng, họ làm việc với mơ hình đơn giản Máy tính khơng khác dụng cụ vẽ hình phức tạp đắt tiền, tương tự bút chì mà người ta dùng để vẽ, trường hợp người ta có chương trình ứng dụng mơ vật lý phức tạp kiến tạo hoàn hảo đến mức mơ sống thực giới cách hoàn thiện nữa, song khơng có bàn tay nghệ sĩ hoạt họa điều hướng, hình ảnh tạo có lẽ chẳng có tác động vào tình cảm người xem Ảnh hưởng phần lớn nghệ thuật phim hoạt họa phát sinh bắt nguồn từ lựa chọn đầy tính nghệ thuật nghệ sĩ làm phim hoạt họa mà ra, máy tính hồn tồn khơng thể tự định việc 47 Xây dựng kịch nhận vật + Nhân vật Hoàng Văn Huy Lạng sơn học Trường ĐH dân lập Hải phòng, nhận vật lên xe Hải phòng + Huy đến Hải phòng, thăm trường trước chuẩn bị bảo vệ đề tài tốt nghiệp + Huy xem chọi trâu Đồ sơn (hình động trâu chọi) 48 Kết luận Ngày nay, với công nghệ đại, máy điện thoại vừa liên lạc, vừa nghe nhạc chụp hình Một máy tính kết nối internet, điện đàm tiện ích giải trí khác Tất điều phải nhờ đến Multimedia Thế giới đa phương tiện thiếu cuốc sống hàng ngày Đồ án đạt kết sau : Tìm hiểu phần mềm paintshop pro (phần mềm tạo ảnh động), phần mềm tích hợp windows pack (Movie Maker), trương ĐH khoa học tự nhiên ĐHQG Hà nội em biết nhiều điều thú vị bổ ích cho cơng việc học tập công việc sau em cho em biết; Cách sử dụng ứng dụng ảnh động trang web, biết ý nghĩa thực tiến Em học hỏi nhiều điều từ hướng dẫn thầy cơ, từ em xậy dựng tạo ảnh động lý thú có ích Qua thực tập cho em biết thêm kiên trì say mê học hỏi để đạt kết tốt cho công việc sau Nhìn chung đề tài em bước đầu tìm hiểu cách sử dụng phần mềm paint shop pro đưa kết hình đơng, đoạn video viết kịch hày câu truyện, đoạn phim hay đoạn tư liệu … thể đa dạng đặc sắc giới đa phương tiện Trong q trình làm tốt nghiệp với thời gian khơng nhiều, khơng tránh khỏi thiếu sót, hạn chế, mong nhận đánh giá nhận xét góp ý thầy bạn để hồn thiện phát triển đề tài 49 Tài liệu tham khảo http : //www dienanh net/, 2009 http : //vi wikipedia org/wiki/ , 2009 http : //www imaginaryforces com http : //www paintshoppro com http : //www cs cf ac uk/Dave/Multimedia/node1 html http : //www2 hawaii edu/~ogden/com337/index html http : //borkweb com/story/an-introduction-to-multimedia Multimedia Making it work, Osborne MacGrawHill Ed , 1998 http : //borkweb com/story/an-introduction-to-multimedia 50 Phụ lục Lịch sử film hoạt hình Phim Hoạt hình Theo nhà nghiên cứu Michael Crandol, phim hoạt hình sản xuất với mục đích đề cao tính sáng tạo loại hình nghệ thuật Nhưng ngày nay, phim hoạt hình bên cạnh giá trị nghệ thuật mang tính thương mại Winsor McCay, cha đẻ phim hoạt hình tiết lộ đôi điều thể loại này: thành công, thất bại hững ngày đầu làm phim thăng trầm lịch sử tồn phát triển thể loại phim hấp dẫn sinh động Ông cho biết, để thành công lĩnh vực nghệ thuật, bạn khơng bị đòi hỏi tính sáng tạo mà đức kiên trì Đối với phim hoạt hình, đòi hỏi lại khắt khe hơn, khơng giống loại hình khác, phim hoạt hình, tính sinh động hấp dẫn đặt lên hàng đầu Có đạo diễn năm trời để hoàn thành thước phim hoạt hình dài phút ! Đó khơng phải kết cá nhân khác mà tập thể làm việc theo quy trình quy cũ Vấn đề đặt bên cạnh tính nghệ thuật, giá trị thương mại phim hoạt hình có trì hay khơng ? Điều hồn tồn phụ thuộc vào cách thức nhà sản xuất thân đạo diễn Lịch sử đời phim hoạt hình - Phim hoạt hình đầu tiên: sản xuất vào năm 1911 - Năm 1914, khán giả giới biết đến thể loại hoạt hình qua phim "Gertie the Dinosaur" nhà sản xuất John Bray - Thực tế, năm 1913, studio chun sản xuất phim hoạt hình thức hình thành, vòng năm, ngành giải trí hoạt hình thức đời Lúc nhiều nghệ sĩ tham gia sáng tạo lĩnh vực phim hoạt hình thu 51 thành cơng tương đối, tiêu biểu nhà sản xuất Otto Messmer (lúc làm việc cho studio Pat Sullivan) - Năm 1919, sáng tạo Messmer tạo bước ngoặt phim hoạt hình Đó hình ảnh mèo hoang Felix lúc việc sản xuất phim hoạt hình thực trở thành quy trình Nếu trước người ta xem "Gertie the Dinosaur" lần, với Mèo hoang Felix, công nghệ giúp người ta xem xem lại lần tuỳ thích Điều đem lại cho studio Pat Sullivan khoản doanh thu kếch xù hàng triệu USD nhiều năm liền Người ta bắt đầu tính đến chuyện trả lương cho nghệ sĩ sáng tạo hình ảnh mèo hoang (trước đó, việc tạo hình ảnh hoạt hình mang tính ngẫu hứng, chủ yếu để phục vụ nhu cầu giải trí cơng chúng mục đích thương mại) Messmer người điễm tĩnh khơng tính tốn, anh khơng đòi hỏi ơng chủ, lương bổng vấn đề quyền sáng tạo, vậy, lúc nói đến hình ảnh mèo hoang Felix, người ta biết đến tên Pat Sullivan Cha đẻ Walt Disney - Tính thương mại phim hoạt hình bộc lộ rõ studio Walt Disney thành lập vào năm đầu kỷ XX New York Đến năm 1928, studio đạt đỉnh cao thời kỳ làm ăn phát đạt với hình ảnh Chuột Mickey Steamboat Willie Lúc đó, hình ảnh nhân vật hoạt hình Walt Disney tiếng đến mức mà hoạ sĩ phim hoạt hình xếp ngang hàng với tên tuổi làng hội hoạ giới nưhư Da Vinci Michelangelo (Ý) Năm 1923, studio Watl Disney chuyển đến đóng Hollywood, sau đến California, đến New York xem quê hương phim hoạt hình Trước thành cơng vang dội Watl Disney, hai hãng sản xuất khác Warner Bros MGM bắt đầu quay sang sản xuất kinh doanh phim hoạt hình Khơng lâu sau, ba studio trở thành hãng làm ăn phát đạt lĩnh vực đầy mẻ 52 - Đầu năm 30 kỷ XX, nhà sản xuất bắt đầu tăng cường yếu tố màu sắc âm vào phim hoạt hình Tác phẩm tiêu biểu vận dụng tối đa yếu tố "Nàng Bạch Tuyết bảy lùn" (1937), phim hoạt hình dài lịch sử thể loại - "Pinocchio" (1940) phim hoạt hình sản xuất hệ thống kỹ thuật hoàn chỉnh tối tân - Thành công lớn kỹ thuật mà lĩnh vực hoạt hình tạo "Fantasia" (1940) Nhưng nhân vật hoạt hình cơng phu phải kể đến Những rệp Bunny (sản xuất 10 năm tổng hợp từ 30 nhân vật hoạt hình khác nhau) Sự phát triển - Một nhân vật hoạt hình đời, người ta đánh giá cao vai trò người họa sĩ đạo diễn, thực tế hoạ sĩ phim hoạt hình thườn kiêm vai đạo diễn, nhà sản xuất, họ không người tạo mơ hình nhân vật, mà người thổi hồn cho nhân vật, nhà sản xuất đảm nhiệm khâu kỹ thuật chiến dịch quảng cáo cho đầu - Đầu tiên phim hoạt hình hãng độc lập sản xuất, tức tự chịu trách nhiệm toàn khâu từ chọn hoạ sĩ thiết kế, quay phim đến quảng cáo Đến đầu năm 30, hãng bắt đầu hợp tác sản xuất Chẳng hạn, phim "Looney Tunes" Walt Disney sản xuất, Warner Bros chịu trách nhiệm phân phối 53 - Thực tế, phim hoạt hình hình thành phát triển sớm số loại hình khác vào năm đầu kỷ XX, kịch phim nghèo nàn, hoạt hình hình thức phù hợp để truyền tải tính cách nhân vật "Mốt" xem phim hoạt hình trở nên thịnh hành Mỹ vào năm 60, lúc rạp chiếu phim nhựa vắng vẻ gần phải đóng cửa khơng hấp dẫn bọn trẻ mà người lớn đổ xơ xem phim hoạt hình - Tên tuổi hai đạo diễn Bill Hanna Joe Barbara (MGM) cồn với phim hoạt hình nhiều người biết đến "Tom Jerry" Đáng tiếc vòng 20 năm làm việc hãng MGM họ khơng sáng tạo thêm nhân vật hoạt hình khác Tom Jerry Nhu cầu thưởng thức nghệ thuật cơng chúng mục đích thương mại lại khơng cho phép điều tồn - Bước vào thập kỷ 80, Disney Warner Bros bước vào thương trường với tư cách nhà kinh doanh thực thụ thay tư cách nhà phục vụ nhu cầu giải trí trước DuckTales (1986- Walt Disney) Tiny Toon Adventures (1989Warners) thực thành cơng lớn hai nhà sản xuất phim hoạt hình hàng đầu lúc - Đầu năm 90, suy thối chung kinh tế tồn cầu khiến kinh phí đầu tư cho lĩnh vực phim hoạt hình giảm sút đáng kể Điều ảnh hưởng khơng nhỏ đến lĩnh vực hoạt hình nói riêng ngành cơng nghiệp giải trí nói chung Kinh phí eo hẹp đòi hỏi nhà sản xuất đạo diễn phải có sáng tạo đột phá để đảm bảo tồn ngành "Người dơi" (1992) tác phẩm sản xuất bối cảnh 54 Vấn đề lớn không phim hoạt hình mà tất loại hình nghệ thuật nằm chỗ mối quan hệ giá trị nghệ thuật tính thương mại Người ta phải để cân đối hai đặc điểm nhân vật hoạt hình Thực tế, thành cơng tác phẩm nghệ thuật đánh giá hai yếu tố 55 ... thống thơng tin Vấn đề tương tác người-máy không quan hệ người với máy tính mà người với người Con người có vai trò quan trọng hệ thống thơng tin M«i tr-êng Th«ng tin Xư lÝ th«ng tin Ph¶n håi... thơng dụng trò chơi, đa phương tiện 12 Trang tin Các trang tin sử dụng dạng file GIF để thể đồ họa nhỏ, dòng tiêu đề, quảng cáo, phím chọn… Đồ họa trang tin có phần mềm trợ giúp Adobe Photoshop,... triển khai nhằm đẩy mạnh ứng dụng phát triển Công nghệ thơng tin phục vụ cho nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước… Cơng nghệ thơng tin trở thành công cụ đắc lực sống hàng ngày, nhiều lĩnh vực