Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu luôn hẳn là công cụ phục vụ tốt nhất cho công việc giảng dạy cũng như nghiên cứu của các nhà khoa học nhà giáo cũng như các em học sinh , sinh viên . Một con người có năng lực tốt để chưa hẳn đã thành công đôi khi một con người khác năng lực thấp hơn một chút lại có hướng đi tốt lại tìm đến thành công nhanh hơn trong khi con người có năng lực kia vẫn loay hay tìm lối đi cho chính mình . Tài liệu là một kim chỉ nang cho chúng ta một hướng đi tốt nhất đến với kết quả nhanh nhất . Tôi xin đóng góp một chút vào kho tàng tài liệu của trang , mọi người cũng có thể tham khảo đánh giá và góp ý để bản thân tôi có động lực đóng góp nhiều hơn những tài liệu mà tôi đã sưu tầm được và up lên ở trang.
5 Phiếu tập tuần Toán PHIẾU HỌC TẬP TỐN TUẦN 30 Đại số : Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối Hình học 8: Hình hộp chữ nhật Bài 1: Giải phương trình sau: a) | x | x 13 b) | x | x 10 c) x | x | 3 d) x x | x 1| e) | x || x | f) g) | x | x x 5x x 6x h) | x | x Bài 2: Giải phương trình sau: a) | x 1| 2 | x | 2 b) | x | | x 1| x Bài 3: Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ a) Những cạch song song với DD’? b) Những cạch song song với BC? c) Những cạch song song với CD? d) Những mặt song song với mp(BCC’B’) Bài 4: Một phòng dài 5m, rộng 3,2m cao 3m Người ta muốn quét vôi trần nhà bốn tường Biết tổng diện tích cửa 6,3 m Hãy tính diện tích cần qt vơi? Bài : Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AB = 3cm, AD = 4cm; AA’= 5cm Tính AC’ - Hết – PHẦN HƯỚNG DẪN GIẢI Bài 1: PHIẾU HỌC TẬP TUẦN TOÁN ĐỦ ĐIỂM ĐỖ Phiếu tập tuần Toán a) | x | x 13 b) | x | x 10 Ta xét | x -9 | = x – x – ≥ hay x ≥ hay x ≥ - | x -9 | = – x x -9 < hay x < Với x ≥ : x – = 2x +1 � Ta xét |x + 8| = x + x + ≥ |x + 8| = -x - x + < hay x < -8 x = - 22 ( loại) Với x < 9: – x = 2x +13 4 � (nhận) x= Với x ≥ - : x + = 4x – 10 � x = ( nhận) 4 Vậy S = { } Với x < -8: -x – = 4x – 10 � x= (loại) c) x | x | 3 Vậy S = {6} d) x x | x 1| Ta xét |x| = x x ≥ Ta xét |x – 1| = x – x – ≥ hay x |x| = -x x < ≥1 Với x ≥ : x2 – 2x - = |x – 1| = – x x – < hay x < � Với x ≥ , ta x2 - 2x + – 3(x – x = -1(loại) , x= 3(nhận) Với x < : x2 + 2x - = � x = 1(loại) , x= -3 (nhận) 2x – = x + 2x – = - x – x = 3(nhận), x = (nhận) Vậy S = { -1, 0, 2, 3} x 5x x 6x f) 2x x Ta có � Với x < 1: x2 - 2x + + 3(x – 1) = � x2 + x = � x = (nhận), x = -1(nhận) Vậy S = { 3,-3} e) 1) = � x2 – 5x + = � x= � x=8 8 8 Vậy S = { , } Ta có 2x2 – 5x +5 = x2 + 6x – � x2 – 11x + 10 = � x2 + x = � x = 0, x = g) | x | x | x | x PHIẾU HỌC TẬP TUẦN TOÁN x = 1, x = 10 2x2 – 5x +5 = -(x2 + 6x – 5) Vậy S = { 0, 1, 3, 10} h) |2x – 3| = 2x – 2x – ≥ hay x � |3 – x| = – x – x ≥ hay x ≤ ĐỦ ĐIỂM ĐỖ Phiếu tập tuần Toán |3 – x| = x – – x < hay x > 3 ≥ Với x ≤ : – x =3 – x � x ≤ Với x ≥ � x= 2: Với x > 3: x – = – x � x = 3( loại) 2x – 3= – 2x Vậy S = { x ≤ 3} (nhận) |2x – 3| = – 2x 2x – < hay x< 3 2: Với x< – 2x = – 2x , phương trình có nghiệm x< Kết hợp điều kiện S = {x ≤ , x � R} Bài 2: a) | x 1| 2 | x | 2 Ta lập bảng xét dấu nhị thức bậc x-1; x x x-1 - | - x - + - + + | + Xét trường hợp * x < | x 1| 2 | x | 2 � x x 2 � x 3 (nhận) * �x �1 | x 1| 2 | x | 2 � x x 2 � 3 x PHIẾU HỌC TẬP TUẦN TOÁN ĐỦ ĐIỂM ĐỖ Phiếu tập tuần Toán � x (nhận) * x>1 | x 1| 2 | x | 2 � x x 2 � x 1 � x (nhận) Vậy S {3;1} b) | x | | x 1| x Ta lập bảng xét dấu nhị thức bậc x-2; x+1 x -1 x-2 - | - x+1 - + - + + | + Xét trường hợp 2 * x< -1 | x | | x 1| x � x x x � x2 x � x2 x � ( x 1)2 � ( x 1)2 � x (t/m) �� x (K.t/m) � 2 * 1 �x | x | | x 1| x � x x x � x2 � x2 � x �� x � (t/m) (K.t/m) 2 * x �2 | x | | x 1| x � x x x � x2 x � x2 2x 1 � ( x 1) � ( x 1) � x (k.t/m) �� x (k.t/m) � PHIẾU HỌC TẬP TUẦN TOÁN Vậy S { 2; 1} ĐỦ ĐIỂM ĐỖ Phiếu tập tuần Toán Bài 3: a) Các cạch song song với DD’ AA’; BB’; CC’ b)Các cạch song song với BC B’C’; AD; A’D’ c) Các cạch song song với CD AB; C’D’; A’B’ d) mp(BCC’B’) // mp(ADD’A’) mp(BCC’B’) chứa hai đường thẳng BC BB’ cắt nhau, mà BC//AD BB’//AA’ Bài 4: Diện tích trần nhà S1 5.3, 16m Diện tích mặt tường phòng S (3.5) � (3.3, 2) � 49.2m Diện tích cần qt vơi phòng (đã trừ diện tích cửa) S S1 S2 6,3 16 49, 6,3 S 68.8m Bài 5: Ta có AB = A’B’=3cm; AA’=BB’ = 5cm; AD=B’C’ = 4cm Áp dụng định lí py - ta – go vào tam giác vng A’B’C’ ta có A�C � A�B�2 B�C 32 42 A�C � 5cm Áp dụng định lí py - ta – go vào tam giác vng AA’C’ ta có AC � AA '2 A�C '2 52 52 Vậy AC � 2cm PHIẾU HỌC TẬP TUẦN TOÁN ĐỦ ĐIỂM ĐỖ ... 1) � ( x 1) � x (k.t/m) �� x (k.t/m) � PHIẾU HỌC TẬP TUẦN TOÁN Vậy S { 2; 1} ĐỦ ĐIỂM ĐỖ Phiếu tập tuần Toán Bài 3: a) Các cạch song song với DD’ AA’; BB’; CC’ b)Các cạch... 3 (nhận) * �x �1 | x 1| 2 | x | 2 � x x 2 � 3 x PHIẾU HỌC TẬP TUẦN TOÁN ĐỦ ĐIỂM ĐỖ Phiếu tập tuần Toán � x (nhận) * x>1 | x 1| 2 | x | 2 � x x 2 � x 1... = � x2 – 5x + = � x= � x =8 8 8 Vậy S = { , } Ta có 2x2 – 5x +5 = x2 + 6x – � x2 – 11x + 10 = � x2 + x = � x = 0, x = g) | x | x | x | x PHIẾU HỌC TẬP TUẦN TOÁN x = 1, x = 10 2x2 –