Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn là: Đánh giá mối quan hệ giữa biến đổi sử dụng đất nông nghiệp và sinh kế của người dân tại xã Tản Lĩnh, huyện Ba Vì, Hà Nội, nhằm góp phần phục vụ phát triển sinh kế bền vững tại đây.
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Nguyễn Hồng Hoa NGHIÊN CỨU BIẾN ĐỔI SỬ DỤNG ĐẤT PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN SINH KẾ BỀN VỮNG KHU VỰC XÃ TẢN LĨNH, HUYỆN BA VÌ, THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Hà Nội – Năm 2012 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Nguyễn Hồng Hoa NGHIÊN CỨU BIẾN ĐỔI SỬ DỤNG ĐẤT PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN SINH KẾ BỀN VỮNG KHU VỰC XÃ TẢN LĨNH, HUYỆN BA VÌ, THÀNH PHỐ HÀ NỘI Chun ngành: Sử dụng và Bảo vệ Tài ngun Mơi trường Mã số: 60 85 15 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NG ƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. TS. PH ẠM VĂN CỰ Hà Nội – Năm 2012 LỜI CẢM ƠN! Trong quá trình học tập tại khoa Địa lý trường Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội và nghiên cứu tại Trung tâm Quốc tế Nghiên cứu Biến đổi Tồn cầu (ICARGC) – Đại học Quốc gia Hà Nội trong dự án DANIDA. Ngồi sự cố gắng của bản thân, em đã nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình, chu đáo của các thầy, các cơ, các cán bộ trong khoa, cũng như từ các cán bộ, nhân viên trong Trung tâm Em xin chân thành cảm ơn các thầy, các cơ, đặc biệt em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy giáo PGS.TS. Phạm Văn Cự đã tận tình hướng dẫn em trong suốt thời gian học tập, cũng như thời gian làm luận văn. Em cũng xin gửi lời cảm ơn tới các cán bộ trong Trung tâm ICARGC, tới dự án DANIDA đã cung cấp, hỗ trợ dữ liệu và tạo điều kiện thuận lợi để em hồn thành tốt luận văn của mình. Cuối cùng em rất mong tiếp tục nhận được những nhận xét, góp ý của các thầy, các cơ để luận văn được hồn thiện hơn Em xin chân thành cảm ơn! Học viên thực hiện Nguyễn Hồng Hoa Mục lục Danh mục các hình vẽ, đồ thị Hình 1.1. Khung sinh kế bền vững Hình 2.1. Bản đồ hành chính xã Tản Lĩnh Hình 2.2. Bản đồ hiện trạng sử dụng đất xã Tản Lĩnh năm 1993 Hình 2.3. Bản đồ hiện trạng sử dụng đất xã Tản Lĩnh năm 2005 Hình 2.4. Bản đồ hiện trạng sử dụng đất xã Tản Lĩnh năm 2010 Hình 2.5. Bản đồ biến động sử dụng đất xã Tản Lĩnh giai đoạn 1993 – 2005 Hình 2.6. Bản đồ biến động sử dụng đất xã Tản Lĩnh giai đoạn 2005 2010 Hình 3.1. Biểu đồ thống kê số hộ tham gia các loại hình sinh kế năm 2005 và 19 28 38 39 40 45 46 52 2011 theo tỷ lệ % Hình 3.2. Biểu đồ thống kê số hộ có nguồn thu nhập từ các loại hình sinh kế 53 năm 2005 và 2011 theo tỷ lệ % Hình 3.3. Đồ thị Scree plot 58 Hình 3.4 Đồ thị giá trị biến trong ma trận thành phần sau khi quay 60 Varimax Hình 3.5. Đồ thị biểu diễn sự phân bố các giá trị nhân tố 62 Hình 3.6. Bản đồ giá trị nhân tố của thành phần chính “Sinh kế nơng nghiệp mới” Hình 3.7. Bản đồ giá trị nhân tố của thành phần chính “Sinh kế nơng nghiệp 65 truyền thống” Danh mục các bảng biểu Bảng 2.1.Cơ cấu kinh tế các ngành của xã Tản Lĩnh Bảng 2.2. Bảng mơ tả dữ liệu ảnh Landsat Bảng 2.3. Diện tích và cơ cấu các loại đất xã Tản Lĩnh năm 1993 Bảng 2.4. Diện tích và cơ cấu các loại đất xã Tản Lĩnh năm 2005 Bảng 2.5. Diện tích và cơ cấu các loại đất xã Tản Lĩnh năm 2010 Bảng 2.6. Bảng biến động diện tích các loại hình sử dụng đất 19932010 Bảng 3.1. Bảng mơ tả định tính các biến 34 36 37 37 41 43 54 Bảng 3.2. Bảng mơ tả định lượng các biến Bảng 3.3. Ma trận tương quan giữa các biến Bảng 3.4. Kết quả kiểm tra KMO và Bartlett Bảng 3.5. Tính cộng đồng (Communalities) của các biến Bảng 3.6. Giải thích phương sai tổng thể (Total Variance Explained) Bảng 3.7. Ma trận thành phần Bảng 3.8. Bảng kết quả giá trị nhân tố của từng trường hợp trong PCA Danh mục các ký hiệu và chữ viết tắt PCA Principal Component Analysis – Phân tích trục thành phần chính GIS Geographic Information System – Hệ thơng tin địa lý KMO Thống kê KaiserMeyerOlkin 55 56 56 57 58 59 63 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Từ xưa tới nay, cuộc sống con người ln gắn liền với đất đai. Việc khai thác sử dụng đất đai khơng chỉ đem lại nơi ở, thức ăn cho con người mà còn rất nhiều nguồn lợi q giá khác. Tuy nhiên, một thực tế có thể dễ dàng nhận thấy là diện tích đất đai có thể sử dụng thường khơng đổi, thậm chí có xu hướng suy giảm, trong khi đó, dân số lại khơng ngừng tăng lên, hay nói cách khác là càng ngày càng thiếu đất đai để phục vụ cho những nhu cầu thiết yếu của con người Thực tế này bắt buộc con người phải tìm ra những chính sách, biện pháp thay đổi sinh kế sao cho vừa duy trì và nâng cao cuộc sống, đồng thời vừa đảm bảo được nguồn tài ngun đất đai Tại Việt Nam, một nước có nền sản xuất nơng nghiệp chiếm ưu thế, câu nói “Tấc đất, tấc vàng” vốn khơng còn xa lạ với mỗi người dân. Đất đai cũng chính là yếu tố khởi đầu trong trong sản xuất nơng nghiệp nói riêng và cơng cuộc Đổi mới nói chung – một cuộc cải cách kinh tế xã hội có ý nghĩa quan trọng nhất đối với Việt Nam từ lúc thành lập tới nay. Với những chính sách cải cách do chính phủ đề ra qua từng thời kỳ, q trình sử dụng đất đai của người dân cũng dần dần thay đổi cùng với sự biến đổi về sinh kế. Cũng nằm trong xu hướng phát triển đó, xã Tản Lĩnh, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội, đã và đang diễn ra những sự thay đổi trong sử dụng đất và sinh kế của người dân, đặc biệt từ sau khi Luật đất đai 1993 và Luật đất đai mới năm 2003 ra đời. Cụ thể, khác với trước đây, bên cạnh loại hình sử dụng đất chủ yếu là trồng lúa, hoa màu; nơi đây đã xuất hiện thêm loại hình mới là trồng cỏ (phục vụ ni bò sữa), và sinh kế của người dân cũng phát triển thêm rất nhiều phương thức mới như ni bò sữa hay thu mua sản phẩm sữa Tuy nhiên, những nghiên cứu về những sự thay đổi nói trên tại Việt Nam nói chung và xã Tản Lĩnh nói riêng chỉ diễn ra tách biệt trong từng vấn đề sử dụng đất hoặc sinh kế mà ít có sự quan tâm tới mối quan hệ giữa chúng. Điều này dẫn đến những kết quả đánh giá thiếu chính xác, ảnh hưởng tới việc đưa ra những chiến lược sinh kế phù hợp, bền vững cả về lợi ích kinh tế xã hội và tài ngun thiên nhiên Nhằm góp phần giải quyết vấn đề này, trong khn khổ luận văn thạc sỹ, học viên đã lựa chọn đề tài: “Nghiên cứu biến đổi sử dụng đất phục vụ phát triển sinh kế bền vững khu vực xã Tản Lĩnh, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội” 2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu Mục tiêu: Đánh giá mối quan hệ giữa biến đổi sử dụng đất nơng nghiệp và sinh kế của người dân tại xã Tản Lĩnh, huyện Ba Vì, Hà Nội, nhằm góp phần phục vụ phát triển sinh kế bền vững tại đây Nhiệm vụ nghiên cứu: o Phân tích biến động sử dụng đất tại khu vực nghiên cứu giai đoạn 1993 2010 tại xã Tản Lĩnh, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội o Xác định mối quan hệ giữa biến đổi sử dụng đất nơng nghiệp và sinh kế của người dân tại xã Tản Lĩnh o Đánh giá về các loại hình sinh kế liên quan tới sử dụng đất nơng nghiệp tại xã Tản Lĩnh 3. Phạm vi nghiên cứu Phạm vi khơng gian: Đề tài nghiên cứu được thực hiện tại xã Tản Lĩnh, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội Phạm vi khoa học: + Đánh giá biến động sử dụng đất tại xã Tản Lĩnh, huyện Ba Vì, Hà Nội giai đoạn từ 1993 đến 2010 + Phân tích mối quan hệ giữa sử dụng đất nơng nghiệp và sinh kế của người dân xã Tản Lĩnh nhằm đưa ra đánh giá về hướng phát triển sinh kế 4. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn Ý nghĩa khoa học: Xác định mối quan hệ giữa biến đổi sử dụng đất nơng nghiệp và sinh kế để từ đó đưa ra những đánh giá phù hợp về phát triển sinh kế của người dân Ý nghĩa thực tiễn: Sử dụng phương pháp phân tích thành phần chính kết hợp với khơng gian hóa dữ liệu điều tra nơng hộ để thể hiện mối quan hệ giữa sử dụng đất nơng nghiệp và sinh kế, nhằm phục vụ đánh giá phương thức sinh kế gắn với hoạt động nơng nghiệp của người dân tại xã Tản Lĩnh, huyện Ba Vì, Hà Nội 5. Cơ sở dữ liệu và phương pháp nghiên cứu Cơ sở dữ liệu Kết quả điều tra 198 hộ gia đình trên tồn bộ 13 thơn của xã Tản Lĩnh, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội thuộc dự án “Tác động của biến đổi khí hậu đến 10 13. Castella J., Quang D. (2002), Doi Moi in the Mountains – Land use changes and farmers’ livelihood strategies in Bac Kan Province, Viet Nam, The Agricultural Publishing House, Ha Noi 14 Chambers R., Conway G (1992), “Sustainable rural livelihoods: practical concepts for the 21st century”, Institute of Development Studies, Sussex 15 Costello A.B., Osborne J.W (2005), “Best practices in exploratory factor analysis: Four recommendations for getting the most from your analysis”, Practical Assessment Research & Evaluation, 10 (7), p.4 16. Das R.J (2001), “The Spatiality of Social Relations: An Indian Casestudy”, Journal of Rural Studies, 17(3), p.347362 17. DFID (1999), Sustainable Livelihoods Guidance Sheets, London 18. Ellis F. (2000), “Rural Livelihoods and Diversity in Developing Countries”, Oxford University Press, Oxford 19 Fohrer N., Möller D., Steiner N., (2002), “An interdisciplinary modelling approach to evaluate the effects of land use change”, Phys. Chem. Earth, 27(9‐10), p. 655‐662 20 Lambin E F, Meyfroidt P (2010), “Land use transition: Socioecological feedback versus socioeconomic change”, Elsevier, 27, p. 108118 21. Krantz L. (2001), “Sustainable Livelihood Approach to Poverty Reduction. An Introduction”, SIDA, Swedish 22. McCusker B., Carr E.R (2006), “The coproduction of livelihoods and land use change: Case studies from South Africa and Ghana”, Geoforum, 37, p. 790 804 23 Nabasa J., Rutwara G., Walker F., Were C (1995), Participatory Rural appraisal: Practical experiences, Natural Resources Institute, United Kingdom 24. Pallant J. (2001), “SPSS survival manual: a step by step guide to data analysis using spss for windows (version 10)”, Open University Press, Buckingham 85 25 Preacher K.J., MacCallum R.C (2002), “Exploratory Factor Analysis in Behavior Genetics Research: Factor Recovery with Small Sample Sizes”, Behavior Genetics, 32, p.160 26 Que T.T (1998), “Economic reforms and their impact on agricultural development in Vietnam”, ASEAN Economic Bulletin, 15 (1), p. 3046 27. Scoones I. (1998), “Sustainable rural livelihoods: a framework for analysis”, IDS Working Paper 72, Sussex 28 Seto K C (2006), “Economies, societies, and landscapes in transition: Examples from the Pearl River Delta, China and the Red River Delta, Vietnam”, NRC Press, p. 193218 29. Weber A., Fohrer N., Moller D., (2001). “Long‐term land use changes in a mesocale watershed due to socio‐economic factors: Effects on landscape structures and functions”, Ecol. Model, 140(1‐2), p. 125‐140 86 PHỤ LỤC Phụ lục 1: Bảng hỏi hộ gia đình với các câu hỏi liên quan tới nội dung nghiên cứu của đề tài luận văn MÃ SỐ PHIẾU: _ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRUNG TÂM QUỐC TẾ NGHIÊN CỨU BIẾN ĐỔI TỒN CẦU TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN VIỆN DÂN SỐ VÀ CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI DỰ ÁN: TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU ĐẾN BIẾN ĐỔI SỬ DỤNG ĐẤT VÀ THAY ĐỔI SINH KẾ CỘNG ĐỒNG Ở ĐỒNG BẰNG SƠNG HỒNG BẢNG HỎI HỘ GIA ĐÌNH ĐỊNH DANH VÀ CHẤP THUẬN ĐỊNH DANH TỈNH/THÀNH PHỐ: QUẬN/HUYỆN: PHƯỜNG/XÃ/THỊ TRẤN: THƠN/XĨM/TỔ DÂN PHỐ: HỘ GIA ĐÌNH SỐ: HỌ VÀ TÊN NGƯỜI ĐƯỢC PHỎNG VẤN: HỌ VÀ TÊN ĐIỀU TRA VIÊN: NGÀY THÁNG NĂM PHỎNG VẤN HỌ VÀ TÊN GIÁM SÁT VIÊN: NGÀY THÁNG NĂM GIÁM SÁT MÃ SỐ [ ] [ ] ] [ ] ] ] [ ] ] ] ] [ ] ] ] ] [ ] ] _/ /2011 [ ] ] _/ /2011 ĐTV TỰ GIỚI THIỆU VÀ SỰ CHẤP THUẬN CỦA HỘ GIA ĐÌNH ĐƯỢC PHỎNG VẤN THƠNG BÁO VÀ CHẤP THUẬN Chào ơng/bà. Tơi tên là _ và tơi đang làm việc cho Trung tâm quốc tế nghiên cứu biến đổi tồn cầu – Đại học Quốc gia Hà Nội. Chúng tơi đang tiến hành một cuộc nghiên cứu về “Tác động của biến đổi khí hậu đến biến đổi sử dụng đất và thay đổi sinh kế cộng đồng ở vùng Đồng bằng sơng Hồng” Chúng tơi đánh giá rất cao sự tham gia của gia đình ơng/bà đối với cuộc nghiên cứu này. Tơi muốn hỏi ơng/bà các thơng tin về cuộc sống của gia đình, một số vấn đề quan trọng về việc làm ăn của các thành viên trong hộ gia đình và vấn đề biến đổi khí hậu tại địa phương 87 Thơng tin này sẽ giúp chúng tơi có được cơ sở để đề xuất các khuyến nghị tới các cơ quan chức năng, giúp người dân địa phương có thể xây dựng được chiến lược ứng phó với biến đổi khí hậu một cách bền vững. Mọi thơng tin ơng/bà cung cấp sẽ được ghi chép chính xác và được giữ bí mật. Việc tham gia vào cuộc nghiên cứu này là tự nguyện và ơng/bà có thể khơng trả lời bất kỳ câu hỏi nào hoặc tất cả các câu hỏi. Tuy nhiên, chúng tơi hy vọng rằng ơng/bà sẽ hợp tác, tham gia vào cuộc nghiên cứu này vì những ý kiến của ơng/bà là rất quan trọng Bây giờ, ơng/bà có muốn hỏi tơi bất kỳ vấn đề gì của cuộc nghiên cứu khơng? Tơi có thể bắt đầu cuộc phỏng vấn được khơng? Nếu đối tượng đồng ý phỏng vấn 1 Bắt đầu phỏng vấn Nếu đối tượng từ chối phỏng vấn 2 Kết thúc Chữ ký của người phỏng vấn: _ THƠNG TIN CÁ NHÂN CỦA NGƯỜI ĐƯỢC PHỎNG VẤN CÂU HỎI MÃ SỐ Giới tính NAM .1 (ĐIỀU TRA VIÊN QUAN NỮ SÁT VÀ TỰ ĐIỀN) Ông/bà sinh năm nào? Ông/bà là người dân tộc nào? NĂM………………………… ………[ _] _] _] _] KINH .1 KHÁC (GHI RO): ̃ 98 SỬ DỤNG ĐẤT CỦA HỘ GIA ĐÌNH CÂU HỎI MÃ SỐ Xin ơng/bà cho biết hiện trạng đất ở của TRƯỚC NĂM hộ gia đình ơng/bà ở địa phương trước năm HIỆN NAY 2005 2005 và hiện nay? (Đơn vị: Mét vng) Tổng diện tích đât ́ ở 1. Diện tích nhà ở (mặt bằng xây dựng) 2. Diện tích sân 3. Diện tích vươn liên nha ̀ ̀ ̀ 4. Diện tích ao liên v ̀ ườn 5. Diện tích đất ở cho th 6. Diện tích khác Hiện trạng đất canh tác của hộ gia đình _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 TRƯỚC NĂM _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 HIỆN NAY ông/bà trước năm 2005 và hiện nay? Tổng diện tích đất canh tác 1. Cho trồng lúa 2005 _m2 _m2 _m2 _m2 88 CÂU HỎI MÃ SỐ Xin ơng/bà cho biết hiện trạng đất ở của TRƯỚC NĂM hộ gia đình ơng/bà ở địa phương trước năm 2005 và hiện nay? (Đơn vị: Mét vng) 2. Cho trồng hoa màu (rau, ngơ, đậu…) 3. Đất trồng rừng 4. Đất trồng hoa, cây cảnh 6. Đất trồng cỏ 7. Đất chăn, thả gia súc/gia cầm 8. Đất trồng cây công nghiệp 9. Đất bỏ hoang 10. Đất nông nghiệp cho người khác thuê/mượn 11. Khac (Ghi ro) ́ ̃ So với trước năm 2005, hộ CĨ gia đình ơng/bà có chuyển KHƠNG HIỆN NAY 2005 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 _m2 đổi mục đích sử dụng giữa các loại đất canh tác khác nhau khơng? Nếu hộ gia đình ơng/bà có ĐẤT BỊ THỐI HĨA chuyển đổi mục đích sử ĐẤT BỊ XÂM NHẬP MẶN dụng các loại đất canh tác, ĐẤT BỊ Ơ NHIỄM xin cho biết ngun nhân? CHUYỂN ĐỔI ĐỂ CĨ HIỆU QUẢ CAO HƠN CHUYỂN ĐỔI ĐỂ ỨNG PHĨ VỚI THỜI TIẾT KHẮC (LIỆT KÊ TẤT CẢ CÁC NGHIỆT PHƯƠNG ÁN ĐƯỢC PHẢI CHUYỂN ĐỔI DO QUY HOẠCH NHẮC TỚI) Từ năm 2005 trở lại đây, KHÁC (GHI RÕ) GIỮ NGUN HIỆN TRẠNG diện tích đất canh tác của CHỈ CĨ THÊM VÀO (TĂNG THÊM) hộ gia đình ơng/bà có thay CHỈ CĨ BỚT ĐI (GIẢM ĐI) đổi gì khơng? CĨ CẢ THÊM VÀO VÀ BỚT ĐI Giữ ngun hiện trạng? chỉ thêm vào? chỉ bớt đi? có cả thêm vào và bớt đi? Nếu diện tích đất canh tác ĐƯỢC ĐỊA PHƯƠNG CẤP THÊM của hộ gia đình ơng/bà tăng MUA THÊM thêm, xin cho biết lý do tại ĐƯỢC ĐỀN BÙ SAU LẤY ĐẤT QUY HOẠCH sao tăng thêm? TH, MƯỢN THÊM CỦA NGƯỜI KHÁC 89 CÂU HỎI MÃ SỐ Xin ơng/bà cho biết hiện trạng đất ở của TRƯỚC NĂM hộ gia đình ơng/bà ở địa phương trước năm HIỆN NAY 2005 2005 và hiện nay? (Đơn vị: Mét vng) ĐƯỢC THỪA KẾ/CHO/BIẾU/TẶNG (LIỆT KÊ TẤT CẢ CÁC CHUYỂN TỪ ĐẤT AO/HỒ SANG PHƯƠNG ÁN ĐƯỢC CHUYỂN TỪ ĐẤT RỪNG SANG NHẮC TỚI) Nếu diện tích đất canh tác KHÁC (GHI RÕ) BỊ THU HỒI DO QUY HOẠCH của hộ gia đình ơng/bà BIỂN XÂM THỰC giảm đi, xin cho biết lý do ĐẤT BỊ THỐI HĨA tại sao giảm đi? ĐẤT BỊ XÂM NHẬP MẶN ĐẤT BỊ Ô NHIỄM (LIỆT KÊ TẤT CẢ CÁC BÁN/CHUYỂN NHƯỢNG CHO NGƯỜI KHÁC PHƯƠNG ÁN ĐƯỢC CHUYỂN SANG DẠNG AO/ HỒ NHẮC TỚI) CÂU HỎI KHÁC (GHI RÕ) MÃ SỐ Hiện trạng mặt nước canh tác của hộ gia TRƯỚC NĂM HIỆN NAY đình ơng/bà trước năm 2005 và hiện nay ? Tổng diện tích mặt nước canh tác 1. Mặt nước ni trồng thủy sản nước 2005 _m2 _m2 _m2 _m2 2. Mặt nước nuôi trồng thủy hải sản _m2 _m2 nước mặn/nươc l ́ ợ 3. Mặt nước không canh tác 4. Mặt nước canh tác cho người khác _m2 _m2 _m2 _m2 thuê/mượn 5. Khac (Ghi ro) ́ ̃ _m2 _m2 TÌNH TRẠNG VIỆC LÀM, CƠ CẤU NGHỀ NGHIỆP VÀ DI CƯ CÂU HỎI Vao khoang năm 2005 và hi ̀ ̉ ện MÃ SỐ TRƯỚC NĂM 2005 HIỆN NAY nhiêu lao động đi làm có thu _NGƯỜI _NGƯỜI nhập? Xin ông/bà cho biết mọi hoạt TRƯỚC NĂM 2005 HIỆN NAY nay, hộ gia đình ơng/bà có bao động sản xuất của hộ gia đình ơng bà trước năm 2005 và hiện 90 CÂU HỎI MÃ SỐ nay? (LIỆT KÊ MỌI HOẠT ĐỘNG MÀ CÁC THÀNH VIÊN CỦA HỘ GIA ĐÌNH THAM GIA) a. Trồng lúa b. Trồng màu (rau, đâu, lac ) ̣ ̣ c. Trồng hoa, cây cảnh d. Trồng cây ăn quả e. Chăn nuôi gia súc, gia cầm f. Nuôi trồng thủy sản g. Đánh bắt thủy sản h. Trồng rừng i. Trồng cỏ k. Trồng nấm l. Ni ong m. Nghề thủ cơng n. Bn bán (chạy chợ, tạp hố) p. Dịch vụ nhỏ (sửa chữa, may đo, xe ơm) q. Du lich t. Cơng chức/viên chức u. Bộ đội/Công an v. Lao động phổ thông x. Khác (ghi rõ) _ _ CƠ CẤU NGUỒN THU, THU NHẬP VÀ CHI TIÊU CÂU HỎI MÃ SỐ Vui lòng cho biết tổng thu nhập bình qn MỘT tháng của hộ gia đình TỔNG THU NHẬP: ĐỒNG ông/bà? (Chú ý: Tất cả các loại thu nhập: Thu từ trồng 91 CÂU HỎI MÃ SỐ trọt, chăn nuôi, đánh bắt và nuôi trồng thủy hải sản, tiền lương/tiền công, trợ cấp, lãi tiết kiệm, tiền gửi của người thân…) Thu nhập của hộ gia đình TRƯỚC NĂM 2005 ơng/bà trước năm 2005 và bao gồm những nguồn nào? 1. Sản xuất nơng nghiệp 1a. Trồng lúa 1b. Chăn ni đại gia súc (trâu, bò) 1c. Chăn ni bò sữa 1d. Chăn ni lợn 1e. Chăn ni gia cầm 1f. Trồng rừng 1g. Ươm cây giống 1h. Trồng rau/màu 1i. Trồng hoa, cây cảnh 1j. Cây ăn quả 1k. Trồng nấm 1l. Ni ong 1m. Đánh bắt thủy hải sản 1n. Nuôi trồng thủy sản 1o. Khác (Ghi rõ) 92 HIỆN NAY CÂU HỎI MÃ SỐ 2. Sản xuất phi nông nghiệp 2a. Làm nghề thủ công 2b. Buôn bán (chạy chợ, tạp hố), 2c. Dịch vụ (sửa chữa, may đo, xe ơm) 2d. Du lịch 2e. Cơng chức/viên chức 2f. Cơng nhân 2g. Lương hưu/Trợ cấp xã hội 2h. Tiền gửi/hỗ trợ của người thân 2i. Tiền tiết kiệm 2k. Cho thuê nhà, đất 2l. Tiền gửi của người đi làm xa 2m. Khác (ghi rõ) Có sự thay đổi về LOẠI CĨ nguồn thu của hộ gia KHƠNG đình ơng/bà hiện nay so với trước năm 2005 khơng? Nếu có sự thay đơi v ̉ ề TRỒNG TRỌT DẦN KÉM NĂNG SUẤT LOẠI nguồn thu của hộ CHĂN NI DẦN KÉM NĂNG SUẤT gia đình, xin cho biết lý NI TRỒNG THỦY HẢI SẢN DẦN KÉM NS do ? ĐÁNH BẮT THUỶ HẢI SẢN DẦN KÉM NS THAY ĐỔI CƠ CẤU CÂY TRỒNG (LIỆT KÊ TẤT CẢ CÁC THAY ĐỔI CƠ CẤU VẬT NI PHƯƠNG ÁN ĐƯỢC DIỆN TÍCH ĐẤT CANH TÁC GIẢM NHẮC TỚI) DIỆN TÍCH ĐẤT CANH TÁC TĂNG 93 CÂU HỎI MÃ SỐ ĐẤT BỊ THỐI HỐ KHĨ CANH TÁC ĐÂU T ̀ Ư VAO NGH ̀ Ề CĨ THU NHẬP CAO HƠN SẢN XUẤT GẶP KHĨ KHĂN DO THIÊN TAI (BAO, LU, ̃ ̃ NĂNG NĨNG, RET HAI…) ́ ́ ̣ THAY ĐỔI CƠ CẤU LAO ĐỘNG TRONG GIA ĐÌNH CÓ THÊM VIỆC LÀM MỚI Trong số các nguồn thu KHÁC (GHI RÕ) TRƯỚC NĂM 2005 HIỆN NAY nhập kể trên, nguồn nào là nguồn thu nhập lơn nhât ́ ́ của hộ gia đình ơng/bà trước năm 2005 và hiện nay? TÊN NGUỒN THU _ Xin cho biết nguyên TRỒNG TRỌT DẦN KÉM NĂNG SUẤT nhân của sự thay đổi CHĂN NUÔI DẦN KÉM NĂNG SUẤT nguồn thu nhập chính NI TRỒNG THỦY HẢI SẢN DẦN KÉM NS của hộ gia đình ơng/bà ĐÁNH BẮT THUỶ HẢI SẢN DẦN KÉM NS hiện nay so với năm THAY ĐỔI CƠ CẤU CÂY TRỒNG 2005? THAY ĐỔI CƠ CẤU VẬT NI DIỆN TÍCH ĐẤT CANH TÁC GIẢM (LIỆT KÊ TẤT CẢ CÁC DIỆN TÍCH ĐẤT CANH TÁC TĂNG PHƯƠNG ÁN ĐƯỢC ĐẤT BỊ THỐI HỐ KHĨ CANH TÁC NHẮC TỚI) ĐÂU T ̀ Ư VAO NGH ̀ Ề CÓ THU NHẬP CAO HƠN SẢN XUẤT GẶP KHÓ KHĂN DO THIÊN TAI (BAO, LU, ̃ ̃ NĂNG NÓNG, RET HAI…) ́ ́ ̣ THAY ĐỔI CƠ CẤU LAO ĐỘNG TRONG GIA ĐÌNH CĨ THÊM VIỆC LÀM MỚI KHÁC (GHI RÕ) CƠ CẤU SẢN XUẤT VẬT NI, CÂY TRỒNG CÂU HỎI Nếu hộ gia đình ơng/bà có hoạt MÃ SỐ TRƯỚC NĂM 2005 động trồng trọt, đó là những loại cây trồng gì? 94 HIỆN NAY CÂU HỎI a. Lúa b. Màu (ngô, đậu, lạc, vừng…) c. Hoa/cây cảnh d. Rau e. Cây ăn quả f. Cỏ g. Cây công nghiệp h. Khác (Ghi rõ) Nếu Hộ gia đình ơng/bà có hoạt MÃ SỐ _ TRƯỚC NĂM 2005 HIỆN NAY _ động chăn ni, đó là những loại vật ni nào? a. Gia cầm b. Lợn c. Trâu, bò d. Bò sữa e. Ong f. Khác (Ghi rõ) HUY ĐỘNG VỐN TỰ NHIÊN, VẬT CHẤT, TÀI CHÍNH CÂU HỎI MÃ SỐ Tư năm 2005 đên nay, hô gia đinh ông/ba co ̀ ́ ̣ ̀ ̀ ́ CO ́ vay vôn đ ́ ể đầu tư sản xuất, kinh doanh KHƠNG khơng? Ơng/ba s ̀ ử dụng vốn vay đó đê lam gi? ̉ ̀ ̀ ĐÂU T ̀ Ư VAO SAN XUÂT NÔNG ̀ ̉ ́ NGHIÊP ̣ (LIỆT KÊ TẤT CẢ CÁC PHƯƠNG ÁN ĐÂU T ̀ Ư VAO CHĂN NUÔI ̀ ĐƯỢC NHẮC TỚI) ĐÂU T ̀ Ư VAO NUÔI TRÔNG THUY ̀ ̀ ̉ SAN ̉ ĐÂU T ̀ Ư VAO ĐANH BĂT THUY SAN ̀ ́ ́ ̉ ̉ ĐÂU T ̀ Ư VAO CHÊ BIÊN THUY SAN ̀ ́ ́ ̉ ̉ ĐÂU T ̀ Ư VAO BUÔN BAN/DICH VU ̀ ́ ̣ ̣ ĐÂU T ̀ Ư VAO TIÊU THU CÔNG ̀ ̉ ̉ NGHIÊP ̣ Thời gian tới, hộ gia đình ơng/bà có ý định KHAC (GHI RÕ) ́ _ CO ́ mua hay th, mượn đất khơng? KHƠNG 95 CÂU HỎI MÃ SỐ KHƠNG BIẾT Mục đích mua/th/mượn đất để làm gì? XÂY NHA ̀Ở XÂY NHA CHO TH ̀ (LIỆT KÊ TẤT CẢ CÁC PHƯƠNG ÁN CHO NGƯƠI KHAC TH LAI ̀ ́ ̣ ĐƯỢC NHẮC TỚI) ĐÊ TRÔNG LUA ̉ ̀ ́ ĐÊ TRÔNG HOA MAU (KHOAI, NGÔ, ̉ ̀ ̀ ĐÂU…) ̣ ĐÊ TRÔNG R ̉ ̀ ƯNG ̀ ĐÊ TRÔNG HOA, CÂY CANH ̉ ̀ ̉ ĐÊ TRÔNG CO ̉ ̀ ̉ ĐÊ CHĂN THA GIA SUC/GIA CÂM ̉ ̉ ́ ̀ ĐÊ NUÔI, TRÔNG THUY HAI SAN ̉ ̀ ̉ ̉ ̉ KHAC (GHI RÕ) ́ _l Trong 5 năm trở lại đây, hộ gia đình ơng/bà CO ́ có đầu tư sửa chữa, xây dựng mới chuồng KHƠNG trại/ao/đầm ni/bờ thửa khơng? Tại sao ơng/bà lại đầu tư sửa chữa, xây KHƠNG BIẾT CHUỒNG TRẠI/ BỜ THỬA ĐÃ CŨ dựng mới chuồng trại/ao/đầm ni ? HỎNG NÁT MỞ RỘNG QUY MƠ CHĂN NI/ (LIỆT KÊ TẤT CẢ CÁC PHƯƠNG ÁN TRỒNG TRỌT ĐƯỢC NHẮC TỚI) CHUẨN BỊ CHO HOẠT ĐỘNG SX MỚI BỜ THỬA ĐÃ BỊ HƯ HỎNG/SẠT LỞ DO THIÊN TAI ỨNG PHĨ XÂM NHẬP MẶN / THỦY TRIỀU DÂNG ỨNG PHÓ VỚI RÉT ĐẬM/ NẮNG HẠN ỨNG PHÓ VỚI LŨ, ÚNG DO MƯA LỚN KHAC (GHI RÕ) ́ _ Trong 5 năm trở lại đây, hộ gia đình ơng/bà CO ́ có mua sắm thêm các trang thiết bị sản xuất KHƠNG khơng? Tại sao ơng/bà lại đầu tư mua những trang KHƠNG BIẾT ĐỂ TĂNG NĂNG ST ́ thiết bị sản xuất đó ? TIÊT KIÊM TH ́ ̣ ƠI GIAN LAO ĐÔNG ̀ ̣ 96 CÂU HỎI MÃ SỐ TIÊT KIÊM CÔNG S ́ ̣ ƯC LAO ĐƠNG ́ ̣ (LIỆT KÊ TẤT CẢ CÁC PHƯƠNG ÁN TRANH ĐƠC HAI ́ ̣ ̣ ĐƯỢC NHẮC TỚI) ỨNG PHĨ XÂM NHẬP MẶN / THỦY TRIỀU DÂNG ỨNG PHĨ VỚI RÉT ĐẬM/ NẮNG HẠN ỨNG PHĨ VỚI LŨ, ÚNG DO MƯA LỚN Tại sao ơng/bà lại đầu tư mua những trang KHAC (GHI RÕ) ́ _ ĐỂ TĂNG NĂNG SUÂT ́ thiết bị sản xuất đó ? TIÊT KIÊM TH ́ ̣ ƠI GIAN LAO ĐÔNG ̀ ̣ TIÊT KIÊM CÔNG S ́ ̣ ƯC LAO ĐƠNG ́ ̣ TRANH ĐƠC HAI ́ ̣ ̣ ỨNG PHĨ XÂM NHẬP MẶN / THỦY TRIỀU DÂNG ỨNG PHĨ VỚI RÉT ĐẬM/ NẮNG HẠN ỨNG PHÓ VỚI LŨ, ÚNG DO MƯA LỚN KHAC (GHI RÕ) ́ _ HUY ĐỘNG VỐN NHÂN LỰC CÂU HỎI MÃ SỐ Từ năm 2005 đến nay hộ gia đình ơng bà có học hỏi CO ́ thêm kinh nghiệm làm ăn khơng? Nếu có thì để ứng dụng vào lĩnh vực sản xuất nào? KHƠNG TRƠNG LUA ̀ ́ TRƠNG HOA MAU ̀ ̀ TRƠNG HOA, CÂY CANH ̀ ̉ (LIỆT KÊ TẤT CẢ CÁC PHƯƠNG ÁN ĐƯỢC NHẮC TRÔNG RAU SACH ̀ ̣ TỚI) TRÔNG CÂY ĂN QUA ̀ ̉ TRÔNG R ̀ ƯNG ̀ TRỒNG CỎ TRỒNG NẤM CHĂN NUÔI ĐAI GIA SUC ̣ ́ CHĂN NUÔI GIA CÂM ̀ CHĂN NUÔI LỢN 97 CÂU HỎI MÃ SỐ NUÔI ONG ĐANH BĂT THUY HAI SAN ́ ́ ̉ ̉ ̉ NUÔI TRÔNG THUY SAN ̀ ̉ ̉ CHÊ BIÊN THUY SAN ́ ́ ̉ ̉ NGHÊ TIÊU THU CÔNG ̀ ̉ ̉ NGHIÊP ̣ BUÔN BAN ́ DỊCH VỤ NHỎ DU LỊCH KHAC (GHI RÕ) ́ _ HUY ĐỘNG VỐN XÃ HỘI CÂU HỎI MÃ SỐ Từ năm 2005 đến nay hộ gia đình ơng bà hợp tác CO ́ làm ăn với ai khơng? Nếu có thì hợp tác làm ăn trong lĩnh vực sản xuất KHƠNG nào? TRÔNG LUA ̀ ́ TRÔNG HOA MAU ̀ ̀ TRÔNG HOA, CÂY CANH ̀ ̉ (LIỆT KÊ TẤT CẢ CÁC PHƯƠNG ÁN ĐƯỢC TRÔNG RAU SACH ̀ ̣ NHẮC TỚI) TRÔNG CÂY ĂN QUA ̀ ̉ TRÔNG R ̀ ƯNG ̀ TRỒNG CỎ TRỒNG NẤM CHĂN NUÔI ĐAI GIA SUC ̣ ́ CHĂN NUÔI GIA CÂM ̀ CHĂN NUÔI LỢN NUÔI ONG ĐANH BĂT THUY HAI SAN ́ ́ ̉ ̉ ̉ NUÔI TRÔNG THUY SAN ̀ ̉ ̉ CHÊ BIÊN THUY SAN ́ ́ ̉ ̉ NGHÊ TIÊU THU CÔNG ̀ ̉ ̉ NGHIÊP ̣ BUÔN BAN ́ 98 CÂU HỎI MÃ SỐ DỊCH VỤ NHỎ DU LỊCH KHAC (GHI RÕ) ́ DỰ ĐỊNH TƯƠNG LAI CÂU HỎI MÃ SỐ Hiện nay, ơng/bà có nhu cầu cần được giúp đỡ CO ́ khơng? Nêu co ́ ́ơng/bà muốn được giúp đỡ về những vấn đề KHƠNG VẤN ĐỀ ĐẤT SẢN XUẤT gì? VẤN ĐỀ NHÀ Ở CÁC VẤN ĐỀ ĐƯỢC HỖ TRỢ DƯỚI KHÍA HỖ TRỢ VỐN CẠNH CUNG CẤP THÔNG TIN, THỦ TỤC MUA VẤN ĐỀ VIỆC LÀM BÁN, CHUYỂN NHƯỢNG, THUÊ, ĐÀO TẠO… HỖ TRỢ VỀ GIỐNG/KỸ THUẬT (LIỆT KÊ TẤT CẢ CÁC PHƯƠNG ÁN ĐƯỢC VẤN ĐỀ HỌC HÀNH CỦA NHẮC TỚI) CON CÁI ĐÀO TẠO NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUN MƠN CHĂM SĨC SỨC KHOẺ VỆ SINH MƠI TRƯỜNG KHÁC (GHI RÕ). 99 ... tài: Nghiên cứu biến đổi sử dụng đất phục vụ phát triển sinh kế bền vững khu vực xã Tản Lĩnh, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội 2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu Mục tiêu: Đánh giá mối quan hệ giữa biến đổi sử dụng đất nơng nghiệp...ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Nguyễn Hồng Hoa NGHIÊN CỨU BIẾN ĐỔI SỬ DỤNG ĐẤT PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN SINH KẾ BỀN VỮNG KHU VỰC XÃ TẢN LĨNH, HUYỆN BA VÌ, THÀNH PHỐ HÀ NỘI... Mục tiêu: Đánh giá mối quan hệ giữa biến đổi sử dụng đất nơng nghiệp và sinh kế của người dân tại xã Tản Lĩnh, huyện Ba Vì, Hà Nội, nhằm góp phần phục vụ phát triển sinh kế bền vững tại đây Nhiệm vụ nghiên cứu: o Phân tích biến động sử