Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (2009-2010) Thứ tư ngày 13&20 tháng 01 năm 2010. Tuần 19,20: GẤP MŨ CA LÔ I.MỤC TIÊU: _ Biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy _ Gấp được mũ ca lô bằng giấy.Các nếp gấp tương đối thẳng,phẳng. _HS khéo tay: Gấp được mũ ca lô bằng giấy.Mũ cân đối.Các nếp gấp thẳng,phẳng. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ 1 chiếc mũ ca lô gấp có kích thước lớn (HS có thể đội được) _ 1 tờ giấy màu hình vuông 2.Học sinh: _ 1 tờ giấy màu có màu tùy ý chọn _ 1 tờ giấy vở HS _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH 5’ 30’ 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho HS xem chiếc mũ ca lô mẫu. _ Cho một em đội mũ _ GV hỏi: + Mũ ca lô dùng để làm gì? 2. Giáo viên hướng dẫn mẫu: GV hướng dẫn thao tác gấp mũ ca lô: _ Hướng dẫn cách tạo tờ giấy hình vuông: + Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật (h1a) + Gấp tiếp theo hình 1b + Miết nhiều lần đường vừa gấp. Sau đó xé bỏ phần giấy thừa ta sẽ được tờ giấy hình vuông. (h2) * GV đặt tờ giấy hình vuông trước mặt: (mặt màu úp xuống) _ Gấp đôi hình vuông theo đường gấp chéo ở hình 2 được hình 3 _ Gấp đôi hình 3 để lấy đường dấu giữa, sau đó mở ra, gấp 1 phần của cạnh bên phải vào sao cho phần mép giấy cách đều với cạnh trên và điểm đầu của cạnh đó chạm vào đường dấu giữa (h4) Lật hình 4 ra mặt sau và cũng gấp tương tự như trên ta được hình 5 _ Quan sát mẫu _ Cả lớp quan sát _ Quan sát từng bước gấp _ Cho HS gấp tạo hình vuông từ tờ giấy nháp (giấy vở HS) và tờ giấy màu để gấp _ Chiếc mũ ca lô mẫu -Hình 1a trang 221 -Hình 1b -Hình 2 trang 221 -Hình 2,3 trang 221 -Hình 4 trang 221 - Hình 5 trang 221 Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò. 1 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (2009-2010) 3’ _ Gấp 1 lớp giấy phần dưới của hình 5 lên sao cho sát với cạnh bên vừa mơí gấp như hình 6. Gấp theo đường dấu và gấp vào trong phần vừa gấp lên (h7), được hình 8. _ Lật hình 8 ra mặt sau, cũng làm tương tự như vậy (h9), được hình 10. Dặn dò: Chuẩn bò giấy màu, hồ, vở mũ ca lô. * Quan sát từng thao tác của GV - Hình 6, 7, 8 trang 222 -Hình 9,10 trang 222 Thứ tư ngày 27 tháng 01 năm 2010. Tuần 21: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ “GẤP HÌNH” I.MỤC TIÊU: _ Củng cố được kiến thức, kó năng gấp giấy. _ Gấp được ít nhất một hình gấp đơn giản. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. _Với HS khéo tay: +Gấp được ít nhất hai hình gấp đơn giản. Các nếp gấp thẳng, phẳng. +Có thể gấp được thêm những hình gấp mới có tính sáng tạo. II.NỘI DUNG ÔN TẬP: T.gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 30’ 1.n tập 2.Bài kiểm tra: Cho HS chọn một trong các sản phẩm đã học (cái ví, cái quạt, mũ ca lô, …) +Yêu cầu: Gấp đúng qui trình, nếp gấp thẳng, phẳng Trong lúc HS thực hiện gấp, GV quan sát cách gấp của HS, gợi ý giúp đỡ những em còn lúng túng khó hoàn thành sản phẩm. 3. Nhận xét, dặn dò: * Nhận xét: GV nhận xét về: _ Thái độ học tập_ Sự chuẩn bò đồ dùng học tập của HS. * Đánh giá sản phẩm: a) Hoàn thành : _ Gấp đúng quy trình._ Nếp gấp thẳng, phẳng._ Sản phẩm sử dụng được. b)Chưa hoàn thành: ngược lại trên _HS nhắc lại các gấp hình. _ HS chọn và thực hiện gấp _ HS gấp xong em hãy sắp xếp, dán lên tờ giấy nền và trình bày sao cho cân đối, đẹp. _ Giữ trật tự khi làm bài, khi dán thận trọng, bôi hồ vừa phải, tránh dây hồ ra bài, sách vở, quần áo 3.Dặn dò: Học bài: “Cách sử dụng bút chì, thước kẻ, Thứ tư ngày 3 tháng 2 năm 2010 Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò. 2 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (2009-2010) Tuần 22: CÁCH SỬ DỤNG BÚT CHÌ, THƯỚC KẺ, KÉO I.MỤC TIÊU: _ Biết cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo. _ Sử dụng được bút chì, thước kẻ, kéo. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _Bút chì, thước kẻ, kéo _1 tờ giấy vở HS 2.Học sinh: _Bút chì, thước kẻ, kéo _1 tờ giấy vở HS III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: T.gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS ĐDDH 2’ 8’ 1.Giới thiệu các dụng cụ học thủ công: _Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng, thường dùng bút cứng _Thước kẻ: được làm bằng gỗ hay nhựa, thước dùng để đo chiều dài. Trên mặt thước có chia vạch và đánh số _Kéo: dùng để cắt giấy, bìa. _Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phẩm hoặc dán sản phẩm vào vở 2.Hướng dẫn thực hành: * Cách sử dụng bút chì: _Mô tả: bút chì gồm hai bộ phận: thân và ruột bút, để sử dụng người ta gọt một đầu bút _Cách sử dụng: cầm bút ở tay phải, các ngón tay cái, trỏ và ngón giữa giữ thân bút, các ngón còn lại ở dưới thân bút làm điểm tựa đặt trên bàn khi viết, vẽ, kẻ. Khi kẻ, vẽ, viết ta đưa đầu nhọn của bút chì trên tờ giấy và di chuyển nhẹ trên giấy theo ý muốn *Cách sử dụng thước kẻ: _Mô tả: Có nhiều loại làm bằng gỗ hoặc bằng nhựa _Cách sử dụng: Tay trái cầm thước, tay phải cầm bút. Muốn kẻ 1 đường thẳng, ta đặt thước trên giấy, đưa bút chì dựa _ Quan sát _ Chuẩn bò giấy trắng, giấy màu, hồ -Thước, bút chì,kéo Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò. 3 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (2009-2010) 18’ 2’ theo cạnh thước, di chuyển đầu bút từ trái sang phải nhẹ nhàng, không ấn đầu bút chì *Cách sử dụng kéo: _Mô tả: Kéo gồm hai bộ phận lưỡi và cán, lưỡi kéo sắc được làm bằng sắt, cán cầm có 2 vòng _Cách sử dụng: Tay phải cầm kéo, ngón cái cho vào vòng thứ 1, ngón giữa cho vào vòng thứ 2, ngón trỏ ôm lấy phần trên của cán kéo vòng thứ 2 Khi cắt, tay trái cầm tờ giấy, tay phải cầm kéo, ngón cái và ngón trỏ của tay trái đặt trên mặt giấy, tay phải mở rộng lưỡi kéo, đưa lưỡi kéo sát vào đường muốn cắt, bấm kéo từ từ theo đường cắt 3.Học sinh thực hành: _GV quan sát kòp thời uốn nắn, giúp đỡ cho HS còn lúng túng khó hoàn thành nhiệm vụ 4. Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bò dụng cụ học tập, kó năng kẻ, cắt của HS _ Dặn dò: Chuẩn bò bài “Kẻ các đoạn thẳng cách đều” _Thực hành +Kẻ đường thẳng +Cắt theo đường thẳng _Chuẩn bò bút chì, thước kẻ, giấy vở có kẻ ô -------------------------o0o------------------------ Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010 Tuần 23: KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I.MỤC TIÊU: _ Biết cách kẻ đoạn thẳng. _ Kẻ được ít nhất 3 đoạn thẳng cách đều.Đường kẻ rõ ràng và tương đối thẳng. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _Hình vẽ mẫu các đoạn thẳng cách đều 2.Học sinh: _Bút chì, thước kẻ, kéo _1 tờ giấy vở HS có kẻ ô III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: T.gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS ĐDDH Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò. 4 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (2009-2010) 2’ 8’ 18’ 2’ 1.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _Treo hình mẫu lên bảng A B C D _GV hỏi: 2 đoạn thẳng AB và CD cách đều nhau mấy ô? _Em hãy kể tên những vật có các đoạn thẳng cách đều nhau? 2.Hướng dẫn thực hành: * Cách kẻ đoạn thẳng: _Lấy 2 điểm A, B bất kì trên cùng một dòng kẻ ngang _Đặt thước, kẻ qua 2 điểm A, B. Giữ thước cố đònh bằng tay trái, tay phải cầm bút dựa vào cạnh thước, đầu bút tì trên giấy vạch nối từ điểm A sang B ta được đoạn thẳng AB *Cách kẻ 2 đoạn thẳng cách đều: _Trên mặt giấy có kẻ ô, ta kẻ đoạn thẳng AB _Từ điểm A và điểm B cùng đếm xuống phía dưới 2 hay 3 ô tùy ý. Đánh dấu điểm C và D. Sau đó nối C với D được đoạn thẳng CD cách đều với AB 3.Học sinh thực hành: _Cho HS thực hành trên tờ giấy vở kẻ ô _GV quan sát kòp thời uốn nắn, giúp đỡ cho HS còn lúng túng khó hoàn thành nhiệm vụ _Quan sát đoạn thẳng AB và rút ra nhận xét: hai đầu của đoạn thẳng có 2 điểm _2 ô _Thực hành +Đánh dấu 2 điểm A và B, kẻ nối 2 điểm đó, được đoạn thẳng AB (kẻ từ trái sang phải) +Đánh dấu 2 điểm C, D và kẻ tiếp đoạn thẳng -Thước, bút chì,kéo Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò. 5 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (2009-2010) 4. Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bò dụng cụ học tập, kó năng kẻ, cắt của HS _ Dặn dò: Chuẩn bò bài “Cắt, dán hình chữ nhật” CD cách đều đoạn thẳng AB _Chuẩn bò: giấy màu, bút chì, thước kẻ, giấy vở có kẻ ô -------------------------o0o------------------------ Thứ tư ngày 3 tháng 3 năm 2010 Tu ần 24 CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (TIẾT 1) I.MỤC TIÊU: _ Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật. _ Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật.Co thể kẻ, cắt được hình chữ nhật theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng.Hình dán tương đối phẳng. _HS khéo tay: Kẻ và cắt dán được hình chữ nhật theo 2 cách. Đường cát thẳng. Hình dán phẳng. Có thể kẻ, cắt được hình chữ nhật có kích thước khác. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _Chuẩn bò hình chữ nhật mẫu bằng giấy màu dán trên nền tờ giấy trắng kẻ ô _Tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn 2.Học sinh: _Giấy màu có kẻ ô _Bút chì, thước kẻ, kéo _1 tờ giấy vở HS có kẻ ô _Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: T.gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS ĐDDH 3’ 8’ 1.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _Treo hình mẫu lên bảng và hỏi: +Hình chữ nhật có mấy cạnh?+Độ dài các cạnh như thế nào? Như vậy hình chữ nhật có 2 cạnh dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn bằng nhau 2.GV hướng dẫn mẫu: * Cách kẻ hình chữ nhật: (cách 1) _GV thực hiện từng động tác +Ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng +Lấy 1 điểm A trên mặt giấy kẻ ô. Từ _Quan sát hình chữ nhật mẫu _HS quan sát -Hình 1 Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò. 6 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (2009-2010) 18’ 2 điểm A đếm xuống dưới 5 ô theo đường kẻ, ta được điểm D +Từ A và D đếm sang phải 7 ô theo đường kẻ ta được điểm B, C +Nối lần lượt các điểm A  B; B C; CD; D A, ta được hình chữ nhật ABCD *Hướng dẫn cắt rời hình chữ nhật và dán: _GV thao tác chậm rãi từng động tác +Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA được hình chữ nhật+Bôi một lớp hồ mỏng, dán cân đối và phẳng 3.Học sinh thực hành: _Cho HS thực hành trên tờ giấy vở kẻ ô _GV quan sát kòp thời uốn nắn, giúp đỡ cho HS còn lúng túng khó hoàn thành nhiệm vụ *Cách kẻ hình chữ nhật đơn giản: (cách 2)_Tận dụng hai cạnh của tờ giấy làm 2 cạnh của hình chữ nhật có độ dài cho trước. Như vậy chỉ cần cắt hai cạnh còn lại_Cách kẻ: Từ đỉnh A ở góc tờ giấy màu, lấy 1 cạnh 7 ô và lấy 1 cạnh 5 ô, ta được cạnh AB, AD. Từ B kẻ xuống, từ D kẻ sang phải theo các đường kẻ. Hai đường thẳng kẻ gặp nhau tại đâu ta được điểm C và được hình chữ nhật ABCD _Như vậy chỉ cần cắt 2 cạnh sẽ được hình chữ nhật *Cho HS thực hành 4. Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bò dụng cụ học tập, kó năng kẻ, cắt của HS _ Dặn dò: Chuẩn bò bài “Cắt, dán hình chữ nhật” _HS quan sát _Thực hành +Lấy 1 điểm A trên mặt giấy kẻ ô. Từ điểm A đếm xuống dưới 5 ô theo đường kẻ, ta được điểm D +Từ A và D đếm sang phải 7 ô theo đường kẻ ta được điểm B, C +Nối lần lượt các điểm A  B; B C; CD; D A, ta được hình chữ nhật ABCD *Thực hành cắt hình chữ nhật theo cách 2 _Chuẩn bò: giấy màu, bút chì, thước kẻ, giấy vở có kẻ ô -Hình 2 -Hình 3 Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010 Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò. 7 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (2009-2010) Tuần 25: CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (T2) I.MỤC TIÊU: _ Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật. _ Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật.Co thể kẻ, cắt được hình chữ nhật theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng.Hình dán tương đối phẳng. _HS khéo tay: Kẻ và cắt dán được hình chữ nhật theo 2 cách. Đường cát thẳng. Hình dán phẳng. Có thể kẻ, cắt được hình chữ nhật có kích thước khác. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _Chuẩn bò hình chữ nhật mẫu bằng giấy màu dán trên nền tờ giấy trắng kẻ ô _Tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn 2.Học sinh: _Giấy màu có kẻ ô _Bút chì, thước kẻ, kéo _1 tờ giấy vở HS có kẻ ô _Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: T.gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 3’ 1.Nhắc lại cách kẻ hình chữ nhật: _Cho HS nhắc lại cách kẻ hình chữ nhật (theo hai cách) * Cách 1: Lấy 1 điểm A trên mặt giấy kẻ ô. Từ điểm A đếm xuống dưới 5 ô theo đường kẻ, ta được điểm D +Từ A và D đếm sang phải 7 ô theo đường kẻ ta được điểm B, C +Nối lần lượt các điểm A  B; B C; CD; D A, ta được hình chữ nhật ABCD *Cách 2: Từ đỉnh A ở góc tờ giấy màu, lấy 1 cạnh 7 ô và lấy 1 cạnh 5 ô, ta được cạnh AB, AD. Từ B kẻ xuống, từ D kẻ sang phải theo các đường kẻ. Hai đường thẳng kẻ gặp nhau tại đâu ta được điểm C và được hình chữ nhật ABCD 2.Học sinh thực hành: _GV nhắc HS phải ướm sản phẩm vào vở thủ công trước, sau đó bôi lớp hồ mỏng, đặt dán cân đối và miết hình phẳng _ HS thực hành kẻ, cắt, dán theo trình tự sau: +Kẻ hình chữ nhật theo 2 cách +Cắt rời hình +Dán sản phẩm vào vở -Giấy màu, hồ, kéo Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò. 8 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (2009-2010) 2’ 3. Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bò dụng cụ học tập, kó năng kẻ, cắt của HS _ Dặn dò: Chuẩn bò bài “Cắt, dán hình vuông” thủ công _Chuẩn bò: giấy màu, bút chì, thước kẻ, giấy vở có kẻ ô -------------------------o0o------------------------ Thứ tư ngày 17 & 24 tháng 3 năm 2010 Tuần 26 & 27: CẮT, DÁN HÌNH VUÔNG I.MỤC TIÊU: _ Biết cách kẻ, cắt, dán hình vuông. _ Kẻ, cắt, dán được hình vuông.Có thể kẻ, cắt được hình vuông theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng.Hình dán tương đối phẳng. _HS khéo tay: Kẻ và cắt dán được hình vuông theo 2 cách. Đường cắt thẳng. Hình dán phẳng. Có thể kẻ, cắt được hình vuông có kích thước khác. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _Chuẩn bò 1 hình vuông mẫu bằng giấy màu trên nền tờ giấy trắng kẻ ô _1 tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn _Bút chì, thước kẻ, hồ dán 2.Học sinh: _Giấy màu có kẻ ô _1 tờ giấy vở có kẻ ô _Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán _Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh ĐDDH 1.Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: _GV ghim hình vuông mẫu lên bảng và hướng dẫn học sinh quan sát (H1). _GV gợi ý bằng các câu hỏi cho HS trả lời: +Hình vuông có mấy cạnh? +Các cạnh có bằng nhau không? Mỗi cạnh có bao nhiêu ô? 2.Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Giáo viên hướng dẫn cách kẻ hình vuông _GV ghim tờ giấy kẻ ô đã chuẩn bò lên bảng. _HS quan sát _HS quan sát và trả lời +4 cạnh _Xác đònh điểm A. Từ điểm A sẽ đếm xuống _Hình 1 Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò. 9 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (2009-2010) _Từ những nhận xét về hình vuông nêu trên, GV nêu câu hỏi: muốn vẽ hình vuông có cạnh 7 ô phải làm thế nào? _GV đặt câu hỏi: Làm thế nào để xác đònh được điểm C để có hình vuông ABCD? GV gợi ý từ cách vẽ hình chữ nhật đã học, từ đó, HS có thể tự vẽ được hình vuông (H2). Chú ý: cho HS tự chọn số ô mỗi cạnh của hình vuông, nhưng 4 cạnh phải bằng nhau. b) GV h.dẫn cắt rời hình vuông và dán _Cắt theo cạnh AB, AD, DC, BC. _Chú ý dán sản phẩm cân đối, phẳng. c) GV hướng dẫn cách kẻ, cắt hình vuông đơn giản _Cách vẽ, cắt hình vuông như trên, ta phải vẽ 4 cạnh và cắt 4 cạnh. Có cách nào vẽ, cắt hình vuông đơn giản hơn và tiết kiệm thờigian? _GV gợi ý để HS nhớ lại cách kẻ, cắt hình chữ nhật đơn giản, bằng cách sử dụng 2 cạnh của tờ giấy màu làm 2 cạnh của hình vuông có độ dài 7 ô _GV hướng dẫn HS lấy điểm A tại một góc của tờ giấy. Từ điểm A đếm xuống và sang bên phải 7 ô để xác đònh điểm D; B (H3). Từ điểm B và điểm D kẻ xuống và kẻ sang phải 7 ô theo dòng kẻ ô. Tại điểm gặp nhau của 2 đường thẳng là điểm C và được hình vuông ABCD (H3). _Như vậy chỉ cần cắt 2 cạnh BC và DC ta được hình vuông ABCD, cắt rời và dán thành sản phẩm. _Khi HS đã hiểu 2 cách kẻ và cắt hình vuông, GV cho HS tập kẻ, cắt 2 kiểu trên tờ giấy vở có kẻ ô để chuẩn bò cho tiết 2 cắt trên giấy màu. TIẾT 2 dưới 7 ô theo dòng kẻ ô được điểm D và đếm sang phải 7 ô theo dòng kẻ ô được điểm B. _HS tập kẻ, cắt 2 kiểu trên tờ giấy vở có kẻ ô để chuẩn bò cho tiết 2 cắt trên giấy màu -Hình 2 -Hình 3 Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò. 10 [...]... vào vở theo các bước: +Kẻ đường chuẩn +Dán 4 nan đứng +Dán 2 nan ngang _Chuẩn bò: Giấy màu, bút chì, bút màu (nếu có), thước kẻ, kéo, hồ dán Thứ tư ngày 28 /4 & 5/5 năm 20 10 CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀ (2 tiết) Trường Tiểu học Đoàn Trò Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (20 09 -20 10) 16 -Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà -Cắt, dán, trang trí được ngôi nhà yêu thích Có... nan giấy (H2) 3 Học sinh thực hành kẻ, cắt nan giấy _Cắt các nan giấy thực hiện theo các bước: _Trong lúc HS thực hiện bài làm, GV quan sát, giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ Giáo viên:TRẦN KHÁNH _Quan sát -Hình 1 +4 nan - 2 nan +1 ô – 2 _Quan sát theo từng thao tác của GV -Hình 2 _HS thực hiện theo các Trường Tiểu học Đoàn Trò Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (20 09 -20 10) TIẾT 2 2’ 4 .Giáo viên hướng... HS dán lưu vào vở thủ công 2 5.Nhận xét- dặn dò: _Ôn tập chương 3, chuẩn _Nhận xét sản phẩm _Nhận xét thái độ học tập của HS về sự bò giấy màu, bút chì, chuẩn bò cho bài học về kó năng cắt, dán thước kẻ, kéo, hồ dán hình của HS._Nhắc HS: Chuẩn bò bài sau Thứ tư ngày 12 tháng 5 năm 20 10 Tuần 34: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ: CẮT , DÁN GIẤY I.MỤC TIÊU: Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò Giáo án Thủ công. .. hành, GV nhắc qua các Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (20 09 -20 10) 2 cách kẻ, cắt hình chữ nhật theo 2 cách _GV nhắc HS thực hành theo các bước: kẻ hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô và cạnh ngắn 7ô, sau đó kẻ hình tam giác theo hình mẫu (theo 2 cách) _GV khuyến khích những em khá kẻ, cắt, dán cả 2 cách như GV đã hướng dẫn _Cắt rời hình và dán sản phẩm cân đối,... hồ dán -o0o Tuần 30 & 31: I.MỤC TIÊU: Giáo viên:TRẦN KHÁNH Thứ tư ngày 14/4 & 21 /4 năm 20 10 CẮT, DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN (2 tiết) Trường Tiểu học Đoàn Trò Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (20 09 -20 10) 14 _Biết cách kẻ, cắt các nan giấy _Cắt được các nan giấy.Các nan giấy tương đối đều nhau.Đường cắt tương đối thẳng _Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản Hàng rào có.. .Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (20 09 -20 10) 2 3.Học sinh thực hành: _GV nhắc lại 2 cách cắt hình vuông để HS nhớ lại _GV nhắc nhở HS lật mặt trái tờ giấy để thực hành _Thực hiện quy trình kẻ ô vuông có độ dài các cạnh 7 ô, theo 2 cách đã học ở tiết 1 _Sau khi kẻ xong hình vuông thì cắt rời hình và dán sản phẩm vào vở thủ công Trong lúc, GV theo dõi, giúp đỡ những... trái của tờ Giáo viên:TRẦN KHÁNH -Hình 3 -Hình 5 -Giấy màu Trường Tiểu học Đoàn Trò Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (20 09 -20 10) 17 giấy màu xanh, hoặc tím, hoặc nâu v.v… _Vẽ và cắt cửa ra vào và 1 hình chữ nhật có cạnh dài 4 ô, cạnh ngắn cửa sổ -Hình 6 2 ô làm cửûa ra vào và kẻ 1 hình vuông có (xanh hay tím) cạnh 2 ô để làm cửa sổ (H5) _Cắt cửa ra vào, cửa sổ rời khỏi tờ giấy màu (H6) TIẾT 2 3.Kẻ, cắt... dán hình _Chuẩn bò bài: “Cắt, dán hình tam giác” 11 _HS thực hành _Chuẩn bò giấy màu, 1 tờ giấy vở có kẻ ô, thước kẻ, bút chì, hồ dán -o0o -Thứ tư ngày 31/3 & 7/4 năm 20 10 CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC (2 tiết) Tuần 28 & 29 : I.MUC TIÊU: _ Biết cách kẻ, cắt, dán hình tam giác _ Kẻ, cắt, dán được hình tam giác.Đường cắt tương đối thẳng.Hình dán tương đối phẳng _HS khéo tay: Kẻ và cắt dán... 1 Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (20 09 -20 10) 1 .Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: _GV ghim hình mẫu lên bảng và hướng dẫn HS quan sát _GV đònh hướng cho HS quan sát về: Hình dạng, kích thước của hình mẫu GV gợi ý để HS hiểu hình tam giác có 3 cạnh (H1), trong đó 1 cạnh của hình tam giác là 1 cạnh hình chữ nhật có độ dài là 8 ô, còn 2 cạnh... đối thẳng Hình dán tương đối phẳng -Với HS khéo tay: Cắt, dán được ngôi nhà Đường cắt thẳng Hình dán phẳng Ngôi nhà cân đối, trang trí đẹp II.CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: _Bài mẫu một ngôi nhà có trang trí _Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán _1 tờ giấy trắng làm nền 2. Học sinh: _Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, bút màu (nếu có) _1 tờ giấy trắng làm nền _Vở thủ công III.CÁC HOẠT . 22 1 -Hình 1b -Hình 2 trang 22 1 -Hình 2, 3 trang 22 1 -Hình 4 trang 22 1 - Hình 5 trang 22 1 Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò. 1 Giáo án Thủ công. kẻ, Thứ tư ngày 3 tháng 2 năm 20 10 Giáo viên:TRẦN KHÁNH Trường Tiểu học Đoàn Trò. 2 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 2 (20 09 -20 10) Tuần 22 : CÁCH SỬ DỤNG BÚT