GIÁO ÁN CHỮ CÁI Đề tài: Làm quen chữ u,ư Chủ đề: Gia đình Chủ đề nhánh: Đồ dùng gia đình Đối tượng trẻ: 3,4,5 tuổi Thời gian: 30 phút Người soạn: Đoàn Thị Nhài Người dạy: Đoàn Thị Nhài Ngày dạy: 26/10/2016 Đơn vị: Trường MN Đồng Tâm I.Mục đích yêu cầu : Kiến thức: - Tr tuổi: Trẻ phát âm chữ u,ư theo bạn - Trẻ tuổi: Trẻ nhận biết chữ u,ư phát âm chuẩn chữ u, - Trẻ tuổi: Trẻ phát âm xác chữ u, Nhận biết cấu tạo , so sánh điểm giống khỏc ca ch cỏi u, Kỹ năng: - Tr tui: Rèn trẻ kỹ chỳ ý ghi nhớ có chủ đích - Trẻ tuổi: RÌn kỹ phát âm chữ chơi trò chơi - Trẻ tuổi: Rèn kỹ so sánh chữ Kỹ phát âm chuẩn Rèn nhanh nhẹn linh hoạt qua trò chơi Gi¸o dơc: - Trẻ bảo vệ giữ gìn đồ dùng gia đình - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động II ChuÈn bị : 1.Đồ dùng cô : - Mỏy vi tính - Các hình ảnh: tủ, giường - Nhạc hát chủ đề - Xắc xô - Lơ tơ đồ dùng có chữ u,ư - Bảng xoay - Que ch Đồ dùng cho trẻ: - Mũ chữ u,ư - Rổ chứa thẻ chữ u, Địa điểm: - Trong lớp III Tổ chức hoạt động : Hoạt động cô ễn nh t chc: Hoạt động trẻ - Cho tr ngi theo tổ - Trẻ ngồi theo tổ Giới thiệu - Cơ cho hai trẻ đóng vai chữ u,ư tranh cãi xem đẹp ,có ích bạn nhỏ yêu quý - Trẻ chữ U: Tớ xinh đẹp cậu, câu có móc đầu thật xấu xí - Trẻ chữ Ư: Tớ chữ xinh đẹp nhất, dấu móc đầu nhìn đẹp Các bạn nhỏ yêu quý hay dùng tớ - Cô vào: + Sao hai bạn lại cãi vậy? - Từ đứng ngồi nghe hết câu chuyện hai Bây hai bạn cô đến lớp học để nhờ bạn phân giải xem đẹp - Chúng chào cô - Cơ chào - Hơm có hai bạn đến học với lớp đấy.Chúng làm quen với hai bạn - Trẻ chào: Xin chào bạn tớ chữ U, tớ chữ Ư - Hơm làm quen với chữ u,ư để giúp hai bạn phân giải xem bạn xinh đẹp Hướng dẫn: * Hoạt động 1: Làm quen với chữ + Làm quen với chữ U: - Hai bạn nói có câu đố muốn tặng lớp - Trẻ đọc câu đố: “ Cái sừng sững Đứng góc nhà - Trẻ nghe Bé mở cửa Lượm quần áo đẹp - Cái Tủ - Đố bạn biết câu đố nói gì? (4 t) - Cơ chiếu sile hình ảnh “ Cải tủ” - Trong gia đình tủ để làm gì? - Trẻ đọc - Các đọc - Cho trẻ đọc từ Cái tủ - Trong từ tử có chữ lớp học? - Gioi thiệu:Trong từ Cái tủ có chữ U mà hôm - Trẻ nghe cô với lớp làm quen chữ khác học sau + Cơ phát âm chữ U lần + Cô cho lớp phát âm + Cho tổ phát âm + Cá nhân trẻ phát âm Cô sửa sai cho trẻ - Cô mời bạn lên nhận xét cấu tạo chữ U nào? - Cô chốt lại: Chữ U gồm nét móc hất bên trái nét thẳng bên phải - Cho trẻ nhắc lại - lần - Chữ U có nhiều kiểu chữ khác xem chữ U kiểu Cho trẻ quan sát chữ U in thường, viết thường, in hoa, viết hoa Chữ U có kiểu viết khác phát âm giống Cho trẻ phát âm lại + Làm quen với chữ Ư: - Các cô đọc thơ “ Gio ngủ” - Trong thơ có nói đến vật dụng gia đình? - Cơ cho trẻ quan sát hình ảnh Cái giường - Cơ có hình ảnh đây? - Đó giường ngủ - Các cô đọc to tên đồ dùng nào? - Trong từ Cái giường có chữ gần giống với chữ U mà cô vừa làm quen Vậy cô mời bạn lên tìm chữ đâu nhỉ? - Gioi thiệu:Trong từ Cái giường có chữ Ư mà hơm với lớp làm quen chữ khác học sau + Cơ phát âm chữ Ư lần + Cô cho lớp phát âm + Cho tổ phát âm + Cá nhân trẻ phát âm Cô sửa sai cho trẻ - Cô mời bạn lên nhận xét cấu tạo chữ Ư nào? - Cô chốt lại: Chữ Ư gồm nét móc hất bên trái , nét thẳng bên phải dấu mọc nhỏ phía nét xổ thẳng - Cho trẻ nhắc lại 2- lần - Chữ Ư có nhiều kiểu chữ khác xem chữ Ư kiểu Cho trẻ quan sát chữ Ư in thường, viết thường, in hoa, viết hoa Chữ Ư có kiểu viết khác phát âm giống Cho trẻ phát âm lại * Hoạt động 2: So sánh: - Bây ngắm nhìn hay bạn chữ mà vừa làm quen Chúng giúp hai bạn nhận xét xem bạn - Trẻ phát âm - Trẻ nhắc lại - Trẻ phát âm - Trẻ đọc thơ - Cái giường - Trẻ đọc - Trẻ lên tìm -Trẻ phát âm - Trẻ nói cấu tạo - Trẻ nghe xinh đẹp - Cho trẻ so sánh điểm giống khác hai chữ U Ư - Cho 2-3 trẻ lên nhận xét - Cô chốt lại: + Giống nhau: Hai chữ có nét móc hất phải nét xổ thẳng bên phải + Khác nhau: Về tên gọi, chữ Ư có dấu móc nhỏ phía nét xổ thẳng chữ U khơng có - Như bạn xinh đẹp không , hai bạn hai bạn đừng cãi nứ Vì hai bạn có xinh đẹp có ích cho bạn nhỏ * Hoạt động 3: Trò chơi với chữ U,Ư + Trò chơi 1: Hãy chọn tơi - Cơ giới thiệu tên trò chơi - Phổ biến luật chơi cách chơi - Cách chơi: Trên tay rổ chữ Khi nói tên cấu tạo chữ tìm thật nhanh rổ giấu sau lưng Khi nghe thấy hiệu lệnh xắc sơ giơ lên đọc to chữ - Luật chơi: Nếu bạn chọn sai phải chọn lại phát âm chữ - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 4-5 lần - Cơ bao qt nhận xét , khuyến khích trẻ chơi + Trò chơi 2: Đi siêu thị: - Cơ giới thiệu tên trò chơi - Phổ biến luật chơi , cách chơi - Cách chơi: Các nghe nói hơm siêu thị có chương trình giảm giá mua đồ dùng gia đình Nhưng giảm giá với đồ dùng gia đình có chữ U,Ư thơi Thời gian siêu thị nhạc nên phải thật nhanh tay lên Đội mua nhiều thắng - Luật chơi: Mỗi lần lên mua đồ dùng - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Cô bao quát trẻ chơi - Nhận xét kết chơi Củng cố - Hơm làm quen với chữ gì? - Các Trong gia đình có nhiều đồ dùng , có đò dùng dễ vỡ nên dùng phải dùng cẩn thật, dùng - Trẻ so sánh - Trẻ chơi - Trẻ chơi - Làm quen chữ u,ư - Trẻ nghe xong phải cất vào nơi quy định Nhận xét, tuyên dương: - Cô gọi hai bạn chữ U,Ư lên - Hai bạn có thấy hơm lớp học có ngoan khơng? - Cơ nhận xét chung - Các ơi! Vậy qua học hôm thấy hai bạn chữ U vá Ư đẹp - Hai bạn hai bạn xinh đẹp có ích cho bạn nhỏ, bạn nhỏ yêu quý hai bạn nến hai bạn khơng cãi phải chơi đồn kêt với - Bây hai bạn đến phải nhà chùng chào tạm biệt hai bạn - Có a - Cả hai xinh đẹp - Trẻ chào ... học với lớp đấy.Chúng làm quen với hai bạn - Trẻ chào: Xin chào bạn tớ chữ U, tớ chữ Ư - Hơm làm quen với chữ u,ư để giúp hai bạn phân giải xem bạn xinh đẹp Hướng dẫn: * Hoạt động 1: Làm quen với. .. từ Cái giường có chữ gần giống với chữ U mà cô vừa làm quen Vậy mời bạn lên tìm chữ đâu nhỉ? - Gioi thiệu:Trong từ Cái giường có chữ Ư mà hơm với lớp làm quen chữ khác học sau + Cô phát âm chữ. .. để làm gì? - Trẻ đọc - Các đọc cô - Cho trẻ đọc từ Cái tủ - Trong từ tử có chữ lớp học? - Gioi thiệu:Trong từ Cái tủ có chữ U mà hơm - Trẻ nghe với lớp làm quen chữ khác học sau + Cô phát âm chữ