Đang tải... (xem toàn văn)
Mục đích nghiên cứu của luận án tập trung vào ba vấn đề chính: Xác định, đánh giá và xem xét mức độ tác động của các yếu tố nhận thức cá nhân đến ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật tại Việt Nam. So sánh sự khác biệt về mức độ tác động của các yếu tố trên tới ý định khởi nghiệp và mức độ sẵn sàng khởi nghiệp của các nhóm sinh viên khối ngành kỹ thuật khác nhau về đặc điểm nhân khẩu học, về kiến thức - kinh nghiệm khởi nghiệp.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI ĐOÀN THỊ THU TRANG ĐÁNH GIÁ NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ HÀ NỘI – 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI Đoàn Thị Thu Trang ĐÁNH GIÁ NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT Ngành: Kinh tế học Mã số: 9310101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS TS Lê Hiếu Học TS Phạm Thị Kim Ngọc Hà Nội - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu khoa học độc lập riêng Các số liệu sử dụng luận án có nguồn gốc cụ thể, rõ ràng Các kết nghiên cứu luận án nghiên cứu sinh tự tìm hiểu, phân tích cách trung thực, khách quan hướng dẫn tập thể giáo viên hướng dẫn chưa được tác giả khác công bố Hà Nội, ngày 27 tháng năm 2018 Tập thể giáo viên hướng dẫn PGS.TS Lê Hiếu Học TS Phạm Thị Kim Ngọc Nghiên cứu sinh Đoàn Thị Thu Trang LỜI CẢM ƠN Nghiên cứu sinh xin gửi lời cảm ơn chân thành tới PGS TS Lê Hiếu Học, người hướng dẫn tận tình suốt trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận án Đồng thời, nghiên cứu sinh xin gửi lời cảm ơn tới TS Phạm Thị Kim Ngọc đồng hành hướng dẫn nghiên cứu sinh hoàn thành luận án Nghiên cứu sinh xin cảm ơn Ban lãnh đạo Viện Kinh tế & Quản lý thầy cô môn Khoa học Quản lý Luật, Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội hỗ trợ, góp ý định hướng nghiên cứu cho luận án Nghiên cứu sinh xin cảm ơn tới cá nhân, đội ngũ chuyên gia khởi nghiệp trường đại học tham gia trình nghiên cứu hợp tác, hỗ trợ cung cấp thơng tin liệu xác, đầy đủ để nghiên cứu sinh hồn thành luận án Nghiên cứu sinh xin gửi lời cảm ơn tới người thân yêu gia đình ln hỗ trợ để hoàn thành luận án Nghiên cứu sinh Đoàn Thị Thu Trang MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU i Tính cấp thiết đề tài i Mục đích câu hỏi nghiên cứu iv Đối tượng phạm vi nghiên cứu iv Phương pháp nghiên cứu vi Những đóng góp luận án .vi Kết cấu luận án vii CHƯƠNG TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VỀ CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP 1.1 Tổng hợp cách tiếp cận nghiên cứu giới yếu tố tác động tới ý định khởi nghiệp 1.1.1 Cách tiếp cận đặc điểm, tính cách cá nhân 1.1.2 Cách tiếp cận đặc điểm xã hội học – nhân học 1.1.3 Cách tiếp cận hành vi 1.1.4 Cách tiếp cận tổng hợp 1.2 Một số nghiên cứu điển hình Việt Nam yếu tố tác động tới ý định khởi nghiệp 1.3 Nhận định khoảng trống lý thuyết luận án 12 1.4 Tóm tắt chương 15 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP VÀ CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG TỚI Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP 16 2.1 Khởi nghiệp: hình thức, lĩnh vực trình phát triển 16 2.1.1 Khởi nghiệp 16 2.1.2 Các hình thức khởi nghiệp 17 2.1.3 Các lĩnh vực khởi nghiệp chủ yếu 18 2.1.4 Quá trình phát triển hoạt động khởi nghiệp 20 2.2 Ý định khởi nghiệp vai trò ý định khởi nghiệp trình khởi nghiệp 22 2.2.1 Ý định 22 2.2.2 Ý định khởi nghiệp 23 2.2.3 Vai trò ý định khởi nghiệp trình khởi nghiệp 24 2.3 Các yếu tố tác động tới ý định khởi nghiệp 26 2.4 Mơ hình nghiên cứu yếu tố tác động tới ý định khởi nghiệp 29 2.4.1 Nhóm mơ hình xem xét yếu tố tác động bên cá nhân 29 2.4.2 Nhóm mơ hình xem xét yếu tố tác động bên cá nhân 32 2.4.3 Đánh giá mô hình nghiên cứu lựa chọn yếu tố tác động tới ý định khởi nghiệp sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam 33 2.5 Tóm tắt chương 36 CHƯƠNG THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG KHỞI NGHIỆP SÁNG TẠO VÀ Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT VIỆT NAM 37 3.1 Tổng quan hoạt động khởi nghiệp sáng tạo Việt Nam 37 3.1.1 Các sách thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp sáng tạo 37 3.1.2 Một số kết hoạt động khởi nghiệp sáng tạo 39 3.1.3 Những hạn chế hoạt động khởi nghiệp sáng tạo số nguyên nhân 41 3.2 Tổng quan sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam thực trạng việc làm sinh viên tốt nghiệp khối ngành kỹ thuật Việt Nam 47 3.2.1 Tổng quan sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam 47 3.2.2 Thực trạng việc làm sinh viên tốt nghiệp khối ngành kỹ thuật Việt Nam 50 3.3 Ý định khởi nghiệp sáng tạo sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam 51 3.3.1 Tiềm khởi nghiệp sáng tạo sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam 51 3.3.2 Hoạt động nâng cao ý định khởi nghiệp sáng tạo sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam 54 3.3.3 Một số mơ hình hiệu nâng cao ý định khởi nghiệp sáng tạo cho sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam 56 3.4 Vai trò sinh viên kỹ thuật hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo Việt Nam 61 3.5 Tóm tắt chương 62 CHƯƠNG MÔ HÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT VIỆT NAM 64 4.1 Mơ hình nghiên cứu đề xuất 64 4.1.1 Căn xây dựng mơ hình 64 4.1.2 Mối quan hệ thành phần mơ hình 67 4.1.3 Các giả thuyết mơ hình nghiên cứu 68 4.2 Thiết kế nghiên cứu 73 4.2.1 Quy trình nghiên cứu 73 4.2.2 Thiết lập thang đo nhân tố mơ hình 76 4.3 Chọn mẫu phương pháp thu thập liệu nghiên cứu 80 4.3.1 Về đối tượng điều tra 80 4.3.2 Về cỡ mẫu 80 4.3.3 Về khung lấy mẫu 80 4.4 Phương pháp phân tích liệu 83 4.4.1 Phân tích liệu thứ cấp phương pháp tổng hợp, so sánh, phân tích 83 4.4.2 Phân tích liệu sơ cấp phương pháp định lượng 84 4.4.3 Phân tích liệu sơ cấp phương pháp định tính 87 4.5 Tóm tắt Chương 88 CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT VIỆT NAM 89 5.1 Thống kê mô tả mẫu nghiên cứu 89 5.2 Kết đánh giá sơ thang đo 91 5.2.1 Kết đánh giá sơ thang đo với nhân tố “Giá trị mong đợi cá nhân” 92 5.2.2 Kết đánh giá sơ thang đo với yếu tố “Thái độ việc khởi nghiệp” 92 5.2.3 Kết đánh giá sơ thang đo với yếu tố “Niềm tin chuẩn mực xã hội” 93 5.2.4 Kết đánh giá sơ thang đo với yếu tố “Chuẩn chủ quan” 93 5.2.5 Kết đánh giá sơ thang đo với yếu tố “Cảm nhận lực thân” 93 5.2.6 Kết đánh giá sơ thang đo với yếu tố “Nhận thức kiểm soát hành vi” 94 5.2.7 Kết đánh giá sơ thang đo với yếu tố “Cảm nhận may mắn” 95 5.2.8 Kết đánh giá sơ thang đo với yếu tố “Ý định khởi nghiệp” 95 5.3 Kết đánh giá thức thang đo 96 5.3.1 Kết phân tích khẳng định nhân tố với mơ hình đo lường 96 5.3.2 Kết phân tích khẳng định nhân tố với mơ hình tới hạn 98 5.3.3 Kết phân tích mơ hình cấu trúc tuyến tính SEM kiểm định giả thuyết nghiên cứu từ H1 đến H7 98 5.3.4 Kết phân tích đa nhóm kiểm định giả thuyết nghiên cứu H8, H9 99 5.3.5 Kết phân tích Bootstrap kiểm định tính bền vững mơ hình 101 5.3.6 Kết đánh giá tác động trực tiếp, gián tiếp yếu tố mơ hình tới ý định khởi nghiệp sinh viên 101 5.3.7 Kết đánh giá sinh viên yếu tố tác động tới ý định khởi nghiệp mức độ ý định khởi nghiệp 102 5.3.8 Kết so sánh ý định khởi nghiệp nhóm sinh viên khác 106 5.4 Tổng kết kết nghiên cứu 109 5.5 Tóm tắt chương 113 CHƯƠNG BÀN LUẬN VÀ HÀM Ý NGHIÊN CỨU 114 6.1 Bàn luận kết nghiên cứu 114 6.1.1 Về điểm đánh giá yếu tố mơ hình nghiên cứu 115 6.1.2 Về mức độ tác động chất tác động yếu tố tới ý định khởi nghiệp 117 6.1.3 So sánh khác biệt mức độ tác động yếu tố mơ hình tới ý định khởi nghiệp nhóm sinh viên khác 119 6.1.4 So sánh ý định khởi nghiệp nhóm sinh viên khác 119 6.2 Một số đề xuất từ kết nghiên cứu nhằm nuôi dưỡng thúc đẩy việc nâng cao ý định khởi nghiệp cho sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam 122 6.2.1 Đối với quan quản lý Nhà nước 123 6.2.2 Đối với trường đại học 124 6.2.3 Đối với sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam 127 6.3 Điểm đóng góp luận án 128 6.4 Một số hạn chế hướng nghiên cứu 128 6.5 Tóm tắt Chương 129 KẾT LUẬN 131 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ CỦA LUẬN ÁN 134 TÀI LIỆU THAM KHẢO 135 PHỤ LỤC 1- 30 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT Viết tắt APEC BA Bộ KH&CN Cục SHTT ĐMST DN FIRST GEM GERA iAngel IPP2 KN MAIN MBI NATEC ODA PSED Spin-off Start-up VCCI VSV Tên tiếng Việt Diễn đàn Hợp tác Kinh tế châu Á – Thái Bình Dương Tổ chức thúc đẩy doanh nghiệp Bộ Khoa học Công nghệ Cục Sở hữu trí tuệ Đổi sáng tạo Doanh nghiệp Dự án “Đẩy mạnh đổi sáng tạo thông qua nghiên cứu khoa học công nghệ” Tổ chức nghiên cứu Chỉ số khởi nghiệp toàn cầu Hiệp hội nhà nghiên cứu kinh doanh toàn cầu Dự án “Mạng lưới nhà đầu tư thiên thần Việt Nam Chương trình Đối tác Đổi Sáng tạo Việt Nam – Phần Lan, Giai đoạn Khởi nghiệp Mạng lưới nhà đầu tư thiên thần Mekong Sáng kiến Hỗ trợ khu vực tư nhân vùng Mekong Cục Phát triển thị trường doanh nghiệp khoa học cơng nghệ Chương trình Hỗ trợ Phát triển Chính thức Tổ chức nghiên cứu hành vi khởi nghiệp cá nhân PSED Doanh nghiệp khởi nguồn Doanh nghiệp khởi nghiệp sáng tạo Phòng Cơng nghiệp & Thương mại Việt Nam Đề án thương mại hóa cơng nghệ theo mơ hình thung lũng Silicon Tên Tiếng Anh Asia-Pacific Economic Cooperation Business Accelerator Ministry of Science and Technology National Office of Intellectual Property of Vietnnam Innovation Project “Fostering innovation through Research, Science, and Technology” Global Entrepreneurship Monitor Global Entrepreneurship Research Association Ianggel Network The Vietnam – Finland Innovation Partnership Programme, second phase Entreprenuership Mekong Angel International Network National Agency for Technology Entrepreneurship and Commercialization Development Official Development Assistance Panel Studies on Entrepreneurial Dynamics Spin-off Start-up Vietnam Chamber of Commerce and Industry Vietnam Silicon Valley DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng Nội dung Trang 1.2 Tổng hợp nghiên cứu liên quan đến yếu tố tính cách, đặc điểm cá nhân tác động tới ý định khởi nghiệp Tổng hợp nghiên cứu yếu tố tác động xã hội học – nhân học 2.1 Các yếu tố tác động tới ý định khởi nghiệp 28 3.1 Tỷ trọng đánh giá mức độ sáng tạo dự án khởi nghiệp 44 3.2 Số lượng trường đại học quy chuyên ngành kỹ thuật VN 49 3.3 Bảng xếp hạng chất lượng nguồn nhân lực Cơ cấu lao động khu vực kinh tế, thời kỳ 2006-2016 49 1.1 3.4 3.5 Hoạt động hỗ trợ nâng cao ý định khởi nghiệp sinh viên ĐHBK HN ĐHBK-ĐHQG HCM 53 60 3.6 Tỷ lệ số người doanh nghiệp số quốc gia 62 4.1 Biến điều khiển Các nghiên cứu ý định khởi nghiệp áp dụng TPB & kết 68 76 4.4 Phương pháp Delphi vấn đa chuyên gia hai vòng Bộ thang đo điều tra sơ 4.5 Danh sách trường đại học tiến hành lấy mẫu 81 4.6 Cỡ mẫu cấu lấy mẫu trường 81 4.7 Cỡ mẫu cấu lấy mẫu trường ĐHBK HN 82 5.1 Các biến bị loại sau phân tích EFA 91 5.2 Kết đánh giá sơ thang đo yếu tố “Giá trị mong đợi cá nhân” 92 5.3 Kết đánh giá sơ thang đo yếu tố “Thái độ việc KN” 92 5.4 Kết đánh giá sơ thang đo với yếu tố “Niềm tin chuẩn mực xã hội” 93 5.5 Kết đánh giá sơ thang đo yếu tố “Chuẩn chủ quan” 93 5.6 Kết đánh giá sơ thang đo yếu tố “Cảm nhận lực thân” 94 5.7 Kết đánh giá sơ thang đo yếu tố “Nhận thức kiểm soát hành vi” 94 5.8 Kết đánh giá sơ thang đo với yếu tố “Cảm nhận may mắn” 95 5.9 Kết đánh giá sơ thang đo với yếu tố “Ý định khởi nghiệp” 95 5.10 Kết phân tích khẳng định nhân tố với mơ hình đo lường 96 5.11 Các biến bị loại sau phân tích CFA 97 5.12 Kết kiểm định giả thuyết nghiên cứu (kết thứ nhất) 98 5.13 Kết kiểm định giả thuyết nghiên cứu (kết cuối cùng) 99 4.2 4.3 70 77 ... triển ý định khởi nghiệp nhóm sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam phương pháp nghiên cứu mà luận án sử dụng Chương 5: Kết nghiên cứu đánh giá yếu tố ảnh hưởng tới ý định khởi nghiệp sinh viên khối. .. đến ý định khởi nghiệp xem xét mức độ ảnh hưởng yếu tố tới ý định khởi nghiệp sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam Đây phương pháp nghiên cứu so sánh mức độ tác động yếu tố tới ý định khởi nghiệp, ... sinh viên tốt nghiệp khối ngành kỹ thuật Việt Nam 50 3.3 Ý định khởi nghiệp sáng tạo sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam 51 3.3.1 Tiềm khởi nghiệp sáng tạo sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt