Câu hỏi và đáp án môn Khoa học quản lý

45 457 2
Câu hỏi và đáp án môn Khoa học quản lý

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tài liệu này trình bày các câu hỏi và đáp án liên quan đến môn Khoa học quản lý, nhằm đáp ứng nhu cầu nghiên cứu và học tập cho sinh viên ngành Khoa học quản lý. Mời các bạn tham khảo!

KHOA HỌC QUẢN LÝ  CÂU 1 . Nội dung cơ bản của thuyết Đức trị? Ưu và nhược điểm  của thuyết này? Ví dụ minh họa? Trả lời: + Thuyết Đức trị của Khổng Tử có nội dung cơ bản là: Quan niệm về con người: Con người là thiện, có lòng nhân  từ, khơng tham vọng Nền tảng và Giá trị  xã hội dựa trên : Ngũ thường và Tam  cương( Ngũ thường có Nhân; Lễ; Nghĩa; Trí; Dũng. Tam  cương là mối quan hệ Vua­ Tơi; Cha­ Con; Thầy­ Trò) Cơng cụ quản lý: Lấy đức làm cơng cụ QL  Phương pháp QL: Nêu gương và giáo hóa + Ưu, nhược điểm Ưu điểm: Đề cao sự tu dưỡng đạo đức cá nhân, có tính nhân văn và chứa  đựng tinh thần nhân đạo Nhược điểm: Bảo thủ, mơ hồ ,ảo tưởng có xu hướng phủ nhận vai trò của  pháp luật + Ví dụ: Cần liên hệ trong thực tế để có ví dụ thể hiện cả ưu   và nhược của thuyết này., CÂU 2. Nội dung cơ bản của thuyết Pháp trị? Ưu nhược điểm của  thuyết này? Lấy ví dụ minh họa? Trả lời: + Thuyết Pháp trị của Hàn Phi Tử có nội dung cơ bản là Quan niệm về con người:Bản tính con người là ác, tự tư, tự  lợi; ln muốn tìm kiếm sự  thỏa mãn nhu cầu riêng của cá  nhân, nên tham vọng, dẫn đến tranh giành lẫn nhau Nền tảng xã hội : Dựa vào Pháp ( pháp luật); Thế  ( quyền   lực) và Thuật( phương pháp) Cơng cụ QL: Lấy pháp luật là cơng cụ chủ yếu Phương pháp QL: Thưởng phạt và cưỡng chế + ƯU, nhược điểm Ưu điểm: Nhận thức rõ vai trò quan trọng của pháp luật coi   trọng pháp luật và tính khách quan tồn tại của pháp luật trong  xã hội. Phản ánh đúng quy luật khách quan Nhược điểm: Coi thường người dân, tuyệt đối hóa kẻ  thống  trị .Chính sách theo xu hướng chun chế, độc tơn khơng quan  tâm đến nhân nghĩa, tài đức.khuynh hướng q tả trong xã hội  gây nên mâu thuẫn  +   Ví   dụ   minh   họa:   Lấy     ví   dụ     thực   tế   phản   ánh  những ưu và nhược của thuyết này CÂU 3. Những điểm giống nhau và khác nhau của 2 thuyết Đức trị  và Pháp trị. Trong thực tế chỉ áp dụng một thuyết dó có đúng  khơng? Vì sao? Trả lời + Giống nhau của 2 thuyết QL: ­ Đêu tập trung vào việc quản lý, cai trị xã hội ­ Đều nhằm mục đích ổn định xã hội ­ Đều chưa đề cập sâu đến hoạt động kinh tế( QL kinh tế) + Khác nhau :   Lập bảng chia ra mỗi thuyết một bên và nêu  những nội dung cơ  bản của mỗi thuyết để  cho thấy sự  khác  nhau rõ rệt Thuyết Đức trị Thuyết Pháp trị 1. Quan niệm về con  1. Con người là ác, tự tư,  người: Con người là thiện,  tự lợi, ln tìm kiếm cho  có lòng  nhân đức mình nhu cầu và lợi ích  2. Nền tảng xã hội: Tam  riêng cương, Ngũ thường: 2. Nền tảng XH: Coi tọng  + Tam cương: Mối quan  pháp luật (Pháp), sử dụng  hệ Vua­ Tơi; Cha­ Con;  quyền lực( Thế) dung phép  Thầy – Trò thuật quản lý( Thuật) + Ngũ thường: Nhân­ Lễ­  Nghĩa­ Trí­ Dũng 3. Cơng cụ QL:  Đức là  cơng cụ chính 3.Cơng cụ QL: Pháp luật là  4.Phương pháp QL: Nêu  gương và Giáo hóa 4.Phương pháp QL:  Thưởng phạt và cưỡng  chế + Trong thực tế  nếu chỉ  áp dụng một thuyết là khơng đúng mà  phải có sự  kết hợp và tùy tình huống, hay đối tượng QL mà có    kết   hợp     đắn   lấy   ví   dụ   cụ   thể       quan   hay   địa  phương để minh họa cho phù hợp CÂU 4. Nội dung và ngun tắc quản lý của thuyết quản lý theo  khoa học của F. TayLor? Lấy ví dụ? Trả lời Nội dung của thuyết quản lý F. TayLor: + Cải tạo các mối quan hệ quản lý : Hợp tác mật thiết và than   thiện giữa người quản lý và người lao động. Dùng lợi ích kinh  tế để khuyến khích tằn năng suất lao động + Tiêu chuẩn hóa cơng việc và định mức lao động + Chun mơn hóa lao động + Xây dựng và thực hiện chế độ trả cơng, trả  lương theo sản  phẩm Ngun tắc quản lý + Bố trí lao động hợp lý, khoa học + Lựa chọn, đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn,  tay nghề  cho lao động, phát triển hợp tác và tăng cường đồn  kết trong lao động + Gắn người lao động với cơng nghệ  và kỹ  thuật trong sản  xuất + Phân cơng nhiệm vụ rõ rang giữa nhà QL và người lao động  nhằm tăng năng suất lao động của từng cá nhân và tồn bộ  đơn vị xí nhiệp Lấy ví dụ trong thực tế để chứng minh hiện nay vẫn đang áp  dụng thuyết này một cách hiệu quả CÂU 5. Nội dung, ưu điểm và hạn chế của thuyết F. TayLor?  Thuyết này có giá trị ứng dụng trong QL hiện đại ngày nay khơng? Trả lời: +Nội dung của thuyết:­Cải tạo các mối quan hệ quản lý ­ Tiêu chuẩn hóa và định mức cơng việc ­ Chun mơn hóa lao động ­ Xây dựng và trả lương theo sản phẩm, là động lực thúc đẩy  cơng việc  +  Ưu điểm­ Phát triển kỹ  năng quản lý, coi QL là đối tượng  để nghiên cứu một cách khoa học ­_ Lấy việc tuyển chọn và đào tạo cơng nhân là hết sức quan   trọng, chú ý đến chính sách đãi ngộ để tăng NSLĐ ­Chun mơn hóa và phân cơng LĐ là cơ sở thực hiện cơ giới   hóa tự động hóa + Hạn chế ­ Chỉ áp dụng trong điều kiện mơi trường ổn định  ít biến động ­ Đề  cao bản chất kinh tế của con người khơng quan tâm các  vấn đề xã hội ­ Biến     người   thành   cỗ   máy   hay   “   Rô   bot”   cứng   nhắc   khơng chú ý đến tâm sinh lý con người nên thiếu tính nhân  ­ Đòi hỏi cơng nhân làm việc cật lực ­ Q đề  cao và chú tâm vào vấn đề  kỹ  thuật, tư  tưởng con   người kinh tế thống trị +Thuyết Taylor vẫn có giá trị ứng dụng rộng rãi hiện nay nhất  là quản lý trong các doanh nghiệp( cho ví dụ cụ thể trong thực  tiễn) CÂU 6. Nội dung và ngun tắc của thuyết quản lý hành chính của  H. Fayol? Ưu điểm và hạn chế của thuyết này? Cho biết thuyết  này có giá trị ứng dụng trong QL hiện nay khơng ? Ví dụ minh  họa? Trả lời +Nội dung của thuyết H. Fayol ­  5 chức năng của QL gồm : *  Dự đốn và lập kế hoạch Tổ chức * Điều khiển * Phối hợp * Kiểm tra _ 14 ngun tắc QL gồm: Quyền hạn đi đơi với trách nhiệm;  Nêu cao tính kỷ luật; Thống nhất trong lãnh đạo; Thống nhất  trong điều khiển; Cá nhân phải trợ giúp cho lợi ích chung; Chú  ý khen thưởng  để khích lệ; Tập trung quyền lực; Giữ trật tự  kỷ   cương;   Hợp   lý,   hợp   tình   ;   Ổn   định     hưởng   dụng;   Kiểm tra kiểm sốt tất cả  mọi cơng việc; Nêu cao tinh thần   sang tạo; Đề cao tinh thần hợp tác và sự đồng thuận +  Ưu điểm: ­Nêu lên các chức năng quản lý tương đối độc  lập ­ Tạo dựng trật tự kỷ cương của tổ chức ­ Quan tâm nghiên cứu về con người kho học hơn ­ Tổ chức hợp lý sẽ tạo điều kiện nâng cao NSLĐ ­ Có ý nghĩa ứng dụng thực tiễn + Hạn chế: ­Chưa chú trọng đầy đủ  đến mặt tâm lý và mơi   trường của người lao động ­Chưa đề  cập mối quan hệ giữa người lao động và người sử  dụng LĐ ­ Quan điểm QL vẫn còn cứng nhắc + Vận dụng: Thuyết này có giá trị trong quản lý hiện nay trong  đó các ngun tắc QL được vận dụng khá thành cơng ( Lấy ví  dụ  trong thực tiễn để  minh họa vận dụng 1 trong 14 nguyên  tắc QL) CÂU 7. Ưu điểm và hạn chế của tư tưởng QL cổ điển? Trả lời = Ưu điểm:  ­ Tăng tính hiệu quả  trong quản lý bằng tổ  chức và sắp xếp   hợp lý và kiểm tra cơng việc của mọi người ­ ­Lợi ích kinh tế  được xem là động lực duy nhất của người   lao động và là điều kiện tăng NSLĐ ­ ­ Các nhà quản lý cho rằng cấu tổ  chức chạt chẽ có vai trò    định     tạo     sức   mạnh   để   tập   hợp     người  hướng tới mục tiêu chung ­ + Hạn chế:  ­ Thiết kế  tổ  chức và  quản lý chỉ  theo một   chiều từ  trên xuống do đó trong hoạt động phụ  thuộc vào  các điều kiện: Nhiệm vụ  từng cá nhân phải đơn giản; Mơi  trường làm việc khá ổn định; Tổ chức theo đuổi lâu dài một  loại sản phẩm; Tính chính xác cao; Sự  cứng nhắc và phân  biệt đẳng cấp ­ ­Lý thuyết QL theo kinh nghiệm nên thiếu khoa học vì vậy  để lại 2 hệ quả Cá nhân khơng được phát triển tồn diện và  tổ chức lại khơng được sự sang tạo của các cá nhân ­ CÂU 8 Nội dung và ý nghĩa của thuyết X và Y Lấy ví dụ minh họa? Trả lời: + Nội dung ­ Thuyết X là lý luận về  hành vi chung của người lao động  cho rằng  : Con người khơng thích làm việc, vơ trách nhiệm  ít hồi bão và an phận “ Con người kinh tế”, vì vậy phải sử  dụng quyền lực trong quan lý để điều khiển và dung lợi ích  vật chất và hình phạt để thúc đẩy ­ Thuyết Y lại cho rằng  Con người có bản chất tốt đẹp và có   khả năng sang tạo” Con người xã hội” vì vậy phải quan tâm  đến yếu tố tự tạo động cơ cho con người phải phát huy dân  chủ, quan tâm đến tính nhân văn Ưu điểm cả  2 thuyết đều đã quan tâm chú ý đến hành vi của  con người đã vận dụng nghiên cứu về  tâm lý trong quản lý  tuy nhiên hạn chế bộc lộ ở từng thuyết  Thuyết X đưa đến phong cách QL độc đốn chun quyền Thuyết Y khó  ứng dụng trong quản lý phạm vi lớn và phức  tạp + Ứng dụng Tùy từng đối tượng quản lý mà vận dụng thuyết  X hoặc Y và kết hợp cả 2 thuyết này để đạt hiệu quả( Lấy ví  dụ thực tiễn) 10 CÂU 22:Nêu u cầu và phân loại thong tin quản lý? Lấy ví dụ  trong tổ chức của anh, chị ?  Trả lời: + Yêu cầu của thong tin QL: ­ Tính phù hợp ­ Tính chính xác ­ Tính kịp thời ­ Tính đầy đủ ­ Tính tin cậy ­ Tính cụ thể ­ Tính cơng khai, minh bạch ­ Tính hợp lý cho các đối tượng truyền tải và thu nhận thong   tin + Phân loại thong tin QL; ­ Theo nguồn TT: gồm có thong tin bên trong và bên ngồi ­ Theo cách tiếp nhận TT: TT có hệ thống và khơng hệ thống ­ Theo hình thức thể  hiện : Gồm có TT bằng văn bản và phi   văn bản ­ Theo kênh thu nhận : Gồm có thong tin chính thống và phi  chính thống ­ Theo nội dung: Gồm có TT khoa học­ kỹ thuật; TT kinh t ế;   TT chính trị­ văn hóa­ xã hội ­ Theo mức độ xử lý: Gồm có TT thứ cấp và sơ cấp ­ Theo hướng truyền tin: gồm có TT từ  trên xuống, TT từ  dưới lên; TT ngang; TT hỗn hợp + Lấy ví dụ về các loại thong tin cho phù hợp 31 CÂU 23: Phân tích vai trò của TT trong việc ra quyết định QL,triển  khai thực hiện QĐQL và trong kiểm tra đánh giá thực hiện QĐQL? Trả lời: + TT trong việc ra QĐQL: ­ TT là ngun liệu đầu vào để sản xuất ra các QĐ QL ­ Chất lượng và dung lượng TT khơng đảm bảo thì các chủ  thể QL khơng thể ban hành được QĐQL tối ưu ­ TT giúp các nhà QL giảm thiểu rủi ro do thi ếu ki ến th ức   thực hiện các chức năng QL ­ TT  hỗ trợ hoạt động kiểm tra kiểm soát của các nhà QL ­ TT làm tăng sự hiểu biết các vấn đề trong tổ chức + TT trong việc triển khai thực hiện các QĐQL: ­ Là cơ  sở  thiết lập cơ  cấu tổ  chức hợp lý nhằm thực hiện   QĐQL ­ Là phương tiện để chỉ đạo thực hiện mục tiêu của QĐQL ­  Là phương tiện truyền thong liên lạc giữa các cá nhân, bộ  phận trong TC, để phối hợp hoạt động đạt kết quả và hiệu  quả cao ­ Là phương tiến để thúc đẩy tổ chức và các thành viên trong   TC đồng thời còn là phương tiện để  giải quyết các vấn đề  phát sinh trong q trình thực hiện QĐQL + Trong kiểm tra, đánh giá: ­ Là công cụ  phản hồi về  những sai lệch xảy ra trong khi   thực hiện QĐQL ­ Là công cụ  chỉ  ra nguyên nhân và  ảnh hưởng tác động của   các yếu tố  đến trước, trong và sau khi triển khai thực hiện  QĐQL ­ Là công cụ để rút ra bài học kinh nghiệm trong tổ chức thực   hiện QĐQL 32 CÂU 24: Nêu những trở ngại trong thông tin QL? Các yêu cầu sử  dụng TT trong QL?  Trả lời: + Trở ngại: ­ Khi thiết kế hệ thống thông tin chưa quan tâm đến thông tin   quản lý ­ Thiếu sự  tham gia và đánh giá của các chuyên gia thông tin   về những u cầu cần thiết về thơng tin QL và thơng tin về  các vấn đề tổ chức ­ Chun mơn hóa sâu và lệ thuộc vào cơng nghệ máy tính ­ Tập trung q mức vào  ứng dụng xử  lý dữ  liệu   mức độ  cơ sở đặc biệt là trong lĩnh vực kế tốn ­ Thiếu sự hỗ trợ của các nhà quản lý cấp cao + Các u cầu sử dụng TT trong QL: ­ TT phải phù hợp để ra QĐQL ­ Nội dung TT phải chính xác và đầy đủ, trung thực khách   quan ­ Thời gian phải kịp thời, liên tục ­ TT phải đễ  hiểu, phù hợp với đối tượng sử  dụng về  hiểu   biết, ngôn ngữ, môi trường… ­ TT phải quan tâm đến cả yếu tố kỹ thuật và kinh tế xã hội 33 V. Ra quyết định QL CÂU 25: Nêu khái niệm và các phương pháp ra quyết định QL? Trả lời: + Khái niệm: Quyết định QL là việc ấn định hay tuyên bố lựa   chọn của chủ  thể  QL; phương án để  thực hiện; điều kiện,  hồn cảnh nhất định; hồn thành mục tiêu + Phương pháp ra QĐQL: Có hai cách tiếp cận đối với các phương pháp ra QĐQL ­ Theo mức độ thơng tin ­ Theo số người tham gia vào q trình ra QĐ * Theo mức độ thơng tin: Có các phương pháp ra QĐ trong điều kiện đủ TT, ít hoặc rất  ít TT Nếu đủ thơng tin thì sử dụng mơ hình hóa và cơng nghệ thơng   tin (định lượng tốn học, mơ hình tối  ưu hay mơ hình thống  kê) Nếu ít hoặc rất ít TT thì sử dụng phương pháp chun gia, so   sánh hiệu quả  , phân tích mức độ  mạo hiểm. Ngồi ra còn  dung   phương   pháp   đồ   thị,     mục   tiêu     chí     bằng  ngoại cảm Theo số người tham gia vào q trình ra QĐ: Có phương pháp cá nhân ra QĐ và tập thể ra QĐ CÂU 26: Trình bày các đặc điểm của quyết định quản lý? Lấy ví  dụ về một trong các đặc điểm đó? Trả lời: + Nêu 5 đặc điểm của QDDQL gồm: 34 ­ QĐQL là hạt nhân của hệ thống QL, liên quan đến tất cả các   yếu tố của hệ thống QL, là điều kiện cần của hệ thống QL ­ QĐQL phản  ảnh quan hệ  lợi ích nhất định ( lợi ích chung,  nhóm, cá nhân) ­ QĐQL vừa có tính tối  ưu ( có sự cân nhắc kỹ lưỡng khi lựa  chọn QĐ), vừa có tính hạn định ( khi hồn cảnh thay đổi hoặc   phát sinh yếu tố ảnh hưởng khơng tốt tới phương án…) ­ QĐQL vừa mang tính chắc chắn vừa mang tính rủi ro ­ QĐQL vừa mang dấu ấn của chủ thể, vừa phản  ảnh văn hóa  tổ chức + Lấy ví dụ  : Nêu một QĐQL cụ  thể  và đặc điểm bất kỳ  trong 5 đặc điểm đã nêu 35 CÂU 27. Cho  biết các u cầu đối với quyết định quản lý? Các  hình thức của QĐQL?Phân loại QĐQL? Lấy ví dụ thực tiễn? Trả lời: + Các u cầu của quyết định QL: ­ Yêu cầu về tính hợp pháp ­ Yêu cầu về tính khoa học ­ Yêu cầu về tính hệ thống ( thống nhất ) ­ Yêu cầu về tính tối ưu ­ Yêu cầu về tính linh hoạt ­ u cầu về tính cơ đọng, dễ hiểu ­ u cầu về  tính thời gian, đối tượng thực hiện và chủ  thể  chịu  trách nhiệm tổ chức thực hiện + Phân loại QĐQL: ­ Phân loại theo thời gian thực hiện QĐ: Có QĐ dài hạn, trung hạn,   ngắn hạn ­ Phân loại theo tính chất của vấn đề ra QĐ: Có QĐ chuẩn tắc ( QĐ   được lập trình hóa) ; QĐ khơng chuẩn tắc ( QĐ khơng được lập  trình hóa hay là QĐ riêng biệt) ­ Phân loại theo mức độ tổng qt hay chi tiết của vấn đề ra QĐ: Có  QĐ chiến lược; QĐ chiến thuật; QĐ tác nghiệp ­ Phân loại theo phạm vi điều chỉnh của QĐ: Có QĐ tồn cục; QĐ   bộ phận ­ Phân loại theo cơ quan ra QĐ: Có QĐ của nhà nước: QĐ của các tổ  chức ­ Phân loại theo cấp ra QĐ: Có QĐ cấp cao; QĐ cấp trung : QĐ cấp  cơ sở ­ Phân loại theo phương pháp ra QĐ: Có QĐ tập thể; QĐ cá nhân + Các hình thức của QĐQL: Có 2 hình thức của QĐQL  ­ Hình thức bằng văn bản: Văn bản luật và văn bản dưới luật đối  với QL nhà nước; Đối với quản lý kinh tế­ xã hội có văn bản là các  quyết định ( do cá nhân ban hành), nghị  quyết ( do tập thể  ban  hành) 36 Hình thức phi văn bản: Thể hiện bằng lời nói hoặc các tín hiệu phi  văn bản + Lấy ví dụ trong thực tiễn ­ 37 CÂU 28 Trình bày các căn cứ ra quyết định quản lý? Q trình ra  QĐQL? Q trình thực hiện QĐQL? Trả lời: + Các căn cứ ra quyết định QL: ­ Căn cứ mục đíc và mục tiêu của hệ thống kinh tế­ xã hội ­ Căn cứ vào hệ thống pháp luật và các thơng lệ xã hội ­ Căn cứ hiệu quả của QĐ ­ Căn cứ vào nguoponf lực để thực hiện QĐ ­ Căn cứ vào mơi trường ra QĐ + Q trình ra QĐQL: ­ Phân tích vấn đề và xác định mục tiêu của QĐ.gồm có: Phát  hiện vấn đề; Chẩn đốn ngun nhân của vấn đề; QĐ giải  quyết vấn đề ; Xác định mục tiêu của QĐ; Xác định tiêu chí  đánh giá ­ Xác định các phương án QĐ ­ Đánh giá và lựa chọn phương án gồm: Dự  báo  ảnh hưởng     phương   án;   Đánh   giá     ảnh   hưởng;   So   sánh   các  phương án để lựa chọn phương án hợp lý ­ Tổ chức thực hiện QĐ + Quá trình thực hiện quyết định quản lý; ­ Phổ biến hay truyền đạt QĐ ­ Xây dựng kế hoạch thực hiện QĐ ­ Thực hiện QĐ ­ Kiểm tra việc thực hiện QĐ ­ Tổng kết rút kinh nghiệm 38 VI. Lập kế hoạch CÂU 29. Cho biết khái niệm, đặc điểm và vai trò của kế hoạch? Trả lời: + Khái niệm: Dựa vào nền kinh tế  quốc dân : Kế  hoạch là  một q trình ra quyết định và lựa chọn các phương án khác  nhau, nhằm sử  dụng có hiệu quả  nhất các nguồn lực có hạn  để  đạt được các mục tiêu đề  ra cho một thời kỳ  nhất định  trong tương lai  Dựa vào tổ chức  : Kế  hoạch là tổng thể  các mục tiêu, các nhiệm vụ  cũng như  các giải pháp và nguồn lực mà tổ chức có thể sử dụng để đạt  được mục tiêu của tổ chức + Đặc điểm : ­ Kế hoạch ln thể hiện rõ mục tiêu ­ Kế hoạch có hạn định về thời gian, tiến độ thực hiêbnj ­ Kế  hoạch có giới hạn về  nguồn lực, về  tài chính, về  thời   gian + Vai trò của kế hoạch: ­ KH là chức năng định hướng, liên kết và thống nhất mọi   hành động trong hệ thống quản lý ­ KH là căn cứ để thực hiện các mục tiêu quản lý ­ KH là căn cứ  quan trọng đảm bảo tính đồng bộ, liên tục và  hệ thống của tất cả các cơng cụ quản lý ­ KH tạo cơ  sở  phân bổ  và sử  dụng tốt nhất các nguồn lực  hiện có ­ KH là thước đo hiệu quả của hoạt động quản lý 39 CÂU 30. Trình bày phân loại kế hoạch và cho ví dụ minh họa? Trả lời: + Phân loại kế hoạch: ­ Theo cấp kế  hoạch : Có kế  hoạch chiến lược ( do các nhà   QL cấp cao quyết định ); Kế  hoạch tác nghiệp ( Kế  hoạch   chi tiết và cụ thể hóa KH chiến lược) ­ Theo hình thức thể hiện: Có Chiến lược; Quy hoạch; Chính  sách;Thủ tục; Quy tắc; Chương trình; Dự án; Ngân sách ­ Theo thời gian thực hiện KH: Có KH dài hạn ( 5 năm trở  lên); KH trung hạn ( 1­ 5 năm); KH ngắn hạn ( dưới 1 năm ) ­ Theo mức độ cụ thể: Có KH định hướng; KH cụ thể + Lấy các ví dụ cụ thể 40 CÂU 31. Nêu khái niệm về chiến lược? Cho biết các cấp chiến  lược nêu khái niệm và cho ví dụ minh họa từng cấp? Trả lời : + Khái niệm chiến lược: Chiến lược là một kế hoạch quy mơ  lớn, xác định các mục tiêu tổng thể  và các giải pháp cơ  bản,   định hướng dài hạn cho hoạt động của tổ chức + Có 3 cấp chiến lược: Chiến lược cấp tổ chức; Chiến lược   cấp ngành; Chiến lược cấp chức năng ­ Chiến lược cấp tổ chức : Do bộ phận QL cao nh ất QĐ; Xác   định   lĩnh   vực   hoạt   động,   mục   tiêu,   kỳ   vọng     phân   bổ  nguồn lực ­ Chiến lược cấp ngành : Liên quan đến một ngành hoặc một   lĩnh vực của tổ  chức : Vị  trí; Sản phẩm hay dịch vụ; Liên  quan tới đối tượng phục vụ; Liên quan tới nguồn lực phân  bổ ­ Chiến lược cấp chức năng: Chỉ  trong khn khổ  một lĩnh  vực hoạt động của tổ chức, chi tiết hóa cho chiến lược cấp   ngành; Là chiến lược cấp thấp nhất và hỗ  trợ  cho chiến  lược cấp tổ chức + Cho ví dụ minh họa về chiến lược mỗi cấp 41 CÂU 32. Cho biết quy trình, phương pháp lập kế hoạch? Khi lập  kế hoach phải đảm bảo những u cầu gì? Trả lời: + Quy trim lập kế hoạch: ­ Xác định mục đích và mục tiêu chung của tổng thể ­ Cụ thể hóa và chi tiết các mục tiêu ­ Xác định các đầu ra ­ Xác định các hoạt động hoặc nội dung của kế hoạch ­ Xác định nguồn lực cần thiết( đầu vào) ­ Xác định các nguồn dữ liệu phục vụ cho KH ­ Xác định các giả thiết quan trọng + Phương pháp lập kế hoạch:  ­ Phương pháp cân đối ­ Phương pháp tiếp cận khung Lôgic ­ Phương pháp so sánh + Những u cầu khi lập kế hoạch: ­ Nội dung phải cụ thể hóa mục tiêu cần đạt được ­ Phù hợp chức năng nhiệm vụ  của tổ  chức; phù hợp thực  tiễn và phát huy nhân tố tích cực ­ Các hoạt động phải sắp xếp đảm bảo tính hệ  thống,thống   nhất, có trọng tâm, trọng điểm ­ Xác định rõ các hoạt động cần ưu tiên ­ Xây dựng các phương án dự phòng ­ Phải phân cơng lao động khoa học 42 CÂU 33 Trình bày mơ hình phân tích chiến lược cấp tổ chức? Giải  thích mơ hình hồ sơ sản phẩm?Các chiến lược cơ bản? Trả lời: + Mơ hình phân tích chiến lược cấp tổ chức gồm có hai mơ hình: ­ Mơ hình : Năm lực lượng hay còn gọi là Năm áp lực cạnh tranh của M.  Porter.  Mơ hình này nêu lên mối quan hệ giữa các nhà quản lý của một tổ chức  với những người đang hoạt động của tổ  chức khác. Các nhà QL chiến   lược phải phân tích được các lực lượng này và đưa ra chương trình tác   động phù hợp nhằm tìm ra một khu vực hấp dẫn hơn, đặc biệt hơn và   dành riêng cho tổ chức mình ­ Mơ hình hồ sơ sản phẩm của nhóm tư vấn Boston: Mơ hình này phân tích một tập hợp các ngành hay lĩnh vực của một tổ  chức trên hai góc độ mức tăng trưởng và mức thị phần nhằm xác định sự  cân đối giữa các ngành của tổ chức một cách hợp lý. Các ngành sắp xếp   theo ma trận tăng trưởng gồm có: Những con chó ( Bỏ  đi ): Gồm những ngành có mức thị  phần và tăng  trưởng thấp, khơng tao ra nhiều giá trị, tiêu tốn nhiều kinh phí Những dấu hỏi ( Nghi vấn ) : Gồm những ngành tăng trưởng nhanh  nhưng thị  phần thấp, tiêu phí nhiều nhưng tạo ra ít giá trị. Cần phân  tích thật kỹ lưỡng khả năng phát triển để có thể đầu tư nhằm tăng thị  phần Những ngơi sao: Gồm những ngành tạo ra nhiều giá trị, thị  phần lớn   nhưng lại tiêu phí cũng lớn nhằm đạt mức tăng trưởng cao Những con bò sữa: Gồm những ngành có giá trị lớn, thu nhập cao, chi   phí ít hơn thu nhập cần được ưu tiên đầu tư phát triển Vẽ sơ đồ mơ hình hồ sơ sản phẩm:                          Thị phần cao                  Thị phần thấp  Những ngôi sao Những   dấu   hỏi  hay nghi vấn Những     bò  Những     chó  sữa   hay bỏ đi Tăng 43 Trưởng cao Tăng  Trưởng   + Các chiến lược cơ bản:  ­ Các chiến lược phân đoạn ­ Các chiến lược tiếp quản và sáp nhập ­ Các chiến lược liên minh( hỗn hợp ) thấp 44 CÂU 34.  Mơ hình phân tích chiến lược cấp ngành ? Các chiến lược  cơ bản?  Trả lời: + Mơ hình phân tích: ­ Mơ hình phân tích ma trận SWOT : Phân tích điểm mạnh  ( S) điểm yếu ( W), cơ hội ( O ) và thách thức ( T ). Điểm  mạnh, yếu là phân tích bên trong có : Nhân sự, tài chính,  cơng nghệ, uy tín, các mối quan hệ, văn hóa, truyền thống  của tổ chức.Cơ hội và thách thức là phân tích bên ngồi như  mơi trường , rào cản, chính sách…Phân tích SWOT nhằm  phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu, tận dụng cơ hội   và vượt qua thách thức  ­ Mơ hình phân tích chuỗi giá trị: Phân tích sự  gia tăng về  giá   trị qua các khâu khác nhau trong một ngành hang và đánh giá  hiệu quả hoạt động của các khâu ( các tác nhân). Đây là mơ   hình phân tích các nguồn lực và lợi thế cạnh tranh để tìm ra   những chiến lược tốt nhất trong kinh doanh + Các chiến lược cơ bản: ­ Chiến lược xây dựng và củng cố vị trí cạnh tranh của ngành   trong mơi trường hoạt động của tổ chức ­ Chiến lược đi đầu về  giá cả: Hạ  thấp chi phí SX, giảm giá   thành sản phẩm ­ Chiến lược đi đầu về chất lượng ­ Chiến lược đi đầu về sự khác biệt ­ Chiến lược tiêu điểm: Hướng vào hoạt động hẹp, chuyên  sâu như khai thác triệt để lợi thế cạnh tranh bằng giá cả và  sự phục vụ đặc biệt 45 ... phương để minh họa cho phù hợp CÂU 4. Nội dung và nguyên tắc quản lý của thuyết quản lý theo  khoa học của F. TayLor? Lấy ví dụ? Trả lời Nội dung của thuyết quản lý F. TayLor: + Cải tạo các mối quan hệ quản lý : Hợp tác mật thiết và than...  ( lấy ví dụ  11  trường hợp bố  trí cán bộ  nữ,cán bộ  dân tộc thiểu số  có  chính sách phù hợp) 12 Bản chất, vai trò và phân loại quản lý CÂU 10 : Nêu khái niệm về quản lý và cho biết bản chất, vai trò ... đối tượng QL + Nội dung của QL ­ Quản lý cơng tác lập và thực hiện kế  hoạch, chiến lược   ( kế hoạch hóa) ­ Quản lý tổ chức  ­ Quản lý cơng tác kiểm tra, giám sát ­ Quản lý sự thay đổi, đổi mới + Phương pháp nghiên cứu của KHQL:

Ngày đăng: 03/02/2020, 02:30

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • CÂU 1 . Nội dung cơ bản của thuyết Đức trị? Ưu và nhược điểm của thuyết này? Ví dụ minh họa?

  • CÂU 2. Nội dung cơ bản của thuyết Pháp trị? Ưu nhược điểm của thuyết này? Lấy ví dụ minh họa?

  • CÂU 3. Những điểm giống nhau và khác nhau của 2 thuyết Đức trị và Pháp trị. Trong thực tế chỉ áp dụng một thuyết dó có đúng không? Vì sao?

  • CÂU 4. Nội dung và nguyên tắc quản lý của thuyết quản lý theo khoa học của F. TayLor? Lấy ví dụ?

  • CÂU 5. Nội dung, ưu điểm và hạn chế của thuyết F. TayLor? Thuyết này có giá trị ứng dụng trong QL hiện đại ngày nay không?

  • CÂU 6. Nội dung và nguyên tắc của thuyết quản lý hành chính của H. Fayol? Ưu điểm và hạn chế của thuyết này? Cho biết thuyết này có giá trị ứng dụng trong QL hiện nay không ? Ví dụ minh họa?

  • CÂU 7. Ưu điểm và hạn chế của tư tưởng QL cổ điển?

  • CÂU 8 Nội dung và ý nghĩa của thuyết X và Y Lấy ví dụ minh họa?

  • CÂU 9. Nội dung, ưu nhược điểm của trường phái tâm lý- xã hội trong QL? Ý nghĩa của trường phái này trong QL hiện đại ? Cho ví dụ thực tiễn?

  • CÂU 10 : Nêu khái niệm về quản lý và cho biết bản chất, vai trò của QL?Phân loại QL ?Cho ví dụ về vai trò của QL trong thực tiễn?

  • CÂU 11: Đối tượng nghiên cứu, nội dung và phương pháp nghiên cứu của khoa học quản lý?

  • CÂU 12: Nêu khái niệm, đặc trưng và vai trò của nguyên tắc quản lý?

  • CÂU 13: Nêu các nguyên tắc QL? Tại sao nguyên tắc hoàn thiện không ngừng đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong quản lý tổ chức hiện nay? Cho ví dụ thực tiễn minh họa?

  • CÂU 14: Nêu các nguyên tắc QL?Hãy trình bày những hoạt động cần phải thực hiện để vận dụng nguyên tắc tiết kiệm, hiệu quả trong một doanh nghiệp sản xuất một loại sản phẩm cụ thể?( Nêu rõ tên của sản phẩm).

  • CÂU 15: Cho biết khái niệm và những đặc trưng cơ bản của tổ chức? Cho biết một doanh nghiệp kinh doanh nông sản hoạt động trong mối quan hệ tương tác với các tổ chức nào?

  • CÂU 16: Trình bày các quan điểm về tổ chức và hoạt động cơ bản của tổ chức? Liên hệ thực tiễn?

  • CÂU 17: Nêu các khái niệm về tổ chức ? phân loại tổ chức? Cho ví dụ minh họa?

  • CÂU 18: Nêu khái niệm và vai trò, nội dung của quản lý tổ chức?

  • CÂU 19. Nêu khái niệm và các yếu tố cơ bản của cơ cấu tổ chức,các mô hình cơ cấu tổ chức và ưu, nhược điểm của từng mô hình? Cho ví dụ thực tế ?

  • CÂU 20. Nêu các nội dung của phân công công việc trong tổ chức? Quyền hạn và giao quyền? Người quản lý phải làm gì khi giao quyền? cho ví dụ minh họa?

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan