Giáo án TIN HỌC NGHỀ - 1

12 923 8
Giáo án TIN HỌC NGHỀ - 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo trình tin học day nghề lớp 9 Ngày tháng năm Tiết 1: Thông tin I. Mục tiêu Yêu cầu: - Giúp học sinh bớc đầu làm quen với bộ môn khoa học công nghệ thông tin. - Các khái niệm về thông tin. II. Chuẩn bị phơng tiện: - Thầy: giáo án - tài liệu. - Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có). III. Tiến trình bài dạy: - ổn định tổ chức: * Bài giảng: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt - Giới thiệu ch- ơng trình học. Thuyết trình về thông tin, trao đổi thông tin hàng ngày. - Thông tin có tầm quan trọng ntn? - Nh nghe đài, đọc báo, nói chuyện. - Trao đổi và tiếp nhận thông tin. - Khái niệm về thông tin. - Tầm quan trọng của thông tin. 1. Khái niệm về thông tin: - Thông tin là một khái niệm trừ tợng, nó mô tả những gì mang lại sự hiểu biết, nhận thức cho con ngời thông qua các giác quan. - Thông tin rất quan trọng đối với đời sống của con ngời. - Công nghệ thông tin là sự truyền thông tin và xử lý thông tin thông qua thiết bị điện tử gọi là máy vi tính. - Máy vi tính có nhiệm vụ lu trữ, xử lý và truyền thông tin thông qua sự giúp đỡ của con ng- ời. 2. Công nghệ thông tin: - CNTT là một lĩnh vực khoa học rộng lớn nghiên cứu các khả năng và các phơng pháp thu nhập thông tin một cách tự động dựa trên các phơng tiện kỹ thuật. - Công cụ chính của ngành Tin học là Máy tính điện tử. Nó có khả năng thu nhập, xử lý, lu trữ thông tin thông qua sự giúp đỡ của con ngời. - Chúng ta xét vấn đề xử lý thông tin trên MTĐT. - Đơn vị đo của thông tin. - Nhập thông tin. - Tổ chức TT trên máy tính. - Lu trữ thông tin. - Xử lý thông tin. - Đơn vị đo của TT. 3. Cách sử lý thông tin trên MTĐT: - Thiết bị chính để đa thông tin vào MTĐT là bàn phím và đợc qua quá trình tổ chức mã hoá. - Đơn vị đo thông tin: BIT. - 1 byte = 8 bit. - 1 KB (kilobai) = 1024 byte. - 1 MKB (mekabai) = 1024 KB. - 1 GKB (gikabai) = 1024 MKB. - Chúng ta xét về quá trình thao tác trên máy tính. - Nhập thông tin. - Xử lý TT. - Lu trữ TT. - Xuất TT. 4. Các thao tác thực hiện: - Nhập thông tin: Thu nhận TT từ bên ngoài. - Xử lý: tính toán các phép tính số học và logic. - Lu trữ: giữ lại thông tin trong bộ nhớ. - Xuất thông tin: đa thông tin ra bên ngoài. Ngời biên soạn: Nguyễn Thanh Quang 1 Giáo trình tin học day nghề lớp 9 Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt - Sơ đồ khối về cấu tạo của máy vi tính. - Thông qua các thao tác thực hiện. 5. Sơ đồ khối của máy vi tính: Nhập TT Xử lý TT Xuất TT Lu giữ - Qua bài học này, em nào cho thầy biết về tác dụng của máy vi tính ? - Có rất nhiều công dụng: thiết kế văn bản đẹp, nhiều hình ảnh, nghe nhạc, game . - Tuy nhiên, trong lĩnh vực học của chúng ta chi nghiên cứu một phần rất nhỏ tác dụng của máy vi tính mà thôi. * Củng cố: - Khái niệm về thông tin, công nghệ thông tin. - Đơn vị đo của thông tin. - Sơ đồ cấu tạo cơ bản của máy tính điện tử. * Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có về các phần học có liên quan. =================== Ngày tháng năm Tiết 2: Các thành phần cơ bản của máy vi tính I. Mục tiêu Yêu cầu: - Tìm hiểu về nguyên lý làm việc cơ bản của máy tính điện tử. - Cấu tạo của một số thiết bị ngoại vi. II. Chuẩn bị phơng tiện: - Thầy: giáo án - tài liệu, bàn phím, đĩa từ, chuột . - Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có). III. Tiến trình bài dạy: - ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: + HS1: Đơn vị đo của thông tin là gì ? Cho biết: 1024 KB = MKB (1) 1 MKB = KB (1024 = 2 10 ) 1 GKB = MKB (1024 = 2 10 ) + HS2: Em hãy vẽ sơ đồ cấu tạo cơ bản của MTĐT. Ngời biên soạn: Nguyễn Thanh Quang 2 Giáo trình tin học day nghề lớp 9 * Bài giảng: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt - Thiết bị đa thông tin vào MTĐT thờng gọi là bàn phím. - Giới thiệu bàn phím, các phím thông thờng . - Xem cấu tạo của bàn phím: phím chữ cái, phím số . - Đó là thiết bị nhập thông tin vào MTĐT thông thờng. - Đợc chia thành 5 nhóm chính. 1. Thiết bị nhập thông tin: a. Bàn phím: - Nhóm phím chữ cái: A Z - Nhóm phím số: 0 9 - Nhóm phím lệnh: Enter, Ctrl, Alt, Shift . - Nhóm phím chức năng: F1 F12 - Nhóm phím ký hiệu toán học: + - * / = <> . - Tuỳ thuộc vào từng chơng trình trên máy tính mà có thể sử dụng từng phím chức năng hay phím lệnh tơng ứng. - Thiết bị nhập TT tiếp là chuột. - Cho h.s xem hình dáng của chuột máy tính. - Giống hình con chuột bình thờng. - Có hai phím ấn - Có viên bi tròn phía dới. b. Chuột máy tính: - Thiết bị có hai nút bấm (trái - phải) - Trên màn hình thờng có hình mũi tên dùng để định vị các đối tợng trong chơng trình. - Tuỳ thuộc vào chơng trình có thể dùng đến. - Xét đến phần lu trữ thông tin. Có hai bộ nhớ trong và ngoài - Bộ nhớ trong là các thanh ghi. - Bộ nhớ ngoài: đĩa từ, băng từ 2. Lu trữ thông tin: a. Bộ nhớ: - Bộ nhớ trong: Bộ nhớ cố định đợc đặt trong máy và không thay đổi đợc. - Bộ nhớ ngoài: gồm các đĩa từ, băng từ . - Nghiên cứu cấu tạo của đĩa từ. - Cho h.s xem hình dáng của đĩa từ (loại 1,44 MB) và nhận xét. - Hình vuông, vỏ bằng nhựa, có một điểm quay tròn (tâm quay). b. Đĩa mềm: - Vẽ hình. - Dung lợng: 1,44MB. - Ký hiệu: A:\ hoặc B:\ - Ưu: dễ cầm, gọn nhẹ. - Nhợc: sức chứa quá ít. - Ngoài đĩa mềm còn loại đĩa cứng - Đợc gắn cố định trong máy. c. Đĩa cứng: - Dung lợng: 180 MB . 50 GB. - Ký hiệu: C:\ D:\ E:\ . - Ưu: dung lợng chứa rất lớn. - Nhợc: cồng kềnh, khó mang. - Ngoài ra còn loại đĩa từ thứ 3 là đĩa quang (CD- ROM) - Hình tròn, nhiều mầu sắc. - Thờng phổ biến hiện nay. d. Đĩa quang: - Dùng để ghi các hình ảnh về phim, ca nhạc, game. - Dung lợng: 500 - 700 MB. - Ưu: dễ mang, gọn nhẹ. - Nhợc: chóng hỏng do môi trờng. - Nghiên cứu về thiết bị xuất thông tin. - Thông thờng TT đ- ợc hiện trên màn hình và in ra giấy in. 3. Thiết bị xuất thông tin: a. Màn hình: - Nơi giao tiếp giữa ngời và máy tính và hiện dữ liệu trực tiếp của ngời dùng. - Thiết bị máy in là nơi in dữ liệu - In bài tập, bài kiểm tra, tài liệu hớng b. Máy in: - In dữ liệu trên màn hình ra giấy in. Ngời biên soạn: Nguyễn Thanh Quang 3 Giáo trình tin học day nghề lớp 9 ra giấy. dẫn . - Nơi trực tiếp hiện dữ liệu do ngời dùng đa vào. - Điểm sáng trắng hoặc đen thờng nhấp nháy trên màn hình. c. Con trỏ: - Hiện trực tiếp dữ liệu do ngời dùng đa vào máy tính điện tử. * Củng cố: - Khái niệm về thiết bị nhập xuất thông tin. - Đơn vị đo của thông tin. - Nắm đợc ký hiệu của đĩa cứng, đĩa mềm, u nhợc điểm của chúng. * Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có về các phần học có liên quan đến phần mềm máy vi tính. =================== Ngày tháng năm Tiết 3: phần mềm trên máy vi tính - mạng máy tính I. Mục tiêu Yêu cầu: - Tìm hiểu về phần mềm trên máy tính. Phân biệt với phần cứng. - Phân biệt phần mềm hệ thống với phần mềm ứng dụng. - Lợi ích của mạng máy tính. II. Chuẩn bị phơng tiện: - Thầy: giáo án - tài liệu. - Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có). III. Tiến trình bài dạy: - ổn định tổ chức: - Kiểm tra bài cũ: + HS1: Vẽ hình và ghi các ký hiệu của đĩa mềm ? + HS2: Em hãy nêu các thiết bị cơ bản về nhập, lu giữ , xuất thông tin ?. * Bài giảng: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt - Thuyết trình: phần mềm là gì? -Phần cứng là gì? - HĐH ta nghiên cứu riêng. - Chơng trình chạy trên máy. - Phần cứng là những linh kiện cấu tạo nên máy tính. 1. Phân loại phần mềm: a. Phần mềm hệ thống: - Dùng để ra lệnh cho máy tính làm việc: + Điều khiển việc thực hiện các chơng trình. + Quản lý việc phân phối và thu hồi bộ nhớ. + Điều khiển các thiết bị và hoạt động của MT. + Điều khiển việc vào/ra dữ liệu. + Làm trung gian giữa ngời sử dụng và MT. b. Phần mềm ứng dụng: - Các chơng trình chạy trên máy ứng dụng cho từng lĩnh vực cụ thể, nó rất đa dạng và phong phú. c. Phần mền tiện ích: - Là các chơng trình nhỏ hỗ trợ cho hệ điều hành bằng cách cung cấp một số chức năng Ngời biên soạn: Nguyễn Thanh Quang 4 Giáo trình tin học day nghề lớp 9 cha có hoặc cha làm tốt. d. Phần mềm lập trình: - Giúp ngời dùng lập ra các chơng trình chính của họ - Thuyết trình. - Giao diện giữa ngời và máy tính. - Sự tiếp xúc giữa ng- ời và máy tính. - HĐH MS_DOS ta phải gõ lệnh để thực hiện. - HĐH WINDOWS ta chỉ việc chọn đối t- ợng trên màn hình. 2. Giao diện ngời dùng: a. Giao diện văn bản: - Giao diện thông qua các dòng lệnh. - Hệ điều hành MS-DOS đại diện cho chế độ này. b. Giao diện đồ hoạ: - Giao diện thông qua chế độ hình ảnh, biểu tợng và có nhiều mầu sắc khác nhau. - Hệ điều hành WINDOWS đại diện cho chế độ đồ hoạ. - Thuyết trình về mạng máy tính. - Mạng Internet. - Hiểu đợc tác dụng của mạng và làm việc với mạng MT. 3. Mạng máy tính: a. Máy đơn lẻ: - Không đáp ứng đợc nhu cầu truyền dữ liệu và sử dụng chung phần mềm. b. Máy nối mạng: - Sử dụng chung nguồn dữ liệu với máy khác. - Truyền dữ liệu cho máy khác. - Vậy mạng máy tính là nhóm các máy tính và các thiết bị ngoại vi đợc kết nối với nhau để truyền tin cho nhau và chia sẻ nguồn tài nguyên cho nhau. * Củng cố: - Phân biệt phần mềm - phần cứng. - Phân biệt phần mềm ứng dụng khác phần mềm hệ thống. - Khái niệm cơ bản về mạng máy tính. * Luyện tập: - Em hãy nêu các ứng dụng cơ bản của mạng Internet. * Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có về các phần học có liên quan. =================== Ngời biên soạn: Nguyễn Thanh Quang 5 Giáo trình tin học day nghề lớp 9 Ngày tháng năm Tiết 4: Thực hành: cấu trúc bên trong của máy tính. I. Mục tiêu Yêu cầu: - Tìm hiểu về cấu tạo cơ bản phần cứng của máy vi tính. - Một số thao tác cơ bản khi sử dụng máy. II. Chuẩn bị phơng tiện: - Thầy: giáo án - tài liệu - phòng máy - tuoclơvit. - Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có). III. Tiến trình bài dạy: - ổn định tổ chức: - Kiểm tra bài cũ: + HS1: Nêu khái niệm về phần mềm của máy tính ? Có mấy loại phần mềm. * Bài giảng: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt - Giới thiệu bài học. - Hớng dẫn các thao tác cơ bản khi khởi động máy. - Quan sát các nút trên đầu máy, màn hình. - Nhận biết nút công tắc nguồn điện. - Nút khởi động lại (Reset). - Công tắc màn hình. - Các nút điều chỉnh hình, màu sắc, tơng phản. - Dùng tuoclơvit tháo vỏ hộp CPU - Giới thiệu từng phần cơ bản. - Quan sát và nhận biết. - Nguồn điện vào / ra. - Nguồn dữ liệu vào từ bàn phím - chuột. - ổ đĩa cứng, đĩa mềm. - ổ đĩa CD-ROM. - Các loại Card màn hình, Card đĩa . - Muốn cho máy làm việc ta phải làm thế nào ? - Bật công tắc nguồn điện trên CPU. - Nhận biết công tắc điện. - Muốn khởi động lại máy ? - Nhấn nút Reset. - Nhận biết nút Reset. - Cho biết ổ đĩa cứng nằm tại vị trí nào ? - Chỉ trong CPU. - Nhận biết ổ đĩa cứng. - Nguyên lý hoạt động cơ bản của một máy vi tính? - Cần có nguồn điện và dữ liệu đầu vào cùng các thiết bị phần cứng khác. - Nguồn điện. - Thiết bị nhập dữ liệu. - Thiết bị xuất dữ liệu. - Các thiết bị khác . * Củng cố: - Phân biệt phần mềm - phần cứng. - Phân biệt các nút công tắc điện - nút khởi động lại - Nhận biết một số linh kiện cơ bản. * Luyện tập: - Xem lại một số mạch điện và linh kiện trong CPU. * Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có về các phần học có liên quan. =================== Ngời biên soạn: Nguyễn Thanh Quang 6 Giáo trình tin học day nghề lớp 9 Ngày tháng năm Tiết 5 + 6: Thực hành: Khởi động máy - sử dụng bàn phím. I. Mục tiêu Yêu cầu: - Làm quen với thao tác khởi động máy tính. - Thao tác sử dụng bàn phím (nhất là phím chữ cái). - Một số thao tác khi nhấn tổ hợp phím đôi, tổ hợp ba. II. Chuẩn bị phơng tiện: - Thầy: giáo án - tài liệu - phòng máy. - Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có). III. Tiến trình bài dạy: - ổn định tổ chức: * Bài giảng: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt - Hớng dẫn. - Khởi động máy. - Quan sát màn hình. - Quan sát dấu nhắc đợi lệnh và ký hiệu của ở đĩa C:\ - Bật công tắc nguồn và quan sát màn hình sau khi khởi động. - Quan sát và nhận biết ký hiệu của ổ đĩa C:\. - Khởi động lại. - Nút Reset. - Quan sát màn hình sau khi khởi động lại. - Giống nh lúc ban đầu khi ấn công tắc nguồn. - Bàn phím: - Hớng dẫn cách dùng. Nhất là phím hai chức - Chia thành 5 nhóm. - Nhận biết các phím chức năng. - Phím cách trống, - Nhận biết vùng phím chữ cái. - Vùng phím số. - Vùng phím chức năng, phím lệnh . - Sử dụng phím SHIFT. năng (SHIFT) phím xoá . - Phím cách, phím xoá sai . - Khởi động trình BKED. - Thực hành gõ một văn bản tiếng Việt (không dấu).Tuỳ chọn. - Sử dụng các phím chữ cái, phím số, ký tự khác. Sử dụng dấu cách trống, phím xoá sai. - Sử dụng chức năng phím Enter để xuống dòng. * Củng cố: - Nắm đợc cách khởi động máy tính: các nút trên hộp CPU. - Phân biệt các nút công tắc điện - nút khởi động lại - Nhận biết bàn phím: các phím chức năng cơ bản. * Luyện tập: - Tiếp tục gõ một bài văn (thơ) không dấu trong trình BKED. * Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có về các phần học có liên quan. =================== Ngày tháng năm Tiết 7+ 8: Hệ điều hành MS-Dos. I. Mục tiêu Yêu cầu: - Tìm hiểu về nguyên lý làm việc của máy vi tính. - Thao tác khởi động từ đĩa mềm - đĩa cứng. - Thao tác gõ lệnh khi máy cho phép. Ngời biên soạn: Nguyễn Thanh Quang 7 Giáo trình tin học day nghề lớp 9 II. Chuẩn bị phơng tiện: - Thầy: giáo án - tài liệu. - Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có). III. Tiến trình bài dạy: - ổn định tổ chức: * Bài giảng: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt - Thuyết trình về hệ điều hành. - Có hai loại hệ điều hành. - Các chơng trình chạy trên máy tính đều đợc thông qua một chơng trình đặc biệt. - Chế độ văn bản và chế độ đồ hoạ. I. Hệ điều hành: 1. Khái niệm: - Là một chơng trình có nhiệm vụ quản lý và tối u việc sử dụng các tài nguyên phần mềm, phần cứng trên máy tính và đóng vai trò giao diện giữa ngời và máy tính. Hệ điều hành là cơ sở xây dựng các ứng dụng (phần mềm). - Thuyết trình về chế độ đồ hoạ WINDOWS. (nh tiết 3 nghiên cứu về phần mềm). - Có hai loại hệ điều hành: HĐH chế độ văn bản có tên MS-DOS và chế độ đồ hoạ có tên WINDOWS. - Đĩa khởi động hệ điều hành. - Cần có 3 tệp tin cơ bản (nghiên cứu sau) 2. Cách nạp hệ điầu hành: - Cần có đĩa khởi động. - Chứa 3 tệp tin: IO.SYS; MSDOS.SYS và COMMAND.COM - Các thao tác khởi động máy. - Khi màn hình hiện C:\ hay A:\ là máy cho phép ta gõ lệnh. - Quy trình khởi động từ đĩa mềm hay đĩa cứng. - Đĩa mềm có thể tháo lắp dễ dàng. - Đĩa cứng gắn cố định trong máy. - Lệnh HĐH học sau 3. Quy trình khởi động: a. Khởi động từ đĩa mềm: - Đa đĩa vào ổ đĩa. - Bật công tắc máy. - Quá trình kết thúc khi màn hình hiện: A:\ b. Khởi động từ đĩa cứng: - Bật công tắc nguồn. - Kết thúc quá trình khi màn hình hiện: C:\ - Tại HĐH muốn làm việc với máy ta phải gõ lệnh. - Nhập lệnh vào máy ta bắt buộc phải ấn phím Enter. - Trên bàn phím có các chữ cái, số ta ghép lại với nhau để tạo ra một dòng lệnh. - Quan sát vị trí của phím ENTER. - Thông báo lỗi. II. Lệnh của hệ điều hành: a. Khái niệm: - Lệnh là những ký tự trên bàn phím đợc ghép lại với nhau và có thể có dấu cách trống nếu cho phép. - Trên bàn phím, phím ENTER có nhiệm vụ nhập lệnh vừa gõ từ bàn phím vào máy (đối với HĐH MS-DOS). - Lệnh đợc chia làm hai loại. - Cần phân biệt. - Nội trú và ngoại trú. - Phân biệt sự khác nhau giữa hai loại lệnh này. b. Phân loại lệnh: + Nội trú: Là những lệnh đợc đặt cố định trong bộ nhớ của máy tính không thể thay đổi đợc. + Ngoại trú: Do ngời sử dụng đặt tên trên đĩa từ dới dạng tên tệp tin và có thể thay đổi đợc. * Củng cố: - Nắm đợc khái niệm về hệ điều hành. Ngời biên soạn: Nguyễn Thanh Quang 8 Giáo trình tin học day nghề lớp 9 - Phân biệt hệ điều hành văn bản và hệ điều hành đồ hoạ. - Cách khởi động và quy trình khởi động từ đĩa mềm, đĩa cứng. * Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có về các phần học có liên quan. =================== Ngày tháng năm Tiết 9: Thực hành: khởi động Hệ điều hành MS-Dos. I. Mục tiêu Yêu cầu: - Tìm hiểu về nguyên lý làm việc của hệ điều hành máy vi tính. - Thao tác khởi động từ đĩa mềm - đĩa cứng. - Thao tác gõ lệnh khi máy cho phép. II. Chuẩn bị phơng tiện: - Thầy: giáo án - tài liệu - phòng máy - phần mềm - đĩa mềm hệ thống. - Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có). III. Tiến trình bài dạy: - ổn định tổ chức: - Kiểm tra bài cũ: +HS1: Nêu khái niệm về hệ điều hành. +HS2: Nêu các bớc khởi động máy từ đĩa mềm, đĩa cứng ?. * Bài giảng: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt - Đa đĩa mềm hệ thống cho h.s và hớng dẫn học sinh thao tác tháo lắp đĩa. - Đa đĩa vào ổ đĩa mềm loại 1,44 MB. - Bật công tắc máy trên CPU. - Thao tác tháo lắp đĩa mềm. - Công tắc máy. - Quan sát quá trình khởi động. - Quan sát dấu nhắc hệ thống điều hành. - Kết thúc màn hình hiện: A:\ - Yêu cầu h.s lấy đĩa ra khỏi ổ đĩa và khởi động lại. - Tháo đĩa mềm. - Nhấn nút Reset. - Quá trình khởi động lại máy tính. - So sánh giữa hai quá trình trên. - Hớng dẫn các thao tác khởi động lại - Khởi động nhanh. - Khởi động chậm. - Nhanh: nhấn tổ hợp phím 3: CTRL + Alt + Delete. - Chậm: nút Reset trên vỏ hộp CPU. - Sử dụng bàn phím. - Các phím chức năng: Enter, cách trống, Ctrl, Alt, . - Vị trí và chức năng của các phím lệnh. * Củng cố: - Nắm đợc khái niệm về hệ điều hành. - Cách khởi động và quy trình khởi động từ đĩa mềm, đĩa cứng. * Luyện tập: - Tiếp tục gõ văn bản để luyện tập cách gõ phím. * Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có bàn phím tập gõ mời ngón. =================== Ngày tháng năm Ngời biên soạn: Nguyễn Thanh Quang 9 Giáo trình tin học day nghề lớp 9 Tiết 10: các thành phần của lệnh I. Mục tiêu Yêu cầu: - Tìm hiểu về các câu lệnh của hệ điều hành. - Thao tác khi gõ lệnh. - Cấu trúc của câu lệnh và các tham số phụ trợ. II. Chuẩn bị phơng tiện: - Thầy: giáo án - tài liệu. - Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có). III. Tiến trình bài dạy: - ổn định tổ chức: - Kiểm tra bài cũ: +HS1: Nêu khái niệm về hệ điều hành. +HS2: Nêu khái niệm về lệnh. * Bài giảng: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt - Yêu cầu h.s nhắc lại khái niệm về lệnh. - Nhắc lại khái niệm về lệnh của HĐH (tiết 8) - Nhận xét và bổ xung. 1. Khái niệm về lệnh của hệ điều hành: - Theo nội dung tiết 8. - Nêu thành phần trong câu lệnh. - Hiểu cấu trúc của câu lệnh. 2. Cấu trúc của câu lệnh: Tên câu lệnh địa chỉ / tham số - Xét từng phần trong dòng lệnh. - Xét địa chỉ của một nhà bạn A nào đó. - Ví dụ: DIR/P - Có riêng một bài học về các lệnh. - Xã \ xóm \ thôn \ - Ta xét ở phần lệnh của HĐH. - Phím ENTER bắt buộc phải sử dụng khi gõ lệnh của HĐH. a. Tên câu lệnh: - Do máy tính quy định. Tuỳ theo ý ngời sử dụng ta bắt buộc phải tuân theo máy. b. Địa chỉ: - Hay còn gọi là đờng dẫn. Là nơi cần tìm các thông tin nào đó do ngời sử dụng đặt tên. c. Tham số phụ trợ: - Có thể có hoặc không. - Đứng sau dấu / là một ký tự do máy tự đặt. d. Phím ENTER: - Phím nhập lệnh vào bộ nhớ của HĐH. - Ngoài ra còn phím cách trống: ngăn cách giữa các thành phần trong dòng lệnh. * Củng cố: - Nắm đợc khái niệm về lệnh của hệ điều hành. - Các thành phần chính của một dòng lệnh. * Luyện tập: - Luyện cách tìm địa chỉ (đờng dẫn). * Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có về các phần học có liên quan, viết các câu lệnh ra giấy. =================== Ngày tháng năm Ngời biên soạn: Nguyễn Thanh Quang 10 [...]... tệp tin tuỳ thuộc vào vị trí nó đứng - Ví dụ: nhận xét BAITOAN.DOC - Đúng các tệp tin sau KIEMTRA.TXT - Đúng Ngời biên soạn: Nguyễn Thanh Quang 11 đúng hay sai ? Vì sao ? - Giải thích: - Chuyển sang phần Quản lý thông tin - Mỗi bậc quản lý gọi là một cấp th mục - Quản lý nh hình cây nên gọi là cây th mục - Ví dụ: Cấp 1\ cấp 2\cấp3 - Một ví dụ về cây (yêu cầu học sinh vẽ vào vở) Giáo trình tin học day nghề. . .Giáo trình tin học day nghề lớp 9 Tiết 11 + 12 : cách tổ chức và quản lý thông tin trên đĩa từ I Mục tiêu Yêu cầu: - Tìm hiểu về cách tổ chức thông tin trên đĩa từ của HĐH - Tìm hiểu về cách viết các ký tự thay thế - Cấu trúc của cây th mục II Chuẩn bị phơng tiện: - Thầy: giáo án - tài liệu - Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có) III Tiến trình bài dạy: - ổn định tổ chức: - Kiểm... mục ta dùng dấu \ mục - Ví dụ: TP \ Huyện \ Xã \ Xóm \ Cấp 1 Thành phố HP Cấp 2 H-TN Cấp 3 Xã LĐ Xã HĐ Q-LC Q-HB Xã TD * Củng cố: - Nắm đợc khái niệm về tệp tin của hệ điều hành - Các thành phần trong tệp tin - Quy tắc viết tệp tin - Th mục, cây th mục, đờng dẫn * Luyện tập: - Xác định tệp tin đúng - sai - Các ký tự thay thế (dấu * và dấu ?) * Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu... TAPLAMVAN.VNS - Sai: tên tệp tin quá dài @BAITOAN.SYS - Sai: có ký tự @ ở đầu tên tệp tin *.VNS - Tên tệp tin bất kỳ, đuôi là VNS ????HOC.DOC - 4 ký tự đầu bất kỳ, ký tự tiếp theo là HOC, đuôi là DOC - Quản lý hành chính 3 Quản lý thông tin trên đĩa: - Bậc quản lý cao TP Huyện Xã Xóm Gia đình nhất gọi là cấp 1 - Khái niệm về th a Th mục: mục - Còn gọi là kẹp hồ sơ do ngời sử dụng tạo - Giống nh hình... Tệp tin văn bản: khác nhau - Có phần mở rộng (đuôi) thờng là: TXT, - Ví dụ: - Loại tệp tin văn bản DOC, INI, SYS, BAT,VNS tuỳ thuộc vào VANBAN.TXT chơng trình TOAN.VNS - Loại tệp tin mã b Tệp tin mã máy: WIN.COM máy - Thờng có phần mở rộng là: COM, EXE BKED.EXE dùng để chạy chơng trình - Tất cả các tệp tin c Ký tự thay thế: *.* - Dấu * (bất kỳ) dùng để thay thế cho nhiều ký tự bất kỳ trong tệp tin -. .. cũ: +HS1: Nêu khái niệm về hệ điều hành +HS2: Nêu khái niệm về lệnh và cấu trúc của dòng lệnh (viết lên bảng) * Bài giảng: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt - Nhắc lại đơn vị - BIT 1 Tệp tin (files): đo của thông tin a Khái niệm: - Đây là cách tổ - Tệp tin là một tập hợp dữ liệu có mối liên chức TT trên máy quan logic với nhau (chơng trình) đợc lu giữ trên đĩa từ và tơng ứng với một tên gọi - Ví... dùng để quản lý thông tin trên đĩa từ cây - Th mục đầu tiên gọi là th mục gốc - Trong một th mục mẹ có chứa rất nhiều các th mục con - Tên th mục: . mã hoá. - Đơn vị đo thông tin: BIT. - 1 byte = 8 bit. - 1 KB (kilobai) = 10 24 byte. - 1 MKB (mekabai) = 10 24 KB. - 1 GKB (gikabai) = 10 24 MKB. - Chúng. Giáo trình tin học day nghề lớp 9 Ngày tháng năm Tiết 1: Thông tin I. Mục tiêu Yêu cầu: - Giúp học sinh bớc đầu làm quen với bộ môn khoa học

Ngày đăng: 19/09/2013, 23:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan