LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 19 Thứ Môn Tên bài dạy Hai Tập đọc –Kể chuyện Toán Đạo đức Hai Bà Trưng Các số có 4 chữ số Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế Ba Tập đọc Chính tả Toán Tự nhiên xã hội Thể dục Bộ đội về làng (nghe viết) Hai bà Trưng Luyện tập Vệ sinh môi trường Bài 37 Tư Luyện từ và câu Tập viết Toán Nhân hoá - Ôn cách đặt … Ôn chữ hoa N Các số có 4 chữ số (TT) Năm Tập đọc Toán Tự nhiên xã hội Thủ công Thể dục Báo cáo kết quả trong tháng Các số có 4 chữ số Vệ sinh môi trường (TT) Đan nong mốt (T1) Bài 38 Sáu Tập làm văn Chính tả Toán Sinh hoạt lớp (Nghe kể) Chàng trai làng Phù Ủng Trần Bình Trọng Số 1000 – Luyện tập Giáo án lớp 3 GV : 1 Thứ hai Tập đọc – Kể chuyện HAI BÀ TRƯNG I . MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU A . Tập đọc 1 . Rèn kó năng đọc thành tiếng - Đọc trôi chỷ toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : ruộng nương, thû xưa, thẳng tay, xuống biển, ngút trời, võ nghệ,… - Giọng phù hợp với diễn biến của truyện 2. Rèn kó năng đọc hiểu - Đọc thầm với tốc độ nhanh hơn học kì 1 . - Hiểu các từ ngữ mới trong bài (giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục, phấn khích). - Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta. B . Kể chuyện 1 . Rèn kó năng nói - Dựa vào vào trí nhớ vá 4 tranh minh hoạ, HS kể lại từng đoạn câu chuyện. - Kể tự nhiên, phối hợp được lời kể với điệu bộ, động tác ; thây đổi giọng phù hợp với nội dung câu chuyện. 2 . Rèn kó năng nghe - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện. - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn ; kể tiếp được lời của bạn. II . CHUẨN BỊ - Tranh minh hạo truyện trong SGK (phóng to) - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn đònh 2 . Kiểm tra sự chuẩn bò của HS * GV giới thiệu 7 chủ điểm của sách tiếng Việt lớp 3, tập hai (Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật, Lễ hội, Thể thao, ngôi nhà chung, Bầu trời và mặt đất). Chủ điểm mở đầu của sách là Bảo vệ Tổ quốc. 3. Bài mới - GT - Ghi tựa * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài. a) GV đọc diễn cảm toàn bài : b) 1 Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn - 3 HS nhắc lại - 4HS đọc 4 câu trong đoạn(hai lượt) Giáo án lớp 3 GV : 2 - GV phát hiện lỗi phát âm của HS để sửa cho các em . - GV giải nghóa từ ngọc trai : viên ngọc lấy trong con trai, dùng làm đồ trang sức rất đẹp. - Từ thuồng luồng : vật dữ ở nước, hình giống con rắn to, hay hại người (theo truyền thuyết). + Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với nhân dân ta ? - GV nhắc các em đọc với giọng chậm rãi, căm hờn ; nhấn giọng ở các từ ngữ nói lên tội ác của giặc, sự căm hờn của nhân dân ta (bằng bảng phụ viết sẵn để hướng dẫn) Chúng thẳng tay chém giết dân lành, cướp hết ruộng nương màu mỡ. Chúng bắt dân ta lên rừng săn thú lạ, xuống biển mò ngọc trai làm bao người thiệt mạng vì hổ báo, cá sấu, thuồng luồng … lòng dân ta oán hận ngút trời, chỉ chờ dòp vùng lên đánh đuổi quân xâm lược. c) Hướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn 2 GV giải thích đòa danh Mê Linh : vùng đát hiện nay thuộc huyện Mê Linh, tỉnh Vónh Phúc Từ nuôi chí : mang, giữ, nung nấu một ý chí, chí hướng. + Hai Bà Trưng có tàivà có chí lớn như thế nào ? d) Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu đoạn 3 . - 3 HS đọc cả được trước lớp. - HS đọc các từ ngữ chú giải cuối bài. - Từng cặp HS luyện đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1: - 1 HS đọc đoạn 1 … chúng thẳng tay chém giết dân lành, cướp hết ruộng nương ; bắt dân ta lên rừng san thú lạ, xuống biển mò ngọc trai làm nhiều người thiệt mạng … lòng dân ta oán hận ngút trời. - 2 HS thi đọc lại đoạn văn - 4HS đọc 4 câu trong đoạn(hai lượt) - 3 HS đọc cả được trước lớp. - Từng cặp luện đọc đoạn 2- Cả lớp đọc thầm … Hai Bà trung rất giỏi võ nghệ, nuôi chí giành lại non sông . + Hai HS thi đọc lại đoạn – Cả lớp nhận xét - HS nối tiếp đọc 8 câu trong đoạn - Hai HS đọc đoạn trước lớp. + 1HS đọc từ ngữ chú giả cuối bài (Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục, phấn khích) - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 – Cả Giáo án lớp 3 GV : 3 + Vì sao Hai Bà trưng khởi nghóa ? + Hãy tìm những chi tiết nói lên khí thế của đoàn quân khởi nghóa ? e) Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu đoạn 4 . + Kết quả của cuộc khởi nghóa như thế nào ? Vì sao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà Trưng ? GV nhắc các em đọc đoạn văn với giọng kể thong thả, đầy cảm phục, nhấn giọng ở các từ ngữ ca gnợi thắng lợi vó đại của cuộc khởi nghóa và sự tôn kính của nhân dân ta đối với Hai Bà Trưng. * Luyện đọc lại * Kể chuyện - GV nêu nhiệm vụ : Trong phần kể chuyện hôm nay, các em quan sát 4 tranh minh hoạ và tập kể từng đoạn của câu chuyện. Chúng ta xem bạn nào nhớ câu chuyện. Kể chuyện hấp dẫn nhất. - GV treo 4 tranh - GV nhận xét, bổ sung lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất 4 . Củng cố – Dặn dò Câu chuyện này giúp các em hiểu được đoạn gì? - Về tập kể lại cho người thân nghe . lớp đọc thầm đoạn 3 … vì hai bà yêu nước, thương dân, căm thù giặc tàn bạo đã giết hại ông Thi sách và gây bao tội ác với nhân dân. … Hai Bà mặc giáp phục thật đẹp, bước lên bành voi rất oai phong. Đoàn quân rùng rùng lên đường, giáo lao, cung nỏ, rìu búa, khiên mộc cuồn cuộn tràn theo bóng voi ẩn hiện của Hai Bà, tiếng trống đồng dội lên. - Hai HS thi đọc lại đoạn văn. -HSnối tiếp nhau đọc 4 câu trong đoạn -2 HS đọc đoạn văn trước lớp. - Từng cặp HS đọc đoạn 4 -Cả lớp đọc thầm … thành trì của giặc lần lượt sụp đổ. Tô Đònh trốn về nước, đất nước ta sạch bóng quân thù. … Vì Hai Bà là người lãnh đạo nhân dân giải phóng đất nước, là hai vò anh hùng chống giặc ngoại xâm đầu tiên trong lòch sử nước nhà. - Một số HS thi đọc lại bài văn . - HS quan sát lần lượt từng tranh . -Bốn HS nối tiếp nhau kể 4 đoạn của câu chuyện theo tranh - Cả lớp nhận xét, bổ sung lời kể của bạn . Giáo án lớp 3 GV : 4 Toán Tiết 91; CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I . MỤC TIÊU Giúp HS: - Nhận biết các số có bốn chữ số (các chữ số đều khác 0) - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trò của các chữ số theo vò trí của nó ở từng hàng. - Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có bốn chữ số (trong trường hợp đơn giản) II . ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - Mỗi HS có 1 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 100, 10 hoặc 1 ô vuông III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn đònh 2 . Kiểm tra sự chuẩn bò của HS 3 . Bài mới - GTB “ Các số có bốn chữ số” - Ghi tựa a) Giới thiệu số có bốn chữ số - GV cho HS lấy ra một tấm bìa (như hình vẽ trong SGK)rồi quan sát, nhận xét được biết mỗi tấm bìa có 10 cột, mỗi cột có 10 ô vuông, mỗi tấm bìa có 100 ô vuông. HÀNG Nghìn Trăm Chục Đơn vò 1000 100 100 100 100 10 10 1 1 1 1 4 2 3 Số gồm 1 nghìn, 4 trăm, 2 chục, 3 đơn vò. Viết là : 1423 : đọc là : Một nghìn bốn trăm hai mươi ba . - GV hướng dẫn HS quan sát rồi nêu . Số 1423 là số có 4 chữ số, kể từ trái sang phải : chữ số 1 chỉ một nghìn, chữ số 4 chỉ bốn trăm, - 3 HS nhắc tựa - HS quan sát hình vẽ trong sách giáo khoa rồi nhận xét để biết : mỗi tấm bìa có 100 ô vuông, nhóm thứ nhất có 10 tấm bìa, vậy nhóm thứ nhất có 1000 ô vuông (sử dụng phép đếm thêm 100 để có : 100, 200, 300, … 1000) nhóm thứ thứ hai có 4 tấm bìa như thế , vậy nhóm thứ hai có 400 ô vuông; nhóm thứ ba chỉ có 2 cột, mỗi cột có 10 ô vuông, vậy nhóm thứ hai có 20 ô vuông ; nhóm thứ tư có 3 ô vuông . Như vậy trên hình vẽ có 1000, 400, 20 và 3 ô vuông. - HS nêu số gồm 1 nghìn, 4 trăm, 2 chục , 3 đơn vò . Viết là : 1423 : đọc là : Một nghìn bốn trăm hai mươi ba . - HS chỉ vào số 1423 rồi đọc số đó. Giáo án lớp 3 GV : 5 chữ số 2 chỉ 2 chục, chữ số 3 chỉ 3 đơn vò * Thực hành Bài 1 : GV treo bảng phụ HÀNG Nghìn Trăm Chục Đơn vò 1000 1000 1000 100 100 100 100 10 10 10 10 1 1 Bài 2 : Viết (theo mẫu) Nghìn Trăm Chục Đơn vò 8 5 6 3 8563 Tám nghìn năm trăm sáu mươi ba 5 9 4 7 9 1 7 4 2 8 3 5 Hàng Viết số Đọc số Bài 3 : Số ? 4 . Củng cố – Dặn dò - HS đọc nhiều lần dãy số bài tập 3 . - Nhận xét tiết dạy - HS chỉ vào từng chữ số rồi nêu : chữ số 1 chỉ một nghìn, chữ số 4 chỉ bốn trăm, chữ số 2 chỉ 2 chục, chữ số 3 chỉ 3 đơn vò - HS nhìn bảng viết ra những con số từng hàng 3 nghìn, 4 trăm, 4 chục, 2 đơn vò . Viết là 4442 đọc là Ba nghìn bốn trăm bốn mươi hai . - HS lần lượt lên viết số và đọc số . - HS lần lượt lên điền số và đọc số . 1984 1985 1986 1987 1988 2000 2681 2682 2683 2684 2685 2686 9512 9513 9514 9515 9516 9517 HS nhận, xét bổ sung . Đạo đức ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ I . MỤC TIÊU - Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè, được tiếp nhận thông tin phù hợp, được giữ gìn bản sắc dân tộc và được đối xử bình đẳng . - Thiếu nhi thế giới đều là anh em, bè bạn, do đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau. Giáo án lớp 3 GV : 6 - HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế. - HS có thái độ tôn trọng, thân ái,hữu nghò vơi các bạn thiếu nhi các nước khác II . CHUẨN BỊ - Các bài thơ bài hát, tranh ảnh nói về tình hữu nghò giữa thiếu nhi Việt nam và thiếu nhi quốc tế. - Các tứ liệu về hoạt động giao lưu giữa thiếu nhi Việt nam với thiếu nhi quốc tế. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Khởi động Hoạt đông 1 : Phân tích thông tin Mục tiêu: HS biết thể hiện của tình đoàn kết, hữu nghò thiếu nhi quốc tế. -HS hiểu trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè . Cách tiến hành : Chia nhóm : Phát cho mỗi nhóm một vài bứa ảnh hoặc mẩu tin ngắn vế các hoạt động hữu nghò giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế. * Kết luận :Các ảnh và thông tin trên cho chúng ta thấy tình đoàn kết hữu nghò giữa thiếu nhi các nước trên thế giới ; thiếu nhi Việt Nam cũng có rất nhiều hoạt động thể hiện tình hữu nghò với thiếu nhi các nước khác. Đó cũng chính là quyền trẻ em được tự do kết giao với bạn bè lhắp năm châu bốn biển. Hoạt động 2 . Du lòch thế giới Mục tiêu: HS biết thêm về văn hoá, về cuộc sống, học tập của các bạn thiếu nhi một số nước trên thế giới và trong khu vực . Cách tiến hành : GV hướng dẫn các em . GV kết luận : Thiếu nhi các nước tuy khác nhau về Hát bài Liên hoan thiếu nhi thế giới - Các nhóm thảo luận nhóm 2người tìm nội dung ý nghóa của các hoạt động đó. - Các nhóm thảo luận. - Đại diện mỗi nhóm lên trình bày. - Thảo luận lớp : HS nêu . - Các nhóm đóng vai trẻ em của một nước Lào, Cam-pu-chia, Thái Lan, Trung Quốc, Nhật Bản, Nga,… . Ra chào, múa hát và giới thiệu đôi nét về văn hoá của một số dân tộc đó, cuộc sống và học tập, về mong ước của trẻ em nước đó . Giáo án lớp 3 GV : 7 màu da, về ngôn ngữ, về điêù kiện sống … nhưng có nhiều điểm giống nhau như đều yêu thương mọi người, yêu quê hương, đất nước mình, yêu thiên nhiên, yêu hoà bình, ghét chiến tranh, đều có các quyền được sống còn, được đối xử bình đẳng, quyền được giáo dục, được có gia dình, được nói và ăn mặc theo truyền thống của dân tộc mình. … Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm Mục tiêu :HS biết được những việc cần làm để tỏ tình đoàn kết, hữu nghò với thiếu nhi quốc tế Cách tiến hành : GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận, liệt kê những việc em có thể làm để thể hiện tình đoàn kết, hữu nghò với thiếu nhi quốc tế. * Kết luận :Để thể hiện tình hữu nghò, đoàn kết với thiếu nhi quốc tế có rất nhiều cách, các em có thể tham gia hoạt động : - Kết nghóa với thiếu nhi quốc tế . - Tìm hiểu về cuộc sống, học tập của thiếu nhi các nước khác . - Tham gia các cuộc giao lưu . Viết thư, gửi ảnh, gửi quà chó các bạn. - Lấy chữ kí, quyên góp ủng hộ thiếu nhi các nước châ Á đang bò sóng thần cuối tháng 12 năm 2004 và thiếu nhi các nước có chiến tranh I-rắc … Hướng dẫn thực hành : - Hoạt động các nhóm lựa chọn và thực hiện các hoạt động phù hợp với khả năng để bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghò với thiếu nhi quốc tế. - Sưu tầm tranh, ảnh, truyện, bài báo,… về các hoạt động hữu nghò giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế . - Vẽ tranh, làm thơ, … về tình hữu nghò giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế -Đại diện mỗi nhóm lên trình bày . Lớp lắng nghe. - HS các nhóm thảo luận - HS tự liên hệ về lớp mình, trường mình hoặc bản thân đã làm để bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghò với thiếu nhi quốc tế. Giáo án lớp 3 GV : 8 Thứ ba TOÁN Tiết 62 : LUYỆN TẬP I . MỤC TIÊU : Giúp HS - Củng cố về đọc viết các số có bốn chữ số (mỗi số đều khác 0). - Tiếp tục nhận thứ tự của các số có bốn chữ số trong từng ngày. - Làm quen bước đầu với số tròn nghìn (từ 1000 đến 900 II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ kẻ sẵn bài tập 1 + bài tập 2 II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn đònh 2 . Bài cũ : -GV kiểm tra 1 số vở của HS. - GV nhận xét – Ghi điểm 2 . Bài mới: -Giới thiệu bài “ Luyện tập “ - Ghi tựa. * Hướng dẫn luyện tập Bài 1 : Viết (theo mẫu) : Bảng phụ Đọc số Viết số Tám nghìn năm trăm hai mươi bảy 8527 Chín nghìn bốn trăm hai mươi hai Một nghìn chín trăm hai mươi tư Bốn nghìn bảy trăm sáu mươi lăm Một nghìn chín trăm mươi mốt Năm nghìn tám trăm hai mươi mốt Bài 2 : Viết (theo mẫu) : Viết số Đọc số 1942 Một nghìn chín trăm hai mươi hai 6358 4444 8781 Chín nghìn hai trăm bốn mươi sáu 7155 Bài 1 và bài 2 củng cố cho ta gì ? - 3 HS làm bài 3 - 1 tổ nộp vở - 3 HS nhắc tựa - 2 HS nêu yêu cầu bài toán - 5 nhóm làm giấy nháp. Đại diện 5 nhóm lên bảng điền vào bảng phụ các số : 9422; 1924; 4765; 1921; 5821 . - 5 HS lên bảng điền vào bảng cách đọc số . Cả lớp làm giấy nháp . + Sáu nghìn ba trăm năm mươi tám . + Bốn nghìn bốn trăm bốn mươi bốn . + Tám nghìn bảy trăm tám mươi mốt. + Bảy nghìn một trăm năm mươi lăm . + Số : 9246 … Bài1 và bài 2 củng cố cho ta kiến thức cách đọc viết các số có 4 chữ số. Giáo án lớp 3 GV : 9 Bài 3 : Số ? GV yêu cầu HS viết tiếp các số thích hợp vào ô trống : CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Vẽ tia số rồi viết tiếp số tròn nghìn thích hợp vào dưới mỗi gạch của tia số. - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập 3 - GV nhận xét tiết học. 3 HS đại diện 3 nhóm lên bảng – Cả lớp làm giấy nháp. a) 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656. b) 3120; 3121; 3122; 3123; 3124; 3125; 3126 c) 6494; 6495; 6496; 6497; 6498; 6499; 6500. 2 nhóm mỗi nhóm 7 HS lên chơi trò chơi tiếp sức viết tiếp số tròn nghìn thích hợp vào dưới mỗi gạch của tia số. TẬP ĐỌC : BỘ ĐỘI VỀ LÀNG I . MỤC TIÊU 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Chú ý đọc đúng các từ ngữ : rộnràng, hớn hở, bòn ròn, xôn xao,… - Biết ngắt (liền hơi) một số dòng thơ cho trọn vẹn ý, Biết ngắt đúng nhòp giữa các dòng thơ, nghỉ hơi đúng giữa các khổ thơ. 2. Rèn kó năng đọc - hiểu. - Hiểu các từ chú giải trong bài (bòn ròn, đơn sơ) - Hiểu nội dung bài thơ, Ca ngợi tình cảm quân dân thắm thiết trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp. - Học thuộc lòng bài thơ. II . CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK . - Bảng phụ Viết khổ thơ cần hướng dẫn luyện đọc . - Bảng cài - Một số bông hoa cắt bằng giấy màu. - Băng nhạc bài hát bộ đội về làng. III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 .Ổn đònh 2 . Bài cũ: -GV lắng nghe nhận xét - ghi điểm. 3 .Bài mới : - 3 HS đọc nối tiếp bài “Hai Bà Trưng” Sau trả lời các câu hỏi . Giáo án lớp 3 GV : 10 [...]... bằng 0 thì có thể bỏ số hạng đó đi 96 83 = 9000 + 600 + 80 + 3 3095 = 30 00 + 90 + 5 7070 = 7000 + 70 Giáo án lớp 3 GV 21 : 8102 = 8000 + 100 + 2 6790 = 6000 + 700 + 90 4400 = 4000 + 400 2005 = 2000 + 5 * Thực hành Bài 1 : Viết các số (theo mẫu) Mẫu : 9 731 = 9000 + 700 + 30 + 1 6006 = 6000 + 6 Bài 2: Viết các tổng (theo mẫu) - 8 HS lên bảng cả lớp làm bảng con Dãy A : 195 2 ; 6845 ; 5757 ; 9999 Dãy B : 2002... tốt * Lưu ý : Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng,đủ sách vơ, đồ dùng học tập các môn học - Những em chưa học tốt trong tuần : Tuý, Hoà, Thanh, Chiều, Nghóa, Thương, Thảo, t, … Về nhà cần có thời gian biểu để việc học được tốt hơn Giáo án lớp 3 GV 33 : Giáo án lớp 3 GV 34 : ... Bảng lớp viết 3 lần chỉ những từ ngữ cần điền trong nội dung BT2a CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh 2 Kiểm tra bài cũ : -3HS viết bảng lớp Cả lớp viết vào bảng con các từ : thời tiết, thương tiếc, bàn tiệc, xiết tay GV nhận xét – sửa sai 3 Dạy bài mới : Giới thiệu bài : - 3HS nhắc tựa - Ghi tựa * Hướng dẫn nghe viết chính tả a.Hướng dẫn chuẩn bò Giáo án lớp. .. tục nhận ra thứ tự các số trong một nhóm các số có bốn chữ số II CHUẨN BỊ - Kẻ sẵn trên bảng lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo án lớp 3 GV 16 : 1 Ổn đònh 2 Kiểm tra bài cũ : - 3 HS làm bài tập 3 - Lớp theo dõi nhận xét -GV nhận xét – Ghi điểm 3 Bài mới : - 3HS nhắc tựa bài -Giới thiệu bài ghi tựa * Giới thiệu các số có 4 chữ số, các trường hợp có... Trầ, hai lần đánh thắng quân Nguyên (1285, 1288) - GV kể lần 2 – Sau đó nêu câu hỏi gợi ý a) Chàng trai bên vệ đường là ai ? b) Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai ? Giáo án lớp 3 GV 32 : c) Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô ? + Từng tốp 3 HS tập kể lại câu chuyện + Các nhóm thi kể trước lớp + Hai ba HS thi kể đại diện hai, ba nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện + từng tốp 3 HS phân vai... HS đọc nối tiếp 3 đoạn trong nhóm -Đọc từng đoạn trong nhóm - 2 HS thi đọc cả bài GV theo dõi, hướng dẫn HS đọc cho đúng - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài * Hướng dẫn tìm hiểu bài: -1 HS đọc cả bài Cả lớp thầm … của bạn lớp trưởng + Theo em báo cáo trên là của ai ? Giáo án lớp 3 GV 23 : + Bạn đó báo cáo với những ai ? + Bản báo cáo gồm những nội dung nào ? Báo cáo thi đua trong tháng để làm gì ?... tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần iêt/iêc II CHUẨN BỊ :  Bảng lớp viết (2 lần ) các từ ngữ ở bài tập 2b  Bảng lớp có chia cột để HS thi tiìm làm BT3a Giáo án lớp 3 GV 12 : III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh : 2 Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bò của các em - Nhận xét chung sau kiểm tra 3 Bài mới : Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài - Vài HS nhắc... nm trăm ; 8500 Bài 4: Viết các số có bốn chữ số, các chữ số của mỗi số đều giống nhau VD số 2222 GV nhận xét sửa sai HS lên bảng viết : 33 33 ; 5555; 6666 … 4 Củng cố - Dặn dò : - Hỏi lại bài - Về nhà học và làm bài tập Giáo án lớp 3 GV 22 : TẬP ĐỌC BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA “NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI” I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1 Rèn kó năng đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai do ảnh hưởng... học lớp nhận xét - Biểu dương những HS viết hay SINH HOẠT LỚP : NHẬN XÉT CUỐI TUẦN Nội dung : 1 Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt : a.Học tập : 2.Lao động : 3. Vệ sinh : 4.Nề nếp : 5.Các hoạt động khác : b.Tuyên dương các tổ, nhóm, cá nhân tham gia tốt c Nhắc nhở các tổ, nhóm, cá nhân thực hiện chưa tốt 2 Giáo viên : Nhận xét thêm tuyên dương khuyến khích và nhắc nhở 3. .. 5 619 5620 5621 b) 8009 8010 8011 8012 80 13 6000 6001 6002 60 03 6004 - HS đọc các số : 7800; 36 90; 6504; 4081; 5005 8014 c) HS đọc số, đọc từ trái sang phải (từ hàng cao đến hàng thấp) 6005 Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 4 Củng cố – Dặn dò -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Về nhà ôn lại bài cách đọc và viết các số có 4 chữ số LUYỆN TỪ VÀ CÂU - 3 HS lên bảng – Lớp làm vào giấy nháp a) 30 00; . tập 3 - GV nhận xét tiết học. 3 HS đại diện 3 nhóm lên bảng – Cả lớp làm giấy nháp. a) 8650; 8651; 8652; 86 53; 8654; 8655; 8656. b) 31 20; 31 21; 31 22; 31 23; . bốn trăm hai mươi ba . - HS chỉ vào số 14 23 rồi đọc số đó. Giáo án lớp 3 GV : 5 chữ số 2 chỉ 2 chục, chữ số 3 chỉ 3 đơn vò * Thực hành Bài 1 : GV treo bảng