LỘ TRÌNH ƠN THI TOEIC MỤC TIÊU 400 – 750 Để theo đuổi mục tiêu 700+ bạn cần có kiến thức tiếng anh định: nắm tiếng anh, vốn từ vựng tương đối (ít 3000 từ thơng dụng tiếng anh) Lộ trình đưa giúp bạn định hướng cách học vấn đề cần lưu tâm theo đuổi mục tiêu này, điểm số định mức độ chăm tâm bạn Cùng lộ trình đưa ra, mức độ luyện tập khác cho thành khác Trước tiên m điểm qua vài vấn đề bạn tầm điểm  Listening - NGHE BẮT TỪ: tình trạng bạn khơng nghe câu mà nghe số từ câu, sau suy nghĩa khoanh  Nguyên nhân: - VỐN TỪ VỰNG CÒN KÉM nên nhiều từ thực - ĐỌC SAI ( nghĩa cách bạn phát âm từ bị sai) nên nghe khơng biết Đây tình trạng nhận diện mặt chữ, vốn từ vựng phát âm sai nên kết thấp Bên cạnh bạn phát âm cuối ( ending sound) sai nên nối âm vào thứ trở thành mớ bòng bong - GẶP VẤN ĐỀ VỀ TỐC ĐỘ: Thường số bạn gặp khó khăn part II chưa kịp chuẩn bị câu hỏi đọc xong M gặp khó khăn part nghe chộp giật, khơng nghe câu hỏi khó trả lời Part III, IV có nhiều thời gian cho chuẩn bị lại dài khiến bạn mệt nhanh nản, dễ xao lãng Mà giây mơ màng câu Kiểu ăn ngã không, sai sai nhiều  Reading:  NGỮ PHÁP KHÔNG CHẮC nên thường điểm Part V, đặc biết câu lừa lọc, câu dài ( đánh vào tâm lý khiến bạn bị ngợp)  TỪ VỰNG KÉM: số bạn sử dụng mẹo loại TOEIC câu lựa chọn loại từ, từ lại xuất phát từ gốc động từ Ví dụ gốc consider có tính từ considerate (chu đáo) considerable (lớn, đáng kể) không nắm nghĩa, dùng mẹo khơng ổn Hơn tâm thực mục tiêu khơng nên phụ thuộc vào mẹo nhiều Và từ vựng vựng part VII gặp khó khăn Kiểu câu hỏi đằng, hiểu nẻo  KHẢ NĂNG TẬP TRUNG KÉM: nhiều bạn đọc ngữ pháp tốt đọc part VII điểm lại thấp Nguyên nhân làm part VII b tập trung lâu làm nhiều thời gian Điều khiến bạn thường xuyên phân vân đáp án, sau chọn phương án sai Nếu bạn thấy có “bệnh” tham khảo lộ trình tớ  B1: RÀ SOÁT LẠI KIẾN THỨC NGỮ PHÁP Bất kiến thức bạn cảm thấy mơ hồ phải xem lại ghi lại Để sau học cấu trúc đặc biệt đề thi k bị nhầm lẫn, khơng bị loạn Các bạn sử dụng Grammar In Use : Tại nhé: ( M tìm nhiều chỗ mà bị điền đáp án mờ mờ, may có này) http://w7.mienphi.com/data/Soft/2014/03/12/MurphyR.EnglishGrammarinUse.20124-ed.pdf Hãy đề cho ngày thực rà soát chủ điểm Đừng đặt mục tiêu dành hay Bạn quan tâm đến thời gian chạy nhiêu để nghỉ ngơi việc học Vì bạn rảnh nên việc thực rà soát kiến thức ngữ pháp m để bạn làm 01 tuần Mỗi ngày bạn thường soát khoảng 20 chủ điểm ngữ pháp Và hơm cảm thấy học học thêm Đừng q gò bó thân vào số 20 B2: CỦNG CỐ PHÁT ÂM: Ngày trước học theo hứng, có hơm học nhiều có hơm lại ít, sau m thấy khơng hiệu Mình có điều chỉnh lại, phân bổ đặn việc học luyện tập âm thấy ổn trước, ngày luyện tập k căng thẳng lúc cố gắng học thật nhiều Hiện tại, m để bạn m học ngày âm, sau học xong ghi âm lại gửi cho phần phát âm ( âm từ có âm đó) Sau m sửa lại cho bạn Các bạn tự kiểm tra cho m cách nghe ghi âm Lúc đầu nghe ghi âm ngu si, dần quen Học tiếng Anh đừng ngại nói nhé, học nên có gương xem hình dạng miệng biến đổi có giống người ta khơng Học âm m học tại: https://www.youtube.com/playlist?list=PLD6B222E02447DC07 B3: HỌC BỔ SUNG TỪ VỰNG Như bạn thấy trên, lý khiến điểm có bóng dáng “Từ vựng” M khuyên bạn nên học lại kỹ 600 từ Barron Học lại kỹ nhé: nghĩa học nghĩa sát với đề thi, hiểu nghĩa tiếng Việt đọc thêm nghĩa tiếng anh, đọc ví dụ sách học lại cách phát âm từ Sau học kỹ trình làm đề, bạn bổ sung khơ khớ lượng từ M có biên soạn lại 600 web mở, có chọn lọc lại nghĩa, hình ảnh minh họa mà phần ví dụ lại si đa m mà thêm vào khơng hiển thị nên đơi t phải viết chèn vào phần nghĩa Các bạn nhớ để ý Trước m học chủ đề/ ngày khơng áp lực thi cử Tuy nhiên bạn chịu áp lực thời gian nên điều chỉnh lại Hiện m để bạn m học chủ đề/ ngày Cách ngày m lại kiểm tra lại lần Thực kiểm tra lớp Hình thức kiểm tra tùy bạn lựa chọn (Viết nghĩa, nghe chép, vấn đáp) Cách tuần m chọn số từ học tuần để kiểm tra ngẫu nhiên Đối với bạn tự học khơng có kèm cặp web n có phần nghe chép tả, kiểm tra lại phát âm Nhưng đề nghị niên không gian lận thi cử =)) Học 600 KIỂU MỚI tại: http://ketnoitienganh.com/content/600-essential-words-for-toeictest?ad_key=ebd3ede0-29ab-11e6-ad17-68517d01b4c9 B4: LUYỆN TỪNG PHẦN M chọn phần TOEIC khác để làm M nói trước luyện phần nhàm chán vất vả Yêu cầu chung với luyện nghe: NGHE LOA NGOÀI Các bạn nghe tai nghe thời gian đầu, sau bắt buộc phải chuyển sang nghe loa Nghe tai nghe bạn nghe rõ mức độ tập trung cao Nhưng thi bạn nghe loa nổi, chưa kể loa cùi, hơm m thi nhà hàng xóm có bật nhạc ( khơng to đủ để làm m xao lãng :3 ) Part I: Luyện tranh - Cho nghe trước ( có kèm từ gợi ý), sau chép script Bạn khơng có người kèm để soạn từ gợi ý XEM QUA script, gạch chân từ mới, tra nghĩa - Nghe lại tự chép script Chép câu ghi nội dung câu xuống - So sánh đối chiếu với script - Nghe lại ( có xem tranh :D) chọn đáp án Part II: Luyện trả lời câu hỏi ngắn Chép tả again :p Đương nhiên phải thực phần nghe tranh Part III: Luyện nghe đoạn hội thoại người Chép tả again :p Tuần tự bước Nếu bạn tìm người đồng hành tiện phần Vì m có thực hành đoạn hội thoại Một cho đỡ nhàm chán, hai để luyện khả nói hai Mỗi ng đóng vai nhân vật nói cầm script đọc ^^ Part IV: Luyện đoạn hội thoại người Chép tả, thực đầy đủ bước part Part V, VI, VII khơng có cách lên điểm ngồi luyện tập nhiều lần Giai đoạn bạn lựa chọn 900A , BIG STEP 2,3 Longman Jim m thấy khó mức đề thi Nên luyện b dùng luyện phần B5: LUYỆN ĐỀ Trước luyện đề bạn nên tìm hiểu bí kíp làm để TOEIC Các bạn lên mạng tìm vơ nhiều ln Hôm rảnh rảnh m ngồi tổng hợp lại cho bạn sử dụng sau  Bước chọn 900B economy để luyện đề full Các bạn cần tuân thủ thời gian tiếng thời gian cho phần, vừa để tăng khả tập trung vừa để rèn luyện áp lực với thời gian Yêu cầu làm thật  có in đề answer sheet riêng Nghe loa ( M nghĩ bạn nên dùng loa loa máy tính sợ khơng đủ to) Mỗi ngày đề full test Sáng Chiều Càng gần đến ngày thi m tập trung làm với thời gian m dự thi ( Ví dụ bạn đk thi buổi sáng chuyên luyện đề buổi sáng, buổi chiều giải đề để óc làm quen với việc tập trung hoạt động vào buổi sáng hơn) Cách ngày thi ngày dừng lại, đừng cố lúc làm đề bạn cảm thấy kiểu hồi hộp đau ngực ý, mà n khơng giải B6: GIẢI ĐỀ Bước bạn xem lại đáp án tính điểm xem sai câu xem lại câu khoanh bừa mà Phần nghe: sai câu nào, nghe chép lại câu (Part I, II) chép lại ( part III, IV ) Phần Ngữ pháp: xem câu sai thuộc kiến thức ngữ pháp nào, có thuộc dạng ngữ pháp đặc biệt cần ghi lại HỌC Đọc hiểu: xem vấn đề đâu - Hiểu sai câu hỏi? ( khơng biết từ hay có cấu trúc đặc biệt làm m hiểu sai nghĩa câu hỏi) Nếu thuộc trường hợp bạn tra nghĩa học từ mới, đồng thời ghi lại cấu trúc đặc biệt Nhưng thường m thấy câu hỏi Part VII không đánh đố đâu Chỉ sợ bạn bị thiếu thời gian, cuống q nên đầu óc k chịu load dẫn đến khơng hiểu câu hỏi ( Đấy lý bạn nên làm thời gian quy định) - Tìm sai vị trí đáp án: m thấy thường xảy với bạn sử dụng kĩ thuật skimming mà không quen sử dụng M thường áp dụng kỹ thuật với câu từ 153 đến tầm 163 Chứ câu sau m đọc kỹ  ... lọc, câu dài ( đánh vào tâm lý khiến bạn bị ngợp)  TỪ VỰNG KÉM: số bạn sử dụng mẹo lo i TOEIC câu lựa chọn lo i từ, từ lại xuất phát từ gốc động từ Ví dụ gốc consider có tính từ considerate (chu... http://ketnoitienganh.com/content/600-essential-words-for-toeictest?ad_key=ebd3ede0-29ab-11e6-ad17-68517d01b4c9 B4: LUYỆN TỪNG PHẦN M chọn phần TOEIC khác để làm M nói trước luyện phần nhàm chán vất vả Yêu cầu chung với luyện nghe: NGHE LOA NGỒI... nghe thời gian đầu, sau bắt buộc phải chuyển sang nghe loa Nghe tai nghe bạn nghe rõ mức độ tập trung cao Nhưng thi bạn nghe loa nổi, chưa kể loa cùi, hơm m thi nhà hàng xóm có bật nhạc ( khơng