Giáo án Tin học lớp Năm học: 2019-2020 Ngày soạn:17/8/2019 Ngày dạy: Tuần BÀI 1: KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết phận máy tính - Nhận biết số loại máy tính thường gặp Kỹ năng: Quan sát, làm quen với thuật ngữ Thái độ: HS trật tự nghe giảng, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng hào hứng với học II Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, máy tính vài hình ảnh minh họa - Học sinh : Sách giáo khoa, ghi bài, bút III Tiến trình dạy - học NỘI DUNG Ổn định Bài mới: HĐ1 : GV dẫn dắt vào Bài 1: Kết bạn với máy tính HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Hàng ngày em có nhiều bạn lớp nhà Hôm cô giới thiệu cho em làm quen kết thêm người bạn nhé! Chúng ta có đồng ý kết bạn với bạn khơng nào? Các bạn có muốn gặp bạn khơng? - Lớp nhìn lên máy chiếu ? Các em nhìn thấy đồ vật chưa ? Đồ vật em thấy đâu? Gia đình nhà bạn có đồ vật ? Tên gọi đồ vật gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Nghe giảng - Trả lời đồng - Quan sát máy chiếu - Hs trả lời - Hs trả lời - Máy tính Giáo án Tin học lớp Năm học: 2019-2020 => Đúng em đồ vật có tên máy Chú ý lắng nghe tính để bàn người bạn mà cô muốn kết bạn ngày hơm Chúng ta có muốn bạn trở thành người bạn thân thiết không Vậy cô trò tìm hiểu bạn HĐ2 : HS quan sát máy tính tìm hiểu phận - Gv chiếu lên bảng hình máy tính ảnh máy tính để bàn ? Y/c Hs quan sát đếm xem máy tính gồm - Bộ máy tính bàn gồm bộ phận phận ? Vậy máy tính có phận - Nhận xét ? Các em có biết tên phận không - Nhận xét, tuyên dương Màn hình Thân máy Chuột - Quan sát đếm - Hs trả lời số phận - Hs trả lời - Chú ý nhận biết Bàn phím Hoạt động 3: Trò chơi: “Nhìn - Giới thiệu trò chơi: Trò số đốn tên” chơi gồm có hình ảnh gắn - Chú ý nghe chơi với số Mỗi số phận Lần lượt Chúng ta nhớ đốn tên phận => Các phận cấu - Chú ý nghe tạo lên máy tính để bàn- người bạn em Giáo án Tin học lớp Năm học: 2019-2020 - Nhận xét, tuyên dương tổng kết tiết học - Lắng nghe, ghi nhớ Củng cố- Dặn dò Ngày soạn: 24/8/2019 Ngày dạy: Tuần BÀI 1: KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH (Tiếp) I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết phận máy tính - Nhận biết số loại máy tính thường gặp Kỹ năng: Quan sát, làm quen với thuật ngữ Thái độ: HS trật tự nghe giảng, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng hào hứng với học II Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, máy tính vài hình ảnh minh họa - Học sinh : Sách giáo khoa, ghi bài, bút III Tiến trình dạy - học NỘI DUNG Ổn định lớp Kiểm tra cũ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG TRỊ ? Máy tính gồm phận? - Hs lên bảng trả lời Kể tên - Nhận xét, đánh giá tuyên dương Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu - Trong tiết học trước trò ta làm quen kết thêm người bạn Nay trò - Chú ý lắng nghe Giáo án Tin học lớp Năm học: 2019-2020 tiếp tục tìm hiểu bạn Xem bạn có bạn giống khơng Hoạt động 2: Các loại máy tính - Xung quanh em ngồi bạn máy tính để bàn có bạn máy tính khác đấy, em có biết bạn không ? - Nhận xét tuyên dương chốt - Gv cho HS quan sát máy chiếu giới thiệu - Máy tính xách tay có cồng Máy tính Máy tính kềnh khơng ? mang theo xách tay bảng bên người khơng - Máy tính bảng có nhỏ gọn, có bỏ túi khơng => Đúng em Máy tính có nhiều loại(máy tính bàn, máy tính bảng, máy tính xách tay)… xã hội phát triển phát minh công nghệ phục vụ người học tập làm việc Vì Máy tính đóng vai trò quan trọng Hoạt động 3: Trò chơi - GV giới thiệu trò chơi “Ghép hình” GV đưa hình ảnh với MT để MT MT loại máy tính phận bàn xách bảng máy tính bàn Yêu cầu học sinh tay lên đặt với tên máy tính phận - Chú ý lắng nghe – trả lời - Quan sát - Hs trả lời - Hs trả lời - Lắng nghe - Hs hoạt động trò chơi Giáo án Tin học lớp Củng cố- Dặn dò Tuần Năm học: 2019-2020 - Tổng kết tiết học Ngày soạn:31/8/2019 Ngày dạy: Thực hành : KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết phận máy tính - Nhận biết số loại máy tính thường gặp Kỹ năng: Quan sát, làm quen với thuật ngữ Thái độ: HS trật tự nghe giảng, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng hào hứng với học II Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, máy tính vài hình ảnh minh họa - Học sinh : Sách giáo khoa, ghi bài, bút III Tiến trình dạy - học NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG TRÒ Ổn định lớp Kiểm tra cũ ? Có loại máy tính - Hs lên bảng trả lời mà em biết? Kể tên Giáo án Tin học lớp Năm học: 2019-2020 - Nhận xét, đánh giá Bài mới: Bài tập thực hành Hoạt động 1: Bài tập Nối hình với tên gọi - Y/c Hs đánh vần nối tiếp đề - Y/c Hs đọc yêu cầu đề - Gv đọc tên đưa hình ảnh phận để học sinh ghép - Gọi 1,2 Hs lên nối - Nhận xét, chữa - Đánh vần - Đọc - Chú ý lắng nghe - Chú ý nghe ghép - Hs lên bảng Hoạt động 2: Bài tập Chọn câu trả lời Đâu chuột máy tính - Sử dụng máy chiếu đọc câu hỏi đưa hình ảnh để học sinh quan sát trả lời - Chú ý quan sát trả lời Đâu bàn phím máy tính Đâu hình máy tính - Nhận xét - Chú ý - Tổng kết tiết học Củng cố- dặn dò Giáo án Tin học lớp Tuần Năm học: 2019-2020 Ngày soạn: 07/9/2019 Ngày dạy: Thực hành : KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết phận máy tính - Nhận biết số loại máy tính thường gặp Kỹ năng: Quan sát, làm quen với thuật ngữ Thái độ: HS trật tự nghe giảng, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng hào hứng với học II Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, máy tính vài hình ảnh minh họa - Học sinh : Sách giáo khoa, ghi bài, bút III Tiến trình dạy - học NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG TRÒ Ổn định lớp - Lớp hát - Hát Kiểm tra cũ Bài mới: Bài tập thực hành Hoạt động 1: Bài tập - Gv nêu nhiệm vụ tập - Lắng nghe Quan sát cho biết máy - Y/c Hs nhắc lại - Nhắc lại máy tính để bàn - Hướng dẫn học sinh làm - Chú ý thiếu phận nào? Điền tên phận vào chỗ + Bài tập yêu cầu trống(…) tìm phận máy tính bàn Vậy đề cho ta phận hình thân máy cần tìm phận - Trả lời ? Bộ phận số - Trả lời ? Bộ phận số gì? - Nhận xét - Y/c nhận xét - Nhận xét chốt, tuyên dương Giáo án Tin học lớp Năm học: 2019-2020 Chuột Thân máy Hoạt động 2: Bài tập Hoạt động 3: Ghi nhớ - Hướng dẫn học sinh làm vào sách - Gv đọc ghi nhớ ? Máy tính có phận? Kể tên ? Có loại máy tính khác Kể tên - Y/c Hs nhắc lại - Tổng kết học Củng cố- Dăn dò - Lắng nghe - Trả lời - Trả lời - Nhắc lại Giáo án Tin học lớp Tuần Năm học: 2019-2020 Ngày soạn: 14/9/2019 Ngày dạy: Bài : KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH (Tiếp theo) I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người Kỹ năng: Biết cách ngồi tư làm việc với máy tính, tác hại ngồi làm việc với máy tính khơng tư Thái độ: HS trật tự nghe giảng, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng hào hứng với học II Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, máy tính vài hình ảnh minh họa - Học sinh : Sách hướng dẫn, ghi bài, bút III Tiến trình dạy - học NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG TRÒ Ổn định lớp Kiểm tra cũ - Nêu phận - HS lên bảng nêu máy tính - Nhận xét, đánh giá Bài Hoạt động : Máy tính giúp ? hs nêu hiểu biết - Hs trả lời em làm ? máy tính (qua phương tiện truyền thơng) + Máy tính người bạn ? Tìm hiểu SHD - thảo luận nhóm với nhiều đức tính q: chăm Thảo luận nhóm cho biết - Trình bày làm, làm đúng, làm nhanh máy tính biết làm gì? thân thiện + Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu giới xung quanh, liên lạc với bạn bè nước quốc tế Mt em tham gia trò chơi lí thú bổ ích…… Hoạt động 2: Bài tập Giáo án Tin học lớp Củng cố - Dặn dò Năm học: 2019-2020 - Đọc y/c - Hướng dẫn học sinh làm - Y/c HS kiểm tra chéo làm - Nhận xét, chữa tuyên dương - Tổng kết học - Đọc - Học sinh làm SHD - 2HS bàn đổi cho Giáo án Tin học lớp Tuần Năm học: 2019-2020 Ngày soạn: 21/9/2019 Ngày dạy: Bài : KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH (Tiếp theo) I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người Kỹ năng: Biết cách ngồi tư làm việc với máy tính, tác hại ngồi làm việc với máy tính khơng tư Thái độ: HS trật tự nghe giảng, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng hào hứng với học II Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, máy tính vài hình ảnh minh họa - Học sinh : Sách hướng dẫn, ghi bài, bút III Tiến trình dạy - học NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG TRÒ Ổn định lớp Kiểm tra cũ - Nêu phận - HS lên bảng nêu máy tính? Có loại - Nhận xét, đánh giá máy tính Bài : Hoạt động 1: Tư ngồi - Ngồi thẳng, tư thoải ? Tư ngồi học - Hs trả lời mái, không nhìn lâu -> Tư ngồi làm việc - Lắng nghe vào hình với máy tính - Khoảng cách mắt (?) Nhắc lại tư ngồi - Nhắc lại hình: 50cm - 80cm làm việc với máy tính - Tay đặt ngang tầm bàn (?) Khoảng cách từ mắt - 50 đến 80 cm phím khơng phải vươn em đến hình máy xa tính - Chuột đặt bên tay phải (?) Nếu nhìn gần mắt - Cận thị em bị không? (?) Ngồi không tư - Vẹo cột sống, gù… em có bị không? - Nhận xét, tuyên dương Giáo án Tin học lớp Năm học: 2019-2020 ? Ánh sáng chiếu thẳng vào hình bị ? Ánh sáng chiếu thẳng vào mắt em ? Vậy phải đặt máy tính Hoạt động 2: Ánh sáng vị trí nào? - Máy tính nên đặt vị trí - Nhận xét, tuyên dương cho ánh sáng khơng chiếu thẳng hay chói vào - Tổng kết học hình khơng chiếu thẳng vào mắt - Qng, nhìn khó, lóa Củng cố - Dặn dò - chói mắt - Ở vị trí ánh sáng khơng chiếu thẳng vào hình mắt em - Lắng nghe Giáo án Tin học lớp Tuần Năm học: 2019-2020 Ngày soạn: 28/9/2019 Ngày dạy: Bài : KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH (Tiếp theo) I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người Kỹ năng: Biết cách ngồi tư làm việc với máy tính, tác hại ngồi làm việc với máy tính khơng tư Thái độ: HS trật tự nghe giảng, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng hào hứng với học II Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, máy tính vài hình ảnh minh họa - Học sinh : Sách hướng dẫn, ghi bài, bút III Tiến trình dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TRÒ GV Ổn định lớp Kiểm tra cũ - Nêu tư ngồi làm - HS lên bảng nêu việc với máy tính - Nhận xét, đánh giá Bài : Hoạt động 1: Bài trang 8: Chọn tư ngồi trước máy tính - Y/c HS nhắc lại yêu - Nhắc lại hình đây: cầu - Hướng dẫn học sinh làm Giáo án Tin học lớp Năm học: 2019-2020 Hoạt động 2: Bài trang 9: Các hình tư sai - Y/c HS làm việc với máy tính Em giải quan sát hình 1, thích rõ trường hợp sai 2, 3,4 đưa nhận xét, giải thích - Nhận xét, bổ xung 4 Củng cố - Dặn dò - Tổng kết tiết học - Quan sát trả lời Hình : Sai tư thế( tay xa bàn phím) Hình : Sai tư ( cong lưng, để máy tính lên đùi) Hình : Sai tư (Cong lưng) Hình : Sai tư thế(nằm ) - Lắng nghe Giáo án Tin học lớp Tuần Năm học: 2019-2020 Ngày soạn:05/10/2019 Ngày dạy: Bài : KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH (Thực hành) I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người Kỹ năng: Biết cách ngồi tư làm việc với máy tính, tác hại ngồi làm việc với máy tính khơng tư Thái độ: HS trật tự nghe giảng, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng hào hứng với học II Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, máy tính vài hình ảnh minh họa - Học sinh : Sách hướng dẫn, ghi bài, bút III Tiến trình dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TRÒ GV Ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài : Thực hành Hoạt động 1: Thực hành ngồi - Hướng dẫn tư - Chú ý nghe hướng tư làm việc với máy tính ngồi dẫn kết hợp quan sát - Lưu ý cách đặt tay làm theo hướng dẫn - Lưu ý khoảng cách mắt em đến hình - Lưu ý cách đặt tay bàn phím - Chú ý - Quan sát nhắc nhở học sinh ngồi chưa Giáo án Tin học lớp Năm học: 2019-2020 tư - Lắng nghe - Đọc ghi nhớ sách hướng dẫn - Y/c HS nhắc lại Hoạt động 2: Ghi nhớ - Nhắc lại - Chú ý - Tổng kết tiết học Củng cố - Dặn dò Tuần Ngày soạn: 12/10/2019 Ngày dạy: Bài : KHỞI ĐỘNG MÁY TÍNH I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết phân biệt nút cơng tắc thân máy tính, mà hình máy tính Kỹ năng: Biết cách khởi động máy tính, nhận biết máy tính khởi động xong Thái độ: HS trật tự nghe giảng, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng hào hứng với học II Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, máy tính vài hình ảnh minh họa - Học sinh : Sách hướng dẫn, ghi bài, bút III Tiến trình dạy - học NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.Ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài : Hoạt động 1: Bật máy tính để bàn - GV nêu bước - Chú ý lắng nghe - Bật cơng tắc thân máy tính để bắt đầu sử dụng quan sát Giáo án Tin học lớp - Bật cơng tắc hình Năm học: 2019-2020 máy tính ? Máy tính hoạt động có cần kết nối với nguồn điện không? ? Nhắc lại thao tác bật máy tính ? Nhận biết vị trí cơng tắc thân máy hình - Nhận xét - Có - Bật cơng tăc thân máy hình - Cơng tắc thân máy: Nút tròn vuông to nằm thân máy - Công tắc hình: Nằm góc phải cạnh hình Hoạt động 2: Bật máy tính xách - Nhấn mạnh máy tính tay - Bật nút nguồn nằm phía xách tay loại máy tính - Lắng nghe bên bên bàn phím có cơng tắc chung cho thân máy hình Với loại cần bật công tắc chung - Yc HS quan sát hình - Quan sát SHD nút nguồn Nhận xét - Nghe Củng cố - Dặn dò - Tổng kết tiết học Giáo án Tin học lớp Tuần 10 Năm học: 2019-2020 Ngày soạn: 19/10/2019 Ngày dạy: Bài : KHỞI ĐỘNG MÁY TÍNH (tiếp) I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết phân biệt nút cơng tắc thân máy tính, mà hình máy tính Kỹ năng: Biết cách khởi động máy tính, nhận biết máy tính khởi động xong Thái độ: HS trật tự nghe giảng, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng hào hứng với học II Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, máy tính vài hình ảnh minh họa - Học sinh : Sách hướng dẫn, ghi bài, bút III Tiến trình dạy - học NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.Ổn định lớp Kiểm tra cũ - Nêu thao tác khởi động - Lên bảng trình bày hình thao tác - Nhận xét, đánh giá Bài : Giáo án Tin học lớp Hoạt động 1: Màn hình khởi động máy tính - Màn hình xuất máy tính bắt đầu làm việc gọi hình - Trên hình có nhiều biểu tượng Mỗi biểu tượng tương ứng với chương trình, phần mềm Hoạt động 2: Tắt máy tính - Vào Start chọn Turn Off Computer sau chọn Turn off Hoặc: Start chọn Shutdown sau chọn OK Củng cố - Dặn dò Năm học: 2019-2020 - Cho Hs quan sát hình khởi động máy tính ? Trên hình khởi động có => Có hình nhỏ xinh xắn gọi biểu tượng - Gv giới thiệu vài biểu tượng hình để học sinh nhận biết ? Khi khơng làm việc với máy tính em làm ? Đã bạn biết tắt máy tính Em tắt nào? Nhận xét nêu thao tác bước tắt máy tính - Tổng kết tiết học - Quan sát - Có hình - Lắng nghe - Quan sát - Nghe - Tắt máy tính - HS trả lời - Chú ý lắng nghe Giáo án Tin học lớp Tuần 11 Năm học: 2019-2020 Ngày soạn: 26/10/2019 Ngày dạy: Bài : KHỞI ĐỘNG MÁY TÍNH (tiếp) I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết phân biệt nút công tắc thân máy tính, mà hình máy tính Kỹ năng: Biết cách khởi động máy tính, nhận biết máy tính khởi động xong Thái độ: HS trật tự nghe giảng, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng hào hứng với học II Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, máy tính vài hình ảnh minh họa - Học sinh : Sách hướng dẫn, ghi bài, bút III Tiến trình dạy - học NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.Ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài : Hoạt động 1: Bài tập 1trang 11 a, Hãy đâu nút khởi - Gv yêu cầu HS - Quan sát Giáo án Tin học lớp Năm học: 2019-2020 động máy tính thân máy quan sát hình hình sau nút nguồn - Hs lên thân máy hình - Nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe b, Hãy đâu nút hình hình sau: - Gv yêu cầu HS - Quan sát quan sát hình nút nguồn - 3hs lên hình hình - Nghe - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động 2: Bài tập trang 12 - Y/c Hs quan sát Hình cho biết máy tính ? Hình hình khởi động thứ em thấy gì? Đó có phải hình khởi động máy tính k - Hình cuối sao, có phải hình khởi động khơng Vì sao? Hoạt động 3: Bài tập trang 12 - Nhận xét, tuyên dương Đánh dấu vào hình máy y/c Hs làm vào SHD tính, dấu vào hình ti vi - Tương tự tập hình sau Hs quan sát nhận biết - Khơng, hình khởi động - Có Vì hình khởi động xong có nhiều biểu tượng - Hs làm Y/c Hs làm - hình đầu hình máy tính ; hình cuối hình ti vi - Hs làm - Tổng kết tiết học - Chú ý lắng nghe Củng cố - Dặn dò Giáo án Tin học lớp Tuần 12 Năm học: 2019-2020 Ngày soạn: 02/11/2019 Ngày dạy: Bài : KHỞI ĐỘNG MÁY TÍNH (thực hành) I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết phân biệt nút cơng tắc thân máy tính, mà hình máy tính Kỹ năng: Biết cách khởi động máy tính, nhận biết máy tính khởi động xong Thái độ: HS trật tự nghe giảng, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng hào hứng với học II Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, máy tính vài hình ảnh minh họa - Học sinh : Sách hướng dẫn, ghi bài, bút III Tiến trình dạy - học NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.Ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài : Thực hành Hoạt động 1: Khởi động máy Giáo án Tin học lớp tính để bàn Em khởi động máy tính để bàn giúp đỡ thầy Bật cơng tắc thân máy tính Năm học: 2019-2020 - Lần lượt vị trí máy hướng dẫn học sinh thao tác khởi động - Chỉ cho học sinh nhận biết số biểu tượng như: My computer, thùng rác, mạng - Quan sát làm theo hướng dẫn - Chú ý nghe, quan sát - Bật cơng tắc hình Hoạt động 2: Tắt máy tính để bàn - Vào Start chọn Turn Off Lần lượt vị trí Computer sau chọn Turn off máy hướng dẫn học sinh Hoặc: Start chọn Shutdown sau thao tác tắt máy chọn OK - Quan sát làm theo hướng dẫn Hoạt động 3: Ghi nhớ - Giáo viên đọc phần ghi nhớ Củng cố - Dặn dò - Tổng kết tiết học - Lắng nghe ghi nhớ ... Nhận xét, tuyên dương Giáo án Tin học lớp Năm học: 2 019 -2020 ? Ánh sáng chiếu thẳng vào hình bị ? Ánh sáng chiếu thẳng vào mắt em ? Vậy phải đặt máy tính Hoạt động 2: Ánh sáng vị trí nào? - Máy... HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1. Ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài : Hoạt động 1: Bài tập 1trang 11 a, Hãy đâu nút khởi - Gv yêu cầu HS - Quan sát Giáo án Tin học lớp Năm học: 2 019 -2020 động máy tính thân... SHD nút nguồn Nhận xét - Nghe Củng cố - Dặn dò - Tổng kết tiết học Giáo án Tin học lớp Tuần 10 Năm học: 2 019 -2020 Ngày soạn: 19 /10 /2 019 Ngày dạy: Bài : KHỞI ĐỘNG MÁY TÍNH (tiếp) I Mục tiêu: Kiến