Đề khảo sát lần 3 ngữ văn 12 năm 2018 2019 trường nguyễn viết xuân vĩnh phúc

7 86 0
Đề khảo sát lần 3 ngữ văn 12 năm 2018 2019 trường nguyễn viết xuân vĩnh phúc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

SỞ GD&DT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIẾT XUÂN ĐỀ KHẢO SÁT CHUYÊN ĐỀ LẦN Năm học 2018 - 2019 Môn: Ngữ văn 12 Thời gian làm : 120 phút (Đề thi gồm 02 trang) Mã đề 01 I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm): Đọc văn sau thực yêu cầu: Một thái độ ứng xử tích cực, thói quen tốt, cách nhìn lạc quan, khát khao theo đuổi mục tiêu, điều kiện cần chưa đủ để đưa bạn đến thành cơng thiếu trung thực trực Bạn chẳng cảm nhận trọn vẹn giá trị thân chưa tìm thấy bình an tâm hồn Viên đá cần thiết tảng trung thực Vì tơi lại xem trọng tính trung thực đến thế? Đó phải thời gian dài nhận trung thực phần thiếu nỗ lực tìm kiếm thành cơng hồn thiện thân tơi Tơi khơng phải kẻ hay nói dối, kẻ tham lam, tên trộm mà tơi thiếu tính trung thực mà Giống nhiều người khác, quan niệm “Ai mà”, chút không trung thực khơng có xấu Tơi tự lừa dối Dù muộn màng, tơi khám phá không trung thực điều tệ hại để lại hậu khôn lường Ngay sau đó, tơi định thẳng, trực tất việc Đó lựa chọn quan trọng làm thay đổi đời (Theo Hal Urban, “Những học sống”, www wattpad.com) Câu 1: Theo tác giả yếu tố đưa người đến thành công? (0,5 điểm ) Câu : Anh /chị hiểu câu : Tôi phải thời gian dài nhận trung thực phần thiếu nỗ lực tìm kiếm thành cơng hồn thiện thân tơi ? (0,75 điểm ) Câu 3: Theo anh /chị tác giả lại cho rằng: không trung thực điều tệ hại để lại hậu khôn lường ? (0,75 điểm) Câu 4: Anh chị có đồng tình với quan niệm chút khơng trung thực khơng có xấu văn khơng ? Vì ? (1,0 điểm) II LÀM VĂN (7,0 điểm): Câu ( 2,0 điểm ) Từ nội dung văn phần đọc hiểu, anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ), trình bày suy nghĩ vai trò trung thực thành cơng ngườ Câu (5,0 điểm) Cảm nhận anh/chị chi tiết : Mị nghe tiếng sáo vọng lại, thiết tha bổi hổi ( Trích Vợ chồng A Phủ -Tơ Hồi –Ngữ văn 12, trang 7-NXB Giáo dục ) Từ anh/chị làm rõ hồi sinh sức sống tiềm tàng nhân vật Mị kể từ Mị nghe tiếng sáo đêm tình mùa xuân Mị chạy theo A Phủ trốn khỏi Hồng Ngài ……….……… Hết …………………… Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh:……………………………….;Số báo danh:…… SỞ GD&DT VĨNH PHÚC HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHUYÊN ĐỀ LẦN Năm học 2018 - 2019 Môn: Ngữ văn 12 Thời gian làm : 120 phút (Hướng dẫn gồm 05 trang) TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIẾT XUÂN Mã đề 01 Phần Câu I Nội dung Điểm ĐỌC HIỂU: 3,0 Những yếu tố đem lại thành công cho người : Một thái 0.5 độ ứng xử tích cực, thói quen tốt, cách nhìn lạc quan, khát khao theo đuổi mục tiêu, trung thực trực… Khơng phải dễ dàng hiểu tầm quan trọng 0,75 đức tính trung thực đời sống, thân tác giả phải thời gian dài , phải trải nghiệm thực tế ; chí trải qua thất bại thiếu trung thực Dù muộn màng tác giả may mắn nhận không trung thực điều tệ hại ông sống trung thực ,chính trực để vươn tới thành công - Những người thiếu trung thực, sớm muộn bị phát 0,25 làm lòng tin người khác Người thiếu trung thực khơng thể trì mối quan hệ chặt chẽ, lâu dài với người xung quanh Một lần bất tín, vạn lần bất tin =>Như người không đạt kết mong muốn công việc sống… - Khơng trung thực có lợi trước mắt làm ảnh hưởng đến người khác để lại hậu sau 0,25 - Người không trung thực không sống thản, không vui vẻ… 0,25 Có thể chọn khơng đồng tình với quan điểm chút 0,25 khơng trung thực khơng có xấu Vì người cần phải sống trung thực, thẳng, thật khơng ích kỉ, khơng gian dối với người xung 0,75 quanh; tôn trọng thật hướng đến lợi ích chung tập thể, cộng đồng Chính cách cư xử trung thực biểu thái độ tơn trọng tơn trọng người khác, từ nhận tin tưởng quý trọng người xung quanh hoàn cảnh Nếu chọn đồng tình với quan điểm thí sinh phải có lý giải hợp tình hợp lý đủ sức thuyết phục 7,0 LÀM VĂN II Trình bày suy nghĩ vấn đề: Vai trò trung thực 2,0 thành công người a, Yêu cầu hình thức: 0,25 - Viết hình thức đoạn văn trình bày mạch lạc, rõ ràng, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu - Học sinh trình bày đoạn văn theo nhiều cách: diễn dịch, quy nạp, tổng – phân hợp phải đầy đủ phần mở đoạn ,thân đoạn , kết đoạn - Nếu khơng đảm bảo u cầu hình thức đoạn văn giám khảo trừ 0,5 điểm b, Yêu cầu nội dung: Thí sinh làm theo nhiều 0,25 hướng khác phải làm bật vấn đề vai trò trung thực thành công người c, Triển khai vấn đề nghị luận: * Giải thích: 0,25 - Trung thực ln tơn trọng thật, tơn trọng chân lí, lẽ phải; sống thẳng, thật dung cảm nhận lỗi mắc khuyết điểm * Bàn luận: 0,5 - Sự trung thực điều kiện đủ để có thành công, yếu tố quan trọng đưa người đến thành cơng Bởi vì: - Sự trung thực giúp tạo niềm tin , long tin với người, từ bạn giao phó cơng việc quan trọng, có ý nghĩa sống - Tính trung thực giữ cho mối quan hệ bền vững, lâu dài Điều vô quan trọng, giúp công việc thuận lợi, mối quan hệ xã hội trở nên hài hòa * Bài học nhận thức hành động 0,25 - Sống trung thực đem đến thản tâm hồn, giúp người vui vẻ, thoải mái Điều đem đến tỉnh táo sáng suốt đưa lựa chọn, định quan trọng sống, cơng việc, góp phần tạo nên thành cơng d Chính tả ,dùng từ , đặt câu 0,25 0,25 e Sáng tạo diễn đạt Cảm nhận nhân vật Mị qua chi tiết tiếng sáo , từ 5,0 làm rõ sức sống tiềm tàng Mị a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận 0.25 b.Xác định vấn đề nghị luận : Cảm nhận nhân 0,5 vật Mị qua chi tiết tiếng sáo, từ làm rõ sức sống tiềm tàng nhân vật b Triển khai vấn đề nghị luận ( 3.5 điểm ) * Giới thiệu tác giả , tác phẩm xác định vấn đề nghị 0,5 luận * Cảm nhận chi tiết: “Mị nghe tiếng sáo vọng lại , thiết tha bổi hổi.”( 1,5 điểm ) - Hoàn cảnh xuất chi tiết: Sau năm bị bắt làm dâu gạt nợ Mị cam chịu, câm lặng rùa 0,25 nuôi xó cửa , đêm tình mùa xn năm : “Mị nghe tiếng sáo vọng lại , thiết tha bổi hổi.” - Cảm nhận chi tiết: 1,25 + Nội dung: Tiếng sáo mang ý nghĩa gợi nét phong tục Tây Bắc Mị nghe tiếng sáo tâm hồn xúc động, bồi hồi => Mị lắng nghe âm sống, âm khát vọng tình yêu => Tâm hồn hồi sinh => Thể tư tưởng nhân đạo tác giả + Nghệ thuật: chi tiết quan trọng xây dựng từ láy có khả biểu đạt nội tâm - Ý nghĩa chi tiết: chi tiết tiếng sáo tác động đến cảm xúc, suy nghĩ làm hồi sinh, thức tỉnh tâm hồn Mị * Làm rõ sức sống tiềm tàng Mị ( 1,5 điểm ) - Khái niệm: sức sống tiềm tàng sức sống mãnh liệt 0.25 thúc tự bên , có lúc hồn cảnh sức sống tiềm tàng bị che lấp ,nhưng gặp điều kiện thuận lợi bùng lên mãnh liệt biểu bên ngồi sức mạnh giải phóng - Những tác động làm hồi sinh sức sống tiềm tàng : Đêm 0,25 tình mùa xuân, tiếng sáo, Mị uống rượu say - Sức sống tiềm tàng trỗi dậy đêm tình mùa xuân: Mị uống rượu say , Mị nhẩm thầm hát người 0,5 thổi sáo Mị nhớ khứ khứ tươi đẹp ngày đau buồn vừa trải qua , Mị muốn chơi - muốn thực quyền người niềm khát khao tự Mị lại bước vào buồng lúc chuẩn bị chơi A Sử ASử trói Mị trói thể xác Mị Từ sức sống tiềm tàng trở Mị khơng sống câm lặng ,cam chịu nhà thống lý - Đỉnh điểm sức sống tiềm tàng : Mị vượt qua nỗi sợ 0,5 hãi , vượt khỏi thần quyền mê tín, khỏi sợi dây vơ hình cột chặt đời Mị vào nhà thống lý để cứu A Phủ chạy theo A Phủ, làm lại đời, theo Cách mạng góp phần giải phóng quê hương – Đây hành động bất ngờ tất yếu, phù hợp với lòng người tình u thương người Chính tả, dùng từ, đặt câu 0,25 Đảm bảo chuẩn tả, ngữ nghĩa, ngữ pháp tiếng Việt 5, Sáng tạo Có cách diễn đạt mẻ, thể suy nghĩ sâu sắc vấn 0.5 đề nghị luận Hết ... CHUYÊN ĐỀ LẦN Năm học 2018 - 2019 Môn: Ngữ văn 12 Thời gian làm : 120 phút (Hướng dẫn gồm 05 trang) TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIẾT XUÂN Mã đề 01 Phần Câu I Nội dung Điểm ĐỌC HIỂU: 3, 0 Những yếu tố đem... tiết : Mị nghe tiếng sáo vọng lại, thiết tha bổi hổi ( Trích Vợ chồng A Phủ -Tơ Hoài –Ngữ văn 12, trang 7-NXB Giáo dục ) Từ anh/chị làm rõ hồi sinh sức sống tiềm tàng nhân vật Mị kể từ Mị nghe... qua chi tiết tiếng sáo, từ làm rõ sức sống tiềm tàng nhân vật b Triển khai vấn đề nghị luận ( 3. 5 điểm ) * Giới thiệu tác giả , tác phẩm xác định vấn đề nghị 0,5 luận * Cảm nhận chi tiết: “Mị

Ngày đăng: 13/11/2019, 22:49

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan