Quản lí dạy học môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh ở trường tiểu học mai động

Tài liệu liên quan

• Quản lí dạy học môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh ở trường tiểu học mai động
  Quản lí dạy học môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh ở trường tiểu học mai động

  • 1
  • 156
  • 4
• DẠY HỌC TỪ NGỮ ĐỒNG NGHĨA TRONG MÔN TIẾNG VIỆT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
  DẠY HỌC TỪ NGỮ ĐỒNG NGHĨA TRONG MÔN TIẾNG VIỆT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

  • 27
  • 1,916
  • 15
• Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên
  Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên

  • 123
  • 2
  • 0
• Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên
  Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên

  • 123
  • 2
  • 0
• Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên
  Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên

  • 123
  • 5
  • 0
• Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên
  Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên

  • 123
  • 7
  • 0
• Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên
  Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên

  • 142
  • 3
  • 0
• Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên
  Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên

  • 123
  • 4
  • 0
• Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên (Luận văn thạc sĩ)
  Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên (Luận văn thạc sĩ)

  • 123
  • 3
  • 0
• (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên
  (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên

  • 123
  • 5
  • 0
• Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh
  Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

  • 148
  • 5
  • 0
• Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh
  Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

  • 147
  • 15
  • 1
• (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh
  (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh

  • 147
  • 10
  • 0
• Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh
  Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

  • 147
  • 3
  • 0
• Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh (Luận văn thạc sĩ)
  Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh (Luận văn thạc sĩ)

  • 147
  • 5
  • 0
• Tổ chức dạy học một số kiến thức chương quang học vật lí 9 theo định hướng phát triển năng lực ngoại ngữ cho học sinh
  Tổ chức dạy học một số kiến thức chương quang học vật lí 9 theo định hướng phát triển năng lực ngoại ngữ cho học sinh

  • 111
  • 60
  • 0
• Tổ chức dạy học một số kiến thức chương quang học vật lí 9 theo định hướng phát triển năng lực ngoại ngữ cho học sinh
  Tổ chức dạy học một số kiến thức chương quang học vật lí 9 theo định hướng phát triển năng lực ngoại ngữ cho học sinh

  • 132
  • 82
  • 0
• Tổ chức dạy học một số kiến thức chương quang học vật lí 9 theo định hướng phát triển năng lực ngoại ngữ cho học sinh
  Tổ chức dạy học một số kiến thức chương quang học vật lí 9 theo định hướng phát triển năng lực ngoại ngữ cho học sinh

  • 132
  • 43
  • 0
• Rèn kỹ năng viết đoạn trong dạy học tập làm văn lớp 3 theo định hướng phát triển năng lực ngôn ngữ của học sinh​
  Rèn kỹ năng viết đoạn trong dạy học tập làm văn lớp 3 theo định hướng phát triển năng lực ngôn ngữ của học sinh​

  • 116
  • 12
  • 0
• Rèn kỹ năng viết đoạn trong dạy học tập làm văn lớp 3 theo định hướng phát triển năng lực ngôn ngữ của học sinh​
  Rèn kỹ năng viết đoạn trong dạy học tập làm văn lớp 3 theo định hướng phát triển năng lực ngôn ngữ của học sinh​

  • 119
  • 2
  • 0