Chuẩn bị: - Đồ dùng cơ: + Hình ảnh động voi, hổ, thỏ + Mơ hình nhà vật + Đồ chơi trời - Đồ dùng trẻ: + Mũ vật sống rừng + Mũ chuột , mũ mèo Hoạt động Ơn định tổ chức: - Cho lơp sân xếp hàng - Cả lớp hát “Đố bạn” Gioi thiệu bài: - Các ạ! Trong rừng xanh có nhiều vật có vật đáng yêu cón vật hoạt động ngồi trời hơm quan sát vật sống rừng voi , hổ, thỏ 3.Hướng dẫn: * Hoạt động 1: Hoạt động có chủ đích: - Lớp ngồi trời có thấy thích khơng ? - Chúng thích vui biết có điều thú vị giành cho lớp ! Và muốn biết điều thú vị đố câu đố : “ Con ngắn tai dài Mắt hồng lơng mượt có tài nhảy nhanh” - Đó ? Đúng rồi.Và điều thú vị mang đến cho lớp (cơ mở khăn cho trẻ xem) - À! Đó bạn Thỏ đấy,cả lớp chào bạn Thỏ - Bạn Thỏ lần đến thăm bạn lớp nên trò chuyện nhẹ nhàng khơng nói q to để bạn đỡ sợ nhé! Chúng quan sát có nhận xét bạn Thỏ À,bạn Thỏ có đầu, mình, mắt, tai, đi, chân (cô vào phận ) - Cả lớp ơi! Bạn Thỏ khốc lơng màu mà đẹp nhỉ? Hoạt động trẻ  À Bạn Thỏ khốc lơng màu trắng tinh - Các bạn ơi! Chúng thật tinh mắt nhìn cho xem bạn thỏ có mà nháy liên tục có màu hồng nhỉ?  Rất giỏi.Bạn Thỏ có đơi mắt màu hồng tròn xoe tròn xoe trông xinh xắn phải không - Lớp ơi! Bạn Thỏ có mà vểnh lên đầu nhỉ? Có cái? => Bạn Thỏ Có tai dài vểnh trơng đáng yêu - Các ơi! Chúng thấy chân bạn thỏ khơng? Chân bạn thỏ có nhỉ?  Bạn Thỏ có chân,chân trước ngắn chân sau để bạn chạy nhảy dễ dàng nhanh nhẹn đấy! - Chúng biết thỏ sống đâu khơng nhỉ? - Cơ đố nhé: Thỏ thích ăn nhất?  Rất giỏi! Bạn Thỏ thích ăn củ cà rốt Nhưng ngồi củ cà rốt bạn ăn nhiều loại rau khác ạ.( Cho vài trẻ cầm cà rốt rau cho thỏ ăn) - Các thấy bạn Thỏ có đáng u khơng? * Quan sát Con voi: - Cô đọc câu đố: “Bốn chân trơng tựa cột đình Vòi dài, tai lớn, dáng hình oai phong Là gì?” - Cơ cho trẻ xem tranh Con voi trò chuyện: + Voi có phận nào? (Đầu, mình, chân, đi,) + Trên đầu voi có phận nào? (mắt, tai, vòi, miệng, ngà) + Vòi voi dùng để làm gì? (dùng để lấy thức ăn đưa vào miệng, uống nước) + Voi có chân? (4 chân) + Da voi màu gì? (Màu xám) + Con voi ăn gì? (hoa quả, cành nhỏ, mía), + Voi vật hiền lành hay dữ? (Con voi vật hiền lành người hố giúp người làm nhiều việc Chở khách thăm quan, kéo gỗ, biểu diễn xiếc) - Cô khái quát lại: Voi vật to lớn, có chân vòi dài.Con voi có đơi ngà màu trắng cứng có dài Voi thích ăn mía Voi lấy thức ăn vòi dùng voi để uống nước Voi sống thành bầy đàn Voi khỏe, giúp người nhiều việc nặng nhọc Voi đẻ ni sữa mẹ - Ngồi voi có vật ăn cỏ? (Hươu cao cổ, nai, ngựa vằn, tê giác…) - Cho lớp đọc thơ “Con voi” * Quan sát hổ: - Cô cho trẻ quan sát tranh hổ hỏi trẻ: + Đây gì? + Con hổ có phận nào? (đầu, mình, chân, đi) + Lơng hổ có màu gì? (Lơng hổ có màu vàng đậm có nhiều vằn đen…) + Hổ có chân? (4 chân) + Con hổ kêu nào? (Gừ ừ) + Con hổ ăn gì? (ăn thịt, ăn vật nhỏ hơn) + Con hổ vật hay hiền lành? - Cô khái quát lại: Hổ động vật chuyên ăn thịt vật khác Hổ có chân, bàn chân có móng dài, nhọn sắc Hổ có lơng màu vàng đậm có vằn đen Hổ đẻ ni sữa mẹ Hổ có tên gọi khác cọp Ngồi báo hổ có vật ăn thịt nữa? (Hổ, linh cẩu, chó sói…) * So sánh: - So sánh con voi hổ Giống nhau: Đều động vật sống rừng, có chân, đẻ con, dạy tự kiếm sống lớn lên Khác nhau: + Hình dáng: to lớn có vòi, khơng có lơng/ có lơng + Thức ăn: Ăn thịt/Ăn hoa quả, cỏ + Khả vận động: Chạy nhanh/ chạy chậm * Hoạt động 2: Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột: Cơ thấy lớp hôm học ngoan nên cô tổ chức cho lớp trò chơi Trò chơi có tên : “ MÌo ®i cht” - Bạn giỏi nói lại cho lớp biết cách chơi luật chơi trò chơi nào? - Cơ nhc li : + Cỏch chi: Cả lớp xếp thành vòng tròn rộng giơ tay cao để làm hang Cô chọn hai bạn, bạn làm mèo, bạn làm chuột Hai bạn quay lng vào Khi nghe hiệu lệnh bắt bắt đầu chuột lo chạy luồn lách qua ngách hang để trốn mèo Mèo phải nhanh chân ruợt đuổi chạm tay vào chuột để bắt - Lut chi: Chuột chạy, mèo bắt Nếu mèo bắt đuợc chuột chuột thua cuộc, chuột chạy đuợc hai vòng mà mèo cha bắt đuợc mèo thua Ai thua bạn nhảy lò cò vòng - Tổ chức cho trẻ chơi: 3, lần - Cô nhËn xÐt giê ch¬i * Hoạt động 3; Chơi tự do: - Các bạn ơi! Mình thấy sân trường có nhiều trò chơi Các bạn có muốn chơi khơng? - Cơ giới thiệu đồ chơi sân - Cô cho trẻ chơi Bao quát trẻ chơi - Cô tham gia chơi trẻ Củng cố: - Hơm quan sát vật gì? - GD: Vậy phải làm để giúp vật sống vui vẻ rừng? (Bảo vệ rừng, không chặt phá rừng, không săn bắt thú) - Giáo dục kỹ sống: Nếu gặp động vật dữ, to lớn, có nên đến gần khơng? Vì sao? - Nên làm để tránh nguy hiểm? (Khơng đến gần, kêu to để nhờ giúp đỡ người lớn) Nhận xét, tuyên dương : - Cô nhận xét chung lớp - Nhận xét riêng cá nhân trẻ Khuyến khích trẻ học tốt  ... thấy bạn Thỏ có đáng yêu không? * Quan sát Con voi: - Cô đọc câu đố: “Bốn chân trơng tựa cột đình Vòi dài, tai lớn, dáng hình oai phong Là gì?” - Cơ cho trẻ xem tranh Con voi trò chuyện: + Voi có... mía), + Voi vật hiền lành hay dữ? (Con voi vật hiền lành người hố giúp người làm nhiều việc Chở khách thăm quan, kéo gỗ, biểu diễn xiếc) - Cô khái quát lại: Voi vật to lớn, có chân vòi dài .Con voi. .. màu trắng cứng có dài Voi thích ăn mía Voi lấy thức ăn vòi dùng voi để uống nước Voi sống thành bầy đàn Voi khỏe, giúp người nhiều việc nặng nhọc Voi đẻ ni sữa mẹ - Ngồi voi có vật ăn cỏ? (Hươu