ke hoạch tô tự nhiên

16 336 0
ke hoạch tô tự nhiên

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phßng GDvµ ®µo t¹o Tan yªn Céng hoµ x· héi chđ nghÜa viƯt nam Trêng THCS Hỵp §øc §éc lËp – do – H¹nh phóc ------&------ KÕ ho¹ch tỉ khoa häc nhiªn N¨m häc 2009-2010 PhÇn thø nhÊt KÕ ho¹ch chung I KÕt qu¶ thùc hiƯn nhiƯm vơ n¨m häc 2008-2009– 1. Thành tích thi đua Tập thể: Tổ lao động tiên tiến Cá nhân: 1Nguyễn Thò Quy : Lao động tiên tến 2/ : Trần Thò Minh : Lao động tiên tiến - Giáo viên giỏi cấp cơ sở 3/ : Trần Mai : Lao động tiên tiến – Giáo viên giỏi cấp cơ sở 4/ : Châu Vónh Ngọc : Lao động tiên tiến 5/ : Nguyễn Thò Tình ; Lao động tiên tiến 6- Nguyễn Thanh Tuấn – Lao động tiên tiến – Gi¸o viªn giái 2. Kết quả học tập bộ môn: STT Khèi líp TS häc sinh XÕp lo¹i häc lùc c¶ n¨m Ghi chó Giái Kh¸ TB Ỹu KÐm SL % SL % SL % SL % SL % 1 K6 101 5 5.0 44 43.6 48 47.5 4 4.0 0.0 0.0 2 K7 100 8 8.0 50 50.0 38 38.0 4 4.0 0.0 0.0 3 K8 113 2 1.8 52 46.0 53 46.9 6 5.3 0.0 0.0 4 K9 118 7 5.9 43 36.4 64 54.2 4 3.4 0.0 0.0 5 tỉng 432 22 5.1 189 43.8 203 47.0 18 4.2 0.0 0.0 3.Thành tích học sinh giỏi. -Thành tích học sinh giỏi: *Môn toán 7 một em đạt giải 3 cấp huyện * Sinh 8 có hai em đạt giải khuyến khích và giải nhì cấp huyện * Hoá 9 có một em đạt giải khuyến khích cấp tỉnh và giải nhì cấp hên * Môn Lí : có một giải 3 cấp huyện * Sinh 9 có giải 3 câp huyện 1 *TDTT: cã gi¶i nh× cÇu l«ng nam , gi¶i ba m«n bãng rỉ 4/. Tuyển sinh vào lớp 10 môn toán đạt điểm trung bình 5.21 đứng thứ :9 5/. Đánh giá tình hình thực hiện kế hoạch năm qua : *u ®iĨm : - Trong n¨m qua tỉ ®· thùc hiƯn ®Çy ®đ kÕ ho¹ch cđa trêng vµ cđa tỉ x©y dùng vµ kÕt qu¶ vỵt chØ tiªu : cơ thĨ sè lỵng häc sinh giái c¸c cÊp t©ng . Sè c¸c ®ång chi ®¹t gi¸o viªn giái cÊp hun hoµn thµnh chØ tiªu . Häc sinh ®¹t gi¶i thĨ dơc thĨ thao ®¶m b¶o . - c¸c ®ång chÝ lªn líp ®¶m b¶o ®Çy ®đ gi¸o ¸n vµ sư dơng ®å dïng tèt .sư dơng ®óng ph¬ng ph¸p míi , ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cđa häc sinh - §a ®a phÇn c¸c®ång chÝ sư dơng gi¸o ¸n ®iƯn , sư dơng c«ng nghƯ th«ng tin vµo gi¶ng d¹y tèt - C¸c ®ång chÝ thùc hiƯn båi dìng chuyªn m«n nghiƯp vơ tèt - Thêng xuyªn gióp ®ì häc sinh nghÌo . vµ häc sinh u kÐm trong häc tËp vµ rÌn lun * Nhỵc ®iĨm : - Ph¬ng ph¸p cđa c¸c ®ång chÝ trong tỉ cha ®ång nhÊt vÉn cßn cã ®ång chÝ sư dơng ph¬ng ph¸p trun thèng lµ chđ u - Ho¹t ®éng cđa c©u l¹c bé thĨ thao cha ph¸t huy hÕt t¸c dơng - c¸c ®ång chÝ ti cao viƯc sư dơng c«ng nghƯ th«ng tin cßn h¹n chÕ II- KÕ ho¹ch n¨m häc 2009-2010 A-Nh÷ng c¨n cø x©y dùng kÕ ho¹ch. C¨n cø vµo híng dÉn thùc hiƯn nhiƯm vơ n¨m häc 2009-2010 cÊp THCS cđa phßng GD&§T T©n Yªn , cđa Së GD-§TB¾c Giang . - C¨n cø vµo nghÞ qut héi nghÞ c¸n bé c«ng chøc ngµy 17 Th¸ng 9 N¨m 2009 cđa trêng THCS Hỵp §øc - C¨n cø vµo kÕt qu¶ thùc hiƯn nhiƯm vơ n¨m häc 2008-2009 - C¨n cø vµo t×nh h×nh thùc cđa trêng THCS Hỵp §øc , t×nh h×nh thùc cđa tỉ - C¨n cø vµo kÕ ho¹ch thùc hiƯn nhiƯm vơ n¨m häc 2009- 2010 cđa trêng THCS Hỵp §øc - Víi chđ ®Ị n¨m häc : “N¨m häc ®ỉi míi qu¶n lÝ vµ n©ng cao ch©t lỵng gi¸o dơc” tiÕp tơc “ X©y dùng trêng häc th©n thiƯn; Häc sinh tÝch cùc”. Vµ tiÕp tơc thùc hiƯn c¸c cc vËn ®éng: “Häc tËp vµ lµm theo tÊm g¬ng ®¹o ®øc Hå ChÝ Minh ” TiÕp tơc thùc hiƯn cc vËn ®éng “ Hai kh«ng trong gi¸o dơc víi néi dung nãi kh«ng víi tiªu cùc trong thi cư vµ bƯnh thµnh tÝch trong gi¸o dơc, kh«ng vi ph¹m ®¹o ®øc nhµ gi¸o, kh«ng ®Ĩ häc sinh ngåi nhÇm líp ” TiÕp tơc “Mçi thµy gi¸o c« gi¸o lµ tÊm g¬ng ®¹o ®øc, häc vµ s¸ng t¹o ” Tỉ khoa häc nhiªn trêng THCS Hỵp ®øc x©y dùng kÕ ho¹ch ho¹t ®éng : a) Thn lỵi: 2 * Cơ sở vật chất đã khá hơn năm học trớc: Có thêm phòng 1 thí nghiệm; Có thêm 1 máy chiếu; 1 máy tính sách tay để cho GV dùng trong giảng dạy bằng việc áp dụng CNTT, * Đội ngũ giáo viên có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy , nhiều đồng chí có năng lực tốt trong công tác . - 100% các đồng chí trong tổ đạt chuẩn về đào tạo .1/3 các đồng chí trên chuẩn Đặc điểm tổ TT Họ và Tên Năm sinh Trình độ Đảng viên Ghi chú Năm Sinh Nam Nữ Đai học Cao đẳng 1 Châu Vĩnh Ngọc 1975 X ĐH x Tổ trởng 2 Trần Mai 1984 X ĐH x 3 Nguyễn Văn Mạnh 1982 X ĐH x 4 Nguyễn Tiến Văn 1962 X CĐ x 5 Nguyễn Đức Thạch 1956 X CĐ x 6 Phan Anh Đức 1982 X CĐ 7 Nguyễn Thị Quy 1960 X CĐ 8 Nguyễn Thị Hân 1956 X CĐ 9 Nguyễn Thị Tình 1957 X CĐ 10 Trần Thị Minh 1979 X ĐH x 11 Ngô Hơng Giang 1981 X CĐ - Tổ KHTN có 11 thành viên, (Đảng viên 6 đồng chí, chiếm tỷ lệ 58.3%).Trong đó; Đại học có: 4 đồng chí; Cao đẳng có: 7 đồng chí; Đang theo học đại học có: 1 đồng chí * Đại đa số là ngời địa phơng và nhà gần trờng nên rất thuận lợi cho công tác. * Phần lớn các thành viên trẻ đều có ý thức trong công việc, đoàn kết trong công tác, nhiệt tình, yêu nghề, hăng say phấn đấu trở thành GVG các cấp. * Một số các đồng chí GV trẻ rất có năng lực, say mê nghiên cứu khoa học * Trong năm học vừa qua: Về phía giáo viên: Tổ có 2 giáo viên giỏi cấp huyện (Đ/c Trần Thị Minh , Đc Trần Mai ). c- Tình hình giảng dạy của giáo viên TT Họ và Tên Năm sinh Trình độ Chuyên ngành đào tạo Xếp loại CM Ghi chú Năm Sinh Nam Nữ Đai học Cao đẳng 3 1 Châu Vĩnh Ngọc 1975 X ĐH Sinh Khá 2 Trần Mai 1984 X ĐH TD Giỏi 3 Nguyễn Văn Mạnh 1982 X ĐH Toán 4 Nguyễn Tiến Văn 1962 X CĐ Toán Khá 5 Nguyễn Đức Thạch 1956 X CĐ Toán TB 6 Phan Anh Đức 1982 X CĐ Lí TB 7 Nguyễn Thị Quy 1960 X CĐ Toán Khá 8 Nguyễn Thị Hân 1956 X CĐ Toán TB 9 Nguyễn Thị Tình 1957 X CĐ Sinh Khá 10 Trần Thị Minh 1979 X ĐH Hoá Giỏi 11 Ngô Hơng Giang 1981 X CĐ Hoá TB Về học sinh có: + 1 học sinh đạt giải cấp tỉnh (Môn Hoá / Đc Minh ); + Môn sinh 8 Đc Ngọc có 2 học sinh giỏi cấp huyện + Môn sinh 9 Đc Tuấn có 1 HS giỏi cấp huyện + Môn Toán 7 có 1 HS giỏi cấp huyện + Môn Lí có 1 HS Giỏi cấp huyện ngoài ra còn có học sinh đạt giải TDTT cấp huyện (đồng chí Trần Mai ) Kết quả học tập của học sinh các môn trong tổ Môn thi Lớp TS HS Kết quả thi Giỏi khá TB yếu kếm sl % sl % sl % sl % sl % ghi chú Toán K9 118 15 12.7 23 19.5 40 33.9 39 33.1 1 0.847 Lí k9 118 1 0.8 20 16.9 46 39.0 11 9.3 0 0 Sinh K9 118 0 0.0 0 0.0 0 0.0 0 0.0 0 0 Hoa k9 118 9 7.6 34 28.8 69 58.5 6 5.1 0 0 Môn thi Lớp TS HS điểm thi Giỏi khá TB yếu kếm sl % sl % sl % sl % sl % ghi chú Toan K6 101 10 9.9 37 36.6 49 48.5 5 5.0 0 0.0 Li K6 101 0 0.0 34 33.7 61 60.4 6 5.9 0 0.0 Sinh K6 101 3 3.0 51 50.5 45 44.6 2 2.0 0 0.0 4 Môn thi Lớp TS HS Kết quả thi Giỏi khá TB yếu kếm sl % sl % sl % sl % sl % ghi chú Toan k8 113 1 0.9 5 4.4 27 23.9 3 2.7 0 0 Li k8 113 0 0.0 17 15.0 85 75.2 11 9.7 0 0 Sinh k8 113 2 1.8 38 33.6 68 60.2 5 4.4 0 0 Hoa k8 113 4 3.5 33 29.2 72 63.7 4 3.5 0 0 Môn thi Lớp TS HS điểm thi Giỏi khá TB yếu kếm sl % sl % sl % sl % sl % ghi chú Toan K6 100 19 19.0 31 31.0 39 39.0 11 11.0 0 0.0 Li k7 100 7 7.0 40 40.0 48 48.0 5 5.0 0 0.0 sinh k7 100 2 2.0 46 46.0 49 49.0 3 3.0 0 0.0 b) Khó khăn: * Về phía nhà tr ờng : - Trờng học 2 ca ,cơ sở vật chất đang xây dựng thiếu phòng học cho học thêm Trình độ giáo viên không đồng đều, tỷ lệ giáo viên sử dụng thành thạo vi tính còn thấp, tỷ lệ giáo viên cao tuổi còn cao (chiếm khoảng 50%) do đó rất khó khăn trong việc áp dụng CNTT vào việc thiết kế bài dạy, và việc đổi mới phơng pháp dạy học. - Tỷ lệ giáo viên giỏi còn thấp, tỷ lệ giáo viên có ý thức tự bồi dỡng chuyên môn cha cao, phần lớn là giáo viên ít rèn luyện mình. - Việc tự su tầm tài liệu còn hạn chế, tủ sách th viện còn nghèo nàn, phòng đồ dùng còn chật hẹp do đó rất khó khăn trong việc sửa dụng đồ dùng DH. * Về phía học sinh: * Mặc dù ngành đã phát động cuộc vận động Hai không đợc 2 năm liền thế nhng tỷ lệ học sinh ngồi nhầm lớp vẫn còn cao. * Phần lớn các em rất yếu trong việc tiếp thu các bộ môn KHTN đặc biệt là môn toán. * Nhiều gia đình phụ huynh ít quan tâm đến việc học tập của con em mình dẫn đến tình trạng học sinh ham chơi lời học còn nhiều. * Về phía địa ph ơng : Bắt đầu từ năm học này việc chăm lo cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy và học không thuộc trách nhiệm của địa phơng do đó phần nào gây khó khăn cho nhà trờng. B Nhiệm vụ và chỉ tiêu phấn đấu I-Các nhiệm vụ trọng tâm: 1-Bồi dỡng, nâng cao chất lợng đội giáo viên về mọi mặt. - Tiếp tục thực hiện tốt các yêu cầu đổi mới chơng trình, nội dung, phơng pháp giáo dục, đổi mới kiểm tra đánh giá, đẩy mạnh giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục đạo đức, lối 5 sống, giáo dục hớng nghiệp và giáo dục pháp luật, đặc biệt là an toàn giao thông và phòng chống các tệ nạn xã hội. - Trú trọng bồi dỡng, phụ đạo học sinh yếu kém 2-Tiếp tục tổ chức học tập thực hiện cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh làm chuyển biến và nâng cao nhận thức, hành động trong đội ngũ CB GV. Tiếp tục quán triệt thực hiện nghiêm túc quan điểm GD toàn diện, coi trọng và thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục chính trị đạo dức lối sống, cho CBGV và HS. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động hai không với bốn nội dung 3-Đẩy mạnh phong trào rèn luyện sức khoẻ trong học sinh, thực hiện nghiêm túc chơng trình giáo dục chính khoá 4-Thực hiện có hiệu quả yêu cầu ĐMPP dạy học của giáo viên, trú trọng bồi dỡng ph- ơng pháp học tập cho HS, giúp HS chủ động tiếp thu kiến thức cơ bản và hiểu ngay trên lớp, Sử dụng có hiệu quả TBDH trong giảng dạy, học tập phục vụ cho việc ĐMPP của GV và PP học của HS, nghiêm túc trong kiểm tra đánh giá xếp loại học sinh . 5-Tích cực triển khai thực hiện việc ứng dụng CNTT vào các hoạt động học tập 6-Tiếp tục ĐM công tác QL, tăng cờng dân chủ, kỉ luật, kỷ cơng 7-Đẩy mạnh công tác BDHSG, HS năng khiếu , trú trọng chất lợng GD toàn diện. II- chỉ tiêu và giải pháp cụ thể: A- Chỉ tiêu 1- Tổ lao động tiên tiến 2- 4 giáo viên giỏi cấp huyện 3- Cá nhân : TT Họ và Tên Năm sinh Giao chỉ tiêu Năm Sinh Nam Nữ 1 Châu Vĩnh Ngọc 1975 X LĐTT- 2 HSGcấp huyện GVG- chất lợng vào cấp III- đạt bình quân 5đ 2 Trần Mai 1984 X LĐTT- TD xếp thứ 10 toàn huyện - GVG 3 Nguyễn Văn Mạnh 1982 X LĐTT- 2 HSGcấp huyện GVG , chất lợng vào cấp III 5đ 4 Nguyễn Tiến Văn 1962 X LĐTT- 2 HSGcấp huyện 5 Nguyễn Đức Thạch 1956 X LĐTT 6 Phan Anh Đức 1982 X LĐTT- 2 HSGcấp huyện GVG LĐTT- 2 HSGcấp huyện - GVG 7 Nguyễn Thị Quy 1960 X 8 Nguyễn Thị Hân 1956 X LĐTT- 1HSGcấp huyện 9 Nguyễn Thị Tình 1957 X LĐTT 6 10 Trần Thị Minh 1979 X LĐTT- 1HSGcấp huyện GVG chất lợng vào căp IIIđạt bình quân 5đ 11 Ngô Hơng Giang 1981 X LĐTT- 2 HSGcấp huyện - GVG Khảo sát chật lợng đầu năm Giao chất lợng bộ môn : TT Họ và Tên Môn Khối TSHS ĐBQ Khảo sát Ghi chú 1 Châu Vĩnh Ngọc Sinh K9 108 4.4 2 Nguyễn Văn Mạnh Toán K9 108 2.98 3 Trần Thị Minh Hoá K9 108 3.18 4 Phan Anh Đức lí K9 108 3.89 5 Nguyễn Thị Quy Toán K8 102 4.25 6 Phan Anh Đức Li K8 102 5.27 7 Ngô Hơng Giang Hóa K8 102 8 Nguyễn Thị Tình sinh K8 102 3.88 9 Nguyễn Tiến Văn Toán K7 104 5.38 10 Phan Anh Đức Li K7 104 3.85 11 Nguyễn Thị Tình sinh K7 104 4.32 12 Nguyễn Thị Hân Toán K6 85 7 B- Những giải pháp chính: Với chủ đề năm học Đổi mới quản lí và năng cao chất lợng giáo dụctổ Tự nhiện xây dựng các biện pháp để thực hiện thăng lợi nhiệm vụ năm học là : *- Phân công nhiệm vụ các thành viên stt Họ và tên Nhiện vụ phân công 1 Châu Vĩnh Ngọc Tổ trởng CM- day sinh 9 TD8 2 Trần Mai Tổ trởng tổ thể chất dạy TD9,TD7 3 Nguyễn Văn Mạnh Tổ trởng tổ toán dạy toán 9 -0 chủ nhiệm 9a 4 Nguyễn Tiến Văn DạyToán 7- chủ nhiệm 7c 5 Nguyễn Đức Thạch Dạy CN8-TC6;TC7 6 Phan Anh Đức Tổ trởng tổ lí - dạy lí 9; lí8; lí 6 chủ nhiệm 6b 7 Nguyễn Thị Quy Dạy Toán8 chủ nhiệm8a 8 Nguyễn Thị Hân Dạy toán 6 ; Lí 7 chủ nhiệm 6c 9 Nguyễn Thị Tình Dạy sinh 8; sinh 7; nghề 8 a,b chủ nhiệm 8c 10 Trần Thị Minh Tổ trởng tổ hoá - th kí tổ day hoá 9 sinh 6 TC9a nghề 8c TT Họ và Tên Môn Khối Điểm BQ Khảo sát Điểm giao Ghi chú 1 Châu Vĩnh Ngọc Sinh K9 4.4 4.9 2 Nguyễn Văn Mạnh Toán K9 2.98 5.0 3 Trần Thị Minh Hoá K9 3.18 3.68 4 Phan Anh Đức lí K9 3.89 4.39 5 Nguyễn Thị Quy Toán K8 4.25 4.75 6 Phan Anh Đức Li K8 5.27 5.77 7 Ngô Hơng Giang Hóa K8 8 Nguyễn Thị Tình sinh K8 3.88 4.38 9 Nguyễn Tiến Văn Toán K7 5.38 5.88 10 Phan Anh Đức Li K7 3.85 4.35 11 Nguyễn Thị Tình sinh K7 4.32 4.82 12 Nguyễn Thị Hân Toán K6 8 11 Ngô Hơng Giang Dạy hoá 8, CN 6ac, CN9, chủ nhiệm 6a 1- Chuyên môn - Thiết chặt kỷ cơng nền nếp dạy học (ra vào lớp đúng giờ), thực hiện tốt quy chế chuyên môn do ngành quy định (Nh soạn bài trớc 3 ngày); - Động viên các thành viên trong tổ đoàn kết nhất trí trong công tác. - Công tác đánh giá xếp loại giờ dạy phải chi tiết, và xếp loại thi đua cần tiến tới sự công bằng nhằm khuyến khích những CBGV tích cực . -Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn do phòng, cụm, trờng tổ chức nhằm giúp các tổ viên trong tổ thực hiện tốt việc ĐMPPDH và đổi mới việc đánh giá kết quả học tập (ĐMĐGKQHT) của học sinh đó là: + Lấy khâu soạn bài làm then chốt và chuẩn bị phơng tiên dạy học làm căn bản. + Việc trao đổi bài dạy, cách kiểm tra đánh giá HS với đồng nghiệp thành thói quen - Tăng cờng việc dự giờ trong nhóm chuyên môn, đặc biệt là các giờ hội giảng. - Lên lịch dự giờ, lên kế hoạch SHCM theo từng tuần. Nhóm trởng của các môn phải phải có kế hoạch, giao trách nhiệm đến từng thành viên trong nhóm. -Đổi mới sinh hoạt chuyên môn ở tổ: Theo hớng giảm số lợng, tăng chất lợng -Động viên, lên kế hoạch cho các đồng chí giáo viên có năng lực làm chuyên đề hoặc sáng kiến kinh nghiệm để phổ biến cho các nhóm chuyên môn áp dụng. - Tăng cờng kiểm tra theo dõi việc sử dụng đồ dùng của giáo viên. Khuyến khích giáo viên sử dụng CNTT vào việc thiết kế bài dạy, đặc biệt là 100% các giờ hội giảng; 30% các giờ còn lại của các đồng chí giáo viên dới 50 tuổi phải có ứng dụng CNTT, vì vậy tổ sẽ có kế hoạch bồi dỡng việc sử dụng máy vi tính cho cán bộ giáo viên trong tổ. -Tham mu với BGH thờng xuyên thanh, kiểm tra toàn diện các tổ viên: Tháng 10 (đ/c Manh); tháng 11 (đ/c Văn); tháng 12 (đ/c Thach).; tháng 1 (đ/c Tinh) tháng 2 (đ/c Ngoc); tháng 3 (đ/c Mai Hân ). Tháng 4( đc Giang) -Giám sát việc soạn nội dung, chơng trình bài dạy trong BDHSG ngay từ đầu tháng 09; và lên kế hoạch phụ đạo HS yếu - Làm tốt công tác kiểm định chất lợng các bộ môn, ĐMĐGKQHT của HS, thực hiện nghiêm túc việc chấm chữa bài, trả bài cho HS - Làm tốt công tác xếp loại thi đua của 4 đợt/năm một cách khách quan, công bằng nhằm động viên kịp thời các tổ viên có nhiều cố gắng; phê bình nhắc nhở các tổ viên thiếu tinh thần trách nhiệm. - Phối hợp với BGH và công đoàn tổ chức có hiệu quả trong các phòng trào thi đua của nhà trờng, các cuộc vận động của ngành 2. V i mi qun lý giỏo dc : - T chc nghiờn cu cỏc chuyờn i mi phng phỏp dy hc thụng qua cỏc tit chuyờn mt cỏch nghiờm tỳc, cú hiu qu. 9 - Tp trung ch o vic thc hin son bi ging in t v khai thỏc phn mm Violet cho tt c cỏc tit thao ging chuyờn . (phi hp vi chuyờn mụn t chc tp hun phn mm Violet cho tt c GV trong trng 2 thỏng 1 ln ngay t u nm hc). õy c coi l vic lm thit thc nõng cao cht lng. - T trng hng dn, giỳp thờm cho cỏc ng chớ ang cũn yu v cỏch s dng phn mm Violet. (khi c cỏc t viờn yờu cu). - Tng cng cụng tỏc ch o thc hin PPCT ph o ca giỏo viờn mt cỏch thng xuyờn, sỏt ỳng vi i tng hc sinh. (cú th thay i PPCT ph o ó c lp t u nm m bo yờu cu cht lng). - Qun lớ vic thc hin chm, cha, cho im mt cỏch thng xuyờn thụng qua vic cp nht im vo s im lp v vo chng trỡnh QLHS mi thỏng 1 ln. - Thng xuyờn kim tra ụn c vic lm kim tra 15, 1 tit theo qui nh mi ca chuyờn mụn. - T chc sinh hot chuyờn mụn t mi thỏng 2 ln (theo lch chung ca nh trng); t trng chỳ trng n vic kớ duyt h s, giỏo ỏn 2 lõn/thỏng nhc nh cỏc GV cú du hiu sai sút, s si trong bi son (h s vo tun cui thỏng). - T trng ch o sỏt sao vic thc hin k hoch dy hc ti cỏc phũng thc hnh thớ nghim thụng qua phõn phi chng trỡnh v lch bỏo ging. - T chc kho sỏt hc sinh lp 9 chun b vo lp 10 hai thỏng mt ln - T chc ụn luyn cho hc sinh khi 9 ngay t u nm 2- Thực hiện các cuộc vận động . -Động viên CBGVtrong tổ thực hiện tốt cuộc 2 cuộc vận động do ngành phát động. Đặc biệt là làm thay đổi cơ bản nhận thức của giáo viên và học sinh trong việc hởng ứng cuộc vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, không vi phạm đạo đức nhà giáo, không để học sinh ngồi nhầm lớp -Yêu cầu các GVCN trong tổ kết hợp tốt các mối quan hệ giữa gia đình -nhà trờng-xã hội trong việc giáo dục học sinh Thực hiện xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực - Yêu cầu các GVCN trong tổ tổ chức tốt các giờ sinh hoạt lớp, HĐNGLL, phát huy cao vai trò của giờ GDCD và giờ sinh hoạt ngoại khoá. - Yêu cầu các GVCN trong tổ kết hợp tốt các mối quan hệ giữa GVCN - GVBM- Tổng phụ trách. - Yêu cầu các GVCN trong tổ tăng cờng kiểm tra việc sử dụng Sổ Liên Lạc giữa gia đình và nhà trờng - Tập chung tiếp tục trang trí lại phòng học thân thiện - Xõy dng cỏc lp 6b, 7b, 8b, 9b thnh cỏc lp hc kiu mu . Trng hc cú cõy xanh, luụn sch s - GVCN kt hp vi cỏc thy cụ giỏo trong t tham gia giỏo dc k nng sng cho HS thụng qua cỏc hot ng ngoi khoỏ , ni khoỏ 10 [...]... cỏo hai chiu mt cỏch kp thi, chớnh xỏc - ng dng CNTT trong bỏo cỏo S dng hp th tờn min giỏo dc quangtri.edu.vn - Xõy dng v ph bin cỏc k hoch ca trng, t kp thi v n tng thnh viờn 13 Tuần Tuần 1 Tuần 2 Kế hoạch cụ thể Tháng 8 Thời gian 17/8->22/8/09 Nội dung công việc - ổn định nề nếp dạy và học đầu năm -Soạn giản theo phân phối chơng trình - Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách theo quy định - Tập huấn chuyên . còn thấp, tỷ lệ giáo viên có ý thức tự bồi dỡng chuyên môn cha cao, phần lớn là giáo viên ít rèn luyện mình. - Việc tự su tầm tài liệu còn hạn chế, tủ sách. các giờ hội giảng. - Lên lịch dự giờ, lên kế hoạch SHCM theo từng tuần. Nhóm trởng của các môn phải phải có kế hoạch, giao trách nhiệm đến từng thành viên

Ngày đăng: 20/09/2013, 22:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan