Em cảm nhận thế nào về khung cảnh thiên nhiên được miêu tả trong đoạn thơ sau? Ngày xuân con én đưa thoi, Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi. Cỏ non xanh tận chân trời, Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.  Mới mẻ, tinh khôi giàu sức sống, khoáng đạt trong trẻo, nhẹ nhàng thanh khiết Đọc thuộc lòng đoạn trích “Cảnh ngày xuân” Tiết 31 (Trích Truyện Kiều) Tiết 31 I- Tìm hiểu chung Đoạn trích nằm ở đầu phần thứ hai “Gia biến và lưu lạc” của “Truyện Kiều”, mở đầu kiếp đoạn trường của người con gái họ Vương.  1. Vị trí đoạn trích: 2. Đọc – Tìm hiểu chú thích: Hướng dẫn cách đọc: Đọc đúng vần, nhịp thơ lục bát. Chú ý ngắt giọng thể hiện nghệ thuật khắc hoạ hình ảnh nhân vật của Nguyễn Du qua ngôn ngữ miêu tả ngoại hình, qua hành vi cử chỉ của nhân vật. Ví dụ: - Mày râu / nhẵn nhụi / áo quần / bảnh bao - Ghế trên / ngồi tót / sỗ sàng … Tiết 31 I- Tìm hiểu chung: 1. Vị trí đoạn trích: 2. Đọc – Tìm hiểu chú thích: Gần miền có một mụ nào Đưa người viễn khách tìm vào vấn danh. Hỏi tên, rằng : “Mã Giám Sinh” Hỏi quê, rằng: “Huyện Lâm Thanh cũng gần”. Quá niên trạc ngoại tứ tuần …Ép cung cầm nguyệt thử bài quạt thơ. …Ngại ngùng dợn gió e sương …Rằng: “Mua ngọc đến Lam Kiều” Sính nghi xin dạy bao nhiều cho vừa?” 3. Bố cục - Đại ý: - 10 câu đầu: Chân dung Mã Giám Sinh qua ngoại hình, hành động. - 4 câu tiếp: Nỗi đau đớn, tủi nhục của Thúy Kiều - 12 câu cuối: Bản chất bất nhân, con buôn, vì tiền của Mã Giám Sinh qua cuộc mua bán. a. Bố cục:   b. Đại ý: Đoạn thơ nói về việc Mã Giám Sinh đến mua Kiều. Qua đó phơi bày bản chất con buôn của Mã Giám Sinh và nỗi đau đớn, tủi nhục của Thuý Kiều. Tiết 31 I- Tìm hiểu chung II- Phân tích: 1. Chân dung và bản chất Mã Giám Sinh: a. Chân dung họ Mã -Vào vấn danh (Hỏi vợ) - Hỏi tên, rằng: “Mã Giám sinh” Hỏi quê, rằng: “Huyện Lâm Thanh cũng gần”. Hỏi tên trả lời họ. Đầu nói “viễn khách”,sau lại bảo: “Huyện Lâm Thanh cũng gần”  Lai lịch mập mờ, không rõ ràng - Lai lịch quê quán mập mờ, không rõ ràng.  - Ăn nói cộc lốc, kém văn hoá.  Ăn nói cộc lốc, kém văn hoá. I- Tìm hiểu chung II- Phân tích: 1. Chân dung và bản chất Mã Giám Sinh: a. Chân dung họ Mã Tiết 31 Diện mạo: “Mày râu nhẵn nhụi, áo quần bảnh bao”  Chưng diện chải chuốc theo kiểu trai lơ, bảnh choẹ Hành động: “Trước thầy sau tớ lao xao” “Ghế trên ngồi tót sỗ sàng”  Ồn ào bát nháo, thô lỗ, trịch thượng.  - Lai lịch quê quán mấp mờ, không rõ ràng - Ngôn ngữ cộc lốc, kém văn hoá. - Diện mạo chưng diện chải chuốc theo kiểu trai lơ bảnh choẹ. - Hành động ồn ào bát nháo, thô lỗ, hỗn láo trịch thượng.  Bằng bút pháp hiện thực, chân tướng giả dối, con buôn, vô học của Mã Giám Sinh đã lộ rõ. CÂU HỎI: 1) Đoạn trích “Mã Giám Sinh mua Kiều” nằm ở phần nào của “Truyện Kiều” ? 1 2 3 4 5 6 Phần thứ hai: Gia biến và lưu lạc 2) “Ghế trên” trong câu “Ghế trên ngồi tót sỗ sàng”, em hiểu thông thường ghế trên thường dành cho ai ngồi? Bậc cao niên, bậc huynh trưởng đáng kính 3) Cử chỉ nào cho thấy sự trơ trẽn, hỗn hào của nhân vật mã Giám Sinh trong buổi lễ vấn danh? Ngồi tót sỗ sàng 4) Câu thơ nào phác hoạ được diện mạo của Mã Giám Sinh? “Mày râu nhẵn nhụi áo quần bảnh bao” 5) Cách nói năng của Mã Giám Sinh khi giới thiệu về quê quán, tên tuổi như thế nào? Cộc lốc, vô lễ 6) Theo em, Nguyễn Du đã dùng bút pháp gì để miêu tả nhân vật phản diện Mã Giám Sinh? Bút pháp hiện thực * Qua bức chân dung bằng ngôn ngữ thơ của Nguyễn Du và bức chân dung phác hoạ bằng tranh vẽ, em hãy trình bày cảm nhận về nhân vật Mã Giám Sinh? Hướng dẫn về nhà Đọc và trả lời tiếp câu hỏi 1 và câu 2, 3 SGK trang 99 để : - Phân tích bản chất con buôn vì tiền, giả dối, bất nhân của Mã Giám Sinh qua cảnh mua bán Thuý Kiều. - Cảm nhận của em về tình cảnh tội nghiệp và nỗi đau đớn, tủi nhục của Thúy Kiều. - Tấm lòng nhân đạo của Nguyễn Du qua đoạn trích? . dối, con buôn, vô học của Mã Giám Sinh đã lộ rõ. CÂU HỎI: 1) Đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều nằm ở phần nào của “Truyện Kiều ? 1 2 3 4 5 6 Phần thứ. việc Mã Giám Sinh đến mua Kiều. Qua đó phơi bày bản chất con buôn của Mã Giám Sinh và nỗi đau đớn, tủi nhục của Thuý Kiều. Tiết 31 I- Tìm hiểu chung II-