Giáo án lớp 3 tuần 16

29 450 1
Giáo án lớp 3 tuần 16

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp 3 LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 16 THỨ, NGÀY MÔN HỌC TỰA BÀI Thứ hai 13/09 TĐ- K.chuyện Đôi bạn Toán Luyện tập chung Đạo đức Biết ơn thong binh , liệt só Thứ ba 14/09 Thể dục Tập đọc Chính tả Nghe viết Toán TNXH Thứ tư LTVC Tập viết Toán Mó thuật Thứ năm 16/09 Tập đọc Chính tả Hát Toán Thể dục Thứ sáu TLV TNXH Toán Thủ công Tập đọc – Kể chuyện . Đôi bạn I/ yêu cầu : 1/ Rèn kó năng đọc thành tiếng  _ Chú ý các từ ngữ sơ tán , san sát , nườm nượp , lấp lánh , lăn tăn, vùng vẫy , tuyệt vọng , lướt thướt, hốt hoảng  _ Đọc phân biệt lôừi dẫn truyện và lời nhân vật ( lời kêu cứu , lời bố ) 2/ Rèn kó năng đọc hiểu :  _ Hiểu các từ ngữ khó ( sơ tán , sao sa, công viên , tuyệt vọng )  _ Hiểu ý nghóa của truyện : ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở làng quê và tình cảm thuỷ chung của người thành phố với những người đã giúp đỡ mình lúcgian khổ khó khăn Kể chuyện : Trang 1 Giáo án lớp 3 1/ Rèn kó năng nói : kể lại được từng đoạnvà toàn bộ câu chuyện theo gợi ý . Kể tự nhiên , biết thay đổi giọng kể cho phú hợp với từng đoạn. - Rèn kó năng nghe . II/ Chuẩn bò : ĐDDH. Tranh minh hoa.Bài đọc trong sách giáo khoa , kèm tranh , ảnh cầu trược , đu quay ( cho những lớp HS chưa biết trò chơi này ) Bảng phụ viết gợi ý kể từng đoạn ( SGK ) III/ Lên lớp ; HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Ổn đònh; 2/ KTBC : 2 hs tiếp nối nhau đọc bài : Nhà rông ở tây nguyên và trả lời câu hỏi : - Nhà rông dùng để làm gì ? - Nhận xét cho điểm Hs 3/ Bài mới : GT bài : yêu cầu HS mở SGK trang 129 và đọc tên chủ điểm , sau đó GT trong tuần 16 và 17 có các bài học Tiếng Việt sẽ cho các em có thêm hiểu biết về con người và cảnh vật của thành thò và nông thôn . Bài tập đọc mỡ đầu chủ điểm là bài “Đôi Bạn” qua câu chuyện về tình bạn của Thành và Mến , chúng ta sẽ biết rỏ hơn về những phẩm chất tốt đẹp của người thành phố và người làng quê. -Luyện đọc: Tiến hành theomquy trình HD luyện đọc đã GT ở các bài tập đọc trước . a/ Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài một lượt, chú ý :Giọng người dẩn chuyện: thong thả , rỏ ràng . -Giọng chú bé :kêu cứu thất thanh - Giọng bố Thành : trầm lắng , xúc động b/ HD luyện đọc kết hợp giải nghóa từ. - HD đọc từng câu và luyện phát âm từ khó , dể lẩn . - HD đọc từng đoạn và giải nghóa từ khó . 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu Đọc tên chủ điểm và nghe Gv GT bài HS theo dỏi GV đọc mẫu - HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý phát âm đã nêu ở mục tiêu . - Mỗi HS đọc một câu , tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài . Đọc 2 vòng . Trang 2 Giáo án lớp 3 + Yêu cầu 3 HS tiếp nối đọc từng đoạn trong bài , sau đó theo dỏi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS + HD HS tìm hiểu nghóa các từ mới trong bài . + Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau đọc bài trước lớp , mỗi HS đọc một đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm . HD tìm hiểu bài . + Thành và Mến kết bạn với nhau Vào dòp nào ? Giảng: Vào những năm 1965 đến năm 1973 giặc Mó không ngừng ném bom phá hoại miền Bắc, nhân dân thủ đô và các thành thò ở miền Bắc Đều phải sơ tán về nông thôn , chỉ những người có nhiệm vụ mới ở lại thành phố . + Mến thấy thò xã có gì lạ? - Ra thò xã Mến thấy cái gì cũng lạ nhưng em thích nhất là ở công viên .Cũng chính ở công viênMến đã có 1 hành động đáng khen để lại trong lòng những người bạn thành phố sự khâm phục. Vậy ở công viên Mến đã có hành động gì đáng khen ? + Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý? -Đọc từng đoạn theo HD của Gv -Đọc từng đoạn trước lớp . Chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu chấm, phẩy và khi đọc ở các câu khó . -Người làng quê như thế đấy ,/ con ạ.//Lúc đất nước có chiến tranh,/họ sẵn lòng se ûnhà /sẻ cửa .// Cứu người ,/ họ không hề ngần ngại.// - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghóa các từ mới . HS đặc câu với từ tuyệt vọng -3 HS tiếp nối nhau đọc bài cả lớp theo dõi bài trong SGK . - Mỗi nhóm 3 HS ,lần lượt từng HS đọc một đoạn trong nhóm. - 2 nhóm thi đọc nối tiếp - 1 HS đọc bài trước lớp đoạn 1 - Mến và Thành với nhau từ ngày nhỏ , Khi giặc Mó ném bom Miền Bắc , gia đìng Thành phải rời thành phố , sơ tán về quê Mến ở nông thôn . - Mến thấy cái gì ở thò xã cũng lạ, thò xã có nhiều phố , phố nào nhà ngói cũng san sát, cái cao , cái thấp chẳng giống những ngôi nhà ở quê Mến , những dòng xe cộ đi lại nườm nượp, đêm dèn điện sáng như sao sa. - Khi chơi ở công viên , nghe tiếng kêu cứu Mến lập rtức lao xuống hồ cứu 1 em bé đang vùng vẫy , tuyệt vọng . -Mến dũng cảm và sẵn sàng cứu người, bạn còn rất khéo léo trong khi cứư người - Câu nói của người bố khẳng đònh phẩm chất tốt đẹp của người làng quê, họ sẵn sàng giúp đỡ,chia sẻ gian khổ khó khăn với người khác , khi cứ người họ không hề ngần ngại. Trang 3 Giáo án lớp 3 +Hãy đọc câu nói của người bố và cho biết em hiểu như thế nào về câu nói của người bố? + HS đọc câu hỏi5 và thảo luận cặp đôi để TLCH:Tìm những chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung của gia đình Thành đối với người giúp đỡ mình. Kết luận: Câu chuyện cho ta thấy phẩm chất tốt đẹp của những người làng quê, họ sẵn sàng chia sẻ kho khăn với người khác,sẵn sàng hi sinh cứu người và lòng thuỷ chung của người thành phố đối với những người đã giúp đỡ mình 4/ Củng cố – dặn dò: - GV đọc mẫu 1 đoạn trong bài ,sau đó yêu cầu HS chọn đọc lại 1 đoạn trong bài. Nhận xét và cho điểm HS KỂ CHUYỆN Gọi 1 HS đọc yêu cầu 1 của phần kể chuyện trang 132, SGK. - Gọi HS kể mẫu đoạn 1. - HS thảo luận và trả lời : Gia đìng Thành tuy đã về thò xã nhưng vẫn nhớ gia đìng Mến .Bố Thành về lại nơi sơ tán đón Mến ra chơi. Khi Mến ở thò xãchơi,Thành đã đưa bạn đi khắp nơi trong thò xã, bố Thành luôn nhớ và dành những suy nghó tốt đẹp cho Mếnvà những người dân quê. - Tự luyện đọc, sau đó 3 đến 4 HS đọc 1 đoạn trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét. - 1 HS đọc yêu cầu , 1 HS khác đọc lại gợi ý. - 1 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét: +Bạn ngày nhỏ : ngày Thành và Mến còn nhỏ ,giặc Mó ném bom phá hoại miền Bắc , gia đìng Thành phải về sơ tán ở quê Mến , vậy là 2 bạn kết bạn với nhau.Mó thua , Thành chia tay Mến trở về thò xã. + Đón bạn ra chơi : 2 năm sau ,bố Thành đón Mến ra chơi. Thành đưa bạn đi chơi khắp thành phố , ở đâu Mến cũng thấy lạ .Thò xã có nhiều phố quá, nhà cửa san sát nhau không như ở quê Mến ,trên phố người và xe đi lại nườm nượp . Đêm đếùn đèn điện sáng như sao sa . - Kể chuyện theo cặp. - 4 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét. Trang 4 Giáo án lớp 3 - Nhận xét phần kể chuyện của HS. - Yêu cầu HS chọn 1 đoạn chuyện và kể cho bạn bên cạnh nghe . - Gọi 3 HS tiếp nối nhau kể lại câu chuyện .Sau đó , gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện . - Nhận xét và cho điểm HS. Củng cố –Dặn dò: -Hỏi: Em có suy nghó gì về người thành phố ( người nông thôn )? -Nhận xét tiết học, yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bò bài sau. 2 – 3 HS trả lời theo suy nghó của từng em. - Toán LUYỆN TẬP CUNG I/ Yêu cầu:  Giúp HS củng cố về :  Kó năng thực hiện tính nhân , chia số có 3 chữ số với số có 1 chữ số .  Tìm số chưa biết trong phép nhân .  Giải bài toán có 2 phép tính liên quan đến tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số .  Gấp , giảm 1 số đi 1 số lần .Thêm , bớt 1 số đi 1 số đơn vò.  Góc vuông và góc không vuông . II/ Lên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Ổn đònh 2/ KTBC: - Kiểm tra các bài tập đã giao về nhà bài5 tr/ 77. - Nhận xét và sửa bài và cho điểm HS. 3/ Bài mới Giới thiệu : Củng cố lại bảng nhân và chia. GV ghi tựa Hướng dẫn HS luyện tập Bài1: Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài , yêu cầu HS nhắc lại - 2 HS lên bảng làm bài . - 2 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm bài vào vở bài tập . - Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích Trang 5 Giáo án lớp 3 cách tìm thừa số chưa biết trong phép nhân khi biết các thành phần còn lại . - Chữa bài và cho điểm HS . Bài 2: - Yêu cầu HS đặt tính và tính - Lưu ý cho HS phép chia c,d là các phép chia có o ở tận cùng của thương . Bài3: - Gọi 1 HS đọc đề bài . - Yêu cầu HS cả lớp tự làm bài . - Chữa bài và cho điểm HS Bài4: Yêu cầu HS đọc cột đầu tiên trên bảng . - Muốn thêm 4 đơn vò cho 1 số ta làm thế nào ? - Muốn gấp 1 số lên 4 lần ta làm thế nào ? - Muốn bớt đi 4 đơn vò của 1 số ta làm thế nào ? - Muốn giảm 1 số đi 4 lần ta làm thế nào? - Yêu cầu HS làm bài _ Chữa bài và cho điểm HS Bài 5 : - Yêu cầu HS quan sát hình để tìm đồng hồ có 2 kim tạo thành góc vuông. - Yêu cầu HS so sánh 2 góc của 2 kim chia cho thừa số đã biết . - 4 HS lên bảng làm bài , - HS cả lớp làm vào vở - 1 cửa hàng có 36 máy bơm , người ta đã bán 1/9 số máy bơm đó . Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu máy bơm. - 1 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm vào vở bài tập . Giải Số máy bơm đã bán là 36 : 9 = 4 ( chiếc) Số máy bơm còn lại là 36- 4= 32 ( chiếc) Đáp số :32 chiếc máy bơm . - Đọc bài . -Ta lấy 1 số cộng với 4 -Ta lấy số đó nhân với 4 - Ta lấy số đó trừ cho 4 - Ta lấy số đó chia cho 4 - 2 HS lên bảng làm bài ,HS cả lớp giải vào vở bài tập . Số đã cho 8 12 20 56 4 Thêm 4 đơn vò 12 16 24 50 8 Gấp 4 lần 32 48 80 224 16 Bớt 4 Đvò 4 8 16 52 0 Giảm 4 lần 2 3 5 14 1 -Đồng hồ A có 2 kim tạo thành góc vuông - Góc do 2 kim của đồng hồ B tạo thành Trang 6 Giáo án lớp 3 đồng hồ còn lại với góc vuông - Chữa bài và cho điểm HS. 3/ Củng cố và dặn dò: -Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm về các bài toán có liên quan đến phép nhân và phép chia. - Nhận xét tiết học nhỏ hơn 1 góc vuông - Góc do 2 kim đồng hồ C tạo thành lớn hơn 1 góc vuông ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ I/Yêu cầu: HS hiểu - Thương binh liệt só là những người đã hi sinh xương máu vì Tổ Quốc - HS có thái độ tôn trọng , biết ơn các thương binh các gia đình liệt só II/ Chuẩn bò : phiếu giao việc hoặc bảng phụ IIILên lớp Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1/ Ổn đònh 2/ KTBC : Biết ơn thương binh liệt só. Nhận xét – ghi điểm 3/ Bài mơ3í : Giới thiệu : Tiếp tục tìm hiểu về thương binh liệt só . GV ghi tựa Hoạt động 1: Xem tranh và kể những anh hùng . GV chia nhóm và phát cho mỗi nhóm một tranh của Trần Quốc Toản , Lý Tự Trọng , Võ Thò Sáu , Kim Đồng. + Người trong tranh là ai ? + Em biết gì về gương chiến đấu hi sinh của người anh hùng, liệt só đó ? - HS đọc bài và TLCH - Em hiểu thương bingh liệt só là người như thế nào ? - Chúng ta cần phải có thái độ như thế nàối với các thương binh liệt só ? - HS nhắc lại - Các nhóm thảo luận - HS hát hoặc đọc 1 bài thơ về người anh hùng , liệt só đó . - Các nhóm thảo luận - Đại diện từng nhóm lên trình bày - Các nhóm khác nhận xét – bổ sung . Trang 7 Giáo án lớp 3 GV tóm tắt lại gương chiến đấu hi sinh của các anh hùng liệt só trên và nhắc nhở HS học tập theo các tấm gương đó . Hoạt động 2: Báo cáo kết quả điều tra tìm hiểu về các hoạt động đền ơn đáp nghóa các thương binh , liệt só ở đòa phương . GV nhận xét bổ sung và nhắc nhở HS tích cực ủng hộ ,tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghóa ở đòa phương. Hoạt động 3: HS múa hát , đọc thơ , kể chuyện . . . về chủ đề biết ơn thương binh ,liệt só. Kết luận : Thương binh liệt só là những người đã hi sinh xương máu vì tổ quốc . Chúng ta cần ghi nhớ và đền đáp công lao to lớn đó bằng những việc làm thiết thực của mình . 4/ Củng cố – Dặn dò: Mỗi nhóm HS sưu tầm, tìm hiểu về nền văn hoá , về cuộc sống cvà học tập , về nguyện vọng . . .của thiếu nhi một số nước để tiết sau giới thiệu trước lớp. Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả điếu tra tìm hiểu - Sau phần trình bày của mỗi nhóm , cả lớp nhận xét bổ sung. - Cá nhân thực hiện THỨ BA THỂ DỤC ÔN THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI : “ CHIM VỀ TỔ “. I/Yêu cầu: -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. Ôn đi vượt chướng ngại vật , đi chuyển hướng phải , trái . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác . - Chơi trò chơi “đua ngựa “. Yêu cầu biết cách chơivà tham gia chơi tương đối chủ động. II/ Đòa điểm , phương tiện : - Đòa điểm trên sân trường , dụng cụ , còi , kẻ sẵn các vạch chuẩn bò cho tập đi chuyển hướng phải trái . - III/ Nội dung , và phương pháp lên lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA GV THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA HS Phần mở đầu: Trang 8 Giáo án lớp 3 GV nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. Phần cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số. GV chọn các vò trí đứng khác nhau để tập hợp. + Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân công . Các tổ trưởng điều khiển cho các bạn tập . + Ôn đi vượt chướng ngại vật và đi chuyển hướng phải , trái theo đội hình Trò chơi : Đua ngựa Phần kết thúc: - Đứng tại chổ vỗ tay, hát hoặc đi lại thả lỏng . - GV hệ thống bài . - GV nhận xét giờ học. - Giao bài tập về nhà 1 – 2 phút 1 phút 1 -2 phút 6 – 8 phút 6-8 Phút 1 phút 2 phút HS khởi động các khớp. HS tập từ 2 – 3 lần liên hoàn các động tác . Mỗi tổ biểu diển tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số 1 lần. HS nhận xét đánh giá HS khởi động kó các khớp , nhắc lại cách phi ngựa, cách quay vòng Tập đọc VỀ QUÊ NGOẠI. I/ Mục tiêu: + Đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ , tiếng khó dễ lẫn lộn : nhgỉ hè ,sen nở , tuổi ,những lời . - Ngắt nghỉ hơi đúng nhòp thơ - Đọc trôi chảy được toàn bài với giọng tha thiết , tình cảm + Đọc hiểu : - Hiểu nghóa các từ ngữ trong bài : hương trời , chân đất . . . - Hiểu được nội dung của bài thơ : Bài thơ cho ta thấy tình cảm yêu thương của bạn nhỏ đối với quê ngoại . + Học thuộc lòng bài thơ. II/ Chuẩn bò : Tranh minh hoạ bài tập đọc III/ Hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Trang 9 Giáo án lớp 3 1/ Ổn đònh : 2/ KTBC : Đôi bạn -Yêu cầu 3 HS đọc và TLCH về nội dung bài tập đọc Đôi bạn . Nhận xét và cho điểm . 3/ Bài mới : + Quê em ở đâu ? Em có thích được về quê chơi không ? vì sao ? Giới thiệu : Trong giờ tập đọc này chúng ta cùng đọc và tìm hiểu bài thơ VỀ QUÊ NGOẠI của nhà thơ HÀ SƠN. Qua bài thơ các em sẽ được biết những cảnh đẹp của quê hương bạn nhỏ trong bài đối với con người và cảnh vật quê mình . GV ghi tựa GV đoc bài HS đọc câu và luyện phát âm từ khó HD đọc từng khổ thơ và giải từ khó . - Yêu cầu 2 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ trong bài . HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS . - Hướng dẫn HS tìm hiểu nghóa các từ mới trong bài - 2 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp . Mỗi HS đọc 1 đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm - Cả lớp đồng thanh bài thơ . HD tìm hiểu bài . GV gọi 1 HSĐọc lại cả bài + Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê ? Nhờ đâu em biết điều đó ? + Quê ngoại bạn nhỏ ở đâu ? + Bạn nhỏ thấy ở quê có gì lạ ? - 3 HS lên thực hiện yêu cầu . - 2 HS trả lời - HS theo dõi - Mỗi em đọc 2 dòng tiếp nối - Đọc từng khổ thơ trong bài . - Đọc từng đoạn trước lớp . Chú ý ngắt giọng đúng nhòp thơ . HS đọc chú giải để hiểu nghóa các từ mới . - 2 HS tiếp nối nhau đọc bài , cả lớp theo dõi bài trong SGK - Mỗi nhóm 2 HS lần lượt từng HS đọc 1 đoạn trong nhóm . - 2 nhóm thi đọc tiếp nối . - Đọc bài đồng thanh. - Cả lớp theo dõi . - Bạn nhỏ ở thành phó về thăm quê.Nhờ sự ngạc nhiên của bạn nhỏ khi bắt gặp những điều lạ ở quê và bạn nói “ Ở trong phố chẳng bao giờ có đâu” mà ta biết điều đó . - Quê bạn nhỏ ở nông thôn - Mỗi HS chỉ cần nêu 1 ý : Bạn mhỏ thấy đầm sen nở ngát hương mà vô cùg thích thú ;bạn được gặp trăng , gặp gió bất ngờ , điều mà ở trong phố chẳng bao giờ có ; Trang 10 [...]... Tính giá trò của biểu thức - giải vào bảng con a/15x3x2 = 45x2 48:2:6 =24:6 = 90 =4 b/ 8x5:2 =40:2 81:9x7=9x7 Trang 18 Giáo án lớp 3 = 20 Nhận xét Bài 3 : Điền dấu >,< , = Muốn điền được các dấu > < = cho đúng ta phải so sánh giá trò của biểu thức 55 : 5 x 3 > 32 33 47 = 84 – 34 -3 47 20 +5 < 40:2 +6 25 26 Nhận xét Bài 4 : Hs đọc đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Làm thế nào để tính đưọac cân... biết đúng sai rồi ghi Đ hoặc SS vào ô trống Bài3 : 93- 48:8= 93- 6 69+20x4=69+80 =87 =149 Nhận xét - HS đọc yêu cầu đề bài - HS thực hiện a /35 -5x5=12 (Đ) b/ 13x3-2= 13 ( S) 180:6 +30 =60(Đ) 180 +30 :6 =35 (S) 30 +60x2=150(Đ) 30 +60x2=180(S) 282-100:2=19(S) 282-100= 232 (Đ) Nhận xét - HS đọc yêu cầu đề bài +giải vào vở Giải Số táo của mẹ và chò hái được tất cả là 60 +35 =95 ( quả ) Số táo có ở mỗi hộp là 95:5=19... có gạo để ăn Siêng làm thì lưỡi sáng bằng mặt gương ( Là cái lưỡi cày ) Thû bé em có hai sừng Trang 25 Giáo án lớp 3 Đến tuổi nữa chừng mặt đẹp như hoa Ngoài hai mươi tuổi đã già Gần ba mươi lại mọc ra hai sừng ( Là mặt trăng vào những ngày đầu tháng , giữa tháng , cuối tháng ) 4/ Củng cố – Dặn dò : Về nhà học thuộc các câu thơ , ca dao ở bài tập 2, HS nào viết xấu , 3 lỗi trở lên phải viết lại bài... thức - HS đọc yêu cầu đề bài + giải Trang 26 Giáo án lớp 3 bảng con 2 53+ 10x4=2 53+ 40 ; 500+6x7=500+42 =2 93 =542 41x5-100 =205-100 ; 30 x8+50=240+50 =105 =290 Bài 2 : Đúng ghi Đ , sai ghi S Hướng dẫn HS làm theo thứ tự + Xác đònh phép tính cần thực hiện trước +Nhẩm miệng hoặc tính ra nháp để tìm kết quả rồi ghi lại vào nháp + Thực hiện nốt phép tính còn lại +So sánh với giá trò biểu thức đã ghi trong bài... tiếp nối Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghóa từ Trang 23 Giáo án lớp 3 khó Bài chia 4 đoạn Đoạn 1 : Từ đầu ra đi Đoạn 2: từ Lần kia làm chàng vui Đoạn 3: từ Chỉ còn trở về quê Đoạn 4: còn lại Giải nghóa từ cung cấm : + Đọc từng đoạn trong nhóm + Cả lớp đồng thanh toàn bài Hướng dẫn tìm hiểu bài + Nêu 3 điều ước của chàng thợ rèn? + Vì sao 3 điều ước được thực hiện vẫn không mang lại hạnh phúc... 49:7x5= 7x5 =35 Khi tính giá trò của các biểu thức chỉ có các phép tính nhân, chia thì ta thực hiện theo phép tính theo thứ tự từ trái sang phải - HS nhắc lại quy tắc Bài 1/79 Tính giá trò của các biểu thức 1 HS lên bảng thực hiện bài toán mẫu a/ 205+60 +3 = 265 +3 =268 3em khác lên bảng làm bài + cả lớp giải vào nháp b/ 268 -68 +17 = 200 + 17 =217 c/ 462 -40 +7 = 422 +7 =429 d/ 38 7- 7 -80 = 38 0 -80 =... ngại + Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa - 3 HS lên bảng viết , HS dưới lớp viết tìm được vào vở nháp + GV đọc bài - HS ghi , soát lỗi + Chấm bài Hướng dẫn làm bài tập GV có thể chọn bài a hoặc bài b - HS đọc yêu cầu + Chia lớp thành 3 nhóm , các nhóm tự làm bài theo hình thức tiếp nối - HS làm bài trong nhóm , mỗi HS điền Trang 12 Giáo án lớp 3 vào 1 chỗ trống - Đọc lại lời giải và làm vào... 284+10 là294 125+18=1 43, 1 43 là giá trò của biểu thức 125+18 161 -150= 11 , 11là giá trò của biểu thức 161 -150 21x4=84, 84 là giá trò của biểu thức 21x4 48:2= 24 , 24 là giá trò của biểu thức 48:2 a/ 125+18 b /161 -150 c/21x 4 d/48:2 Bài 2 : Mỗi biểu thức sau có giá trò là số nào ? GV cho HS làmchung một ý , chẳng hạn Xét biểu thức 52+ 23 có giá trò là 75 ( hay giá trò của biểu thức 52+ 23 là 75 ) HS làm vào... việc thường thấy ở thành phố , nông thôn - n luyện về cách dùng dấu chấm Trang 15 Giáo án lớp 3 II/ Chuẩn bò : Chép sẵn đoạn văn trong bài tập 3 lên bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY 1/ Ổn đònh 2/ KTBC : Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh - G ọi 2 HS lên bảng , yêu cầu làm miệng bài tập 4/126 3/ Bài mới : Giới thiệu : Trong tiết luyện từ và câu này ác em sẽ cùng mở rộng vốn... bến tàu,bến xe, đèn cao áp,nhà hát ,rạp chiếu phim Đường đát,vườn cây, ao cá,cây đa , luỷ tre, giếng Trang buôn bán, chế tạo máy móc, may mặc,dệt may,nghiên cứu khoa học, chế biến thực phẩm trồng trọt, chăn nuôi ,cấy lúa ,cày bừa,gặt hái,vỡ đất,đập đất,tuốt 16 Giáo án lớp 3 thôn Bài 3: Hãy chép lại đoạn văn sau và đặt dấu phẩy vào những chỗ thích hợp nước,nhà vănhoá,quang , thúng,cuốc,cày,liềm,máy . Giáo án lớp 3 LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 16 THỨ, NGÀY MÔN HỌC TỰA BÀI Thứ hai 13/ 09 TĐ- K.chuyện Đôi bạn Toán Luyện tập chung Đạo đức. d/ 38 7- 7 -80 = 38 0 -80 = 80 Nhận xét - giải vào bảng con a/15x3x2 = 45x2 48:2:6 =24:6 = 90 = 4 b/ 8x5:2 =40:2 81:9x7=9x7 Trang 18 Giáo án lớp 3 Bài 3

Ngày đăng: 18/09/2013, 23:10

Hình ảnh liên quan

-Yeđu caău HS quan saùt hình ñeơ tìm ñoăng hoă coù 2 kim táo thaønh goùc vuođng. - Giáo án lớp 3 tuần 16

e.

đu caău HS quan saùt hình ñeơ tìm ñoăng hoă coù 2 kim táo thaønh goùc vuođng Xem tại trang 6 của tài liệu.
VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜ N. - Giáo án lớp 3 tuần 16
VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜ N Xem tại trang 17 của tài liệu.
- Caù nhađn quan saùt hình trong SGK - Moêi HS neđu teđn1 hoát ñoông ñaõ quan  - Giáo án lớp 3 tuần 16

a.

ù nhađn quan saùt hình trong SGK - Moêi HS neđu teđn1 hoát ñoông ñaõ quan Xem tại trang 20 của tài liệu.
OĐN ÑOÔNG TAÙC ÑOÔI HÌNH ÑOÔI NGUÕ VAØ - Giáo án lớp 3 tuần 16
OĐN ÑOÔNG TAÙC ÑOÔI HÌNH ÑOÔI NGUÕ VAØ Xem tại trang 21 của tài liệu.
-HS thạo luaôn caịp ñođi ñeơ xeâp hình - Giáo án lớp 3 tuần 16

th.

ạo luaôn caịp ñođi ñeơ xeâp hình Xem tại trang 27 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan