CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP DI TRUYỀN Hướng dẫn HS tính số loại giao tử Số loại giao tử khơng tuỳ thuộc vào số cặp gen kiểu gen mà tuỳ thuộc vào số cặp gen dị hợp cặp gen nằm trờn cỏc cặp NST khác + Kiểu gen thể gồm cặp gen dị hợp sinh 21 = loại giao tử + Kiểu gen thể gồm cặp gen dị hợp sinh 22 = loại giao tử + Kiểu gen thể gồm cặp gen dị hợp sinh 23 = loại giao tử Vậy: + Kiểu gen cỏ thể gồm n cặp gen dị hợp sinh 2n loại giao tử Hướng dẫn HS tính số kiểu tổ hợp, kiểu gen, kiểu hình tỉ lệ phân li đời Số kiểu tổ hợp = Số loại giao tử đực x số loại giao tử * Tỉ lệ kiểu gen chung nhiểu cặp gen = tỉ lệ kiểu gen riêng rẽ cặp gen với * Kiểu gen chung = số kiểu gen riêng cặp gen với * Tỉ lệ kiểu hình chung nhiều cặp tính trạng = tỉ lệ kiểu hình riêng rẽ cặp tính trạng với * Số kiểu hình chung = số kiểu hình riêng cặp tính trạng với Hướng dẫn HS cách xác định viết giao tử 3.1 Trong lai cặp tính trạng: - Đối với cặp gen đồng hợp AA cho loại giao tử A - Đối với cặp gen đồng hợp aa cho loại giao tử a - Đối với cặp gen dị hợp Aa: cho loại giao tử A a 3.2 Trong lai cặp tính trạng: Số loại giao tử = số loại giao tử cặp gen thứ x số loại giao tử cặp gen thứ - Đối với trường hợp cặp gen đồng hợp => số giao tử = 1x1 = loại giao tử: AABB cho loại giao tử AB AAbb cho loại giao tử Ab aaBB cho loại giao tử aB aabb cho loại giao tử ab - Đối với trường hợp cặp gen đồng hợp, cặp gen dị hợp: Số loại giao tử = x = loại giao tử Ví dụ: kiểu gen AABb Cặp gen thứ AA cho loại giao tử cú chứa A Cặp thứ Bb cho loại giao tử: loại giao tử chứa B loại giao tử chứa b Vậy số loại giao tử tạo từ thể loại giao tử xác định sau: (Hướng dẫn HS kẻ bảng) B b A AB Ab - Đối với trường hợp cặp gen dị hợp => số giao tử = x = loại giao tử Các loại giao tử xác định sau: (Hướng dẫn HS kẻ bảng) B b A a AB aB Ab ab Mở rộng trường hợp dị hợp cặp gen: AaBbDd => số giao tử = 23 = loại giao tử xác định sau: Bước 1: thực với cặp Aa Bb Ta có: B b A AB Ab a aB ab Bước 2: lấy tổ hợp cặp Aa với Bb trờn thực với cặp Dd Ta có: D d AB ABD ABd Ab AbD Abd aB aBD aBd ab abD abd Cứ HS viết với thể ó nhiều cặp gen Như vậy, HS khụng bị nhầm lẫn hay bỏ xót loại giao tử HS trung bình, chưa đạt chuẩn dễ hiểu Hướng dẫn HS xác định dạng tập cách làm 4.1: Đối với phộp lai cặp tớnh trạng Dạng 1: Bài toỏn thuận: Cho biết kiểu gen, kiểu hỡnh P, xác định phõn li kiểu gen kiểu hỡnh tỉ lệ F1 hay F2 - Đề cho ta biết tính trạng trội, lặn gen quy định tính trạng kiểu hình P Căn vào yêu cầu đề (xác định F hay F2), ta suy nhanh kiểu gen P, tỉ lệ kiểu gen kiểu hình (chủ yếu) F hay F2 VD: Tỉ lệ 1:1 lai phân tích Giả thiết cho biết tương quan trội lặn cho biết kiểu hình P xác định kết lai hệ F1 F2 tỉ lệ kiểu gen kiểu hình Phương pháp giải: Bước 1: Quy ước gen ( Nếu tập cho sẵn quy ước gen sử dụng quy ước gen cho ) Bước 2: Xác định kiểu gen P Bước 3: Viết sơ đồ lai Lưu ý: Nếu tập chưa cho biết tương qua trội lặn phải xác định tương quan trội – lặn trước quy ước gen Ví dụ cà chua, tính trạng đỏ trội hồn tồn so với tính trạng vàng Cho cà chua đỏ chủng thụ phấn với cà chua vàng? a Xác định kết thu F1 F2 b Cho cà chua F1 lai với cà chua đỏ F2 thu kết nào? Hướng dẫn HS làm: a Bước 1: Theo giả thiết, quy ước gen: Gen A : quy định đỏ Gen a : quy định vàng Bước : Xác định kiểu gen P Cây cà chua đỏ chủng có kiểu gen: AA Cây cà chua vàng có kiểu gen: aa Bước : Dựa vào kiểu gen P thiết lập sơ đồ lai P: AA X aa Quả đỏ Gp: Quả vàng A a F1: Aa (100% đỏ) F1 x F1: Aa x Aa Quả đỏ G F1: F2: aA, AA Tỉ lệ kiểu gen: Tỉ lệ kiểu hình: Quả đỏ aa : aA , 2/4 Aa : : 75% đỏ : aa aa : 25% vàng Nếu học sinh lúng túng xác định kết kiểu gen F2, giáo viên hướng dẫn học sinh phương pháp nhân đa thức với đa thức giao tử b Cà chua đỏ có loại kiểu gen: AA ( chủng) Aa ( không chủng) Vậy lai cà chua F1 với cà chua F2 có trường hợp sau: Có sơ đồ lai: - Sơ đồ lai F1 x F2: G: Thế hệ lai: Aa x AA (quả đỏ) (quả đỏ) a, A A AA : Aa Tỷ lệ kiểu gen:1 : Tỷ lệ kiểu hình: 100% đỏ - Sơ đồ lai F1 x F2: Aa x (quả đỏ) G: A, a (quả đỏ) A, a Thế hệ lai: AA : Tỷ lệ kiểu gen: Aa 1 Aa : : aa : Tỷ lệ kiểu hình: 75% đỏ : 25 % vàng Để luyện tập cho học sinh thành thạo phương pháp giải giáo viên thay đổi kiện toán cho học sinh làm tương tự Dạng 2: Bài toỏn nghịch: Cho biết kiểu gen, kiểu hỡnh F, xác định kiểu gen, kiểu hỡnh P - Đề cho ta biết số lượng hay tỉ lệ cỏc kiểu hình Căn vào kiểu hình hay tỉ lệ ta suy kiểu gen kiểu hình hệ xuất phát Giả thiết cho biết kết lai F1 F2 xác định kiểu gen, kiểu hình P viết sơ đồ lai Phương pháp giải: Bước 1: Xác định tương quan trội lặn Bước 2: Quy ước gen Bước 3: Phân tích tỉ lệ phân li kiểu hình đời để suy kiểu gen bố mẹ Bước 4: Viết sơ đồ lai nhận xét kết Lưu ý: Nếu tập cho sẵn tương quan trội - lặn áp dụng ln bước thứ Ví dụ : Người ta đem lai cà chua tròn với cà chua tròn F1 thu được: 315 cà chua tròn 105 cà chua bầu dục Biết tính trạng hình dạng cặp gen quy định Hãy giải thích kết viết sơ đồ lai Hướng dẫn học sinh làm: Bước 1: Xác định tương quan trội lặn Tỉ lệ kiểu hình F1 : Quả tròn 315 = Quả bầu dục = 105 Theo định luật Men Đen ta suy tính trạng trội, tính trạng lặn: Tính trạng tròn trội so với tính trạng bầu dục Bước : quy ước gen Gen B: quy định tròn Gen b: quy định bầu dục Bước Dựa vào mối tương qua trội lặn, biện luận xác định kiểu gen P F1 có tỉ lệ kiểu hình : chứng tỏ P phải dị hợp tử cặp gen quy định tính trạng hình dạng Suy kiểu gen P Bb Bước : viết sơ đồ lai phép lai trên: P Bb x Bb Quả tròn Gp : B , b B , b F1: Tỉ lệ kiểu gen: Tỉ lệ kiểu hình: Quả tròn BB : Bb : bb 4 : : 75 % tròn ; 25 % bầu dục HS nhận xét kết phép lai so với giả thiết: kết phép lai tương tự giả thiết Như với số tập đơn giản trên, thực qua nhiều phép lai rốn cho học sinh cách viết sơ đồ lai, cách xác định cỏc kiểu gen, kiểu hình đem lai, cách quy ước từ dạng tập lai cặp tính trạng giúp học sinh tự tin giải tập lai hai cặp tính trạng, kể tập cho biết kiểu gen, kiểu hình yêu cầu lập sơ đồ lai từ P đến F dạng cho biết tỉ lệ kiểu gen kiểu hình, yêu cầu xác định cỏc kiểu gen, kiểu hình bố, mẹ đem lai 4.2: Phộp lai hai cặp tính trạng: Với dạng tập phép lai hai cặp tính trạng hướng dẫn học sinh tiến hành tương tự pháp lai cặp tính trạng ý cho học sinh số kĩ như: Xác định cặp tính trạng đem lai, viết sơ đồ lai, xác định kiểu gen, kiểu hình F1, F2 Để thực tập, giáo viên hướng dẫn học sinh: + Xác định số cặp gen dị hợp bố, mẹ + Xác định số loại giao tử bố, mẹ + Tiếp theo viết sơ đồdạng để xác định loại giao tử Ví dụ: xác định giao tử thể có kiểu gen AaBbCcDd Bước 1: Số cặp gen dị hợp 24 Bước 2: Số loại giao tử 16 ( = 16) Bước 3: Viết sơ đồ xác định loại giao tử Thứ nhất: D → ABCD C d → ABCd D → ABcD B c d → ABcd A C D → AbCD d → AbCb b D → AbcD c d → Abcd Thứ hai: C B D → aBCD → aBCd D → aBcD d → aBcd D → abCD d → abCd d c a C b D → c abcD d→ abcd Như cách vẽ sơ đồ cây, học sinh dễ dàng xác định bên thể bố, mẹ cho 16 loại giao tử là: ABCD, ABCd, AbcD, ABcd, AbCD, AbCd, AbcD, Abcd, aBCD, aBCd, aBcD, aBcd, abCD, abCd, abcD, abcd, thời gian ngắn mà không bị nhầm lẫn, thiếu Tương tự phép lai cặp tính trạng, phép lai cặp tính trạng, giáo viên phân chia thành dạng tập đưa phương pháp giải cho dạng, thơng qua ví dụ cụ thể học sinh luyện tập kĩ giải toán a Dạng 1: Bài toán thuận Giả thiết cho biết kiểu hình P Xác định kiểu gen kiểu hình đời con? Phương pháp giải: Bước Xác định tương quan trội lặn tính trạng Bước Quy ước gen Bước Xác định kiểu gen P Bước Viết sơ đồ lai để xác định kiểu gen kiểu hình đời Ví dụ: Cho lai giống cà chua chủng đỏ – tròn với vàng - dài F1 thu 100% cà chua đỏ – tròn Khi cho thứ cà chua F1 lai với nhau, xác định tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình F2 Viết sơ đồ lai minh hoạ cho phép lai trên! Giải Giáo viên hướng dẫn học sinh giải toán theo bước: Bước 1: Dựa vào kết F1, xác định mối tương quan trội lặn cặp tính trạng, màu sắc hình dạng Theo định luật đồng tính Men Đen, tính trạng đỏ trội hồn tồn so với tính trạng vàng, tròn trội hồn tồn so với dài Bước 2: Dựa vào mối tương quan trội lặn cặp tính trạng trên, em quy ước gen: Gen A: quy định Quả đỏ; Gen a: quy định Quả vàng Gen B: quy định Quả tròn; Gen b: quy định Quả dài Bước 3: Xác định kiểu gen P Do P chủng nên: Quả đỏ, tròn có kiểu gen: AABB Quả vàng, dài có kiểu gen aabb Bước viết sơ đồ lai minh hoạ cho phép lai P: đỏ, tròn x vàng, dài AABB G: AB ab F1: F1 x F1: aabb AaBb ( đỏ, tròn) đỏ, tròn x AaBb AaBb G F1: ẳ AB ; ẳ Ab ; ẳ aB ; ẳ ab F2: 1/16 AABB 2/16 AABb 2/16 AaBB đỏ, tròn 9/16 đỏ, tròn ẳ AB ; ẳ Ab ; ẳ aB ; ẳ ab 4/16 AaBb 1/16 AAbb 2/16 Aabb 3/16 đỏ, dài 1/16 aaBB 2/16 aaBb 1/16 aabb b Dạng 3/16 vàng, tròn : 1/16 vàng, dài Bài tốn nghịch Giả thiết cho biết kết lai ỏ đời con, xác định kiểu gen kiểu hình P Phương pháp giải Bước 1: Xác định tương quan trội lặn Bước 2: Quy ước gen Bước 3: Xét tỉ lệ phân li kiểu hình đời tính trạng để suy kiểu gen bố, mẹ Bước 4: Xác định kiểu gen bố mẹ Bước 5: Viết sơ đồ lai để xác định kiểu gen kiểu hình đời Ví dụ: lúa tính trạng thân cao trội hồn tồn so với thân thấp, hạt dài trội hoàn toàn so với hạt tròn Trong số phép lai F1, người ta thu kết sau: phép lai 1: 75% lúa thân cao, hạt tròn 25% lúa thân thấp, hạt tròn phép lai 2: 75% lúa thân thấp, hạt dài 25% lúa thân thấp, hạt tròn Cho biết gen quy định tính trạng xét nằm NST khác Hãy xác định kiểu gen P F1 Giải Bước 1: Theo giả thiết, ta quy ước gen Gen A: Gen B: quy định Thân cao ; Gen a: quy định Thân thấp quy định Hạt dài; Gen b: quy định Hạt tròn Bước 2: Xác định tỉ lệ phân li kiểu hình phép lai Phép lai 1: xác định tỉ lệ phân li kiểu hình cặp tính trạng phép lai * Tính trạng kích thước: cao 75 = Thấp → kiểu gen: Aa = 25 x Aa → kiểu gen: bb * Tính trạng hình dạng hạt: hạt tròn = 100% x bb - Xét cặp tính trạng: kiểu gen P là: Aabb x Aabb Phép lai 2: Xác định tỉ lệ phân li kiểu hình cặp tính trạng phép lai 2: * Tính trạng kích thước: Thân thấp = 100% → kiểu gen P: aa x aa * Tính trạng hình dạng hạt: hạt dài 75 = Bb = → kiểu gen: Bb x hạt tròn ⇒ kiểu gen P: aaBb x 25 aaBb Bước 3: Dựa vào tỷ lệ phân li kiểu hình phép lai trên, xác định kiểu gen P phép lai 1: Aabb x Aabb phép lai 2: aaBb x aaBb Bước 4: Viết sơ đồ lai minh hoạ cho phép lai Phép lai 1: P Aabb x Thân cao, hạt tròn x G: Ab , ab F1: Aabb : Aabb Aabb Thân cao, hạt tròn Ab , ab : Aabb : aabb 75% thân cao, hạt tròn : 25% thân thấp, hạt tròn Phép lai 2: P aaBb x Thân thấp, hạt dài G: aB , ab F1: aaBB : aaBb x Thân thấp, hạt dài aB , ab aaBb : aaBb : 75% thân thấp, hạt dài : aabb 25% thân cao, hạt dài  ... HS xác định dạng tập cách làm 4.1: Đối với phộp lai cặp tớnh trạng Dạng 1: Bài toỏn thuận: Cho biết kiểu gen, kiểu hỡnh P, xác định phõn li kiểu gen kiểu hỡnh tỉ lệ F1 hay F2 - Đề cho ta biết tính... tập cho học sinh thành thạo phương pháp giải giáo viên thay đổi kiện toán cho học sinh làm tương tự Dạng 2: Bài toỏn nghịch: Cho biết kiểu gen, kiểu hỡnh F, xác định kiểu gen, kiểu hỡnh P - Đề. .. cặp tính trạng, giáo viên phân chia thành dạng tập đưa phương pháp giải cho dạng, thông qua ví dụ cụ thể học sinh luyện tập kĩ giải toán a Dạng 1: Bài toán thuận Giả thiết cho biết kiểu hình P