Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án tự chọn Hóa học 10 tiết 13: LIên kết cộng hóa trị. Giáo án tự chọn Hóa học 10 tiết 13: LIên kết cộng hóa trị. Giáo án tự chọn Hóa học 10 tiết 13: LIên kết cộng hóa trị. Giáo án tự chọn Hóa học 10 tiết 13: LIên kết cộng hóa trị.
LIÊN KẾT CỘNG HOÁ TRỊ Tự chọn 13 ? Ngày soạn : 08/11/2014 Ngày dạy :…………… I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh biết: Các loại phân tử có liên kết cộng hố trị + Liên kết cộng hố trị gì? So sánh với liên kết ion + Nguyên nhân hình thành liên kết CHT + Định nghĩa liên kết cho - nhận + Đặc điểm liên kết CHT Kỹ năng: - Viết công thức e, công thức cấu tạo số phân tử cụ thể - Giải thích hình thành liên kết cộng hóa trị số phân tử Phát triển lực : - Năng lực tổng hợp kiến thức - Năng lực giải giải vấn đề thơng qua mơn hóa học - Năng lực suy luận , tư duy, vận dụng - Năng lực làm tập Thái độ, tình cảm: Rèn luyện tư logic, phán đốn: Dự đốn tính chất hợp chất CHT II Chuẩn bị: III Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm, phát huy tính tích cực học sinh IV Tổ chức hoạt động dạy – học: Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra cũ: Câu hỏi: Hãy giải thích hình thành lk n.tử ng.tố sau đây: K Cl ; Na O Bài mới: Hoạt động GV - HS Hoạt động 1: - GV đặt câu hỏi HS thảo luận nhóm cử đại diện nhóm trả lời - Rút nội dung ghi - GV tiếp tục đặt câu hỏi để HS trả lời nội dung bên ghi vào Hoạt động 2: Phát phiếu học tập , HS thảo luận nhóm trình bày ý kiến nhóm Nội dung I Lí thuyết bản: Khái niệm liên kết a Qui tắc bát tử b Khái niệm liên kết Liên kết ion a Sự tạo thành ion b Sự tạo thành liên kết ion Tinh thể mạng tinh thể a Khái niệm tinh thể b Mạng tinh thể ion Liên kết cộng hoá trị - Trong phân tử đơn chất - Trong phân tử hợp chất Suy khái niệm II Bài tập: Bài1 Hãy chọn phát biểu đúng: a Liên kết cộng hoá trị tạo thành lực hút tĩnh điện ion b.Liên kết CHT liên kết tạo thành lực hút hạt nhân nguyên tử với hạt nhân nguyên tử c Liên kết CHT liên kết tạo thành nguyên tử góp chung nhiều cặp electron d Liên kết CHT liên kết tạo thành hút electron nguyên tử với hạt nhân nguyên tử Hoạt động 3: - Phát phiếu học tập - Gợi ý: Dựa vào hiệu độ âm điện - HS thảo luận nhóm trình bày ý kiến nhóm Hoạt động 4: - Phát phiếu học tập - Gợi ý: ::S::C::S:: ::O::C::O:: - HS thảo luận nhóm trình bày ý kiến nhóm Hoạt động 5: - Phát phiếu học tập - Gợi ý: Dựa vào hiệu độ âm điện Liên kết tạo thành nguyên tố kim loại điển hình (ĐÂĐ nhỏ) phi kim điển hình (ĐÂĐ lớn) có độ phân cực lớn ∆x lớn: độ phân cực lớn - HS thảo luận nhóm trình bày ý kiến nhóm Hoạt động 6: - Phát phiếu học tập - Gợi ý: PO43-: Tổng proton: 15 + 32 = 47 Tổng electron: 47 + = 50 - HS thảo luận nhóm trình bày ý kiến nhóm Đáp án : c) Bài Các hợp chất sau KCl, CaCl2, P2O5, BaO, AlCl3 Dãy chất sau có liên kết CHT: a CaCl2, P2O5, KCl b KCl, AlCl3, BaO c BaO, P2O5, AlCl3 d P2O5, AlCl3 Đáp án : d) Bài Trong công thức CO2, CS2 tổng số cặp electron tự chưa tham gia liên kết a) 3, b) 4, c) 5, d) Đáp án : b) Bài Hãy cho biết phân tử sau đây, phân tử có độ phân cực liên cao nhất: CaO, MgO, CH4, AlN3, N2, NaBr, BCl3, AlCl3 Cho độ âm điện O (3,5), Cl (3), Br (2,8), Na (0,9), Mg (1,2), Ca (1,0), C (2,5), H (2,2), Al (2,5), N (3), B (2) a CaO b NaBr c AlCl3 d MgO e BCl3 Đáp án : a) Bài Trong ion PO43- có số electron proton là: a) 47 40 b) 48 47 c) 49 50 d) 50 47 Đáp án : d) ... chất sau có liên kết CHT: a CaCl2, P2O5, KCl b KCl, AlCl3, BaO c BaO, P2O5, AlCl3 d P2O5, AlCl3 Đáp án : d) Bài Trong cơng thức CO2, CS2 tổng số cặp electron tự chưa tham gia liên kết a) 3, b)... ::O::C::O:: - HS thảo luận nhóm trình bày ý kiến nhóm Hoạt động 5: - Phát phiếu học tập - Gợi ý: Dựa vào hiệu độ âm điện Liên kết tạo thành nguyên tố kim loại điển hình (ĐÂĐ nhỏ) phi kim điển hình (ĐÂĐ... kiến nhóm Hoạt động 6: - Phát phiếu học tập - Gợi ý: PO43-: Tổng proton: 15 + 32 = 47 Tổng electron: 47 + = 50 - HS thảo luận nhóm trình bày ý kiến nhóm Đáp án : c) Bài Các hợp chất sau KCl, CaCl2,